小学环保调查报告

2023-06-21

报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《小学环保调查报告》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:小学环保调查报告

小学生环保调查报告

野芳侵古道

一、调查人员:刘媛媛

二、调查的时间和对象

2012年暑假,我回到了老家——桂阳县的一个边陲小村饶坊。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴„„”哼着电视里曾经流行的曲子,却找不到曲子里的景色,没有了歌曲中的老牛,也不见了牧童,小路上连人影都不见踪迹,用一句“野芳侵古道”来形容却再也贴切不过了。农村的乡间小路已经逐渐退化,散失了它应有的作用,将逐渐退出历史舞台,被丛生的杂草、荆棘、藤蔓所侵入、覆盖„„。

为什么曾经热闹,长期发挥作用的乡村小路会变成如此模样呢。

三. 调查发现:

我把自己的所见所感与爷爷奶奶、爸爸妈妈进行了交流,总结如下。

1、现在一般的人喜欢走大路,小路的使用频率降低了。国家实施“村村水泥公路通”方案实施后,农村修上了水泥公路,水泥公路既宽阔又平坦,行路既安全又省力。谁会“阳光大道”不走走“独木桥”呢?乡村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,这一次居然杂草盖住了我,有时就连爸爸也完全会被周围的野草遮盖住,露水把我们的全身都打湿了。

2、化肥的推广和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越来越少,这样导致小路上生长的野草越来越多,越来越旺盛。以前家家户户为了堆肥想尽一切办法,捡牲畜的粪便、打草割植物的嫩叶堆肥,只要能积肥,路边的、山上的,见到就想办法把它变成自己的肥料。有人戏言,花十天的时间割草打肥,不如花上一百钱买化肥,人活了、舒服了,产量也高还划算。

3、小路两边的土地耕种面积在减少。随着我国工业化进程的加快,农民工越来越多,这样留在当地务农的人就越来越少了,农村来的强壮劳动力越来越少,老弱病残守村庄,这样荒芜的土地也就越来越多,到田间地头走的人也就越来越少,小路自然杂草越来越茂盛。

4、家养的牛、羊等牲畜越来越少。过去生产队,每个队里都养了很多牛,承包制后,家家也几乎养了牛,或者是独自养,或者是合伙养。养牛养羊就必须割草,到山岗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放养。

5、国家退耕还林的政策。退耕还林后,一部分土地荒山逐渐演变为山林,除了植树人偶尔到山上看看,没有人去看牛、割草,从事生产劳动了,自然小路就荒废了。

四、总结

通过这次农村调查,我深入了解了农村的一些变化,如农村青壮年劳动力的减少,田地的荒芜;了解到了退耕还林政策和环保知识,增长了社会见识,同时锻炼了社会实践的能力。看到满山满野葱葱郁郁的景象,看到荒芜的田地,看到荒芜的各条路径,我亦喜亦忧。我想,农村的建设应该得到有关部门的重视,找到环境保护、经济发展和土地综合开发利用的新路子新办法。

指导老师:士杰学校刘潭胜

第二篇:小学生卫生环保调查报告

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处于学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境毫不关心,甚至没有保护环境的意识,通过一个月的调查,我发现我所在的实习学校学生的卫生环保情况是这样的。

一、存在的问题即现象 1. 乱扔垃圾的现象很多。

小学生是非常喜欢吃零食的,每到下课时间,学校里的小卖部必然是挤满人,买着各种“小三无”食品。有些同学买了当即就打开饮食,随手就把垃圾扔在了地上。有时候有的同学买了瓜子、话梅之类的,边吃就边把壳或籽吐在了地上。有些同学扔的没那么明目张胆,他一开始并没扔,而是等到周围没人,或者走到花圃旁的时候,偷偷的扔了。每次到宿舍检查人数的时候,你就可以看到楼道里全是包装袋。

2.卫生环保意识差。

每次一走进学生的寝室,各种垃圾扔在地上,散发出各种零食的味道。寝室空间就那么大,学生根本不管脏不脏,吃完就扔。有的同学还把零食藏在被子里吃,弄得被子脏脏的。除此之外,我还发现一个问题:学生喜欢在自己的桌子旁放一个尼龙袋,便于自己装垃圾,这本是很好的想法,可是这垃圾一装就是一个星期,积累了一个星期的垃圾整天放在座位旁,可想而知这是多么的脏。

二、出现这些现象的原因

1.学校的制度不够严谨,执行力度不强。

每个学校肯定都会有关于卫生环保这方面的规定,不管你是中心校还是村小。而之所以还会出现问题,要么就是你的制度不够完善,要么就是因为执行的力度不够强,学校不是特别的重视这一方面。 2.班主任管理不到位。

每个班都有自己的班规,那么定了班规,就要去执行。全校学生出现乱扔垃圾现象的同学之所以那么多,班主任也有很大的责任,如果一个班级,班主任各个方面都抓的很严,那么这种现象就会少很多。 3.学生的卫生环保意识差。

出现这些情况,其实最大的原因在于学生本身没有很强的环保意识。有些学生看到别人乱扔垃圾,他就装作没看见一样,扔了就扔了,反正跟他无关,或者是看到地上有垃圾,他往那旁边走过也装作没看见。如果是学生的环保意识强,看到别人扔垃圾,或许他会去阻止;看到地上有垃圾,或许他会捡起来扔进垃圾桶。

三、我的个人建议

1.学校加强管理,完善制度,增强有关规定的执行力度。

学校必须经常强调环保卫生问题,加强执行力度,不能够只是说说而已,如果是那样的话,只会让学生的行为更猖狂。要多给班级组织一些关于卫生环保类的比赛,让班主任多组织一些这方面的主题班会。 2.班主任要严格实行班规,多给学生开主题为“卫生环保”的主题班会,加强学生的环保意识。

3.学生方面可以实行“卫生小监督员”制度,每天安排一位卫生小监督员,一旦发现有人乱扔垃圾,就给他带上“保洁员”的标志,他也要加入到监督的行列来,直到他发现另一个乱扔垃圾的人,才可以把手上的标志给去掉。

总而言之,根据这一次调查,我发现了多数小学生的卫生环保意识还是很差的,要想改变这种情况肯定没那么简单,而且,光靠学校也不行,家长也应该多培养孩子们这方面的意识,总之就是要努力,努力肯定会有收获,会有改变。

第三篇:小学生环保实践调查报告

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:

2、地点:xxxx小学

教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

三、调查经过

1、

日上午,我来到

班教室内,准备对本班的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班

位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过一节课的努力,我们了解到

位同学卫生环保意识一般,

名有较强的卫生环保意识,还有

名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这

位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾,见到垃圾从不主动捡拾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议:

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。

第四篇:小学生环保意识调查报告

调查小问卷

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?(A )

A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)(A)

A、是B、不是C、经常是D、有时是 E、其他

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( C)

A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷D、其他______

4、你重视环保吗?( B)

A、是B、不是C、其他

5、世界无烟日在几月份?( B)

A、四月B、五月C、六月

6、当地球变暖时,你会想到什么?( A)

A、环境污染非常严重,从现在开始需要保护环境B、与我无关C、其他

7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?(A)

A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样

8、你洗菜是否一直开着水龙头?(B)

A、是B、不是C、其他

9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?( A)

A、会B、不会C、其他

10、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?(

A、塑料袋B、竹篮C、其他

11、你会使用一次性筷子吗?(B)

A、会B、不会C、有时会

12、你知道一些环保的小知识吗?( A

A、知道B、不知道C、知道一些

13、你踩踏草坪吗?( C)

A、从来没有B、经常有C、很少有A))

第五篇:小学生环保调查报告[1]1

沈平小学生环保调查报告

六年级姓名

一、调查人员:和

二、调查的时间和对象

2012年8月20日至9月1日上午,骄阳似火,天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

三. 调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(一)一:五花八门,种类繁多

这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有好唉作文网注:

二:使用方便,价格低廉

这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买

二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供[gòng]人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。 三:浪费严重,质量参差

据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心 。

收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差[cēn cī]不齐。

四:回收困难,难以利用

一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。 像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

通过这次自我 调查报告,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。