感恩主题队会教案

教学并没有什么固定的模式，它要求教师灵活应变，因材施教。但是教案的撰写，却有一定的规律可循。其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。下面是小编整理的《感恩主题队会教案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：感恩主题队会教案

《感恩父母》主题班队会活动教案

设计目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.

课前准备:

1、准备反映父母爱的歌曲<<感恩的心>><<只要妈妈露笑脸>>.

2、准备体现学生享受父母关爱的照片,

3、准备主持人串词.

4、准备有关课件.

5、学生亲手制作送给父母的礼物。

活动开始

中队长检查人数!(各小队报数)

各小队汇报人数!

小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!(敬礼)

中队长:接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,三一中队应到50人,实到50人,今天我们准备举行<<感恩父母>>的中队

动,请求您的批准!(敬礼)

辅导员(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.预祝活动取得圆满成功! 中队长:谢谢辅导员老师!

中队长:二中队<<感恩父母>>主题队会现在开始!

出旗!敬礼!(奏乐)

礼毕!

唱<<队歌>>!

全体请坐!

进入主题:主持人

女：每年5月的第二个星期天，大家知道是什么节日吗?对，那就是母亲节。

男：每年6月的第三个星期天，又是什么节日呢?是的，父亲节。 女：妈妈、爸爸是我们最亲近的人。同学们，你有没有想过：从你母亲十月怀胎到现在十来岁的你，在这三千多个日日夜夜里，爸爸妈妈为我们付出了多少心血?

男：是啊，这世界上最爱我们的就是我们最最亲爱的父母了。 合：今天就让我们一起感恩父母吧!

女:请欣赏歌曲<<感恩的心>>,以及歌曲背后一个感人的故事.

播放歌曲,老师讲故事.

女:懂事的小女孩,虽然说不出话,但她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

男:我看到大家眼里含着泪花,我知道，大家已经被这个故事深深地打动了.因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福,这些爱你们发现了吗?让我们走进今天的第一个内容的美好的回忆!

一、甜蜜回忆,拥有幸福

播放歌曲<<只要妈妈露笑脸>>

1、学生们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事.

2、讲诉父母曾经让你感动的事情.

3、告诉大家自己最珍贵的礼物的来历.

男:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐.如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的话就拍拍手吧>>

学生唱歌

女:沐浴在爱的阳光下,我们幸福的成长,

男:三千多和日日夜夜,父母的爱与我们相随,

三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,

女:你是否留意过父母的生日,是否问候过父母?是否让父母伤心难过过?那接下来,让我们走进今天的第三个环节

三、感恩父母,快乐永远

1、刚才有好多同学都流泪了,这是激动的泪,这是幸福的泪.让我们把这泪水花成我们的行动,来回报我们亲爱的爸爸妈妈吧!

2、将自己给父母做的礼物展示给大家，并把想对父母说的话,说给同学们听.

女：一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,.就是一颗和谐的种子.我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里.

四、宣读<<感恩宣言>>

女：从现在开始

在思想品德上让你安心.在学习上让你们放心,

在生活上决不辜负父母心

五、结束

中队长:下面请辅导员讲话

辅导员:同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了.我们30颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起.让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!

中队长:全体起立!呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

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第二篇：小学主题班队会活动“感恩父母”教案c

主题班会活动 主题：感恩父母

一、导语：有一句话说得好：

父母的恩情似海深。父母给予了我生命，给予了我生活，给予了我无微不至的爱，我应该感恩父母。所以，今天我们活动的主题是——感恩父母

二、母亲节是哪天? 每年5月的第二个星期日

三、父亲节是哪天? 每年6月的第三个星期日

四、小结升华：

中华文明古国，感恩父母千古流传，古话说得好：

“百行孝为先。” 1.“孝”是什么意思?

“孝”就是：我们怀着一颗感恩的心来对待父母，以实际行动来为父母分担些忧愁，增加些快乐。

2.小结 也就是说，感恩并不一定是那惊天动地的壮举，感恩的行动也可隐藏于小事之中。今天老师讲一个故事给你们听。

五、讲故事

小故事 ：

剥桔子

过年了，我和爸妈到亲朋好友家串串门，坐坐，聊聊。一次，我们在一个朋友家中玩。坐在沙发上时，我随意地拿起了茶几上果盘中的桔子。那桔子亮澄澄的，鲜艳的色泽令我三下五除二便剥掉了它的皮。不知想起了什么，我呆了一呆，接着便将剥好的桔子一分为二，一半递给了母亲，一半递给了父亲。没有过多的言语，可是母亲却高兴得立即绽放出如花的笑靥。而父亲则开心地大声说：“谢谢!我女儿剥桔子给我吃了!”望着爸妈那令我难以置信的幸福模样，我突然发现：原来父母是那么容易感到满足，原来我做的还是那么的少。

以后，在平凡的生活中，我要做一些小事感恩父母，让父母笑口常开!比如：做完作业后，我可以顺便扫一扫地呀;吃完饭后，我可以洗碗呀;父母看报时，我可以为他们倒一杯热茶递过去呀……

六、联系实际谈感想。

1.以前，你有感恩行动吗?说说你的故事。 2.以后，你准备怎样感恩父母?

七、我们一起大声唱《我的好妈妈》(不会唱就读读歌词) 我的好妈妈， 下班回到家。 劳动了一天， 多么辛苦呀! 妈妈妈妈快坐下， 妈妈妈妈快坐下， 请喝一杯茶， 让我亲亲你呀， 让我亲亲你呀， 我的好妈妈!

第三篇：“感恩父母”主题队会

一、活动目标：

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母的亲情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、活动过程：

第一项:中队长：全体立正!各小队清点人数。 第二项:报告出席人数。

中队长：报告辅导员老师，我们中队应到( )人，实到( )人，今天我们将在这里开展“感恩父母 ”主题队会活动，请指示!

辅导员：接受你们的报告，同意你们的请求，预祝你们本次活动圆满成功! 第三项：出旗，少先队员敬队礼。 第四项：唱队歌。 第五项：活动过程。 (背景音乐：《奉献》)

甲：父爱如山，他沉默无语;

乙：母爱似海，无时无刻不在包容着你„„

合：在这个春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。 三(5)中队“感恩父母”主题队会现在开始。

(一)感受父母之爱

甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„ 乙：请听第一小队为我们带来的课本剧《苹果树》。(学生表演) 甲：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。

乙：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着希望我们会快乐，祝福我们一路上顺利、平安。

(二)诉说父母之爱

甲：你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?

1、下面请听第二小队同学对父母的真情告白。 (南迪菲 伴奏：《世上只有妈妈好》之后播放歌曲《父亲和我》)两位同学朗读《感恩父母的爱》

甲：世界上最无私的爱是父母的爱 乙：只要妈妈露笑脸 。 甲：儿女孝顺在当前。 乙：妈妈欢乐儿欢喜。 甲：一家幸福庆团圆。

乙：请欣赏舞蹈《感恩的心》

接下来，让我们再次感谢生我们，养育我们的父母吧。 甲：请听第三小队配乐诗朗诵《游子吟》《母亲》：(放音乐《烛光里的妈妈》) 乙：感谢您，爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心，我们是好孩子，永远感谢您! 甲：父爱和母爱，我们要报答。 乙：那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏第四小队表演的三句半《我在家里是个好孩子》 甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。 乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。

合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

下面有请我们的中队辅导员刘老师发言。

刘老师：世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价!

乙：感谢刘老师的讲话。中队长带领全体队员宣读《感恩宣言》 合:为了父母的微笑，我们挥鞭起程，相信我们的明天会更好! 第六项：(中队长)全体起立，退旗，敬礼。

甲乙：我宣布三(5)中队“感恩父母”主题队会活动到此结束!

附：

很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。

后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了?”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。

有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗?”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。

一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀!孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗?”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐„„但不是真的。

许多年过去，男孩终于回来，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的苹果没了。” 男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。” 苹果树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。” 男孩说：“我太老了，爬不动了。”

“我再也没有什么给得出手了„„，只剩下枯死下去的老根，”树流着泪说。

男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。” “好啊!老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪„„

《感恩父母的爱》

是您 将我带到人间

教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎

是您领我认识世界

天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是风筝 您就是拉动风筝的线

如果我是一条船 您就是灯塔是港湾

这就是父亲的爱 这就是父亲的情

她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山

鲜花可以枯萎 沧海可变桑田

但父母的爱 却永远留在我们的心间

三句半《我在家里是个好孩子》。

甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：向老师同学做汇报 丁：快讲

甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不差

甲：我在家里学做饭 乙：烧肉煎鱼炒鸡蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不赖

甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服

甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊妈妈 丁：我行!

甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕黑 丙：房间布置要协调 丁：唉，我全会! 甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气!

三句半《我在家里是个好孩子》。

甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：向老师同学做汇报 丁：快讲

甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不差

甲：我在家里学做饭 乙：烧肉煎鱼炒鸡蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不赖

甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服

甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊妈妈 丁：我行!

甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕黑 丙：房间布置要协调 丁：唉，我全会! 甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气!

三句半《我在家里是个好孩子》。

甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：向老师同学做汇报 丁：快讲

甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不差

甲：我在家里学做饭 乙：烧肉煎鱼炒鸡蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不赖

甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服

甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊妈妈 丁：我行!

甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕黑 丙：房间布置要协调 丁：唉，我全会! 甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气!

三句半《我在家里是个好孩子》。

甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：向老师同学做汇报 丁：快讲

甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不差

甲：我在家里学做饭 乙：烧肉煎鱼炒鸡蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不赖

甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服

甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊妈妈 丁：我行!

甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕黑 丙：房间布置要协调 丁：唉，我全会! 甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气!

配乐诗朗诵《母亲》： 偶然有一丝发现 您的衣服渐渐变宽 头发也凌乱雪亮了

我在心底默默地数着记着 而您还在一直忙碌着 母亲

温暖舒适的港湾 拥有博大的情怀 您是我永远的骄傲

妈妈啊，妈妈 您的儿女已经长大

不再是那个总让您操心的小丫丫 新的一年充满了阳光 您也该去实现自己的梦想

宣读《感恩宣言》 从现在开始

尊师长，勤学习，让父母开心; 遇困难，能战胜，让父母称心; 有错误，善改正，让父母放心; 常问好，讲礼貌，让父母舒心; 少空谈，多帮忙，让父母省心; 遇矛盾，能宽容，让父母顺心;

第四篇：感恩祖国主题队会

队会的目的：

1、了解祖国近代历史，中华民族苦难深重，人民蒙受灾难和耻辱的史实。同时借欢度国庆的契机，对学生进行一次有益的爱国主意教育。激发学生的爱国主义热情，从小培养爱国之情，使其树立报国之志。

2、感悟爱国注意的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣和作为中国人的责任。

3、通过队会课,体会父母、老师的爱与付出。培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人。 活动过程：

主持人1：老师、同学们，2011年10月1日是国庆节，是祖国62周年的生日。就让我们怀着感恩的心来迎接它的到来吧。“感恩祖国”主题队会现在开始。

主持人2：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”同学们，你们知道人为什么要感恩?(同学回答) 主持人1：孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚，让我们一起背背这首诗吧!(略)

主持人2：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。下面我们来听听发生在同学们身上与父母感人的故事。(略)你想对父母说些什么话?

主持人1：感恩领悟命运的馈赠与命运的激情。感恩之心需要学习，是人生路上必上的一节课，因为学会感恩就是学会不忘恩负义，学会感恩就是学会谦虚之德。正如我所说的感恩之心是需要学习的，所以我们要感恩那些帮助我们的人。我们已经学会了很多，会读书、写字、收集信息，下面请同学们来说说你收集的资料。(问答形式) 主持人2：我们的成长离不开父母和老师。父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，同学们，你们怎样理解感恩老师呢?(学生回答)

主持人1小结：刚才同学们发表了许多自己的见解，那么，在我们班同学怎么样做才能算是感谢老师呢?我将大家的发言小结几点(1)上课发言声音响亮。(2)及时订正。(3)认真参加劳动，为集体争光。(4)认真完成老师布置的作业。(5)积极参加学校组织的各项活动。

主持人2：对，言出必行，说道还要做到，那好，让我们一起来唱唱《让我们荡起双桨》。

主持人1：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。

主持人2：请大家观看同学们收集的祖国风光还有一些国家大事等的图片资料。

小主持1：请问同学们有什么想说的吗?

小主持2：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们怀着一颗感恩的心去赞美可爱的祖国。(齐读大屏幕)

祖国，感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着中国人的热血!

祖国，感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山，登长城，过三峡，让我在青山绿水中自由飞翔!

祖国，感谢您!感谢您传授我渊博的知识!学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情的遨游!

祖国，感谢您!感谢您给予的一切!千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖国母亲!

小主持1：请老师评价今天的活动。

小主2：“感恩祖国”主题队会到此结束!愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。 中队长：全体起立，呼号

此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。 辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 队员：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 中队长：退旗，敬礼

中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。 中队长：礼毕

中队长宣布：“感恩祖国”主题队会到此结束。

第五篇：心怀感恩主题队会

二(6)班《心怀感恩，与爱同行》主题队会

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!

又到了每周一次的主题队会时间，今天我们的主题是《心怀感恩，与爱同行》 。 秦：草木为了感激春的到来吐露新芽; 黄：鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 秦：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

黄：雪花为了感激冬的到来，把大地母亲银装素裹。 秦：自然界尚且如此，人更应具有感恩之心。

黄：因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。 合：二(6)班“心怀感恩，与爱同行”主题班会现在开始!(掌声)

(一)感恩父母，感恩家人

主持人：爸爸、妈妈给了我们世界上最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。因此，心怀感恩，首先要学会感恩父母。

大家知道吗?昨天就是感恩节。下面我想请黄好同学给大家读读感恩节的来历：

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年著名的“五月花号“船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。在美国，自1941年起，罗斯福总统颁布法令：感恩节定在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。

主持人：听了感恩节的来历，下面我们通过提问和讲故事的形式来分享各自从父母那里感受到的深深的爱吧!

我提第一个问题：

1.大家记得父母的生日吗? (请举手)

2.在父母生日的时候我们会为父母做什么呢? (举手回答)

好，大家的回答都很精彩。下面，请大家讲述一些父母深深关爱我们的故事，也可以讲我们为父母做的感恩父母的故事。

同学们自由发言。

听了大家的故事，我很感动。是的，父母无私地呵护我们，在我们身上倾注了全部的爱。从我们来到这个世界一直到长大成人，爸爸妈妈所支出的不仅是一笔昂贵的金钱，更有无法计算的感情和精力。我们一定要感恩父母，听他们的话。让我们怀着感激的心，用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。(全体起立)齐背诵：《游子吟》 游子吟

孟郊

慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。

是的，我们不仅要感恩父母，还要感恩家人，包括爷爷奶奶，外公外婆，兄弟姐妹以及其他亲人。感恩父母，感恩家人，我们要比以前做得更好!

(二)感恩老师，感恩同学

主持人：爱无时无刻陪伴在我们的身边，我们时时都在感受来自各方面的爱，有许多人在帮助着我们。除了上面讲到的来自于父母和家人的爱，哪位同学来说说我们还感受到来自于哪些人的爱?

(生答：老师、兄弟姐妹、同学、朋友„„)

世上最无私的情是亲情，而世上最圣洁的爱是师恩!我们应该感谢所有教过、正在和即将教我们的老师。

下面请欣赏诗朗诵：《一株紫丁香》。

一株紫丁香

踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。

老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。

老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

同学们，让我们全体起立，向我们的黄老师道一声：老师，您辛苦了!谢谢您! 主持人：好，同学们，我希望从今天起，我们每一个人都更加勤学好问，虚心进取，以实际行动尊重老师，报答师恩!大家说好不好?

下面，我想给大家3分钟时间，在一张纸上，写下一句感恩的话：可以写给父母、老师和同学，并当面交给他们，并说上谢谢。

(3分钟后)心怀感恩，从我做起，从身边小事做起，希望大家对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。我们可以这样做：

A:回到家里，我会为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩;帮爸爸妈妈乘饭，洗碗，扫地，自己收拾房间。

B：老师为了我们太辛苦了，我会认真学习，不惹老师生气，天天认真做好作业。 C：我要保护环境，节约用水用电，多种花草树木，不乱扔垃圾。

D：医院里的医生、护士，我们学校门卫、保安，食堂里的厨师，送报纸的邮递员……他们每天都在认真工作，我们要向他们说“谢谢!” E：我会关心身边的同学朋友，同学朋友有困难了我会帮助他。

F：我想列一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，时时想能为他们做点什么。 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我;感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理;感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

在今天队会活动的最后，请大家合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。 (全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》)

感恩的心

歌手：欧阳菲菲

我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜。

我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜。

同学们，我们在爱中成长，心怀感恩，会让我们的生活更快乐。如果人人都有感恩之心，都想着去回报，那么我们的世界会到处充满爱。二(6)班《心怀感恩，与爱同行》主题班会到此结束，谢谢大家!