图书管理使用工作总结

时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《图书管理使用工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：图书管理使用工作总结

图书室工作使用汇报材料

各位领导、校长、老师们现在我把咱们学校图书室一年来的工作及图书使用情况作一汇报，望各位领导提出宝贵意见，以便在下一年加一改进。

一、图书的数量及财产方面

我校图书室的总量累计已达到8000多册，几乎满足了广大师生的借阅需要、有足够的书架、桌凳，图书室占地面积近50平方米，室内宽敞明亮，有干粉灭火器两个，通风设备良好，暖气三组，室内保证冬温、夏凉、通风，给师生阅读图书创造了舒适的环境。

二、 业务方面

每年师生都办借书证，正常借阅，多项读书活动有序进行，学生借书后能够按时归还，循环使用的教科书也有序开展，室内外的卫生每天都保持干净，图实室的工作人员尽职尽责，服务周到热情。各班的语文教师经常指导学生进行阅读，都有阅读课教案。学校领导对图书室的工作非常重视，图书教研活动有序开展。学生借书有借有还有登记，并且收存归档，各种档案齐全，书帐相符高年级的部分学生阅读后能写读书笔记。

三、 师生及家长的反馈意见

广大师生通过借阅图书一致反映，阅读图书后我们学到了在课堂上学不到的知识，学生家长也喜欢看咱学校的图书，还经常指导他们的孩子怎样进行阅读，讲解书中的内容及故事情节，教育自己的孩子伞兵做人的原则，分辩是非曲直，一致认为书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是学校不可缺少的一个科室。

四、 图书室及图书使用的不足之处。

1、图书室的管理人员达不到上级的要求，上级要求专职一人，兼职一人，但是咱们学校只有一名兼职人员。

2、没有藏书室，我校图书的量很大，循环使用的教科书也在图书室存放，这样图书室的空间就显的狭小，需要一间藏书室。

3、近几年来我校的学生人数逐年增加，今年我校(3-6)年级的学生人数已达到近400人，按国家标准生均25册计算需购置图书2000册才能满足师生的需要。

4、网络借书，阅读没有，微机管理电子阅览室也没有。

五、今后的发展规划

1、补充管理人员，增设微机管理，电子阅览室，使用网络借书，阅读。

2、购置新书、扩大阅览室的面积

3、延长阅读时间，增加借阅次数，开展多种多样的读书活动，写好读书笔记。

第二篇：班级图书角借阅使用制度[精选]

龙德中学班级图书角借阅使用制度

为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：

1、班级有2名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。捐献班级图书时请写好姓名，以便日后归还。

2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等项目，管理员确认签字后方可将书拿走。归还时也必须有图书管理员的签字。

3、班级图书为学校图书室提供作为循环使用书籍，还有一部分图书为学生个人捐献，借阅图书要爱护。不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

4、每次每位同学只能借阅一本图书，时间不能超过两周，以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

5、借书时间为周

二、四中午。每天早晨为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。课间为还书时间。作业未完成者不能借阅图书。

6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。未经许可私自带图书出室，以盗窃图书论处。

7、每周五放学前，由图书管理员清查一次借出的图书，把借图书人的姓名书名、单价抄送班主任处。学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全，每位同学都要成为班级图书的管理者和保护者;争取不让每一本图书遗失。每天班级的门窗要关好，以防图书被盗。

___班

班主任签名：___

班级图书管理员：①____②____

第三篇：《高校图书馆使用状况及满意度调查问卷》使用手册

概述

全面了解高校图书馆的使用状况与满意度情况，是高校图书馆改进和完善设备、充分发挥其功能的基础和依据。本问卷主要调查高校本科生对图书馆的使用情况和满意度。

问卷组成

一、基本信息部分：

该部分要求被试详细填写，以便分析数据时统计被试在性别、年级、院系和专业上的差异显著性水平，达到调查目的。如有遗漏，则该问卷作废(调查目的不包括统计上述差异显著性水平的调查除外)。

二、利用情况部分：

该部分是对图书馆利用情况的调查，包括去图书馆的频率、借书数量、去图书馆的目的以及被试获取学术信息的最主要渠道。该部分共四道题，均为单选题，要求被试按照实际情况选择相应的答案填入题后的括号中。

三、满意度调查部分：

该部分分为“功能发挥”和“环境、设施及管理”两方面。

其中5到19题为功能发挥方面的满意度调查，按题号顺序分别包含了图书馆功能的五个维度，即：第5到7题：存储信息与保护人类文化遗产功能;第8到10题：服务教学与科研功能;第11到13题：作为信息中心的检索功能;第14到16题：作为公共空间的休闲娱乐功能;第 1

17到19题：教育功能。

20至25题为环境、设施及管理的满意度调查。

满意度调查部分是每题均有A、B、C、D、E五个选项，要求被试按照自己的真实想法将对应选项填入题后的括号中。

四、建议部分：

问卷的26到27题考察的是被试对图书馆的建议。其中26题为多选题、27题为主观题。该部分用于收集被试对高校图书馆的建议，以作为对图书馆进行评价和提出建议的辅助依据。

计分方法

满意度调查部分是计分部分，采用五点式计分方式。具体计分方法为：答题者回答“A非常同意”得5分，回答“B同意”得4分，回答“C不确定”得3分，回答“D不同意”得2分，回答“E非常不同意”得1分。我们将问卷的第5 题至第19题这15道题目赋予相同的权重, 计算出每份问卷的测评总分, 作为本次调查研究过程中的功能发挥指数, 用它反映功能发挥的状况。之后, 我们进行以下基本假设以利于进一步综合研究分析:功能发挥满意度指数大于80为优秀，60至80为良好，40至60为中等，小于40为差;环境、设施及管理满意度指数大于80为优秀，60至80为良好，40至60为中等，小于40为差。

信效度检验

一、 项目分析除了第

5、20和21项3个项目与总分的相关系数低于0.4，

其余各项目与总分的相关系数在0.410—0.566之间,均达到了十分显著的水平(P<0.01),从而表明各项目具有较好的区分度。

二、 信度检验

本研究采用Cronbach Alpha系数来考察问卷的信度，总量表的α系数为0.834。其它分量表与总量表的α系数见表1。很显然，信度指标达到了心理测量学的要求，表明问卷具有良好的信度。

表1 各维度的信度系数表

信度

信息资源信度指标

克龙巴赫 0.666 a系数

服务教学与科研功能信度指标 0.582

信息检索功能信度指标 0.560

休闲娱乐信度指标 0.470

教育职能信度指标 0.649

环境、设施及管理信度指标 0.58

2三、 效度分析

各分量表分与总量表分的相关以及分量表分之间的相关均可作为问卷的效度指标。该问卷分量表和总量表的相关在0.626～0.770之间,表明内容效度较高。分量表与总量表的相关高过各分量表之间的相关是结构效度的一种表现。由表2可见,各分量表之间的相关在0.299～0.535之间,低于与总分之间的相关,从而表明该问卷的结构效度较高。

表2 高校图书馆使用状况和用户满意度调查问卷各项目间的相关系数表

信息资源信度指标

服务教学与信息检索科研功能信功能信度度指标

服务教学与科研功0.318** 能信度指标

指标

休闲娱乐信度指标

教育职能信度指标

信息检索功能信度0.299** 指标

休闲娱乐信度指标 0.429** 教育职能信度指标 0.339** 环境、设施及管理0.352** 信度指标

0.364**

0.337** 0.390** 0.507**

0.381** 0.325** 0.311**

0.535** 0.395**

0.377**

**表示P<0.01

四、讨论 问卷的信度

信度是检验量表可靠程度的重要心理测量学指标,本研究采用Cronbach alpha系数对问卷的信度进行了考察。研究结果表明,该问卷的内部一致性程度比较高,从而表明该量表具有较好的信度。问卷的效度

问卷的效度分析结果表明, 该问卷分量表和总量表的相关在0.626～0.770之间,表明内容效度较高。分量表与总量表的相关高过各分量表之间的相关是结构效度的一种表现。由表2中可见,各分量表之间的相关在0.473～0.738之间,低于与总量表分之间的相关,从而表明该问卷的结构效度较高。 问卷的特点

图书馆的使用情况和满意度调查是一个普遍问题。本研究编制出了适合调查我国高校图书馆利用情况和满意度的问卷，并对其进行了初步的信度和效度检验。检验结果表明,该问卷的信效度指标较好,从而为国内

高校图书馆的研究提供适宜的有效评估工具。另外本问卷测查了高校各年级、专业、学科学生对图书馆利用情况和满意度的差异，并对导致该差异的原因进行了定性的分析和详细考察,因此可为国内高校图书馆的研究提供更全面的信息。

第四篇：图书馆读者计算机使用规则

图书馆读者使用计算机规则

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 读者必须凭本人借书证的条形码及充值密码登录上机使用。 读者上机时借书证上余额必须有0.5元以上。 读者登录后，系统将自动计费，按每小时1元计算，计费精确到分。 计算机最后一个盘符可为读者保存当天资料。 读者上机时做到一人一机位，请勿多人围坐一台电脑。 读者下机时，必须点下机注销，否则将计费到下一个读者上机或当晚22：00。 严禁在上机时吃各种零食或喝饮料，请爱护计算机设备，严禁拆卸、移动机器和插

拨各种电源线，通信电缆。

8、 严禁任意修改系统设置和口令，删改任何文件和私自安装软件。使用过程中如出现

问题或发生故障，请立即与工作人员联系。

9、

10、 读者要严格按照图书馆规定上机，严禁在本馆内玩游戏或观看不健康视频和图片。 读者在使用互联网浏览网站、参与BBS站点论坛、收发E-mail等均需严格遵守《中

华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》。操作规范，内容健康。

11、

违反上述规定将视情节轻重给予批评教育和罚款并通知相关部门。

关于违规上机处罚的相关规定

1、读者应按图书馆上机规则在图书馆文明上机。

2、读者如故意破坏上机收费系统，安装恶意程序等违规操作，图书馆将对读者做相应处罚。

3、对故意破坏上机收费系统上机，但态度较好的读者将补缴相应的上机费，并停用借书证1个月。

4、对上机违规并态度恶劣的读者将以上机时间的2倍补缴上机费，并视情节轻重停用借书证1-2个月。

5、对上机违规并蛮不讲理、态度十分恶劣的读者，图书馆做相应处罚外并移交学院处理。

第五篇：个人图书馆使用说明（范文模版）

Adobe Digital Editions 帮助 入门 激活与授权

图书馆视图与阅读视图

向图书馆添加物品

在线购买物品

借阅图书馆物品

图书馆排序

关于书架

从图书馆移去物品

在计算机之间传输物品

将物品传输到

Sony® Reader 导航 PDF 文档 导航 EPUB 文档

查找文本 书签 打印

诊断信息 快捷键

已知问题 入门

您可以按许多不同的方式在系统中安装

Adobe® Digital Editions。最简单的方 式是访问 安装程序页 , 从那里可直接安装

Adobe Digital Editions 。或者 , 从

图书馆购买或借阅物品时会提示您安装 Adobe Digital Editions 。对于这种情 况 , 安装是下载过程的一部分。在安装 Adobe Digital Editions 之前 , 请关闭

所有打开的应用程序 , 尤其是

Adobe Acrobat® 或

Reader® 软件。 对于这两种情况 , 首先会提示您确认将安装 “具有完整特权” 的应用程序。 Adobe Digital Editions 不仅仅是一个 Web 应用程序 , 它还是一个功能齐全、 将少量

小型文件写入硬盘驱动器的应用程序。

快速完成 下载后

, Adobe Digital Editions 会启动 , 将提示您接受最终用户许可协议

随后会提示您确认实际安装。 (EULA) 。

激活与授权

完成安装后 , 设置助手会提示您激活 Adobe Digital Editions ( 该过程中您必 须保持在线 ) 。在激活过程中 , 您可以选择使用 Adobe ID 对计算机进行授权。 如果您没有 Adobe ID, 可免费创建一个并且用时很短。 Adobe ID 允许您在多台

计算机或设备之间传输数字版权管理 (DRM) 保护的物品 , 并在数据丢失或重新 安装系统后恢复它们。 Adobe ID 还包含 Adobe 会员资格 , 可以通过它访问试用版下载、 成百上千的免

费产品扩展以及特殊社区部分。 Adobe 全球商店中 的活动。

它还允许您查看和管理您在 Adobe 强烈建议您在第一次激活时对计算机授权 , 以保护您的数字内容。 如果选 择稍后授权 , 选择“图书馆 > 为计算机授权”即可。

完成激活后 , 您先前使用

Adobe Acrobat® 或

Reader® 软件购买的任何书籍、 杂志或其它文档将迁移到 Adobe Digital Editions 。这通常是一个相对较快的 过程。

Adobe Digital Editions 打开每个物品并重新对用户验证其许可。如果 没有 DRM 保护的物品 , 您在迁移过程中无需保持在线。 如果有大量物品 ( 例如 , 超过 100 个 ), 则该过程可能需要一会 , 但是会显示一个进度条 , 表明迁移进 度。 注意 : 您之前使用 Adobe Acrob at® 或

Reader® 软件从公立图书馆借阅的物品 不会迁移到

Adobe Digital Editions 。您需要归还这些图书馆物品 , 然后使用

Digital Editions 再次借阅它们。

Adobe Digital Editions 随后进行家务管理 ( 设置清单和应用程序快捷方式 ) 并启动。

图书馆视图与阅读视图

应用程序启动后 , 您会看到图书馆视图或阅读视图。 图书馆视图提供了一种查看

和组织物品集合的方式。阅读视图允许您阅读、导航、打印、标记和搜索文档。

Adobe Digital Editions 始终会记住您最后一次查看特定物品的位置以及退出 程序时所做的操作。当您第一次进入该应用程序时 , 如果您正在下载某个物品 , 它会自动转到阅读视图;但是如果您只是启动它 , 它会转到图书馆视图。

这两种视图都包含三个区域 : 顶部的工具栏、

主工作区域以及左侧的可折叠窗格。

拖动或双击带有灰色小三角形的分隔栏上的灰色小栏可关闭左侧窗格。 再次双击

分隔栏或将栏拖开即可重新打开左侧窗格。

在图书馆视图中 , 当前选定书架中的物品占据了主区域。 左侧窗格始终包含书架 本身。

阅读视图包含一个主文档区域、 顶部的工具栏和左侧的选项卡窗格。 选项

卡窗格可显示目录 ( 如果物品包含目录 ) 或书签 ( 如果存在 ) 。单击左侧窗格顶

部、工具栏下方的图标即可在两者之间切换左侧窗格。

要在阅读视图和图书馆视图之间移动 , 单击工具栏左上角的图书馆或阅读图标 ( 或使用相应的 快捷键 ) 。

向图书馆添加物品

在图书馆视图中 , 您可以向图书馆添加物品。可通过多种方式添加物品 : 使用菜单选项“添加物品” ( 或相应的快捷键 ) 。

从桌面或文件浏览器拖放文件。 从

Internet ( 电子商务站点或众多支持 Adobe Digital Editions 的公

立图书馆之一 ) 下载物品。

添加物品时 , 它们会加入您的一般图书馆中。 之后 , 您可以根据自己的喜好对它 们进行排列 ( 请参阅 “关于书架” ) 。图书馆中的物品数量或类型不限。

选择某个物品并从它的上下文菜单中选择 “物品信息” ( 寻找小三角形 ) 即可获

得它的所有相关信息。

“物品信息”包含更多有关物品的元数据、权限 ( 副本数 量或要打印的页面等 ) 以及物品在计算机中的实际位置。 注意 : 如果通过双击物品或直接从 Internet 下载它们 ( 而不是通过电子贸易 站点或图书馆 ) 从计算机添加物品 , 它们 不会

添加到您的图书馆中。 您可以查看 它们 , 但它们不会属于您的永久图书馆。 只有通过上述三种方法之一添加的物品 才会添加到您的永久图书馆中。

在线购买物品

在线购买物品包括两个部分 : 为物品付款的电子贸易部分以及之后将该物品下 载到您的计算机。

一旦您为一个或多个物品付款并要求下载它们 , Adobe Digital Editions 与 eBook 站点的服务器会进行谈话 , eBook 服务器在此期间将物品 内容发送给 Adobe Digital Editions 。您会看到一个对话框 , ( 通常 ) 快速显示

“正在下载”。然后第二个对话框会显示“正在为内容授权” , Adobe Digital Editions 在此期间将可以读取刚才下载的物品。物品随即打开。

借阅图书馆物品

您可以从许多公立图书馆借阅物品并用于 Adobe Digital Editions 。下载过程

与在线购买物品十分类似 , 只是您不必付款。 物品进入您的图书馆后 , 会显示一 个 “条幅” , 表明物品到期前的剩余时间。 物品到期后仍保留在您的图书馆中 , 但

您无法读取它。 您需要删除它 , 才能从您的图书馆中移去它。 如果您已经阅读完 某些物品 , 也可以提前归还它们。 有时这样做是值得的 , 因为图书馆对同时借阅

的物品数量有所限制。单击“物品信息”菜单并选择“提前归还”。

图书馆排序

物品进入您的图书馆后 , 可通过两种方式查看书架内容。可查看物品的缩览图。 缩览图是物品的封面页 ( 如果物品没有封面页 , 则为第一页 ) 。在该视图中 , 您

可以看到缩览图集合以及各个物品的一些相关信息 ( 作者、书名 ) 。您还可以按

作者、书名、创作日期、页数等对物品的显示顺序进行排序。

如果要同时查看更多物品或更轻松地对它们排序 , 可切换到“列表物品”模式。

该模式以表格视图形式显示给定书架中的物品。 单击任意列标题 ( 如作者或页数 ) 即可对列表排序。 关于书架

书架提供了您的图书馆视图。

不同书架显示了不同视图或图书馆中所有物品收藏 的一部分。

该应用程序有两类书架 : 智能书架和用户定义书架。 有四类智能书架 , 由该应用程序定义 : 全部 -

显示图书馆中的每个物品 借入 -

显示您的图书馆中从另一个图书馆借入的所有物品 买入 -

显示您的图书馆中已购买并拥有的所有物品 最近阅读 - 显示近 30 天内阅读的物品

您无法影响或更改智能书架的内容或情况 ( 向图书馆添加物品或从中移去物品 除外 ) 。

用户定义的书架是您创建和控制的书架。 创建它们很简单。 只需单击左侧窗格底 部的“ + ”按钮 , 或从“选项”菜单或左侧窗格底部选择“添加书架”。您可以 随意命名书架 , 但它应当具有一定含义并且不能太长。 要填充书架 , 您可以将物 品从任何其它书架 ( 包括其它用户定义的书架 ) 拖放到您的新书架上。请注意 , 这并不会将它们从一个书架移到另一个书架; 只是将它们复制到新书架。 用户定

义书架中的物品数量不限。 要从书架移去物品 , 请选择相应物品 ( 以灰色背景突 出显示 ) 并按 Delete 键。

您也可以使用物品菜单 , 当选中物品时可通过选定物

品左上角的灰色小三角形访问该菜单。 注意 : 某些在线书店出售不受 DRM 保护的物品。 这很少见 , 但可能越来越普遍。 目前 , 这类物品 不会

显示在“买入”书架中。

在计算机之间传输物品

如果已对计算机授权 , Adobe Digital Editions 不会将您的 eBook 和其它数字

出版物“锁定”到该计算机 -

它们通过您的 Adobe ID 指定给您。这意味着您 可以将图书馆物品传输到最多六台计算机或支持的移动设备 ( 如 Sony® Reader) 。

您首先必须使用自己的 Adobe ID 对两台计算机授权 , 才能在它们之间传输物 品。 注意 : 将物品传输到另一台计算机时 , 不会复制书签。

要将图书馆物品传输到另一台已授权计算机 : 1.

在传输的源计算机上 , 找到并打开 “我的 Digital Editions ” 文件夹 , 它

位于“我的文档”文件夹中。 2.

选择与要传输的 eBook 书名对应的 EPUB 或 PDF 文件。 3.

将选定文件复制到 Flash 驱动器等便携式介质 , 或通过电子邮件将文件 发送到目标计算机。 4.

在目标计算机上 , 将 EPUB 或 PDF 文件复制到 “我的文档 我的 Digital Editions ”文件夹中。 5.

打开目标计算机上的 Adobe Digital Editions 。选择“图书馆 > 添加物 品” , 然后导航到“我的 Digital Editions ”文件夹并选择要加入图书 馆的新文件。 将物品传输到

Sony® Reader

Adobe Digital Editions 允许您将物品从图书馆传输到

Sony® Reader。要使

PRS-505 型与 Adobe Digital Editions 兼容并且您拥有原始的 PRS-505, 您首 先必须从

Sony® Reader PRS -505 产品站点 * 下载固件更新程序和新版 Sony eBook Library 并将它安装在 PRS-505 型上。 注意 : 除了更新 PRS-505 固件外 , 还必须安装 Sony eBook Library, 因为它将

安装必需的驱动程序。安装驱动程序并更新 PRS-505 后 , 即可继续执行以下步 骤。 将

Sony® Reader 连接到计算机并启动 Digital Editions 。

Digital Editions 会自动检测 Sony®

Reader 是否存在 , 并要求使用您的 Adobe ID 对它授权。如 果尚未向计算机授权 Digital Editions, 您首先需要完成此操作 (Digital Editions 会指导您完成该过程 : 参阅

激活与授权主题 ) 。对

Digital Editions 和

Sony® Reader 授权后 , 您才能与

Sony®

Reader 传输受保护的内容。不受保 护的内容可以在设备之间进行传输 , 而无需对设备或 Digital Editions 进行 授权 , 但 Adobe 强烈建议对 Digital Editions 授权 , 因为这可以在 Digital Editions 或

Sony® Reader 上实现受保护书籍的内容便携性。

授权后, Sony® Reader 在图书馆中显示为一个新书架。您可以像图书馆中的其 它书架那样与

Sony®

Reader 书架传输物品。您可以阅读 Sony® Reader 或自己 计算机上的书籍 ( 并做出标记 ) 。您甚至可以在朋友的

Sony® Reader 上阅读书 籍 ( 但您不可以将书籍从朋友的

Sony® Reader 传输到自己的计算机 , 反之也 不行 ) 。

5. 单击“确定”。

书签链接添加到左侧窗格。链接左侧的黄色矩形图标表示书签包含注释, 粉红色图标表示书签不包含注释。如果创建书签之前已选定文本, 文本的第一行将显示在书签链接中。如果已添加注释, 链接还会显示注释的第一行内容 (以黄色突出显示)。在文档中, 包含注释的书签将以黄色突出显示标记文本, 不包含注释的书签则以粉红色突出显示。

您创建的所有书签与物品一起保存, 下次打开物品时与它一起打开。 要编辑书签, 双击它, 该对话框将再次打开。随后即可做出所需的任何更改, 包括在注释区域中添加或删除文本。

要删除书签, 在“书签”窗格中选择相应的书签链接并按 Delete 键, 从“选项”菜单中选择“删除书签”或使用相应的快捷键。

注意: 您添加的书签是 Adobe Digital Editions 书签;它们不是 PDF 书签 (在 Acrobat

或

Reader

中

,

添

加

到

您

的

“

书签”, 在 Adobe Digital Editions 中作为目录)。 打印

Adobe Digital Editions 支持打印 (除非文档本身不允许)。但不支持矢量打印 - 页面其实作为位图进行打印, 所以质量不如矢量打印那样鲜明。并且, 对于包含 SWF 影片剪辑的文档, 只能打印影片的初始帧, 无法反映您在 Adobe Digital Editions 中对影片剪辑所做的任何交互式更改。 诊断信息

遇到问题时, 应用程序会尽力告知您可能造成问题的源头, 以便您加以解决。通常有三类问题: 下载、文档受损以及文档格式不正确。

从 Web 下载一个物品时, 您可能会遇到各种问题, 如服务器无响应或应用程序无法得到正确验证。Adobe Digital Editions 通常会显示一个对话框, 提供一些有关问题的信息。最常见的消息是“I/O 错误”, 它表示应用程序无法连接到应获得物品或验证信息的服务器。大多数情况下, 这是一个临时问题, 最简单的解决方法是重试。

您还可能遇到这种情况: 添加到图书馆的物品受损、被有意或无意地删除了。在这种情况下, 应用程序会显示一个对话框, 告知您物品丢失或受损。书籍随后显示在您的图书馆中, 但有一个“条幅” (物品左上角的一条丝带) 注明“丢失”。您可以尝试将该物品恢复到它之前所在的位置, 或删除它并尝试将物品的良好副本添加到图书馆。

最后一类是文档出现小错误或警告的情况。由于 PDF 文件使用了 JPEG 2000 压缩等 Adobe Digital Editions 不支持的功能或 EPUB 文档使用了不建议的标记, 在这类情况下可能发生上述问题。在大多数情况下, 这些小警告或错误不会造成任何显著问题, 但文档可能无法达到与作者期望完全相同的呈现效果。 快捷键

应用程序范围的快捷键 Win 键 Mac 键 操作说明

Shift+F8 Cmd+F8 将键盘焦点移至工具栏

Ctrl+F2 Cmd+F2 将键盘焦点移至工具栏上的主菜单 F5 F5 将键盘焦点移至主工作区域 F6 F6 在工具栏与侧面板及主面板之间切换键盘焦点 Ctrl+Shift+F5 Cmd+Shift+F5

将

键

盘

焦

点

移

至

侧

面板 Ctrl+Shift+T Cmd+Shift+T 启用错误记录 F4 F4 显示或隐藏侧面板 Ctrl+L Cmd+L 切换到图书馆视图 Ctrl+R 切换到阅读视图

Ctrl+C Cmd+C 将选定文本复制到剪贴板 Ctrl+V Cmd+V 将内容粘贴到剪贴板 DEL DEL 删除当前选定物品

F1 F1 在默认 Web 浏览器中打开 Adobe Digital Editions 帮助网页 Alt+F4 Cmd+Q 退出 Adobe Digital Editions 图书馆视图快捷键 Win 键 Mac 键 操作说明 Ctrl+A Cmd+A 选择当前书架中的所有物品 Ctrl+Shift+A Cmd+Shift+A 取消选择所有物品 Ctrl+O Cmd+O 打开“添加物品”对话框

空格键, Enter 空格键, Enter 在阅读视图中打开选定物品

Ctrl+向左箭头键 Cmd+向左箭头键 在缩览图与列表视图之间更改当前视图 Ctrl+向右箭头键 Cmd+向右箭头键 在列表与缩览图视图之间更改当前视图 Ctrl+N Cmd+N 打开“新建书架”对话框 Ctrl+I Cmd+I 打开“更多信息”对话框 阅读视图快捷键 Win 键

Mac 键 操作说明

Ctrl+空格键

向左箭头键

转至上一屏幕 (适合宽

向左箭头键

阅读视图快捷键 Win 键 Mac 键 操作说明

Ctrl+Page Up Cmd+Page Up 度或自定适合视图) 转至上一页 (适合单页或适合双页视图) 空格键

向右箭头键 空格键 向右箭头键 Page Down Page Down 转至下一屏幕 (适合宽度或自定适合视图) 转至下一页 (适合单页或适合双页视图) Home Shift+Ctrl+Page Up

Shift+Ctrl+向上箭头键 Home Shift+Cmd+向上 箭头键

转至文档第一页

End Shift+Ctrl+Page Down Shift+Ctrl+向下箭头键

End Shift+Cmd+向下 箭头键

转至文档最后一页

Ctrl+向左箭头键 Cmd+向左箭头键

按以下顺序切换阅读视图: 自定适合、适合宽度、适合单页、适合双页 Ctrl+向右箭头键 Cmd+向右箭头键

按以下顺序切换阅读视图: 适合双页、适合单页、适合宽度、自定适合 向上箭头键 向上箭头键

向上滚动一行 (适合宽度或自定适合视图) 向上滚动一页 (适合单页或适合双页视图) 向下箭头键 向下箭头键 向下滚动一行 (适合宽度或自定适合视图) 向下滚动一页 (适合单页或适合双页视图) Ctrl+= Cmd+= 放大 (自定适合视图中的 PDF 文档) 增加字体大小 (EPUB

阅读视图快捷键 Win 键 Mac 键 操作说明 文档) Ctrl+- Cmd+- 缩小 (自定适合视图中的 PDF 文档) 减少字体大小 (EPUB 文档) Ctrl+I Cmd+I 打开“更多信息”对话框

Ctrl+F Cmd+F 将键盘焦点移至工具栏中的查找控件 Ctrl+G Cmd+G 在查找控件中查找文本的下一个实例 Shift+Ctrl+G Shift+Cmd+G 在查找控件中查找文本的上一个实例 Ctrl+P Cmd+P 打印当前项 Ctrl+B Cmd+B 在当前视图顶部添加书签 已知问题

eBook 数量很大时 (如成百上千), 迁移可能很慢。 较慢。

打印大型文档可能相对 Adobe Digital Editions 不支持 PDF“命名页”, 例如, 文档的前 10 页

是罗马数字, 而其余页是阿拉伯数字。所有页面绝对从 1 开始引用。

如果您已经将 Acrobat 或 Reader 与 ETD 文件类型 (通过“工具/选项”菜单项、“内容”选项卡和“管理...”文件按钮) 显式关联起来, 那么您必须显式删除该关联。

在适合宽度或自定适合页面显示模式中, 搜索 PDF 文档中的字符串或通过书签/批注进行导航可能无法正确显示页面的正确部分。 像。

如果使用 Kaspersky 防火墙保护, 您可能会遇到下载问题。这是因为 Kaspersky 将 Adobe Digital Editions 视为恶意软件并加以阻止 (使用 Windows® 防火墙也会遇到这种情况, 但很罕见)。通常当您启动 Adobe Digital Editions 等新安装的应用程序时, Kaspersky 会询问您是否将它作为可信应用程序或进程, 但它对 Adobe Digital Editions 却不询问。您必须告知 Kaspersky 将 Adobe Digital Editions 手动添加为可信应用程序。您需要为 Adobe Digital Editions 设置的规则是“不扫描网络流量”。

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