上海交通大学软件工程

2023-02-19

第一篇：上海交通大学软件工程

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西安工程大学是一所以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科。1978年成立西北纺织工学院，隶属原纺织工业部。2006年2月，经教育部批准更名为西安工程大学。学校办学历史悠久，历经近百年的发展，已成为一所以工为主，纺织服装为特色，工、理、文、管、经、法、教等多科性特色鲜明的高校。学校现有金花、临潼两个校区。设有15个教学单位。各类在校学生2万余人。现有教职工1701人，有中国工程院院士和大批专家、学者、教授组成的教学、科研队伍。学校现有本科专业54个，其中国家级特色专业建设点4个，省级特色专业建设点7个。学校是国务院学位委员会首批批准的学士、硕士学位授权单位，现有联合培养博士点1个，一级学科硕士学位授

权点10个，49个二级学科硕士点，工程硕士专业领域11个，省级重点学科2个。

西安工程大学招生网站:

第二篇：上海交通大学研究生专业介绍：动力工程及工程热物理

动力工程及工程热物理(080700)

动力工程及工程热物理下设动力机械及工程、制冷及低温工程、热能工程、工程热物理、流体机械与工程、供热供燃气通风及空调工程等六个二级学科硕士点。1998年获一级学科授权博士点，其中动力机械及工程、制冷及低温工程为国家重点学科。设有叶轮机械研究所、内燃机研究所、汽车电子技术研究所、制冷与低温研究所、热能工程研究所，设有太阳能发电及制冷教育部工程研究中心。

一、培养目标

硕士学位获得者应能系统、深入地掌握本学科的专业知识，了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿。能开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作，并有一定的创新能力和成果。能较熟练地掌握一门外国语，具有一定的写作能力和进行国际交流的能力。

二、主要研究方向

(一)动力机械及工程学科(080703)

1、燃气轮机性能与计算机仿真

2、燃气蒸汽联合循环

3、叶片机气动热力学

4、热能动力系统状态监测和故障诊断

5、内燃机增压、性能优化与控制

6、内燃机燃烧与排放控制

7、汽车动力系统与电控

8、内燃机结构强度与可靠性

(二)制冷及低温工程学科(080705)

1、制冷空调中的动态特性

2、制冷空调中的能源利用与环境控制

3、气体液化及分离技术

4、空调系统节能及其自动化

(三)热能工程学科(080702)

1、多相流燃烧热物理

2、大型电站锅炉的气固两相流实验诊断与数值模拟

3、烟气脱硫中的气固液三相接触技术

4、流态化与循环流化床燃烧

5、火焰图像处理与燃烧控制优化

6、能源生产的环境污染及其防治

7、热力设备故障诊断

(四)流体机械及工程学科(080704)

1、流体机械特性研究

2、流体机械及工程中噪声振动机理及控制研究

3、流体机械计算机优化设计系统研究

4、环境工程中分离技术研究

(五)工程热物理学科(080701)

1、先进热交换技术的理论和实践

2、传热传质及强化研究

3、能源可持续发展及生物能源的开发

三、学制和学分

学术型硕士研究生学习年限为2.5年。总学分≥30，其中学位课学分≥19(其中：政治类学分≥3;英语类学分≥3;数学类课学分≥6)，课程学习原则上要求在第一年内完成。

四、中期考核

硕士生中期考核一般应在第三学期开学后一个月内完成。具体按《上海交通大学关于硕士学位研究生培养工作的规定》执行。

五、开题报告

学术型硕士生学位论文开题工作应该在通过中期考核后，第三学期结束前完成。具体按照《上海交通大学关于攻读硕士学位研究生培养工作的规定》执行。

六、发表论文

按学院院字【2007】11号文件《上海交通大学机械与动力工程学院关于研究生在学期间发表学术论文要求的规定》执行。

第三篇：上海交通大学软件学院

软件学院简介

【学院基本情况】

为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现我国软件人才培养的跨越式发展，2001年5月上海交通大学软件学院正式成立，同年12月被教育部和发改委批准为国家示范性软件学院。经过十年的探索与实践，上海交通大学软件学院的精英工程人才培养模式及毕业生综合能力获得业界普遍认同。被教育部批准为“特色专业”建设点、“人才培养模式创新实验区”,综合实力位居全国前列.软件工程学科队伍现有教师36人，其中教授10人、副教授15人、讲师11人，博士生导师11人。师资队伍中，45岁以下的青年教师占69%，34人具有博士学位，9人在海外著名高校获得博士学位，1人为国家杰出青年基金获得者，3人为教育部新世纪人才。

学院研究方向比较全面，在形式化方法、软件工程技术、软件服务、实时与嵌入式系统、数字媒体技术、软件系统等方向均有一支稳定的研究与教学队伍，并有与之相结合的软件工程管理方向的研究与实践。在形式化方法、软件工程技术方形有较高国际影响力。

2006年以来，软件学院承担各类科研项目120多项，科研经费近4000万，获省部级以上奖励7项;在国际学术刊物及国际学术会议上发表论文500余篇;获发明专利授权16项;出版学术专著11部。软件学院建立了具有国际学术影响力的师资队伍。现有教师中有8位国际学术期刊的编委、6位国际学术期刊专辑的特邀编辑、3位国际学术会议论文集的编辑;7位国际学术会议的大会主席、指导委员会主席或程序委员会主席，有12人次作了国际会议的大会特邀报告;主办/承办了7个国际学术会议，是3个国际合作计划的中方代表;接待海外学者100余人次，有30余人次出国进修访问;有2位分别担任IEEE软件工程知识体系(SWEBOK V3)联合主编和领域编辑，1位为中国首位获IEEE认证的软件专家(CSDP)。

学院秉承“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统，根据学科特点确定课程体系;结合学生特点及个性化发展需要制定培养计划，紧密结合学科前沿及业界实际需要，实施高层次创新型软件人才培养战略。五年来学院授予博士学位17人、硕士学位246人，获省部级以上教学成果奖2项，省部级以上精品课程8门。

【毕业生去向】

软件学院历届毕业生均受到国内外著名IT企业的普遍

欢迎，在参加就业的应届毕业生中，逾半数的同学直接进入

世界500强公司的研发中心、国际一流软件企业，主要从事

与软件相关的研究、开发、咨询、服务等工作。

软件学院毕业生一直保持良好的就业竞争力，即使在全

球经济遭受金融海啸沉重打击之际也不例外。历届全日制硕

士毕业生的月平均起薪始终保持在8000元以上，且有逐年走

高的趋势;大部分毕业生已经成为所在企业的技术和管理队

伍的骨干。逾九成毕业生成功落户上海，几乎所有毕业生在

华东地区就业。

上海交通大学软件学院的毕业生，已经成为人才市场上一道亮丽的风景。

【学科方向】

一、形式化方法方向

形式化方法是软件学院的传统研究方向，在孙永强教授的长期坚持下，该方向的研究一直处于国际水平。学科带头人傅育熙是国家杰出青年基金获得者、亚洲软件基础学会委员、教育部重点实验室主任、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教指委计算机专业分委会副主任、上海市优秀学科带头人;在国际学术刊物上发表论文三十余篇，负责过973一级课题、863重点等二十多个省部级项目, 目前负责一项自然基金重点。

该方向现有教师6位，其中4位为教授兼博导，其研究领域涉及程序语言、计算模型、模型验证、算法、可靠性。在程序语言理论领域，解决了-演算、-演算和ambient演算之间关系的两个公开问题;在程序语义领域，提出了统一的模型理论;在模型验测领域，提出并实现了基于自动机模型检测方法。这些结果发表在Theoretical Computer Science、Information and Computation、IEEE Transactions、Mathematical Structures in Computer Science、ICALP、CONCUR等国际著名学术刊物和会议上。团队的研究能力与国际同领域团队接轨。

2006年以来，形式化方法方向的教师先后担任多个国际会议的主席/程序委员会主席(如APLAS 2010)、多个国际会议(如ICSE 200

6、CONCUR 2011)的程序委员会成员;一人担任国际著名期刊Mathematical Structure in Computer Science的编委，一人担任国际学术期刊Security and Communication Networks 的副主编。与十年前相比，该方向在国际学术界的影响力显著提高。

下设实验室：

BASICS实验室：http://basics.sjtu.edu.cn/

二、软件工程技术方向

该方向致力于软件工程和相关技术的理论与实践研究，现有教授/博士生导师2人，副教授2人，讲师2人，其中有3人担任中国计算机学会软件工程专委会委员，学术带头人赵建军教授在面向方面软件工程、软件架构、并发程序分析等领域的研究成果受到同行的广泛关注，相关论文被他引700余次;其在软件体系结构复杂性度量方面的研究成果在Pressman所著的著名软件工程教科书 (Software Engineering - A Practitioners Approach)中设有专节论述。沈备军副教授担任IEEE软件工程知识体系(SWEBOK 第三版)的联合主编，为中国首位IEEE认证的软件专家(CSDP)。

2006年以来，该方向的教师在软件工程著名杂志IEEE Transactions on Reliability上发表论文1篇，在著名会议ASE、ISSTA、ICSE、AOSD、FASE、ICSM、ICST、ISSRE、ICSP、PASTE上发表论文15篇。承办了“The Third International Workshop on Software Development Methodologies of Distributed Systems (SDMDS 2006 )”、“The Third IEEE International Conference on Secure Software Integration and Reliability Improvement(SSIRI 2009)”、“The Eighth Asian Symposium on Programming Languages and Systems(APLAS 2010)”等软件工程相关领域的国际学术会议。

近五年，该方向团队主持了8项国家863和自然科学基金项目,并承担了1项97

3、1项863重点，及20余项横向合作项目。

该方向与美国麻省理工学院、日本国立情报学研究所、美国华盛顿大学、美国北卡罗来纳大学的研究机构在软件工程及程序语言研究领域开展了合作。

下设实验室：

高可靠软件实验室：http://cse.sjtu.edu.cn/page/index.htm

三、服务软件方向

服务软件是软件工程学科中应用驱动特色最显著、并已取得较大应用技术突破的研究方向。该方向现有教授2人，副教授4人，讲师2人，其中博士生导师3人。学科带头人曹健教授是教育部新世纪优秀人才，主要研究领域为基于网络环境的服务计算;他是中国计算机学会协同计算、服务计算、开放系统专委会委员，中国电子学会云计算专家委员会专家，曾获省部级科技奖6项。王东副教授兼博导是上

海市科委“现代物流信息系统关键技术集成与应用示范”首席专家和上海市电子标签与物联网产学研联盟秘书长。

2006年以来，该方向团队始终坚持应用驱动研究。主持建成了“上海张江RFID应用测试公共服务平台”和“上海RFID演示中心”;自主研发了已在多家医院推广使用的基于室内定位技术的医疗物联网应用系统;与上海外高桥造船有限公司合作研发了精益制造管理平台，该项目的成功研发及应用成为船舶行业软件系统国产化的典型案例;与徐家汇商城股份有限公司合作开发了零售业ERP系统，该系统已稳定运行三年。

该团队主持了10项863及国家自然科学基金项目、1项国家科技支撑计划重大项目、7项上海市科委项目、23项横向应用实施项目;获省部级科技奖4项;在IEEE Transactions、World Wide Web等国际学术期刊和会议上发表论文100余篇。

下设实验室：

信息系统技术实验室： http://ist.sjtu.edu.cn/

现代物流信息技术与RFID实验室：http://rfid.sjtu.edu.cn

四、实时与嵌入式系统方向

该方向致力于实时网络、CPS、嵌入式系统领域的理论研究与应用实施。现有教授/博导1人，副教授3人，讲师1人，其中2人是教育部新世纪人才。学科带头人胡飞教授是航空信息技术、国防测试技术领域的专家，教育部计算机科学教指委软工委委员，先后主持了国防基础研究、飞机型号工程等20余项科研项目，总经费1000余万，目前主持的项目包括科技部关于下一代大飞机核心技术的 “AFDX下一代航空总线技术研究”。

该方向团队开发了基于二进制翻译技术的异构虚拟平台CrossBit，并在国内较早开展了群体智能的研究工作。在实时系统、航空测试领域解决了航空试验铁鸟台加载技术、分布协同虚拟试验技术和无人直升机飞行控制软件的研究，成果在某型飞机、试飞平台等多个型号工程中得到应用。

2006年以来主持和承担国家自然科学基金、86

3、科技部国际合作项目7项，省部级、各类横向合作项目10余项。2011年获2项自然基金项目资助。在国际学术期刊、国际学术会议上发表论文40余篇，主要研究成果发表在IEEE Transactions、Industrial Informatics、Journal of Control and Intelligent Systems、Concurrency and Computation: Practice and Experience等。与美国卡内基〃梅隆、马里兰、加拿大麦基尔、蒙特利尔理工大学开展了博士生联合培养，并成功申请到科技部的中外合作研究项目。

下设实验室：

嵌入式实验室：http://202.120.40.124/index.php/Main_Page

实时与互操作实验室：http://202.120.40.80/rtio/index.php/Main_Page

五、数字媒体技术方向

该方向致力于数字媒体技术的理论和方法研究，并结合影视动画、游戏娱乐、展览展示、教育训练、数字医疗等领域开展应用研究。团队现有副教授2人，讲师3人。学术带头人杨旭波副教授在混合现实与数字娱乐领域的研究成果被他引400余次，在流体动画与投影增强现实领域的研究达到国际前沿水平，担任中国图学学会计算机图形学专委会副主任、虚拟现实与娱乐教育领域两个国际学术期刊的专辑特邀编辑、ACM Computers in Entertainment期刊评委等学术兼职。

该方向团队在图形学与虚拟现实领域开展了国际水平的研究，提出流体动画细节模拟的新理论与新方法，建立复杂表面的投影增强现实新算法与系统，提出虚拟手术软组织建模高效算法。这些研究先后得到6项国家863和国家自然科学基金项目、4项省部级项目和10余项其它项目的支持。研究成果先后发表在IEEE 计算机学会旗舰期刊Computer、IEEE Transactions、Eurographics、Pacific Graphics、

Computer Graphics Forum、ISMAR、ProCams、IJVR、IJCARS等国际著名学术期刊和会议上，并由Springer出版了英文学术专著。

该方向团队结合应用，积极推进科研成果转化，获得4项国家发明专利授权。所研发的多套互动新媒体装置已成功应用在地方博物馆和美术馆，并获优秀展品奖;所研发的医学图像分割算法被集成到国际知名医疗器械公司的软件产品中。

下设实验室：

数字艺术实验室：http://dalab.se.sjtu.edu.cn/www/home/

六、系统软件方向

该方向从事系统软件技术的设计和实现，以推进和支撑新兴计算机应用的研发和实施。研究领域有云存储、容错与灾难恢复、文件系统、弹性云平台的构造与测试、分布式移动计算、操作系统和中间件;现有教授1人、副教授3人、副研究员1人、讲师1人。

该方向学术带头人邹恒明为IEEE软件工程知识体系(SWEBOK)领域编辑，是闻名信息工业界的美国“英雄软件”SRDF的主要设计者，在ISSRE、DSN、ICDCS、IEEE Transactions、Real Time Systems、SRDS、ICDE发表论文十余篇，出版专著4部，其研究成果被用到美国知名高科技公司Arbor Networks和中国通信服务公司的产品中。

吴刚在分布计算领域主持了多项国家863项目和自然基金项目，目前正致力于云计算平台的弹性构造与测试研究;周憬宇的研究成果已部分应用到美国搜索引擎公司Ask.com的产品，其主要成果发表在会议WWW、SuperComputing、INFOCOM、CIKM、ICPP、DSN和期刊IEEE Transaction on Parallel and Distributed Systems上;唐飞龙发表论文40余篇，任十几个会议主席、程序委员和杂志编委;唐新怀是获国防科工委科技进步一等奖的银河Ⅲ大规模并行主机操作系统的研发者之一。

2006年以来，本学科方向在国际学术会议和学术期刊发表论文100余篇，获授权发明专利10余项，出版专著6部，承担国家863和自然科学基金项目5个、省市级项目8个，获国家和省市级奖励10余次，有4人次担任国际学术期刊专辑编委。

该方向团队积极推动科研成果转化，将云存储研究成果产业化，已获无锡、嘉兴两市政府各450万产业扶持。

下设实验室：

分布式计算实验室：http://dclab.se.sjtu.edu.cn/

自适应分布计算实验室：http://202.120.40.97:8002/adc

医疗物联网实验室：http://202.120.40.193/

上海交通大学软件学院官方网站：http://se.sjtu.edu.cn

联系人：巩老师;联系电话：021-34204140;传真：021-34205145;邮箱：gpb@sjtu.edu.cn。

第四篇：武汉工程大学本科教学审核-武汉工程大学教务处

武汉工程大学本科教学工作审核评估迎评工作方案

根据省教育厅安排及学校审核评估领导小组决定，学校将于2017年6月13-16日迎接本科教学工作审核评估专家进校考察。按照《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(教高〔2013〕10号)和《武汉工程大学本科教学审核评估工作方案》(校教〔2015〕20号)等文件精神，特制定学校本科教学审核评估迎评方案如下。

一、迎评机构人员及职责

(一)迎评领导机构

学校迎评工作由学校审核评估领导小组统一领导。领导小组负责审议和决定迎评相关重要事宜，调动各部门、各单位及院部共同做好迎评工作。

迎评总指挥：校党委书记;王存文副总指挥：张彦铎

(二)迎评工作组 1.综合协调组

组长：李志旭;副组长：丁一刚、韩高军

成员：田艺、沈国红、赵春阳、蒋尹华、陈云、王金领、郑冬洁、徐意祥、侯敏主要职责：在领导小组领导和指挥长指挥下统筹计划、组织、协调迎评工作。 ① 制定迎评工作方案并检查、督办落实情况;

② 编发迎评知识系列材料，编印迎评知识手册并组织学习; ③ 拟定专家见面会校长讲话稿; ④ 联系确定专家名单; ⑤ 选配专家联络员;

⑥ 组织安排专家见面会、反馈会;

⑦ 组织安排和专家集体考察、专家座谈会; ⑧ 专项督办校内及泰塑公寓环境卫生整治; ⑨ 领导小组、指挥长交办的其他迎评工作。 2.接待服务组

组长：韩高军;副组长：沈国红、田艺、赵春阳成员：全体联络员，张峰、周耀胜、严敏、钱波主要职责：负责评估专家的联络接待及用餐安排等相关工作。 ① 制定专家工作手册、接待工作细则; ② 专家联络员组织与培训;

③ 专家驻地房间、会议室的预定和工作生活条件布置; ④ 专家接送及在校期间全部行程的联络、安排、引导; ⑤ 专家用餐及陪同人员安排; ⑥ 综合协调组交办的其他迎评工作。 3.迎评宣传组组长：任兵

副组长：陈金刚、吴江渝

成员：周丹、万莉莉、王东方、李世盛、桂展鹏、杨晨晨、涂朝莲、祝宏主要职责：负责评估期间的各项宣传展示工作。 ① 制作专家见面会专题片;

② 专家集体考察路线的文化宣传展示; ③ 校园文化亮点整治及所有宣传栏改版;

④ 督促指导各单位网站内容更新、教学文化宣传展示; ⑤ 评估期间相关活动的摄影摄像、新闻报道; ⑥ 专家反馈会录音及整理;

⑦ 综合协调组交办的其他迎评工作。 4.学生活动组组长：路海华

副组长：熊杰、黄巍、王涛

成员：各学院党委副书记，孙丽娜、童俊林、万玉兰、成轶、孙勇、李云主要职责：负责评估期间的学生教育教学活动及安全稳定工作。 ① 组织欢送毕业生晚会;

② 协调安排好6月份各类毕业生教育教学活动; ③ 协调做好6月份期末考试时间安排和考风考纪工作;

④ 组织开展学术周及毕业季面向学生的系列学术报告讲座等活动; ⑤ 确保评估期间学生到课情况和学生安全稳定; ⑥ 综合协调组交办的其他迎评工作。 5.后勤保障组组长：张兴唐

副组长：夏志敏、沈国红成员：昌文娟、周洪斌、邬亮

主要职责：负责评估期间专家的用车及餐饮服务。 ① 专家接送及工作用车的配备及司机培训; ② 专家校内集体用餐的进餐地点、方式、菜单确定; ③ 专家校内集体用餐环境卫生、食品安全保证; ④ 专家分头到学生食堂就餐的相关准备工作; ⑤ 综合协调组交办的其他迎评工作。 6.条件环境组组长：马小龙、吕容涛

副组长：陆新、于传浩、严京海

成员：黎旭兵、沈利萍、唐炜、周前锋、段凇、蔡超、甘露主要职责：负责评估期间校园条件环境及安全卫生等方面的工作。

① 负责专家见面会、反馈会会场和专家集体考察路线的环境卫生及设施设备到位; ② 督促协助院部及部门会议室、办公室、实验室、档案室等专家可能到访场所的条件环境卫生整治;

③ 评估期间校园整体环境的净化与美化; ④ 评估期间校园安全稳定和交通秩序维护; ⑤ 评估期间专家的医疗服务; ⑥ 综合协调组交办的其他迎评工作。 7.评估材料组

组长：王存文;副组长：张彦铎、吴锋

成员：孙家寿、张珩、夏全福、王庆春、陈伟亚、孙先明、王海晖、何东升，

以下各小组组长、副组长

主要职责：负责审定、提供所有评估相关材料。 ① 修改、审定自评报告和数据报告; ② 拟定、提供专家案头材料和评估支撑材料; ③ 收集、提供专家调阅的试卷、论文等各项材料; ④ 安排专家听课看课及实习基地、用人单位考察; ⑤ 专家组评价意见、专家反馈意见的沟通、整理。评估材料组下设三个小组：自评报告小组

组长：韩高军;副组长：赵春阳

成员：但继恩、田艺、郑玲莉、蒋尹华、王涛、杨建兵、李哲伦、侯敏

主要职责：成员分别负责7个项目的修改定稿，与支撑材料组协商确定材料清单并提供支撑材料;组长、副组长负责协调及自评报告统稿。

数据报告小组

组长：但继恩;副组长：黄巍

成员：田艺、贵艳、郑玲莉、汪锋、杨茂荣、金放、周耀胜、李云、邱峰主要职责：成员分别负责核实7块基础数据，核对数据报告与自评报告的数据一致性，与支撑材料组协商确定材料清单并提供支撑材料;组长、副组长负责查找数据报告异常数据点并起草数据报告补充说明。

支撑及调阅材料小组

组长：蒋尹华;副组长：于传浩

成员：侯敏、余燕、王苓、伍志显、蔡超、马瑜、杨晨晨、付艳锋、唐宁路主要职责：成员分别准备案头材料(四稿六表)：自评报告、数据报告、培养方案、“1151”体系文件制度汇编;16-17第二学期课表、16课程考试一览表、16届毕业设计论文一览表、16届毕业生就业信息一览表、实习基地一览表、全校教师信息一览表;提出支撑材料目录清单并收集整理，按7大块整理装盒;收集、提供专家调阅的试卷、论文等各项材料。

8.各院(部)工作组

组长：院(部)院长(主任)、院(部)分党委(直属党支部)书记副组长：分管教学工作副院长(副主任)

成员：院部党政班子其他成员、督导组成员及相关人员

主要职责：在学校统一领导和组织下，创造性地做好本院部迎评相关工作。 ① 根据学校迎评工作总方案制定本院部迎评工作方案;

② 动员、组织院部领导及师生主动学习了解迎评知识和相关材料数据; ③ 按期完成学校迎评各工作组、评建办、教务处布置的迎评工作和任务; ④ 对照2016院部评估反馈会校外专家意见，举一反三，逐一进行自查并组织整改;

⑤ 进一步凝练本院部办学定位思路、人才培养目标特色、教学改革亮点、质量保障体系制度措施等，摸清本院部专业课程、教师学生、教学平台、培养方案等基本教学状态、数据、材料，并在院部内组织学习讨论，做到心中有数，以迎接专家访谈;

⑥ 组织对本院部会议室、办公室、实验室、档案室等的教学场所内外进行清理、整修、美化，专项开展院部办学特色、教学文化、教改成果等专题、专栏宣传，以迎接专家现场考察;

⑦ 完成各类教学档案的清理归档工作，重点做好2016年试卷、毕业设计(论文)的归档、自查，发现问题及时整改，以接受专家调阅;

⑧ 督促要求教师完备各类教学文档，改进教学内容方法，遵守教学纪律要求，以迎接专家听课看课;

⑨ 组织做好本学期课程教学、实践教学、毕业设计(论文)等教学活动及期末考试安排，加强听课、督导、检查，加大教学事故处理力度;

⑩ 组织做好17届毕业季相关教育教学活动及学生安全稳定工作，做好学术周及毕业季面向学生的系列学术活动。

二、迎评重点工作任务

根据前期评建进展情况，尤其是3月22-25日学校开展预评估暨2016院部本科教学审核评估过程中专家提出的意见建议，以下方面是学校当前要完成的迎评重点工作，以及在报告、访谈中要着重回答的问题。

1.学校章程将“高水平教学研究型大学”定为办学目标，且在十二

五、十三五及第二次党代会中均有相关表述，自评报告中要对这一办学定位目标予以客观地衡量和阐释，并在报告其他部分得到体现，在专家访谈、考察时得到印证。(校领导、评估材料组、发规办、科技处、研究生处、各学院部)

2.“两型两化”人才培养模式尚未覆盖到所有专业(目前在33个专业开设有各类实验班)，学校对此要有后期推广的规划和安排，各学院有关项目和其它专业也要有改革的规划和打算(校领导、评估材料组、教务处、各学院部);“E+”双专业项目的总学分相比两个专业学分之和要少几十个学分，其人才培养目标是如何设定和实现的，双专业一体化复合型人才培养的效果如何保证。(评估材料组、教务处、“E+”相关学院)

3.学校部分公共基础课、学科基础课及专业课课程考试不及格率偏高，但试卷分析、课程考试总结等未对此进行深入分析，还存在卷面成绩偏低但平时成绩较高，平时成绩给分缺乏依据等问题。该如何理解和贯彻因材施教，科学设定课程教学标准和试卷难度，客观分析不及格率偏高这一现象。(各学院部、教务处、评估材料组、校领导)

4.自评报告中存在问题及改进措施部分篇幅不够，原则上应达到1/3;自评报告的目录及部分章节内容需进一步提升凝练，字数控制在8万字以内;自评报告后期要与数据分析报告在核心数据上相对应，专家进校前学校要根据情况提交数据补充说明。(评估材料组)

5.学校教学楼、实验室、学院等场所卫生状况差，破损严重;见面会、反馈会地点的厕所、走道等地不卫生、不美观，环化中心通风设施不能使用等，要尽快予以专项重点整治。(条件环境组、相关教学单位)

6.部分学院办学定位思路、专业培养目标方面缺乏思考、凝练，如何体现与学校定位目标相呼应、相一致;部分学院专业过多，规划不够，传统优势专业的亮点不突出，专业人才培养方案特色有待进一步总结;少数院部领导对本科教学的重视不够、举措不多、抓得不实。要进一步提高学院部领导班子、分管教学的领导、教学管理人员的政策水平和业务能力，加强对学校相关教学文件制度的学习和落实，了解掌握本院部教学基本状态、数据。(相关学院部联系校领导、各学院部)

7.各学院部要加强教学基层组织建设与管理，专业教研室、课程团队开展教研活动、教学管理工作等要有计划，有记录;要加大教风学风宣传、教学督导检查和教学事故处理力度。(各学院部)

8.学校有关各项教学经费、各院部教学投入经费的口径不一致，说法有出入，应统一口径，对各类教学经费项目准确理解，做到心中有数。(财务处、教务处、各学院部)

9.评估宣传氛围不够，学校及二级单位网站建设、教学文化宣传方面要加强。(迎评宣传组、各学院部) 10.迎评接待工作，特别是校内就餐服务要加强，进校考察期间专家分别到学生食堂随机就餐要引起重视。(后勤保障组、接待服务组)

三、迎评工作要求

审核评估事关重大，对于学校的未来发展具有长远意义。全校要上下一心，统一思想，以良好的精神状态和工作状态迎接评估。要将迎评工作与巡视整改工作结合起来，与日常教学工作和教学质量保障体系建设结合起来。各单位、各部门、各党团组织要高度重视，精心组织，认真落实迎评各项任务。具体要求如下。

1.各迎评工作组(含各院部工作组)要根据职责分工，针对重点任务，结合迎评主要工作进程安排表(见附件1)，制定本组迎评工作方案。方案要附明确、具体的各项任务日程推进表，并严格落实。各组方案于4月28日前报综合协调组，联系人：陈云(各组)、徐意祥(各院部)。

2.综合协调组负责汇总各组迎评方案及进程安排表，及时协调、检查、督办。每周总结推进、落实进展，召开组内或联组碰头会，并适时向领导小组成员、迎评总指挥、副总指挥及相关部门汇报或通报。

3.各教学单位、职能部门要认真准备接待专家的考察走访工作。在评估期间，确定迎评责任人、联络人各1名，并于5月30日前报接待服务组。联系人：周耀胜。

4. 在评估期间，各教学单位、职能部门要认真准备接待专家的考察走访工作。各工作组负责人及成员，各单位评估责任人、联络人要确保24小时通讯畅通。

5.评估专家考察结束后，学校将对迎评工作进行总结，对迎评工作中表现突出的单位和个人予以表彰奖励，对不认真履行工作职责、不严格落实完成迎评任务的单位和个人视情况进行问责。

本科教学审核评估领导小组办公室

2017年4月21日