江苏一年级语文练习

第一篇：江苏一年级语文练习

小学语文一年级上册拼读练习一

拼读练习一

快速认读以下音节（一定要掌握方法，做到熟练正确拼读，能干的小朋友最好能组词来认读，是整体认读音节不要拼读哦！）yīwúyǔyìyūwǔwùyùyíyìwùyúwǒyābǐbīwîbābïmǎbàfābïbǔpùpōmǒfïpāmáfǎbîpōmïbìpímǐbù pūmúfǔpàpúmǔmípìpîfàpī我会拼读词语：

tǔ dì、dìdi、tà bù、dà yǔ、tí bá、à mǐ、míǔ、dù pí d y

第二篇：一年级上册语文句子排序练习

句子排序练习

1、①爸爸 ②妈妈 ③ 和 ④我 ⑤ 爱 ( ) ( )( )( )( )

2、①我 ②花 ③的 ④美 格外 ( )( )( )( )( )

3、①爷爷 ②许多 ③种了 ④花 ( ) ( )( )( )

4、①熊爸爸 ②造房子 ③想 ④砍树 ( ) ( ) ( )( )

5、①大家 ②送给 ③一束束花 ④他们 ( ) ( ) ( ) ( )

6、①跳下来 ②小松鼠 ③从 ④树上

( ) ( ) ( ) ( )

7、①北京 ②我们 ③爱

( ) ( ) ( )

8、①我国的 ②是 ③国旗 ④五星红旗

( ) ( ) ( ) ( )

9、①在 ②水里 ③小鱼 ④游来游去

( )( )( )( )

10、①吃草 ②在 ③草地上 ④小羊

( )( )( )( ) 排列句子，把序号写在横线上。

1.①我 ②去 ③书包(bāo) ④上学(xué) ⑤背着(bēizhe)

。 2. ①草地上 ②两只 ③有 ④小白兔 ⑤可爱的

。

3、①小马 ②是 ③月牙 ④画 ⑤的

_________________________________ 4.①一只 ②飞 ③天上 ④ 在 ⑤小鸟

_________________________________

5、①一只 ②弟弟 ③天上 ④ 在 ⑤看见 ⑥小鸟_________________________________.

6、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明

_________________________________

7、① 小牛 ②吃青草 ③一起 ④在 ⑤和 ⑥草地上

_________________________________

8、①小文 ②开心地 ③今天 ④我 ⑤一起 ⑥和 ⑦看书_________________________________

9、①我 ②自选商场 ③和④妈妈 ⑤在 ⑥买东西

_________________________________

⑦飞

排列句子，把序号写在括号里。

1、①朋友

②的

③我

④是

⑤小明

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿

( ) ( ) ( )( )

3、①画画 ②小明 ③了 ④学会

( ) ( ) ( ) ( )

4、①一年级 ②是 ③小学生 ④的 ⑤我

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5、①送给②一束 ③美丽的 ④妈妈 ⑤鲜花 ⑥我

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、①里 ②方便 ③买东西 ④自选商场 ⑤真 ( ) ( ) ( ) ( )

( )

7、①布熊 ②放着 ③可爱的 ④枕头 ⑤一只 ⑥ 边 (

) (

) ( ) (

) (

)( )

8、①飘落 ②云彩里 ③雨点儿 ④从 ⑤下来 ⑥数不清的 (

)(

) ( ) ( ) ( ) ( )

9、①衣裳 ②穿上 ③给

④爷爷 ⑤暖和的 ⑥小树 (

) (

) (

) ( ) ( ) ( )

10、①许多 ②旁边的 ③种了 ④地里 ⑤大树 ⑥花生 ( ) (

) ( ) (

)(

)( )

第三篇：一年级上册语文标点符号练习

转折或注释，一横写后边〔——〕 总结导语前，上下两圆点〔：〕 并列词语间，点个瓜子点〔、〕 引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕并列分句间，圆点加逗点〔;〕 命令打招呼，滴水下屋檐〔!〕 快乐学堂一年级第一讲

——标点符号专项训练 填标点符号

一句话完了，划个小圆圈〔 〕 中间要停顿，圆点带个尾〔 〕 疑问与发问，耳朵坠耳环〔 〕 惊奇与感叹，它也少不了〔 〕 有话说出口，也要用上它〔 〕 有话对人讲，也会被它围〔 〕 意思说不完，六点紧相连〔 〕

1、今天的天气怎么样啊( )

2、今天的天气很晴朗( )

3、我们要好好学习( )

4、春天在哪里( )

5、我为什么写不好字呢( )

6、我们要认认真真地写字( )

7、谁的尾巴长( )谁的尾巴短( )

8、你会写信了( )

9、好( )好( )写得好( )

10、数不清的雨点儿( )从云彩里飘落下来( )

11、这是怎么一回事啊( )

12、你是他的老师吗( )

13、大自然真美呀( )

14、他是你的同学吗( )

15、夏天到了( )小树给爷爷撑开绿色的小伞( )

16、我家门口有一颗小树( )

17、对小孩子怎么可以骗人呢( )

18、爸爸今天要去超市( )

19、这块糖真甜呀( )

20、你要买红萝卜吗( )

21、大树旁边的地里种了许多花生( )

22、妈妈说( )( )你真是个好孩子( )( )

23、他对我说( )你能接我一支笔吗( )( )

24、青蛙为什么没参加( )

25、你会跳舞吗( )

26、人人都要爱护小青蛙( )

27、我要读书啦( )

28、傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停( )

29、今天的天气可真晴啊( )

第四篇：一年级语文上册（字音、字词）专项练习

一、反义词

上—(

)

大—(

)

东—(

)

地—(

)

男—(

)

关—(

)

去—(

)

少—(

)

反—(

)

前—(

)

有—(

)

左—(

)

黑—(

)

远—(

)

南—(

)

外—(

)

晚—(

)

坏—(

)

短—(

)

答—(

)

暗—(

)

二、加一笔，变新字

例子：一(二)

二(

)

三(

)

口(

)

日(

)

十(

)

了(

)

人(

)

大(

)

三、形近字组词

日(

)

你(

)

子(

)

田(

)

们(

)

了(

)

里(

)

白(

)

妈(

)

果(

)

自(

)　　　　好(　　　　　　)

儿(　　　　　)　　　　　　大(　　　　　)　　　　小(　　　　　　)

几(　　　　　)

天(　　　　　)　　　　少(　　　　　　)

同(　　　　　)　　　　　　又(　　　　　)　　　　长(　　　　　　)

问(　　　　　)　　　　　　对(　　　　　)　　　　比(　　　　　　)

把(　　　　　)　　　　　　早(

)

刀(

)

巴(

)

是(

)

力(

)

云(

)

月(

)

目(

)

去(

)　　　　　　用(　　　　　)　　　　耳(　　　　　　)

半(　　　　　)　　　　　　　鸟(　　　　　)　　　　　个(　　　　　　)

来(　　　　　)　　　　　　马(　　　　　)　　　　人(　　　　　　)

木(　　　　　)　　　　　　西(　　　　　)　　　　　回(　　　　　　)

禾(　　　　　)　　　　　　四(　　　　　)　　　　口(　　　　　　)

四、写出下列汉字的笔顺

1.

里：__________________，共(　　　)画。

2.

果：__________________，共(　　　)画。

3.

衣：__________________，共(　　　)画。

4.

水：__________________，共(　　　)画。

5.

火：__________________，共(　　　)画。

6.

鸟：__________________，共(　　　)画。

7.

长：__________________，共(　　　)画。

8.

是：__________________，共(　　　)画。

9.

出：__________________，共(　　　)画。

10.

比：________________，共(　　　　)画。

11.

牙：________________，共(　　　　)画。

12.

头：________________，共(　　　　)画。

13.

可：________________，共(　　　　)画。

14.

竹：________________，共(　　　　)画。

五、写出下列笔顺规则的汉字

1.

先上后下

2.

先横后竖

3.

先左后右

4.

先撇后捺

5.

先外后内

6.

先中间后两边

六、选字填空

1.和　　2.禾

(　　　)气　　(　　　)苗　　(　　　)田　　(　　　)好

1.

力　　2.立

(　　　)正　　(　　　)气　　站(　　　)　　用(　　　)

1.

石　　2.十

(　　　)月　　(　　　)子　　山(　　　)　　三(　　　)

1.

从　　2.虫

(　　　)来　　(　　　)前　　(　　　)子　　飞(　　　)

1.

几　　2.己

(　　　)个　　自(　　　)　　(　　　)天

1.

有　　2.友

好(　　　)　　(　　　)用　　(　　　)无　　朋(　　　)

1.

里　　2.你

(　　　)好　　(　　　)们　　(　　　)头　　船(　　　)

七、多音字填空（给多音字标上拼音）

1.

我有一只(　　　)小猫，只(　　　)要见到我，它就会跑过来。

2.

学数(　　　)学，我们可以用数一数(　　　)的方法。

3.

着(　　　)火啦!大家很着(　　　)急，大叫着(　　　)跑出房子。

4.

长(　　　)江两岸长(　　　　)满了小树。

5.

我们高兴地(　　　)看到草地(　　　)上的草绿了。

八、照样子写一写

1.例子：黄黄的　　_____　　_____　　______

2.例子：又大又圆　　______

___________

____________

3.例子：瓶子里的水渐渐满了

__________________________渐渐____________________________

4.

例子：小明是学生

_______________________是_________________________

5.

例子：小牛和小羊在吃草

____________________和____________________________

6.

妈妈在看书，我也在看书

________________________,____________也________________

九、连词成句(写序号）

1.

①我

②是

③小学生

④一个

2.①岚岚老师

②是

③我们

④语文老师

⑤的

3.①学校里的

②同学

③真多

④啊

___________________________________________________________

4.

①同学们

②在

③一起

④游戏

⑤操场上

⑥玩

5.①叶子

②树上

③一片片

④从

⑤落下来

6.①小书包

②小明

③漂亮

④有

⑤一个

7.①我们的

②五星红旗

③是

④国旗

十、照样子，连一连

三只

小花

一本

桃

一座

山

一条

白云

一群

松鼠

一个

小河

几朵

鸭子

一片

书

一头

黄牛

一把

大树

一台

杏子

一棵

雨伞

一堆

电视

一只

小鸟

一颗

珍珠

一间

房子

统编版一年级语文上册期末知识点

第一部分：拼音

知识要点：

(1)

能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

(2)

能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)

能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)

能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体内容

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1.声母表：b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

zh

ch

sh

r

z

c

s

y

w

(共23个)

注意：(1)zh

ch

sh

r和z

c

s的位置，这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.

(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh

ch

sh

r)和平舌音(z

c

s

).

2.韵母表：a

o

e

i

u

ü(单韵母6个)

ai

ei

ui

ao

ou

iu

ie

üe

er

(复韵母9个)

an

en

in

un

ün(前鼻音韵母5个)

ang

eng

ing

ong

(后鼻音韵母4个)

注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

(2)特别注意“ou和er”，很容易出错

3.整体认读音节表：zhi

chi

shi

ri

zi

ci

si

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying

(共16个)

注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。

(2)分解开需注意：yu(y——ü)

yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)

yun(y——ün)

二、标调规则：

1.按照六个单韵母(a

o

e

i

u

ü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o

e,i

u并列标在后。

2.特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：

1.小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu

2.小ü见到j

q

x,去掉两点还读ü。如：ju

qu

xu

四、音节的拼读：

1.两拼音节：声母+韵母。

2.三拼音节：声母+介母+韵母。

3.零声母除外，如

ài

é

五、拼音的书写：

1.一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。

2.区分清楚二声、三声和四声。

第二部分：生字组词

知识要点：

(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

(2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、

会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意);要求会写的生字100个(生字表二)，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体内容

一、识字写字：

1、生字表(一)中汉字能正确读认。

2、生字表(二)中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、

里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。

第1单元

一(一个、一天)

二(二月、二十)

三(三天、三月)

上(上学、上衣)

口(人口、开口)

目(耳目、头目)

耳(木耳、耳朵)

手(手心、对手)

日(早日、日子)

田(水田、田里)

禾(禾苗)

火(大火、火把)

虫(虫子、小虫)

云(白云、云朵)

山(山林、山水)

八(八个、八月)

十(十个、十天)

了(火了、大了)

第4单元

子(儿子、子女)

人(人口、大人)

大(大山、大雨)

月(月儿、日月)

儿(儿子、女儿)

头(木头、开头)

里(里头、山里)

可(可是、可口)

东(东西、山东)

西(西瓜、山西)

天(白天、半天)

四(四个、四十)

是(是的、不是)

女(女儿、子女)

开(开水、开心)

第5单元

水(水牛、开水)

去(上去、来去)

来(本来、下来)

不(不好、不是)

小(大小、小手)

少(多少、少见)

牛(水牛、小牛)

果(果子、水果)

鸟(鸟儿、小鸟)

早(早上、早日)

书(书本、书包)

刀(小刀、刀口)

尺(尺子、尺寸

)

本(书本、本子)

木(木头、木耳)

林(山林、竹林)

土(水土、土木)

力(有力、用力)

心(开心、小心)

中(中心、中午)

五(五十、五月)

立(立正、自立)

正(正在、正好)

在(正在、不在)

第6单元

后(后来、后天)

我(我们、自我)

好(好心、好人)

长(长江、长沙)

比(正比、对比)

巴(下巴、巴士)

把(把手、火把)

下(下来、下午)

个(一个、个人)

雨(雨衣、下雨)

们(我们、人们)

问(问好、学问)

有(有心、有力)

半(一半、半天)

从(从来、从不)

你(你好、你们)

第7单元

才(人才、天才)

明(明天、明白)

同(同学、不同)

学(上学、小学)

自(自立、自我)

己(自己、知己)

衣(上衣、雨衣)

白(白云、白天)

的(有的、好的)

又(又大又红)

和(和好、不和)

第8单元

竹(竹子、竹林)

牙(月牙、门牙)

马(马上、木马)

用(用心、有用)

几(几个、几月)

只(一只、只有)

石(石头、石子)

多(多少、好多)

出(出去、日出)

见(只见、少见)

对(对手、对比)

妈(妈妈、大妈)

全(全天、全力)

回(回来、回去)

工(工人、手工)

厂(工厂、厂长)

第三部分：读读说说

1、词语搭配

弯弯的月儿

小小的船

闪闪的星星

蓝蓝的天

高高的树

尖尖的草芽

圆圆的荷叶

弯弯的谷穗

白白的云

绿绿的草

黄黄的沙滩

雪白的浪花

彩色的项链

长长的尾巴

金色的沙子

雪白的云朵

快活的小鸟

小小的贝壳

暖和的

暖和的衣裳

暖和的棉袄

暖和的天气

暖和的毛衣

可爱的

可爱的花朵

可爱的笑脸

可爱的孩子

可爱的小狗

可爱的小熊

明亮的

明亮的灯光

明亮的眼睛

明亮的教室

绿色的小伞

漂亮的衣服

雪白的云朵

绿色的叶子

漂亮的娃娃

雪白的羽毛

绿色的草地

漂亮的眼睛

雪白的棉花

鲜艳的花朵

高大的雪松

雪白的肚皮

火红的太阳

火红的枫叶

雪白的墙

红红的苹果

红红的太阳

绿绿的树叶

清清的河水

闪闪的星星

蓝蓝的天空

美丽的鲜花

美丽的春天

美丽的孔雀

清清的河水

青青的豆角

青青的草地

青青的瓦

白白的手帕

白白的雪花

弯弯的月儿

弯弯的小路

高高的山

高高的房子

高高的大树

高高的楼房

高高的灯笼

圆圆的足球

圆圆的荷叶

圆圆的脸蛋

圆圆的月亮

长长的小路

长长的小河

长长的尾巴

小小的船儿

金色的阳光

大大的西瓜

大大的公园尖尖的铅笔

快乐的生日

金黄的秋天

漂亮的衣服

甜甜的笑容

宽宽的门

大大的窗

2、数量词

一(头)黄牛

一(只)猫

一(群)鸭子

一(只)鸟

一(个)苹果

一(颗)枣

一(堆)杏子

一(个)桃

一(朵)白云

一(双)手

一(条)鱼

一(把)尺子

一(颗)星星

一(把)刀

一(把)伞

一(块)黑板

一(朵)花

一(本)书

一(棵)树

3、又……又……

绳子又细又长　西瓜又大又圆

弟弟又白又胖　果子又多又好

大海又宽又远　房子又高又大

苹果又大又红　沙滩又长又软

星星又多又亮

4、……像……

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

5、句子

雨点儿从云彩里飘落下来

小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

条

一条条

一条条长长的小河

棵

一棵棵

一棵棵高大的树木

片

一片片

一片片金黄的树叶

个

一个个

一个个红红的苹果

朵

一朵朵

一朵朵美丽的鲜花

只

一只只

一只只可爱的小鸟

串

一串串

一串串美丽的泡泡

6、反义词

东—西

反—正

上—下

大—小　多—少

出—入

左—右有—无　来—去

远—近　黑—白

晚—早

高—低　笑—哭　天—地

长—短

开—关

南—北

男—女古—今好—坏

是—非

来—去

是—否

粗—细

苦—甜

老─少

熟——生

歪——正

私——公

诚实——虚伪

冷淡——热情

黑暗——光明

失败——成功

安全——危险

虚心——骄傲

7、日积月累

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

悯农

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

古朗月行

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在白云端。

风

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜，种豆得豆。

千里之行，始于足下。

前人栽树，后人乘凉。

百尺竿头，更进一步。

8、多音字

乐

lè

(欢乐)

yuè

(音乐)

长zhǎng(长大)cháng(长江)

着zhe(看着)

zháo(着急)

干

gān(干净)

gàn

(干活)

空

kōng

(空气)kòng

(空地)

得

de

(唱得好)

dé

(得意)

只

zhī

(一只鸟)zhǐ

(只有)

觉jué

(觉得)

jiào

(睡觉)

数

shǔ

(数星星)

shù(数学)

地

dì

(天地)

de

(快快地)

种

zhǒng(种子)

zhòng(种地)

为

wéi

(行为)

wèi

(因为)

9、词语

①AABB形式的词语：

大大小小

多多少少

上上下下

开开心心

红红火火

漂漂亮亮

高高兴兴

许许多多

日日夜夜

仔仔细细

干干净净

仔仔细细

来来往往

进进出出

开开心心

明明白白

认认真真

左左右右

口口声声

大大方方

风风火火

来来回回

男男女女

风风雨雨

千千万万

山山水水

②ABAB形式词语：

火红火红

高兴高兴

碧绿碧绿

乌黑乌黑

雪白雪白

开心开心

打扫打扫

活动活动

学习学习

练习练习

③ABCC形式词语：

白发苍苍

秋风习习

北风呼呼

得意洋洋

金光闪闪

④ABB形式词语：

绿油油

红彤彤

黄澄澄

胖乎乎

黑洞洞

甜丝丝

光秃秃

亮晶晶

笑嘻嘻

兴冲冲

懒洋洋

慢吞吞

静悄悄

白花花

气冲冲

干巴巴

水灵灵

水汪汪

笑哈哈

➄很B很B形式词语：

很多很多的房子　很冷很冷的冬天　很清很清的河水

很绿很绿的树

很高很高的大山

很甜很甜的西瓜

很红很红的苹果　很长很长的路

很绿很绿的禾苗

很弯很弯的小路

很大很大的太阳　很美很美的花

很甜很甜的杏子

很青很青的小草

很大很大的冬瓜

10、笔顺规则、结构及关系举例

①从上到下：二、三、公、鱼、羊、白

②先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、

③上下结构：花、星、色、尘、只、早、草

④左右结构：明、叶、把、地、清、林、

⑤跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵

⑥跟花草有关的：花、草、莲、苹

⑦先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出

⑧先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

⑨先里面后外面:边、远、进、近、匹

11、要认识的汉字笔画名称

横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(

)、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提(

)、竖弯(

)、竖钩(亅)、弯钩(

)、卧钩(

)、撇折(ㄥ)、横撇(

)、横折钩(

)、竖弯钩(乚)、横折弯钩(

)、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。

12、字变魔术

加一笔：

“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

“目”+“一笔”→自

“米”+“一笔”→来

加两笔：

“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

减一笔：

自→白、目

鸟→乌

减两笔：

公→八

云→二

车→十

白→口

田→口

电→口

13、词语分类

食

品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠

、饺子、包子

日用品：牙膏、牙刷

、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾

文

具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮

蔬

菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜

瓜

果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨

交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车

14、基本句型

1、谁干什么

乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

2、什么地方有什么

江上有一座大桥。

商场里有许多商品。

我家门口有一棵小树。

天上有一架飞机。

江上有一座大桥。

天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

3、打比方：什么像什么

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像镰刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

4、表示事物渐变

雨越下越大。

人越来越多。

天越来越黑。

风越吹越大。

天气越来越冷。

飞机越飞越高。

小树越长越高。

小马越跑越快。

5、是。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

6、爱。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

7、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上飘落下来

8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?”

如：

你去北京吗?

你去上学吗?

我的书包呢?

我的尺子呢?

他是你的朋友吧?

她是你的老师吧?

15、偏旁部首及代表字

氵三点水(江

河

沙

流

漂)

讠言字旁(语

认

识

说

话

读

课

谁

诉)

亻单人旁(休

体

何

做

作

住

仔

什

他

)

口

口字旁(唱

听

叶

呢

啊

吗

吧

响

嘴

哪

)

辶

走之底

(过

远

近

还

送

)

扌提手旁(打

把

拉

扣

)

忄竖心旁(快

慢

恨)

冫两点水(次

冷

准)

犭反犬旁(猪

狗

猫)

鸟

鸟字旁(鸭

鸡

鹅)



竹字头

(笑

笔

笛)

目

目字旁(眼

睛

盯)

足

足字旁(跳

跑)

月

月字旁(肚

朋

腿)

人

人字头(会

合

全)

门

门字框(闪

问

闻)

宀

宝盖头

(宝

家

宁)

土

提土旁(地

场

城)

风字框

(风

凤)

王

王字旁(球

玩

)

八

八字头(谷

分

公)

火

火字旁

(炒

烧

)

口

方框(国

园

圆)

女

女字旁(好

妈

奶)

心

心字底(想

思

念)饣

食字旁(饱

饭

馒)

16、词语搭配。

看

水果

仔细地

笑

冷

远

多

丑

送

皮球

高兴地

说

高

借

答

浅

拍

报纸

快乐地

看

近

热

深

快

穿

花生

开心地

跑

还

后

美

问

种

衣服

飞快地

玩

前

低

慢

少

17、同音字练习

1、公

,工

(

)园

(

)人

(

)正

手(

)

(

)开

(1)我家有只大(

)鸡。

(2

)小明的爸爸是木(

)。

2、升，生，声

(

)日

(

)旗

上(

)

花(

)

笑(

)

大(

)

(1)在走廊(lánɡ)上要小(

)说话。

(2)

今天是妈妈的(

)日。

3、做，坐，座，作

工(

)

(

)业

(

)下

(

)

位

(

)事

让(

)

(1)我家门前有一(

)桥。

(2)我在家里写(

)业。

(3)我(

)汽车时给老爷爷让(

)位。

4、木

，目

耳(

)

(

)光

(

)头

(

)耳

树(

)

(1

)妈妈让我吃(

)耳。

(2)老师的

(

)光很慈祥(cí

xiánɡ

)。

5、字

，子，

自

写(

)

(

)己

孩(

)

汉(

)

猴(

)

爸爸说：“儿(

)，你要学会(

)己写(

)

。”

6、金，今，巾，进，近

毛(

)

(

)天

远(

)

(

)入

黄(

)

纸(

)

(1)、妈妈给我买了一条(

)黄色的头(

)。

(2)、(

)年我在离(lí)家很(

)的学校上学。

(3)、我最

(

)

(

)

步了。

7、耳

，儿

，二

花(

)

(

)只

(

)朵

(

)子

(

)光

(

)个

女

(

)

木

(

)

(1)王爷爷有(

)

个女(

)。

(2

)

我在听(

)机。

8、有，友

没(

)

朋(

)

我(

)一个好朋(

)

第五篇：苏教版一年级上册语文短文练习

教学

阅读短文，回答问题。

(一)小河

小河是一支透明的画笔，画出了山坡和青草，画出了绿树和小鸟，画出了五彩的花儿，画出了白白的云朵，还画出了活泼的我们。 1.文中把“小河”写成了 。 2.小河画出了什么?用“——”画出来。

(二)

北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。 1.这一小节有 句话。

2.“北风呼呼地吹”，说明北风 。

3.北风吹来， 、 、 都发生了变化。 4.鸟儿被北风一吹，怎么样了?用“——”划出来。

(三)

春天的树上，长出了嫩嫩的芽儿;夏天的树上，挂满了肥肥的叶子;秋天的树上，树叶变成了金黄和鲜红;冬天的树下，是一片片落叶。落叶是大自然的信，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1.一年有 、 、 、 四个季节。

2.春天的树上，芽儿是 的，夏的树叶是 的，秋天的树叶，颜色有 和 ，冬天的树下，满地是 。 3.大自然的信是 。

(四)

天刚亮，妈妈叫我起来看天上的云。天上的云可真好看：有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的象。

1.这段话有 句，第 句写云的样子。

2.天上的云，有的像 ，有的像 ，有的像 。 3.“我”觉得天上的云很 。

4.我觉得天上的云还像

教学

一颗小水滴(dī),偷偷溜到瀑(pù)布顶上玩。不料，才爬到瀑布顶，就被太阳拉到了高空中，和成千上万的水滴一起汇(huì)成云朵后，在天空中变起了魔术：一会儿变成大白象，一会儿变成调皮的小白兔，一会儿变成了奔跑的白马。

在太阳的照耀下，小水滴给乌云镶上金边，高兴得不得了。 1.小水滴再高空中变成了什么?用“﹋”画出(6分) 2.填上合适的词(4分)

( )的兔子 ( ) 的小水滴 3.用“ ”画出小水滴为什么那么高兴的句子。(2分)

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找吃的，小小的嘴到处啄(zhuó)。有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有(

)句话。

2、短文里写小鸡们跑起来像什么?用“～～”画出来。

3、小鸡们冷了，就会怎么样?用“—”画出来。

放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。 1、这篇短文有( )句话。

2、天就快下雨了，

和

给老师送伞和雨鞋。

3、 传达室的爷爷看见后怎么样了?用“-------”画下来。

教学

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?” 1、天亮了，(

)醒了，叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿，晶晶亮，好像(珍珠

星星

太阳)挂在小草上。 3、露珠为什么不见了，是因为(

)

A、太阳出来了。

B、露珠掉在地上了。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有( )句。

2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1、“我”是(

)。

2、“我”在(春天

秋天)发芽，在(春天

秋天)结果。

3、(

)和(

)帮助“我”长大。

教学

羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬，它累(lèi)了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高! 羊又向山顶爬去。

1、短文共有()段。第二段共有()句话。

2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中用“----”画出句子来。

3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。

能(

)

不能(

)

(七)

过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

1、这段话共有()句话。

2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用“......”标出你喜欢的词语。

(八)

电的用处可大啦!有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1、在正确的音节后面打“√”。

就(jiù jìu)

叔(shū sū)

许(xǔ qǔ) 更(ɡènɡ

ɡèn) 处(chù

cù)

会(huì

kuì)

2、这一段话共有(

) 句。

3、有了电我们能干什么?用“------”画出来。

(九)

教学

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、文章里写了哪些颜色?选一选，画出“√”

黑

白

红

黄

灰

紫

绿

2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。

(十)

我有一个布娃娃，可漂亮啦!那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽，身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!

1、这段话有( )句。

2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

(十一)

春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有( ) 句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“～～～”画出。

奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早nǎinǎijiādeyuànzǐlǐzhǒnɡlejǐkēqiānniúhuā

xìchánɡdeténɡshànɡzhǎnɡmǎnlebìlǜdeyèzǐ

zǎo

教学

shànɡqiānniúhuāyínɡzhezhāoxiákāifànɡɡèɡèxiǎolǎbākěàijíle上牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一

yǒushēnhónɡqiǎnhónɡlánsèzǐsèwǔyánliùsèjiùxiànɡyí个个小喇叭，可爱极了!

1、这段话共有( )句话。

2、第( )句写藤(ténɡ)和叶子;第( )句写花。

3、用“----”画出表示颜色的词

yònɡhuàchūbiǎoshìyánsèdecídìjùxiěténɡ

héyèzǐ

dì

jùxiěhuāzhèduànhuàɡònɡyǒujùhuà我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

zhèzhīqiānbǐhuāhuālǜlǜhúnshēnxuěbáiwǒyǒuyìzhīxīnàideqiānbǐshìbàbàmāmāɡěiwǒmǎide这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，tāzàichítánɡlǐkuàihuódìyóuláiyóuqù

kěàijíle

shuǐmiànshànɡyǒuyípiànpiàndehéyè

xiǎopénɡyǒu

hěnměilìqiānbǐshànɡhuàzheyìzhīdàbáiéhónɡzuǐbāɡāoétóu浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，

shuǐzǎohuǎnhuǎndìliúzhe

hǎoxiànɡzàishuō

nǐyàohǎohǎoxiànɡpiàozheyìdǐnɡdǐnɡmàozǐhāoxuéxíyɑ好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀!”

zhèpiānduǎnwényǒu

zìránduànjùhuà

1、这篇短文有( )自然段。

2、第二自然段有( )句话。

3、用“ ------ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。(

) ②谁要小朋友好好学习。(

) ③这支铅笔很美丽。(

)

zhèzhīqiānbǐhěnměilìshuíyàoxiǎopénɡyǒuhǎohāoxuéxízhèzhīqiānbǐshìbàbàmāmāɡěiwǒmǎidezhèpiānduǎnwénzhǔyàoxiěle

yònɡyònɡhuàchūmiáoxiěqiānbǐtóushànɡdàbáiédejùzǐdìèrzìránduànyǒu

6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，

教学

小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“ ------”线把这个句子画下来。

2、小兔的生日是 (

)。选一选，谁来祝小兔生日快乐。

小猪

小羊

小马

小猴

小兔

小牛

小鸡

小猫

他惊奇地喊 着：“妈妈，玻璃窗上开花了!”啊，真漂亮!它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满 的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。

1、文中的“他”是(

)，“它”是(

)。选择合适的序号填空。(2分)

①

xuǎnzéhéshìdexùhàotiánkōnɡ小童

②

妈妈

③ 冰花

shénme

zàixià

túzhōnɡquānchūlái

2、文中说冰花 像

什么?在下 图中 圈出来(3分)。

雨过了，天晴了。雨天之 间 架 起了一道七 色的彩 虹。 青蛙 说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”

海燕说：“彩虹是大发 卡，戴在大海妈妈的头上，她更加漂亮。” 蝴蝶说：“彩虹是大花环， 围 绕 着飞舞，心里无比的 快 活。”

1、文章共有(

)句话。

2、连一连(3分)。

青蛙说彩虹是

大发卡 海燕说彩虹是

大花环 蝴蝶说彩虹是

七彩桥 wénzhōnɡshuōbīnɡhuāxiànɡ