中学安全稳定工作汇报

工作汇报不是事无巨细的流水账，也不是情况概述，而是有选择性的对不同侧重进行汇报。而在不同阶段的汇报重点是不同的，这就需要掌握工作汇报的撰写方法。以下是小编整理的《中学安全稳定工作汇报》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：中学安全稳定工作汇报

南关中学关于认真做好秋季开学前后学校安全稳定工作的汇报材料

南关中学关于认真做好秋季开学前后学校

安全稳定工作的汇报材料

根据市教育局《关于认真做好秋季开学前后学校安全稳定工作的通知》有关精神，我校积极开展工作，以确保开学前后校园安全稳定。现就我校进行的安全维稳措施汇报如下：

一、召开安全工作会，加强认识，理清思路，做好开学维稳工作。

1、2011年8月28日下午组织召开初

一、初

二、初三年级班主任会议，研究布置学校开学的安全稳定工作。

2、2011年8月29日下午组织召开全体教职工会议，倡导全员育人思路，熟悉初中教学点，进一步宣传做好学校开学的安全稳定工作。

3、印发《致学生家长的一封信》，进一步明确家长对学生的安全教育和监管责任。

4、对2011年秋季担任的新班主任进行岗前培训。

二、迅速开展安全大检查

1、加强校园安全检查，排查安全隐患，消除安全死角，防止安全事故的发生。

2、督促施工方在还未完工的工地四周要拉好警戒线，做好警示标语。

3、各班主任要加强对各班学生的安全常规教育，杜绝安全事故发生。

4、严格出入校园制度，加强安全管理力度。

5、 严格加强请假制度，严禁学生无假外出。

6、改善食堂服务质量、饭菜质量、环境卫生状况。 确保食堂卫生和食品安全，预防食物中毒。

7、 对外来人员加强排查，严禁无关人员进入校园。

三、 保障措施

检查结束后，刘化山校长召开各部门联席会议，就检查中发现的问题向各负责人进行了通报，并责成相关负责人限期整改。刘校长指出：“安全无小事，事事关安全”。希望各部门对安全工作常抓不懈，警钟长鸣，创建一个和谐校园、平安校园，切实维护好学校的教学、学习、生活环境，为我校的发展创造一个稳定的、和谐的内外环境。开学后，我校团委还将利用校园广播向全体师生进行 “学校安全教育知识讲座”。各班级也将充分利用班会、板报等形式进行学校安全教育宣传活动。

南关中学

2011-8-31

第二篇：东华中学安全、稳定工作计划

2011年，东华中学要以学习实践科学发展观活动为动力，坚持以人为本，坚持以“安全发展”作为教育发展的基础、保障和前提，以深入开展“安全生产年”活动为主线，以有效防范、坚决遏制重特大事故为目标，“抓重点、破难点、树亮点”，扎实开展安全宣传教育、安全监管、安全治理“三项行动”，切实加强安全体制机制、安全工作能力、安全监管队伍“三项建设”，健全学校安全预警机制和应急反应机制，健全内部安全责任制、责任追究制和规章制度，强化学校主体，全面开展学校安全标准化工作，夯实学校安全基础，实行无缝隙管理，兴办人民放心的教育。

二、工作思路

坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针和“两在两为”即“关键在校，重点在防，做实为本，长效为先”的原则，落实“分头排查，共同汇总、记录在册、切块负责、追踪要账、限期整改、强化督导、常抓不懈”三十二字安全工作总要求，采取“日检查、周通报、月小结、期末讲评”的工作程序、“拉网式排查与直查、暗查、突查相结合”的工作方式和“问题工作法”，强化以防房屋倒塌、防食物中毒、防火、防盗、防爆、防邪教、防溺水、防交通事故、防群体性疾病、防自然灾害事故、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱、防大型活动安全事故、防拥挤踩踏意外伤害、防不法分子入校滋扰作案为重点的学校安全工作“十五防”和以不准罢餐，不准游行，不准集会，不准串联，不准搞联合签名，不准张贴标语和小字报，不准悬挂横幅“七不准”为主要内容的维护学校稳定工作，保障校园的长治久安。

三、工作目标

有效防范学校重特大安全事故，不发生师生死亡责任事故，不发生食品卫生安全责任事故、群体性和传染性疾病责任事故以及其他安全责任事故，不发生造成局部瘫痪的突发事件，不发生影响稳定的群体性事件，遏制在校学生违法犯罪，加强矛盾纠纷排查调处工作，确保完成与上级有关部门签订的目标管理责任书中规定的各项目标。落实安全设施“三同时”，涉及安全事项不达标，不得批准使用。

要实现安全责任目标，首先在责任，关键在落实。责任必须严明，制度必须科学，执行必须严格，落实必须到位。目前，我们的安全管理制度比较健全，重要的是如何更好地执行与落实。各部门、各单位一定要把奥运安保工作中创造的好经验、体现的好精神，应用和落实到安全工作当中，像奥运期间那样的作风、那样的举措、那样的力度抓好安全。要不断强化全员安全责任意识，牢固树立安全人人有责、责任重于泰山的思想，进一步形成人人讲安全、人人懂安全，人人会安全、人人都对安全负责的浓厚氛围和良好习惯。

四、重点工作

(一)健全工作保障体系，加强基层基础建设

1、以科学发展观统领学校安全工作。科学发展观第一要义是发展，发展必须以安全作为基础、保障和前提;牢固树立“发展是第一要务、安全稳定是第一责任”的意识，坚持“安全发展”，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”方针，从安全文化、安全法制、安全责任和安全投入等基本要素入手，扎实有效地推动“安全发展”，确保师生生命安全。继续强化 “安全无小事”意识。全体教职员工一定要树立起师生安全、校园安宁是油田基础教育长期生存和发展的一个最根本的前提条件，放心的教育是满意教育的前提，办满意的教育必须首先要办放心的教育，学校是教书育人的场所，必须给学生提供一个安全健康的环境，必须承担起保护青少年和儿童的重要职责等理念。

2、健全学校安全预警机制和应急反应体系。要健全学校安全预警机制，完善应急救援工作机制，加强救援能力建设、队伍建设和协调配合，提高防范应对事故灾难的能力，做到

科学施救。完善预案体系，加强衔接，搞好培训和演练，做到预案涉及人员熟知预案流程，明白各自的工作任务和职责。建立健全自然灾害预警、预防和应急救援体系，防范事故灾难。要与相关部门密切配合，通力协作，建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系，确保学校突发事件的处置高效、有序。

3、加强安全监管队伍建设。各单位要完善监管机构，充实管理人员。严格落实《关于明确学校注册安全副职、注册安全主任及其岗位职责、职权的通知》，学校必须配齐注册安全副职和主任，组建、完善学校安全管理机构和专职管理队伍，实现学校安全管理工作重心下移，关口前移，延伸触角，提倡在学校教学班设立安全委员。要充分发挥班主任在学校安全工作中的关键作用，健全完善班主任考核体系。

(二)明确职责、落实责任，扎实开展安全教育和培训，提高师生的安全意识和能力

4、明确安全工作责任，夯实两道防线。按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁发证、谁负责”、“属地管理”的原则和“大安全、大综治、大维稳”的整体要求，明确学校安全稳定(综治)工作“一岗双责”即管业务又必须管业务范围内的安全工作，强化“两个责任”即强化学校在整个安全工作中的主体责任，确保各项安全工作措施在学校得到认真落实;强化分局机关各个科室对做好学校安全工作的指导、帮助和监管责任，建立有效的安全教育、事故预警、防范机制。强化校长“第一责任人”意识，把学校安全稳定(综治)责任目标分解，学校、班组、责任人逐级签订责任书，使每个岗位人员都有明确的安全工作职责，造就“校长负责、处室落实、班组为本、人人参与、长治久安”的局面，完善学校安全稳定(综治)工作“两道防线”即在学校建立安全工作第一道防线，每一名校领导、每一名教职工，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的全员安全责任制，实现学校安全工作规范化、程序化、制度化。在分局机关筑牢第二道防线，每一名机关工作人员有安全责任、安全岗位、安全区域，实行一岗双责，对学校安全工作实行包校制度，明确任务，责任到人。切实加强对出租场地和出租房屋安全工作的管理。把安全稳定(综治)工作纳入教育评估内容，作为考核学校工作的基本要素，在各项考核评优活动中实行“一票否决制”和“一票否决警示制”。

5、严格责任追究制度。完善安全管理奖惩和问责机制，加大学校安全工作的问责力度，责任清晰，责任到人，追究到位。实行事前责任倒查追究制度，对不落实上级相关政策和规定，存在严重安全问题和隐患、不及时制定整改方案并落实整改措施和整改责任人的学校，实行学校安全警示制度和领导约谈制度，追究校领导和相关责任人的责任。

6、扎实开展安全宣传教育。要以“关爱生命、安全发展”为主题，广泛开展安全宣传教育行动，把公共安全教育列入学校教育教学计划，保证教学时数，做到“计划、课时、用书、教师、评估、考核”六落实，提高学生的安全意识，自防、自护、自救方面的知识和自我保护的能力;鼓励学校根据实际需要和不同年龄学生的认知能力，开展有针对性、实用性的教学内容。以“治理隐患、防范事故”为主题组织开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传月”、“11.9”等活动，实现“人人学安全，人人懂安全，人人要安全，人人能安全”的目标。

7、加强培训，提高学校安全工作水平。继续开展学校注册安全副职、主任培训工作;根据学校安全工作岗位职责分工，切实加强学校安全责任人、有关安全岗位人员和相关人员的专业知识培训，提高其安全意识和安全管理水平，掌握必须的安全技能，建设专家型安全监管队伍;学校要把以班主任为主的教师安全知识学习纳入教师培训内容，有计划、有步骤地整体提高本质学校安全工作水平。

(三)优化五项机制

8、考核约束机制。继续把安全稳定(综治)工作纳入目标管理，健全学校安全稳定(综治)工作目标任务考核制度，完善考核细则及评价标准，进行公开、公平、公正的考核，兑现奖惩。

9、检查监督机制。进一步加强学校安全隐患排查工作，不断完善学校安全隐患台帐管理制度，以学校日常自查为主，日排查、周汇总、月盘点、季调度、学期总结，落实定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查、拉网式检查与暗查和突查直查相结合的检查督查工作制度，规范检查内容程序，注重检查实效，强化“谁检查、谁负责”，落实“问题工作法”，决不可搞形式、走过场。要积极主动和卫生、公安、安监、建设、质监等职能部门沟通，联合检查指导，提高检查工作的专业化水平。

10、隐患整改机制。对可能造成师生伤亡特别是群死群伤的重大安全隐患严密监控，在治理上狠下功夫，所有重大隐患都要落实整改责任、资金和监控措施，限期整改到位。要建立清晰的安全隐患整改台账，问题和隐患排查时间、排查人、整改单位、整改责任人、完成整改时间、督办单位、督办人，都要记录在案，实行跟踪督办、逐项整改销号。要建立重大隐患分级管理和重大危险源分级监控机制，做到隐患排查治理制度化和经常化。

11、投入机制。要加大投入，为师生提供符合安全标准的校舍、场地、体育健身及其他教育教学设施和生活设施;加强技防设施建设，不断提高学校安全工作的科技含量，推进以人防、物防为基础，以科技防范为核心的整体防控体系;加强防雷、避雷设施建设，教学楼、宿舍楼、微机室等重点部位，要安装防雷、避雷设施。

12、典型带动机制。多种形式宣传推广安全工作先进地区、学校的经验，调动基层结合实际、创造性开展工作的积极性。开展学校安全工作理论研究，进行学校安全课题调研活动。积极推动学校安全规范化、标准化管理工作，开展安全示范校创建活动。

(四)推进七项重点工作

13、确保食品卫生安全。开展“学校食品安全年”活动。要进一步改善学校食堂和学生集体用餐的外部卫生环境及内部设施、卫生条件，必须严把采购、储藏、加工、售卖、消毒和食堂从业人员卫生健康关。严格按照上级要求，加强学校饮用水的管理;卫生安全还有一个问题就是防破坏性中毒，学校对食堂和饮用水等的安全保卫工作必须加强。推动学校食堂升级达标活动，要坚决落实取消学校食堂承包的规定，学校食堂必须自主承办。非寄宿制学校不得开设商店(超市、小卖部)，寄宿制中等学校需要开设的，所售食品、生活用品、文具必须符合国家有关质量标准，确保安全。

14、加大师生聚集场所安全监管。切实抓好师生聚集场所特别是可能引发群体性伤亡事故的建筑物内(尤其是楼梯楼道防拥挤踩踏措施、护栏等)、学校食堂、消防、学生宿舍(重点是消防设施和措施、女生宿舍保卫和点蜡烛、用电问题)、校园治安和保卫、大型活动等安全问题和隐患的管理，坚决遏制群死群伤安全责任事故的发生。树立“单位自查，隐患自除，责任自负，接受监督”的单位消防责任主体意识，设立专(兼)职消防安全专管员，并对他们进行专门培训。寄宿制学校每学期要进行不少于二次的逃生演练活动，其他学校每学期要进行不少于一次的逃生演练活动，并开展消防安全知识教育。

15、加强学生卫生健康，防控传染性疾病，完善突发公共卫生和安全事件报告制度。各学校要建立学生健康档案，学校卫生保健人员要持证上岗;学校每年要对学生进行一次身体健康检查和健康状况分析，每年新生入学时，必须进行健康检查。要强化卫生知识普及、教育、培训和体检工作，采取切实有效措施，深化学校卫生防控和传染性疾病预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早准备;明确责任，对有关教育、消毒、隔离、救治、反馈等工作落实到人。

完善突发公共卫生和安全事件报告制度，保证安全工作信息的畅通。各学校要健全安全信息员队伍，明确专人负责落实突发事件和信息报告的职责，保证按时限准确报告。

16、预防和妥善处置学生意外伤害。采取切实有效的措施，落实预防学生意外伤害事故的措施，妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。学校师生都要参加学校责任保险;提倡学生自愿参加平安保险。

17、抓好交通安全管理工作。加强对机关、学校车辆驾驶员的教育，落实监管责任，引导驾驶员自觉遵守交通规则，防止交通事故发生。积极与交警、交通管理部门联系，在临近道路的学校门口，设置明显的警示标志，并划出人行横道线，确保学生上放学期间交通安全。

18、倾力抓好安全稳定和综治工作。要针对不同时期、不同阶段出现的新情况和新问题，突出重点，组织好情况排查，认真分析本单位可能出现的不稳定因素，对个别重点人要采取多种手段、渠道抓好信息工作，及时发现信息、线索，掌握不稳定苗头和动向，超前做好工作，及时化解，防患于未然;在敏感时期和敏感日，主要领导要亲自上手，亲自研究和处理问题，全力以赴抓好稳定工作;一旦发生群体性事件，要及时、果断、妥善地解决，绝不能使事态扩大和蔓延。要大力强化两个时段的安全稳定工作：一是“两会”召开期间，二是庆祝建国六十周年时段，确保不出任何问题。同时做好“五一”期间、暑假前后、寒假前后和其他节假日和重大活动时段的安全稳定。

(五)开展学校及周边治安综合治理工作，创建“安全文明校园”。

19、做好学校及周边治安综治工作。各单位要充分发挥学校及周边治安综合治理工作领导小组的作用，健全上级政府部门统一领导，有关职能部门和社会各界加强联系、密切配合，对学校(学生)安全齐抓共管的管理体制，为广大师生创造安全、健康、良好的学习生活环境;切实加强学校门卫管理和安全保卫，推动校园安全保卫体系建设，严防不法分子入校滋扰作案;对聘用人员、临时工要严格落实“无传染性疾病、无精神病史、无违法犯罪记录”的准入资质审查;把握师生思想动态，认真排查矛盾纠纷，把影响教育稳定的不安定因素解决在学校，解决在系统内部，解决在萌芽状态;做好“扫黄打非”工作，杜绝校园黄、赌、毒。

20、开展“安全文明校园”创建活动。要以提高教育教学质量为核心，以构建和谐校园为目标，以确保师生安全和学校稳定为着力点，开展“安全文明校园”创建活动。

21、做好预防学生违法犯罪工作。落实预防在校青少年学生违法犯罪工作的相关法律法规，充分调动社会各方面力量，综合治理、预防、控制青少年学生违法犯罪，依法维护青少年学生的合法权益，保护青少年健康成长。

第三篇：※※中学2015年安全稳定工作总结

扎实工作 精细管理 确保校园安全稳定

——※※中学2015年安全稳定工作总结

今年以来，我校认真贯彻落实党的十八届五中全会精神，加强领导，落实责任，细化管理，强化教育，注重食品安全、卫生防疫、信息报送，开展了安全检查和应急演练，努力维护了校园安全稳定，取得了显著成绩，但还存在一些不足，现将2015年我校的安全稳定工作总结如下：

一、加强组织领导，落实安全责任

加强领导，落实责任是学校安全稳定工作的首要任务，在此方面我校抓好以下几方面的工作：

1.成立了安全稳定工作领导小组：组长由校长※※担任，副组长由党委书记※※、工会主席※※、副校长※※、※※担任，成员有：保卫科科长※※、政教主任※※、教务主任※※、总务主任※※、办公室主任※※、心理中心主任※※、电教处主任※※、艺体部主任※※、政教处副主任※※、高一年级主任※※、高二年级主任※※、高三年级主任※※，领导小组下设办公室，办公室主任由保卫科科长※※担任，成员有：办公室※※、保卫科※※。

2.领导小组分工明确，组长负责学校安全稳定的全面工作，是学校安全稳定工作的第一责任人;副组长具体负责学校的安全

1 稳定工作，是学校安全稳定的直接责任人。保卫科负责制度制订、安全考核、检查评比、责任追究，其他各处(室)、年级主任具体负责各处(室)、年级的安全稳定，是年级、处(室)的第一责任人，并且责任到人，把每项具体工作和任务都落到部门和个人身上。

3.学校成立了应急处臵小组，对校园内发生的突发事件，做到快速反应、有效处臵，按程序、按规定及时有效的处臵突发事件，为维护校园安全稳定发挥了作用。

4.学校安全稳定工作领导小组定期召开会议研究分析，研判安全形势，研究解决安全稳定中存在的问题，协调各处(室)年级的关系，解决好人员物资和经费问题，做到每季召开1次安全稳定小组专题会，每月各处(室)、年级召开1次本部门的安全稳定专题会议，确保了安全稳定工作的顺利开展。

5.加大资金投入，加强基础建设。学校本年投入安全稳定的资金在20000元以上，对于年久失修的设施，房屋进行了维修、更换，在技防方面也加大了投资了设备，为学校安全工作提供了资金保障。

6.层层签订《安全责任书》。学校与各年级各处(室)、各年级与班级、班级与学生、学生家长及在外住宿学生(学生家长)分学期层层签订了《安全责任书》，落实了各自的责任。

7.实行了安全责任区和安全责任时段划分制度：学校教务处

2 负责教学区的安全，总务处负责生活区的安全，政教处负责住宿区的安全，保卫科负责家属区、办公区的安全。教学时段的安全由教务处负责，上学、放学、晚自习下后到学生就寝时段的安全由保卫科负责，学生就寝到上早读时段的安全由政教处负责，做到全方位，全时段的管好学生安全。

8.实行严格的责任追究和问责制。学校将安全稳定纳入年级日常管理考评，年终评优树模，教职工年终考核之中，实行严格的奖惩，对发生安全事故的年级、处(室)，个人在年终考评中降等处理，并实行“一票否决制”和严格的问责制，使人人肩上有担子，个个身上有责任。

二、突出工作重点，强化安全管理

突出安全工作重点，强化安全管理是学校安全稳定的关键任务，必须抓好，在此方面，我校抓好以下几方面的工作：

1.细化校园安全管理，学校上下达成“学校安全无小事”的共识，注重安全细节管理，从纠正学生的不安全行为开始，关注学生从早读到就寝期间全时段的安全，从季节特点出发，结合学生的个性特点强化管理，对学生的安全状况做到了如指掌，从学生的心理异常表现分析到学生违纪问题处理都细致处理到位，做到细之又细，慎之又慎，对获得的信息都进行细致分析，认真对待。不放过任何蛛丝马迹，注重细化管理中的腿勤、眼勤、手勤、嘴勤，做到防微杜渐，防患于未然。

3 2.坚持在安全管理上正规化、科学化、建设化，在依法治校的背景下，在学校安全管理上注重程序，注重正规化，注重依法依规管安全，并建立起了学校安全的长效机制。坚持从开学第一天就开始的学校安全值班，坚持由校级领导带班，中层领导组织，科(室)非教学人员参加的安全值班，中午、晚自习送学生出大门，防止发生事故，收效显著。

3.从管理学生的安全开始，经常举行学生安全问题分析，研判会，分析形势，提出应对措施。对于违纪学生强化管理，在教育的同时，辅之以必要的纪律处分，在处分前找学生谈话，指出所犯错误的原因、危害，处分的依据及处分的目的，尊重学生的权利，指出如何申诉，怎样改正，使学生心服口服，起到积极的作用。

4.学校将在外住宿的1200多名学生当做学校安全管理的重点人群，将冬季防一氧化碳中毒，夏季防溺水当做安全管理的重点工作。坚持预防为主。对在外住宿生坚持每月1次的检查，对查出的问题督促整改到位，并与辖区派出所、社区配合进行重点路段巡逻，强化房东的监管责任和学生家长的监护责任，以及学校的教育责任。在防煤气中毒，防溺水教育上采取签《安全责任书》《承诺书》教育提醒、制度约束(“一日三查”制度)，及时堵塞安全漏洞，确保了学生安全。

5.坚持制度和预案管理，科学的制订制度和预案，使制度符

4 合要求和学校实际，注重制度预案的实效性和可操作性。做到制度，预案齐全、规范，并结合实际，不断进行充实、修改、完善。特别注重了制度的落实，坚持以制度管安全，以制度促安全。特别对安全应急预案的演练，做到制度化，坚持每学期1次，使学生安全防范的技能大大提高。

6.开展了“防溺水，防食物中毒，防交通事故，防煤气中毒，防踩踏，防意外伤害”的“六项”专项治理活动，做到有安排，有检查，有整改总结记录。学校把“六项”治理活动当做学校安全的常规性工作来抓，根据不同季节的不同安全形势，有侧重点的进行整治，坚持教育、注重检查，及进纠正，及时总结，做到了万无一失。

三、开展法制教育，努力维护稳定

开展法制教育，维护校园稳定是学校安全的中心工作，必须竭尽全力抓好，在此方面我校主要抓了以下几方面的工作：

1.结合不同的季节特点和安全形势，学校保卫科经常发布《安全警示》，通报安全事故情况，分析事故产生原因，提出安全要求，本保卫科共发布《安全警示》34期，对师生起到了好的教育警示作用。

2.以学校保卫科主办的《安全法制教育》为阵地，对学生进行经常性的安全法制教育，创办“以案说法”“请你当法官”“法制视点”等学生喜闻乐见的栏目，对学生进行安全法制教育，本

5 学期共出刊6期，使学生受到了好的教育。大大提高了学生的安全法制意识和技能。

3.对师生进行经常性的安全、法制培训，本学校对学生干部集中安全培训4次，对教师字全法制培训4次，并选派人员参加了中省市的安全培训活动，收效良好。

4.按照市教育局安排，做好了《安全教育》图书发行和使用工作，按时足额发行了此书，而且按要求进行了讲座等。

5.对学生进行经常性法制教育，采取办板报，开展讲座等方式进行，本共对学生进行法制讲座2次，聘请消防专家高喜茹进行消防讲座1次，讲座结合实际，使学生受到了深刻教育。

6.为了提高师生的安全应急能力，学校在本组织了一次安全防火应急演练，提高了师生的消防应急能力。

7.认真开展了师生间矛盾纠纷的排查，调处化解工作，做深做细了矛盾双方的工作，使双方言归于好，化干戈为玉帛。本保卫科共调解师生矛盾12起，均出具有《调解书》，双方均满意，有力的维护了校园稳定。

8.对于有心理问题和有特异体质的学生学校都特别关爱，认真对待，帮助家长分析情况，签订《安全合同》，落实责任，并认真记载，双方签字，把工作做到位，不致于因心理和体质问题而发生安全事故，引发不稳定事端。

9.关心职工生活，解决职工合理诉求，工会每年对困难职工

6 进行慰问和资助，学校多方协调解决了学校职工的用气问题和无房职工的住房困难，稳定了职工情绪。一年来，学校无群体性来市、赴省、进京的非法上访和其他群体性事件，校园稳定。

10.加强了教师管理，学校无违法、违纪案件，无干部、教师参加非法组织和非法集资活动。

四、抓好食品安全，重视卫生防疫

学校的食品安全，卫生防疫工作是学校安全的重要方面，必须引起高度重视，切实抓紧抓好，在此方面我校主要抓了以下几方面的工作：

1.制定和落实了食品安全和卫生防疫工作制度，使制度覆盖了食品安全、饮食卫生、疫病防控的各个方面，对于防范、控制等工作都做了规定，为搞好食品安全和卫生防疫打下了坚实的基础。

2.落实了食品安全和卫生防疫的主体责任，确定总务处为食品安全的责任单位，总务主任为食品安全的第一责任人，食堂负责人为食品安全的具体责任人：政教处为卫生防疫的责任单位，政教主任为卫生防疫的第一责任人，卫生室为卫生防疫的具体责任人。

3.学校配备了专兼职卫生管理人员和食堂管理人员，做好了流行病、传染病的监测、食品安全工作的开展和信息的报送工作。

4.学校制定有食品安全、卫生防疫的预案，且符合学校实际，

7 每年至少组织一次应急演练，使饮管人员、卫生防疫人员的应急能力得到了提高。

5.食堂设施、卫生设施和饮用水符合要求，能正常开展工作。 6.学校食堂证照齐全，食品加工符合安全要求，采购、索证、留样记录措施到位。食堂从业人员持《健康证》上岗，每年至少体检1次。食堂管理规范，无违规和滥用添加剂行为。

7.学校坚持每周、每月的卫生检查，及时通报，检查评比，纳入年级、班级管理和评优树模之中，并发挥学生干部的自主管理作用，及时督查，及时反馈卫生检查情况，确保了校园卫生整洁。

8.在疫情暴发期和发生传染病疫情或者疑似传染病后，学校及时对教室、宿舍进行定期消毒，并对学生进行晨检，使本未发生传染病流行和疫性暴发，确保了师生身体健康。

9.学生使用符合安全规定的自来水。

五、开展安全检查，及时报送信息

开展安全检查，报送安全信息是校园安全上的必不可少的环节，是搞好校园安全的重要手段，在这些方面我校主要抓了以下几方面的工作：

1.使安全检查制度化，规范化。我校在本年将安全检查当做安全防范的重要工作来抓，坚持值日干部每天1次安全检查，保卫科每周1次安全检查，每月保卫科会同政教、总务检查1次，

8 半年、全年全校全面1次安全检查，使之制度化、常态化。在检查时做好记录，对存在的安全隐患，及时下发《整改通知书》并督促整改到位，不留尾巴，为安全防范提供了依据和打好了基础。

2.把在外住宿学生的安全检查做为检查重点，学校制定了检查方案和检查内容，要求班主任至少每月检查一次在外住宿安全，对存在的安全问题要彻底整改和解决，对于倾向性、苗头性的问题不放过，一抓到底，不留下任何隐患。

3.将检查出的安全问题进行分析，研判和归类整理，落实责任单位、责任人和整改期限及责任追究办法，不致于检查流于形式，提高了检查的实效。本召开学校安全检查问题分析研判会3次，收效良好。

4.注重检查记录、隐患整改资料的归类整理，并对检出问题的整改进行反复督查，使整改率达到了100%。

5.及时进报送安全事故信息，做到及时，明确，无迟报，瞒报情况。

6.每月第1个工作日及时上报上月安全信息和半年、全年安全总结，特殊时期的安全信息实行日报告，并实行24小时值班制及上报反馈信息。

7.关注网络舆情及时开展实情研判，学校成立了舆情研判小组，设有专门人员，发现舆情信息及时上报，分析研判。对有关网上贴子实事求是的反馈回复，及时消除影响。本网络上无

9 负面信息报道和反映问题的贴子。

8.对于安全事故方面的信息做到及时掌握，及时研判，及早介入，及早预防，充分发挥信息在安全防范中的重要作用。

六、存在问题

1.学生的安全行为习惯还需要进一步培养; 2.学校安全教育的方式方法还应进一步改进; 3.在外住宿生的安全管理应进一步强化;

4.学生中的早恋等行为是引发校园安全事故的原因之一，应当引起师生及家长的高度关注;

5.安全“一岗双责”“全员参与”的意识还应强化。

第四篇：安全稳定工作汇报

我校历来十分重视学校安全问题，始终把安全工作摆在各项工作的首位，确保安全工作制度健全，责任到位，措施有力，和谐稳定。本学期开学前，我校主要抓了以下几方面工作：

1、组织学校自查。根据学校特点，学校在开学前对校内所有教学设施等进行全面的检查，及时发现和消除安全隐患;对学校饮水机及时进行清洗消毒，破损、缺失的教学器材进行了及时修复或添置，确保师生开学后的饮水安全和教学安全。

2、积极组织好开学安全第一课活动。开学前，我校特意组织了由校长、各室主任、各班主任组成的安全学习。就开学后组织开展“开学安全第一课”活动进行了具体的部署。活动的主要内容是开展安全知识教育，开学后我校将邀请公安、交警、消防、卫生等部门到我校进行安全教育。力争法制安全宣传倒班、交通安全宣传倒班、消防安全宣传倒班、疾病防控倒班，使同学们能够具有更全面的安全意识。

3、开展安全隐患大检查。开学后，以各职能室为划分，由校长带队，对学校的各个区域的安全工作进行了全面检查。检查结果表明：学校各部门对安全工作高度重视，全面落实校长会上的安全要求，安全工作扎实有效。

4、进一步完善安全稳定工作快速反应机制，落实安全稳定信息报送制度，确保信息畅通。开学前我校进一步建立和完善安全稳定工作快速反应机制和信息报送机制，对安全稳定信息员进行了严格培训把关，从而做到了切实把素质高、处事能力强的人员充实到信息员队伍。要求一旦出现学校安全稳定事故，要及时、准确按要求报送，不得出现迟报、漏报、瞒报等情况。

5、是切实抓好校园安全的综合治理。门卫、保安进一步加强校园日常巡逻和重点部位的巡查。严格实行值班制度，安排专人值班，领导干部带班，从而使我校安全落到实处。

汉中市陕飞二小

2011年9月4日

第五篇：2013汪家中学安全稳定工作总结

我校地处汪家场镇，目前我校共365位学生，教职工共47人，学校教职工共7辆车。学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在上级主管部门领导下，以确保校园安全稳定为目标，按照夯实工作基础、全面治理隐患、坚持安全教育、重点防范事故、抓好常规管理、强化监督管理、严格责任追的原则，通过安全教育，增强师生的安全意识和自我防护能力，构建教职员工关心和支持学校安全工作的良好局面，通过明确责任，落实措施，认真对照、检查和整改，营造了一个安全、文明、健康的育人环境，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作总结如下：

一、成效与做法

(一)成效

本学年，由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

(二)做法

1、加强领导，提高认识，完善制度，明确岗位职责 。

学校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。 (1)成立安全工作领导小组。学校成立了以申明军校长为组长，分管安全副校长熊中兴为常务副组长，副校长唐刚为副组长，政教处、教务处、后勤处、团总支、班主任等为成员的安全工作领导机构。形成了以校长亲自抓，分管副校长具体抓，政教处、各班主任等负责组织实施督促，全体教职员工齐心协力、齐抓共管的良好局面。

(2)建立学校各项规章制度和安全意外事故处置预案制度。学校建立和完善《汪家中学安全工作制度》和《汪家中学突发安全事件处理应急预案》，汇编成册，使学校安全管理工作有章可依，有规可循。

(3)明确责任，落实到人。学校对各处室、各功能室、全体班主任、任课教师、生管及保安人员有明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，坚持“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在开学初与学生、学生家长签订安全责任状和通学生参加晚自修安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、深化宣传，加强教育，齐抓共管，提高自护能力 学校以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，教育学生“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”，牢固树立安全防范意识，努力掌握自我防范、自护自救知识，机智处理遇到的各种异常情况和危险。

(1)拓宽宣传渠道，形成意识效应。学校在教学楼前设立“平安校园”专用宣传栏，开展丰富多彩的安全法制宣传教育，并积极推行一周安全提醒。充分利用学校资源，以防火安全、交通安全、防溺水安全、食品安全、法制、预防中学生吸毒等宣传为契机，集中宣传安全常识、普法基本常识、逃生自救常识、宣传标语等，做到家喻户晓、人人皆知。

(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、活动课、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏幕滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会及观摩课、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力;普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。同时，根据上级安全工作文件精神，结合我校的实际，及时制定了《关于切实做好2013年“开学第一课”和期初学校安全工作的通知》《汪家中学关于切实做好各种节日期间学校安全工作的通知》、《汪家中学关于教师车辆和学生道路交通安全综合整治实施方案》等发至各处室、各班级，要求全体师生认真学习，遵照执行。

(3)重视学生的心理健康教育。学校充分发挥心理健康咨询室的作用，每天对学生进行心理咨询和疏导，对学生特别是“学困生”及“问题学生”进行有效的心理健康辅导。开展了一系列活动：以班为单位召开心理健康教育主题班会，要求课任教师按所教班级及行政领导按所挂钩的班级听、评课。以“塑造心灵，放飞梦想”为主题学生征文比赛共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名;以心理健康为主题的黑板报，举行一次心理健康教育讲座。

(4)开展各项普法宣教活动，不断创新方法，突出普法工作的针对性和实效性。教育广大师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任、知荣辱、明是非，培养师生的法制观念和法律素养，增强学校依法治教的意识。开展全国法制宣传日系列宣传活动。

(5)加强家校联系，确保学生安全。学校向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长的建议，开学初给每一位学生家长发放《关注安全 关爱生命--致学生家长一封公开信》、《致学生家长一封信》等，及时与家长联系或提醒家长配合学校做好安全教育工作，寒暑假前给每一位学生家长发放一封信，提示家长假期关注学生安全和守法情况，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径。正是有了这些举措，使我们和家长的联系更加密切，也填补假期学生安全管理的空白。

(6)强化校政配合，形成工作合力。我们积极与镇政府、派出所、卫生院、教育局等部门通力合作，邀请法制副校长等专家到学校作有关安全法制知识专题讲座，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生受益匪浅，取得了良好的教育效果。

3、强化检查，深入整改，狠抓落实，立足安全防范 为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞。本学年，学校进一步强化管理，定期、不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，做足做好“防”文章，提高安全防范意识，确保学校安全工作万无一失。

(1)注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度，严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由宿管人员按作息时间统一开关，学生宿舍内不安装插座，避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠指纹签到清点人数，对无故缺席的学生能及时跟踪，查找原因，并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作，杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的生活习惯，检查督促学生的内务整理，要求物品摆放整齐，保持室内外环境卫生，防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比，按日评比公布，周汇总，周颁发流动红旗有序地开展，宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息，学生的精神面貌良好。

(2)继续加强食堂饮食卫生安全督查管理。规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%;完善食品留样工作，做到留样食品份量充足、保存时间要够，并放入冰箱保存，防止交叉污染，确保留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查;学校的饮用水由总务处有关人员取样送城厢区防疫站检验，结果合格。一学年来，学校食堂没有发生任何安全事故。

(3)抓好校园周边环境、交通安全等方面管理。一是与派出所密切配合，在校门口前道路设置“安全绿色通道”，并树立交通安全警示牌;二是学校多次主动邀请相关部门来校给学生作了相关的教育报告并举办各种图片展览;三是对周边的书店、饮食店、网吧、交通状况等安全隐患进行摸底排查，每周、月及时上报排查情况;四是加强对事故多发地段、危险路段的告诫教育;五是正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，教育他们遵守交通法规，不乘坐超载车辆;六是严禁学生驾驶摩托车(含电动车)来校，切实保障学生交通安全。

(4)4月23日、10月16日分别举行教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。举行“关注安全

关爱生命”、“预防火灾”等征文比赛。学校每个月各出一期法制教育、安全教育宣传专栏，各班各出一期法制教育、安全教育宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的交通安全、防火知识、防溺水安全，增强交通安全、防火、防溺水安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。

(5)定期(每月)或不定期进行安全防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。一是加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;二是严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、财务室、保管室、实验室、图书室等重点部位的巡查，防患于未然。三是对校门口、路边小贩等非法设摊者进行严格排查，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，使不合格产品远离校园和学生，防止食物中毒事故的发生，并将安全隐患及时上报上级有关部门。四是对有违反学校规定倾向的特殊学生进行严密监控。五是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、教室顶部和墙壁、围墙、大门、体育器械、户外体育设施等排查，检查有记录，查后有整改落实总结。 (6)严格执行学校安全工作重要情况报告制度和责任追究制度。坚持做到24小时领导带班值班，值班人员通讯畅通，反应快速，执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒不报或迟报、漏报，在第一时间内逐级上报。如发生抢救不力或因瞒报迟报造成重大损失的，要严肃追究有关领导和相关责任人的责任。

(7)加强校门口管理力度。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内保安人员值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

二、问题与不足

虽然我们在校园安全方面做了许多工作，安全工作得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、通过集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上一些不良因素对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，社会上非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，对学校安全工作构成很大的威胁。

2、校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但周末部分营运摩托车乱停靠校门口现象时有发生，给师生出入校园带来不便，有时还存在超载现象，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，存在一定的安全隐患。

3、学生中留守儿童越来越多，留守儿童在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

三、思路与对策

1、学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联动制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。

2、摆在我们面前的留守儿童教育已不是单一的学校教育问题，更重要的是构建学校、社会、家庭相配合教育体系，特别是家庭的教育质量在留守儿童教育整体中，越来越显示出其重要地位，但真正能把握住教育质量的家庭却很少。学校将以家长会为平台，由有教育管理经验的教师给家长授课，传授管理教育方法，以帮助家长共同配合好学校，真正把“留守儿童”的教育管理提高到一个新水平。 我们深刻认识到安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，任重道远，必须做到警钟长鸣，常抓不懈，时时刻刻绷紧安全这根弦。

今后，我们将以更高的标准、更严的要求，更昂扬的斗志和饱满的精神，进一步加强安全宣传教育工作，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面，使我校安全工作再上新台阶。