设计院诚信守法承诺书

第一篇：设计院诚信守法承诺书

企业诚信守法承诺书

青海省住房和城乡建设厅：

为维护建筑市场的公开、公平、公正性，营造诚实守信的建筑市场交易环境，我单位郑重承诺，在办理备案、入库中所提供的相关信息，均经我单位确认无误，无任何弄虚作假行为，现承诺如下：

一、我单位提交并在备案、入库中填写的相关信息均真实有效，提交的业绩及相关材料无任何伪造、修改、虚假成份，材料所填内容均为本单位真实拥有。

二、我单位保证严格遵守《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国政府采购法》、《反不正当竞争法》等各项法律法规，严格遵守各项诚信、廉政制度，不行贿受贿，合法经营，依法代理。

三、我单位发出的招标公告或投标邀请书及招标文件等内容均遵循现行国家、省、市、自治区有关法律、法规和各类规范性文件要求，对符合条件的潜在投标人都是公平、公正的，不存在有偏向性的条件或歧视性条款;

四、在招标代理过程中，都将秉承诚实、信用、公平、公正的原则开展工作，向招投标监管部门出具的各类书面文件均真实、有效;

五、不与投标人相互串通投标，不排挤其他投标人的公平竞争，损害委托人或投标人的合法权益;

六、不与投标人或投标代理机构串通投标，损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益;

七、从业人员廉洁从业，不接受投标人和供应商的回扣、吃请、礼品、礼金等，不搞虚假招标、暗箱操作，坚决抵制串标、围标等不正当行为;

八、我单位今后将按要求及时、认真更新备案、入库中有关的内容，如未能及时更新，将自愿承担由此造成的一切不良后果。

本公司若有违反本承诺内容的行为，愿意承担法律责任，包括：愿意接受相关行政主管部门作出的处罚，愿意接受各级建设行政主管部门依法给予的处罚(处理)，同意各级建设行政主管部门公开有关事实和进行不良行为评价。

承诺单位(公章)

法定代表人(签字、印章)

二○ 年 月 日

第二篇：申报项目诚信守法承诺书

**省科技厅**省科承诺年号

**省

申报科技计划项目诚信守法承诺书

**省科技厅：

****有限公司(单位)于 2014 年 05月 18日通过你局申报了

2014**省科技进步奖 (类别)六味地黄胶囊项目(申请编号：)。为不断提高诚信自律意识，确保科技项

目申报和实施工作健康有序推进，防止因不诚信造成项目申报违纪违

法，我们郑重承诺：

一、如实提供申报项目资料，确保上报的报告、合同、标书、财

务报表、技术资料、专利证明等申报材料真实、准确、无误，不重复

申报技术指标、经济指标内容无实质区别的项目;

二、在接受项目立项审查、现场考察、中期检查、专题检查和结

题验收等过程中，不有意掩盖、隐瞒事实真相，如实提供相关资料及

研发实物;

三、严格管理并按要求使用科技部门和财政部门核拨的各类科技

计划项目经费，严格按合同组织实施各类科技计划项目。

本人及本单位知悉并保证本单位所提供项目申报资料的真实性、

准确性和完整性，并承担因资料虚假而产生的法律和行政责任。

承诺单位(盖章)

法定代表人(签字)：

项目负责人(签字)：2014 年 05 月 18 日

第三篇：企业环保诚信守法承诺书

我司系xx限公司，属于xx行业，主要从事xxxx。为促进企业和环境的和谐发展，树立环境友好企业形象，全力创建国家环境保护模范城市，根据《xx市重点企业环保责任公开承诺制度》，现向社会郑重承诺如下：

一、 严格遵守环境保护法律、法规和相关规章制度，做到诚实守法;

二、 制定环境保护计划和主要污染物减排计划，积极采取有效措施，削减污染物排放总量，做到污染物达标排放;

三、 严格落实企业排放污染物达标、责任区内的环境质量达标，责任区内的环境安全达标的“三包”责任制，做到诚信合法排污;

四、 严格落实持证排污、按证排污，做到排污口规范化管理，污染物不直排、不偷排、不漏排;

五、 新、改、扩建设项目严格执行“环评”和“三同时”制度，不擅自增设污染工序和扩大生产规模;

六、

七、 加大环保投入，建设高标准、高质量的污染防治设施; 认真执行企业环保监督员制度，加强日常管理，规范操作并定期检修保养污染防治设施，确保设施正常运行，实现污染物全面达标排放;

八、 建立环境风险防范和污染事件突发性应急体系，制定完善的环境突发事件应急处置预案，并定期组织应急演练，全力维护环境安全确保不发生重特大污染事故;

九、

十、 建立完整的企业环境档案资料，实现档案规范化管理; 建立良好和谐的社会关系，尽力避免环境污染投诉，严防环境污染事件。

如违背上述承诺，我司将自愿承担由此引起的法律责任。 特此承诺

xxxxxxxx有限公司(盖章) xx年x月x日

第四篇：诚信与守法主题班会教学设计

江西婺源清华中心小学

朱霞东(15179032190)

一、活动背景：

学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途命运。然而现在的小学生普遍存在诚信意识守法品质不强，诚信守法度降低，以及诚信守法观念偏差、行为缺失的现象。他们对《小学生日常行为规范》和学校的校规执行不好，有的甚至不清楚规范的内容。

二、活动目标：

使全班同学进一步学习《小学生日常行为规范》，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、礼貌待人、勤奋向上的小学生。 让学生懂得诚信守法教育应从我做起，要讲诚信话，做诚信事，并担当起“知法懂法不犯法”的义务宣传员、监督员的角色。培养他们“诚信”的意识和文明“守法”的观念，从不抄袭作业、考试作弊、言行一致等生活习惯做起，让他们懂得了远离不良诱惑，洁身自好，做一个诚信守法的人。活动理念：以学生为主体，教师为主导。通过身边的一些诚信守法事例，现身说法，以理服人。在现实生活中，学生能逐渐改进自己的不足，做一个诚信守法的人。

三、活动理念：

通过诚信守法伴我行主题班会的开展，学生能在这些方面有所增强，做一个诚信守法的好学生，从而影响身边更多的人，提高我们中国人民的素质教育。

四、 活动准备：

1.有关诚信守法的课件PPT。 2.收集诚信守法故事案例等。

五、活动过程：

(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

师：“你们听说过曾子杀彘的故事吗?(若有没听过此故事的同学，就请听过的同学讲给大家听。)它讲的是有关什么主题的故事呢?(对，就是诚信)。为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”! 活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行

师：同学们，今天我们班班会的主题是“诚信守法伴我行”。请大家看大屏幕，大家看到了——(同学齐答：诚信守法)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答) 师：“诚”，诚实待人;“信”，信守承诺。这就是诚信的意思。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，从古至今，你们除了听过曾子杀彘的故事，还听过有关诚信的其他故事吗?

学生把自己之前搜集来的故事分小组互相交流。

派代表上讲台讲故事，讲得好的可得一个诚信元。

生代表讲(讲述了一个刚考上北大的年青学子去办入学手续，但因为行李太多，太笨重很不方便，就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月，火辣辣的太阳烤着大地，他忙得满头大汗，终于把事办完了。在去拿行李的途中，年轻人还想着：老爷爷会不会因为太阳太大受不了，弃他而去呢?等他回来时，他发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人，满怀的感激之情却无从说起，于是就愣在那里，看着老人带着理解的微笑离开了。)

师：听了刚才江宇航同学所讲的故事以后，你们有什么感想呢?请大家畅所欲言。

(学生畅所欲言)

师：是啊，我们同学说得真好。通过这个事例，我们知道了自己的“诚信”也会带给别人快乐。你们知道吗，第二天，青年发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。

其实，在现实生活中，我们在做到诚信的同时，也应该学会守法。请大家先看一个故事《“拿”出来的大事儿》。

师：文中的主人公李华因犯盗窃罪被追究刑事责任，你觉得是哪些原因让他不守法?(组织交流)

师：同学们说的很有道理。父母亲的言传身教很重要，采用正确的方法玩网络游戏也很重要。是的，不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，违法犯罪的事情绝对不能做。但是在现实生活中，我们有些学生认为诚信已离我们远去，可有可无，犯法离我们自己还远!请问，是这样的吗?不知你们还记不记得《狼来了》中小男孩因为不讲诚信而被狼吃掉的后果。不知你们有没有听过这么一句俗语：小时偷针，大时偷金!你们再想想，生活中不需要诚信了吗?犯法还与你们事不关己吗?

(三)努力改进，创设诚信银行

师：诚信并没有离我们而去，我们更不能让诚信离我们而去。作为一名小学生，我们又应该从哪些方面努力，做一个诚信守法的人呢?

(学生回答，媒体出示：真实不欺------ 对他人不欺骗

表里如一-----对自己不欺骗

信守诺言------说到做到,对自己、对他人负责

认真履行《小学生日常行为规范》) 根据同学们的回答，老师概括了三点诚信守法要求(师生共读)

师：在我们的学习生活中，也许在不经意间就会把诚信丢在一边，抛之脑后，不知在我们身边或者在我们自己的身上有没有发生过这样的事呢?

(指名交流)

师：同学们，诚信守法并不是光靠嘴上说说而已，我们必须付诸行动，要做一个诚信守信法的人，我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为，下面老师给大家一点时间，写写自己的不诚信，并写下自己应怎么改进。

(学生各自写自己曾经不诚信的行为和自己的承诺)

(四)揭晓诚信明星，提出殷切期望

师:接下来，谁能勇敢地把自己的丑事，外露下呢?这可是对自己的一大挑战哦。当然不愿说的也可把它收藏好，不时地拿出来看看，以此激励自己。

师：很好，赵维维同学很勇敢地承认了自己的错误并且表达了自己的决心。之前的课堂表现，她也很不错。现在老师宣布本次的诚信明星获得主就是赵维维同学!恭喜她!(同学们齐鼓掌)

师：老师希望大家再接再厉，希望诚信守法之花在我们校园里处处盛开!

六、活动反思

对于这次主题班会，我花了一定的时间去准备，但效果不是很好，还存在着一些不足。

首先班会的目的在于育人，在于上到学生心里，听到心里。这算是基本顺利完成，大多数同学能积极参与，各抒己见，受到教育和启发。其次，学生发言是很积极，但是都是在比赛着谁的发言更耍酷，更滑稽搞笑。另外我过渡语衔接的不好，整个班会显得有些不紧凑。主持人由学生担当可能效果会更好，但由于时间关系和学生人选问题未能尝试。下次主题班会，我希望自己做得更充分些，与班委探讨主题班会的设计，充分调动学生的主动性和积极性，发挥学生的长处，使班会课更加生动有意义，同时邀请部分科任老师参加，增强师生感情。

补充：这一段时间的观察，发现有一部分学生仍然我行我素，对集体不热爱，不关心，不能为集体的利益而努力。对此类学生还需进行长久的继续教育。

第五篇：诚信承诺书(设计单位)

诚 信 承 诺 书

本人以 法定代表人的身份郑重声明并承诺：本企业入 XX公共资源交易中心会员基本情况登记所提供的一切资料及其数据内容真实有效;本企业入会员期间将严格遵守国家相关法律、法规及规定，守法经营、诚实信用，接受各级建设行政主管部门及相关机构的监管。同时履行以下各项承诺，如有违反，本企业愿承担相应责任并接受建设行政主管部门依据有关法律法规作出的处罚。

1、不与建设单位或其他建筑业企业相互串标、围标，或以行贿等不正当手段谋取中标;

2、不提供伪造(包括“克隆”)、涂改的公文及相关证明、证照、证件或谎报相关信息;

3、不超越企业核定的资质等级范围承接工程设计业务等;

4、不将承揽的工程设计业务转包或违法分包的;

5、不涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让资质证书的;

6、不违反规定指定建筑材料、建筑构配件的生产厂、供应商的;

7、认真遵守国家工程建设强制性标准和国家有关安全生产规定及技术规程;

企业法定代表人(签名)

(企业公章)

2016年10月10日