读爱国故事有感范文

2022-06-08

第一篇:读爱国故事有感范文

读《爱国工程师詹天佑故事》有感

今天我读了爱国工程师詹天佑的故事。

我从中知道了从北京到张家口这段铁路是在他的主持下修筑成功的。那是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。在清朝政府刚提出修筑铁路计划的时候,一些帝国主义国家认为清朝政府落后,国家没有这方面的人才,不可能完成铁路的修建工作,于是趁机提出要求,妄想进一步控制我国的北部。这个时候,詹天佑站了出来,他不怕困难,也不怕嘲笑,勇敢的接受了任务。

詹天佑带着人民的希望与工作人员夜以继日的工作,终于一九零九年四月,京张铁路全线贯通了。詹天佑凭着自己和工作人员的努力,建成了第一条由中国人自己修筑的铁路,不仅给中国人争了一口气,还给帝国主义者一个有力的回击。

读完这个故事我被詹天佑的爱国精神深深打动。我一定要向他学习,学习他的爱国精神,可是我还是一名三年级的小学生,不能做那么伟大的事情,因此我一定要好好学习,长大后用我学到的本领去建设我们伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣富强! 我为我是中国人而骄傲,我为我是中国人而自豪。

评语:语句通顺,较好的掌握了读后感的写作特点,清楚地写出了自己的情感。

第二篇:读爱国书籍有感

读《爱的教育》心得体会

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的那种深厚,浓郁的情感力量真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱再升华.虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.

教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.

读《小兵张嘎》爱国主义书籍心得

最近学校开展了读爱国书籍的活动,我从活动中收获了很多。星期天,妈妈总是带我来到书店,我每次来到书店都看到和我一样,还有比大的哥哥姐姐,都端坐在阅读桌前,认真的阅读书籍。我不由自主地拿了一本《小兵张嘎》津津有味地看了起来,书中那一段段感人至深的故事,一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。

我想,特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化,使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。我作为一名爱国的小学生,我要奋发图强,为我们的民族有自豪感和信心,立志发扬光大我们祖先的光辉业绩,创造更高更美的社会主义新文明,为我们的祖国做出新的贡献。

读了《我爱你,中国》后有感

“我爱你,中国”,在字面上理解中国的话这是多么的轻巧:中国这个词语只是我们国家的一个名称,以前我就是这样理解中国这个词语的,可是中国的含义不只是这样的,读了《我爱你,中国》后,我对祖国的了解更深刻了,在爱国先烈的心目中的祖国是多么的重,为了祖国牺牲自己也值得,因为在他们的心目里的祖国是伟大的,是我们的母亲,我们不允许我们的祖国、我们的母亲被别人欺负,掠夺,更不允许我们的敌人抢夺我们的土地。

我们的祖国不仅有许多有名的崇山大岭、长江巨河;还有地底那大量、丰富的宝藏;令人流连难舍的胜景,就是这些资源养育了一代代的中华儿女,原来祖国是这么的可爱啊!所以我们不辜负爱国先烈们的愿望,在一代代人的努力下,祖国变得繁荣富强,如今的祖国母亲再也不会受人任意欺负,

我觉得虽然我只是一个小学生,我也感受到我的责任重大,我要接过前辈的接力棒,用自己所学的知识,为祖国的建设出一分力,所以我要好好学习。把我们的祖国建设得更强大!

第三篇:读《唐诗三百首》爱国篇有感

爱国,从古至今的情怀

——读《唐诗三百首》有感

诗,那似青雾般缥缈,缭绕在我的身旁,朦胧中,我看到,它背后的山清水秀;诗,那似龙腾般气势,涌动着我的理想,飞腾中,我听到,它内心的豪情壮志;诗,真奇妙!在中国悠久的历史中,唐诗就像一颗璀璨夺目的明珠,闪烁在历史的长河里。

《唐诗三百首》中汇集了有许多大名鼎鼎的诗人的佳作,例如豪放、豁达的李白、忧国忧民的杜甫、才华横溢的白居易等等。 读到那首《闻官军收河南河北》,它的作者是“诗圣”杜甫。诗人从剑门关外一听到官兵们收复蓟北的消息,他的泪水就洒满了衣服,而他的妻子和儿子脸上的忧愁也不知道上哪儿去了。他们胡乱的卷起诗书,从巴峡穿过巫峡,再经过襄阳直奔洛阳。读着这首诗的时候,我的眼前就呈现出诗人一家欣喜若狂,收拾衣服急切向故乡赶去的情景。诗人还有很多诗篇如《春望》《蜀相》《兵车行》等,又有几首不是表达了自己的爱国情怀的呢?是呀,诗人是多么的热爱自己的祖国啊!

读到这里,我又想到了我们刚刚学的一首诗《示儿》,它是南宋诗人陆游写的。陆游在临死前还为自己不能亲眼看到祖国重新统一而悲伤,嘱咐儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”不同的朝代,相同的却是同样深沉的爱国情怀!

《唐诗三百首》蕴含的情感十分丰富,而我却总是在读到爱国诗

篇的时候会被深深的打动。爱国,是一个亘古不变的话题,是从古至今源远流长的情怀。读完这本书,我想到很多,我也要向诗中的爱国诗人学习,向我们每个时代中涌现的爱国人士学习,让爱国融进我们的血液,流淌不息!

中华民族饱经沧桑实现了翻天覆地的巨变,她经历了强盛、衰落、更强盛的历史变迁,我们的民族在险难险阻中不断的强大再强大,今天的我们再不是从前任人宰割的懦弱的旧中国,大家都还记得2008年的北京成功的举办的那场美轮美奂的奥运盛典吧,中国呈现给世界面前的一个空前强大,经济迅猛发展的、综合国力逐年递增的东方强国,同时,我们也让世人了解了全新的中国,了解了我们的民族,了解了什么叫中国实力,我们用十三亿人民的血肉相连告诉世界“中国来了”。

汶川地震残酷的摧毁了我们的家园、夺走了我们同胞的性命,在无法战胜的自然灾害面前,我们的政府,我们的军队,以实际行动见证了中国精神。不抛弃、不放弃、快速反应、争取时间展开救援工作,灾难无情人有情,我们的国民没有袖手旁观,他们纷纷捐款捐物,十三亿中国人共同承担了这巨大的灾难,我们团结一致、众志成城。这一切的一切怎能不令我们动容,怎能不让世界感动。

这一次钓鱼岛事件,又一次证明了十三亿中国人的捍卫主权、保护国家领土完整的决心,早间网上流传的只要全体中国人每人出资自6000元就能收购日本岛,相信如果日本敢标价出售,我们十三亿

中国人就敢买回来,这叫什么,这叫实力,这叫民族精神!日本人自导自演的购岛事件,只是某些日本政客为了自己的政治目的、为了以民族精神为幌子增加自己在大选上的支持率而上演的闹剧,他们必将搬起石头砸自己的脚,现在的中国不再是1931年的中国,不再是1937年的中国,他们现在也许有些知道了,历史就是历史,不会再重演,中国人他永远也惹不起。

《唐诗三百首》蕴含的情感十分丰富,而我却总是在读到爱国诗篇的时候会被深深的打动。爱国,是一个亘古不变的话题,是从古至今源远流长的情怀。读完这本书,我想到很多,我也要向诗中的爱国诗人学习,向我们每个时代中涌现的爱国人士学习,让爱国融进我们的血液,流淌不息!

爱国,从古至今的情怀。

第四篇:爱国主义读后感作文:读《爱国诗人屈原》有感

爱国主义读后感作文:读《爱国诗人屈原》有感

读《爱国诗人屈原》有感

今天,我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。

屈原原本是一个官员,他甘愿为朝廷出力,愿为老百姓伸冤。他办事公正廉洁。但因为当朝皇帝听信谗言,把屈原贬为庶民。最后,屈原已经看不惯这个世界,就跳河自杀了。

像屈原这样爱国的人,竟然会贬为庶民,而他的忠言,却被小人的谗言,给当了下去,他的忠言皇帝一丝不信,他为百姓的安危,百姓的利益着想,他为国家的安危、国家的利益着想。他清正廉洁,没有一丝的私心。

而现在的官员,对老百姓们不管不稳,对国家不尽心尽力。只知道把自己的腰包填满,把自己的生活提高,而其他的不闻不问。

如果我长大了当了百姓的父母官,我将像屈原那样,为百姓、为国家着想。像屈原那样公私分明,公正廉洁,不会有一丝的私心。我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。

第五篇:看《爱国主义电影之雷锋的故事》有感

从观看雷锋的故事,它已经触动了我。雷锋是一个有爱心,乐于助人的人。他服务人民作为他的生活习惯,经常在工作,生活体现,他看到生活困难的人,他们尽一切可能来帮助别人。雷锋做的好东西,对他来说很常见,他去田野去执行任务,中途火车他也不断做好事,所以雷锋旅行千里,一个好东西做火车,故事在人群中打开。雷锋仍然是一个认真的工作,努力学习的人,他说:我是螺丝,我在那里拧了螺丝的地方工作。是的,雷锋说。当事人分配了他,在那里他努力做自己的工作。完成工作后,他会去帮助别人做。当剩下的夜晚,他试图学习。闲暇时间,他挤出时间学习,丰富他们的知识。

雷锋也很温和地接受别人的意见,他也认真对待别人的批评。一次,他开了一辆推土机给一个小名字的铁路车祸,并教导雷锋打开推土机李大师雷锋批评的饭菜。这是雷锋第一次车祸,所以他是第一批批评!但他不是灰色的 沮丧,接受教育的批评的主人,和使用休息时间修理铁路。

学习雷锋好的例子,忠于革命忠于党,这首歌学习李的好榜样,我们一定听说过。有很多关于雷锋的故事,它告诉我们学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但是我们不是为了学习他的生命,尽管拯救国有财产,但是要了解他是自我,为服务精神的人民长大成为一个有用的国家。

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