第一篇：广播站内容范文
广播电视编导专业考试内容
广播电视编导专业的校考，各个院校考试标准不一，大多时候都是根据各自的来独立命题，力求能从中选出符合要求或学院需要的优秀学生。因此，考试科目各个院校并不完全相同。但是，通过对一些编导“必考点”的了解，学生们可以提前做好准备，应对不同考试形式，做到心中有数。
影视作品评论
影视作品评论，俗称“影评”，是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段（2013年，安徽考点有三所学校是默评，只提供电影名称，导演等内容，更加考验了考生的观影量），在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下，对
三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱；就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《舌尖上的中国》等)和表现文化的纪录片(比如《故宫》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实；而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
编写/编讲故事
给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述或者写出来。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。 电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。
自我介绍
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
特长展示
特长展示，也是俗称的才艺，已不作为必考项出现，行知堂传媒艺考培训学校在2013年的带考中，碰到招生简章并未列出特长展示环节的学校，却在面试过程中，考官主动提问学生是否有特长的情况，而且是好几例，因此行知堂传媒艺考培训学校建议，一定要认清自己的特性和与众不同的一面，并能在最短的时间内展示给考官，特长展示不一定是吹、拉、弹、唱等基本特长，只要展现你比普通人更优秀的某一方面的技能或与众不同之处就可以。要注意选择适合自己的特长，独特新颖，扬长避短，有创意。
2013年艺考，有部分学校的广播电视编导专业，也考了自备稿件与即兴评述，报考电视编导专业的考生在某种程度上应该是一个“通才”，要尽可能地多接触、多学习各种知识，提高艺术修养，以便发挥多方面知识互补互促的艺术通感作用，提高应考能力和专业水平。艺术素质正如一个人的气质一样，不是短时间内能达到的，但是只要你努力，每时每刻都会在累积和发生着化。
第二篇：成都理工大学广播影视学院2011年专业考试内容
三)录音艺术(总分300分)
一、录音艺术(含流行器乐方向、流行歌舞方向)(器乐含流行键盘、架子鼓、电吉他、电贝司) 初试：
1、练习曲、作品各一首(风格不限 现代曲目为佳)、演唱中、英文流行歌曲各一首和舞蹈展示(可带伴奏，风格不限)(100分);
2、视唱练耳：音程、三和弦听音，并唱出音名;视唱曲调一条;视唱节奏一条(两个八度 长度八小节 临场抽题)(100分)。
复试：乐理和音乐常识(笔试)(内容为李重光著《音乐基本理论》和基本音乐常识，考试时长120分钟)(100分)。
录音艺术(含录音工程、音响工程、音乐制作方向)
初试：
1、视唱练耳：音程、三和弦听音，并唱出音名;视唱曲调一条;视唱节奏一条(两个八度 长度八小节 临场抽题)(100 分);
2、音乐
特长展示：声乐、器乐均可，流行声乐、器乐优先(100 分)。
复试：乐理和音乐常识(笔试)(内容为李重光著《音乐基本理论》和基本音乐常识，考试时长120分钟)(100分)。
西安电子科技大学2010年录音艺术专业招生实施方案
五、专业考试内容
1、演奏器乐曲一首或演唱声乐曲一首(伴奏自带，考生须携带乐谱或歌谱)。(面试)
2、视唱：和弦模唱，旋律模唱，一个升降号以内的乐谱视唱。(面试)
3、听写：旋律音程、和声音程及和弦听记，单声部节奏及旋律听写，音乐常识。(笔试)
第三篇：成都理工大学广播影视学院2013年省外艺术类招生专业考试内容
(一)播音与主持专业(总分300分)
考试类别：播音与主持、英汉双语播音
考试内容：初试：
1、指定作品朗读：要求正确理解作品，表达准确;普通话语音规范;嗓音圆润、清晰、明亮。
2、即兴命题评述：要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨，口语表达流畅。
【要求：男身高1.70米及以上;女身高1.60米及以上。】
复试：1)、播音与主持(总分300 分)：
1、自备文学作品朗诵(诗歌、散文、寓言、小说片段、影视话剧独白)：要求正确理解作品与语言表达统一，感情色彩与声音形式和谐;基调准确，节奏鲜明，声情并茂。(时间两分钟左右)(150 分)
2、命题辩论：二人一组，分为正方与反方，各自立意展开联想，即兴阐述，不争辩、不攻辩，每人时间两分钟以内。要求论点清晰，论据充分新颖，口语表达力强(150 分)。
2)、英汉双语播音(总分300 分)：
1、自备英语作品朗诵(新闻、诗歌、散文、小说片段、童话、故事均可)。时间两分钟左右(150 分);
2、英语命题评述： 考官口述题目，考生准确理解题意 进行评论，要求解题正确，语言清晰，表述具体(150 分)。
【备注：评分办法：
1、初试不评分，只决定能否进入复试。
2、复试两项内容为300分。】
(二)广播电视编导专业(总分300分)
考试类别：电视编辑、新闻节目编导、影视编导、广告与传媒、文艺编导;
1、电视编辑、新闻节目编导、影视编导、广告与传媒考试内容(总分300分)
面试：形象考察;自我介绍;编导创意(含节目策划、广告创意和声画组合)。(150分)
笔试：编写故事(150分)
2、文艺编导考试内容(总分300分)
面试：形象考察;自我介绍;才艺展示(150分)
笔试：编写故事(150分)
(三)戏剧影视文学专业(总分300分)
面试：回答主考教师的提问，重点考察考生的作品阅读情况，联想想象能力及对生活的分析理解能力。(150分)
笔试：写作(150分)
(四)戏剧影视导演专业(总分300分)
考试类别：戏剧影视导演、导表
考试内容：
初试：形象考察，回答主考官提问(影视常识)和编讲故事(100分);小品表演(100分)
复试：
1、戏剧影视导演：故事类短片分析(100分)
2、导表：朗诵(散文、故事、戏剧或影视剧独白)(100分)(备注：复试全程录像，现场主考官给出分数后回学校由专家组审看录像后确认。)
(五)数字媒体艺术专业(总分300分)
考试类别：数字影视特效、网络多媒体、新媒体艺术
考试内容：
1、面试：形象考察，自我介绍，回答主考官提问(影视、数字媒体、美术等相关知识)(150分);
2、笔试：命题创意(写画组合)(150分)
(六)文化产业管理专业(总分200分)
1、面试：自我介绍，回答问题(文化基础知识、文化热点探讨)(100分)
2、笔试：案例分析(根据提供素材即兴分析)(100分)
(七)表演专业(总分400分)
考试类别：表演、影视配音、空乘与地面服务、服装表演与设计
考试内容：
初试：
1、目测(50分);
2、自我介绍、自备作品朗诵(50分);
3、形体展示(50分)。
复试：
1、表演：A、声乐(50分)，B、表演(命题即兴小品)(200分);
2、影视配音：A、命题语言表演(译制片、动画片)，现场配音(200分)B、声乐(50分);
3、空乘与地面服务：A、综合面试(100分)考生5人一组，着泳装登台，女生须穿高跟鞋，集体上前按考官要求进行正面、侧面、背面展示，再逐个做规定动作进行形体观察;再由1-5号依次做30秒内中文自我介绍(特别说明：考生不得穿丝袜和佩戴饰品，发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳、盘头，女生着纯色、分体、不带裙边泳装，男生着纯色泳裤);B、朗读中英文指定稿件(100分);C、体检(50分)
【特别说明：整组考生复试完成后进入体检环节(准确测量考生身高、体重、视力、皮肤及骨骼及其他身体常规检查等)，其他身体要求依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。】
4、服装表演与设计：A、基本功测试(100分)【A步态(在规定线路上自然行走);B柔韧性】;B、艺术素质(100分)【A音乐节奏感;
B平衡(平衡及旋转能力)】;C、艺术表现力(50分)【镜头感(镜头前表现力及上镜效果)】
(十)音乐学(音乐教育)专业(总分400分)
初试：1)、声乐100分【美声唱法、民族唱法、流行演唱】自选曲目1—2首(自带CD伴奏碟)。2)、钢琴演奏100分【如有器乐展示，器乐自备】演奏作品1—2首。3)、视唱练耳100分。【
1、模唱听音
2、五线谱两升两降以内或简谱试唱】
复试：基础乐理笔试100分(参考李重光编著的《基本乐理》及音乐类相关常识)
(十一)音乐表演专业(总分300分)
初试：
1、声乐演唱(150分)(美声唱法、民族唱法、流行唱法)【要求：准备两首歌曲，由主监考教师指定演唱。(由考点统一安排伴奏老师伴奏，请自备乐谱或伴奏带，CD、VCD、DVD伴奏带均可)】
2、视唱练耳(50分)【
1、模唱听音
2、五线谱两升两降以内或简谱试唱】 复试：
1、乐理(笔试100分，考试时间120分钟)【考试范围：李重光编著的《基本乐理》(上下册)及现行中学统编教材及音乐类相关常识。】
(十二)录音艺术专业(总分300分)
初试：
1、视唱练耳：音程、三和弦听音，并唱出音名;视唱曲调一条;视唱节奏一条(两个八度 长度八小节 现场抽题)(100 分);
2、音乐特长展示：声乐、器乐均可，流行声乐、器乐优先(100 分)。
复试：乐理和音乐常识(笔试)(内容为李重光著《音乐基本理论》和基本音乐常识，考试时长120分钟)(100分)。
(十三)舞蹈编导专业(总分400分)
初试：(学生需穿紧身练功服、软底练功鞋)1)、面试(50分)
1、目测【身高：男 1.70米 女 1.60米 五官端正，身材匀称】
2、自我介绍;2)、基本功测试(100分)【
1、腿 软开度(前，旁，后)
2、腰 软度
3、弹跳】;3)、自备成品舞蹈(50分)舞蹈风格不限，时间限定五分钟以内【备注：音乐(要求使用CD碟)及服装需考生自备】
复试 ：
1、技巧展示(100分)技巧组合或者单一跳、转、翻;
2、 命题即兴表演(100分)
(十四)舞蹈编导(含体育舞蹈、国际标准舞方向)专业(总分400分)
初试(学生需穿紧身练功服、软底练功鞋)：1)、面试(50分)
1、目测【身高：男 1.70米 女 1.60米 五官端正，身材匀称】，
2、自我介绍;2)、基本功测试(100分)【
1、腿 软开度(前，旁，后)
2、腰 软度
3、弹跳】;3)、自备成品舞蹈(50分)【
1、拉丁舞(伦巴)
2、摩登舞(华尔兹)】【备注：音乐(要求使用CD碟)及服装需考生自备】
复试 :
1、 技巧展示(100分)国标舞其余八个舞种任选其一(不得与初试舞蹈重复)
2、命题即兴表演(100分)
(十五)影视摄影与制作专业(总分300分)
考试类别：影视摄影与制作、数字电影制作
考试内容：笔试：
1、影视艺术常识(含影视摄影常识，影视常识，文艺常识)(50分);
2、命题故事(50分);
3、摄影作品分析(200分)
(十六)摄影专业(总分300分)
笔试：
1、艺术常识(含摄影常识、美术常识、文艺常识)(50分);
2、画面组合(50分);
3、摄影作品分析(200分)
1.在政治思想品德考核、体检、面试合格和文考成绩达到录取控制分数线的情况下，在已投档中，艺术类原则上按志愿优先的原则以专业考试总成绩从高到低录取(四川省编导类专业按文化与专业成绩之和录取);播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学专业对语文单科成绩有要求(均在录取时确定)。录取时，在同一分数段5分以内，学院根据考生德、智、体、美综合情况决定录取与否。
2.学院实行奖学金、助学金和大学生医疗保险制度。
3.学院实行学分制，学生在规定修读年限内达到毕业要求，由学院按国家有关规定颁发成都理工大学广播影视学院的毕业证书，符合学士授位条件者由成都理工大学广播影视学院授予学士学位，并按照国家对普通高校毕业生指导就业的有关规定派遣就业。
文章来源：沈阳喜韵艺考培训中心
第四篇：广播站广播稿
篇一：广播站广播稿 主题：珍惜时间
合：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周末。
本次的红领巾广播是由我们四(1)班主播。我是主持人罗玉洁，我是主持人宋澳
女：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间>,谢谢老师,同学们准时收听, 织梦内容管理系统 男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由我们给大家讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事. 女：爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 男：爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
女：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 男：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
女：过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 男：助手立刻读出了数字。
女：爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 男：助手的脸红了。
女：爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 织梦内容管理系统
男：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们讲讲名人是怎样珍惜时间的. 女：名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。男：1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万
字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
篇二：校园广播广播稿模版 四年级二班
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年; 男：留住一阵清风，播洒希望明天; 女：亲爱的少先队员们， 男：敬爱的老师们 合：大家好!
男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了! 女：我是主持人 男：我是主持人
三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有： 1.我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。 2.故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》 3.习作屋：由同学朗读文章《》
四、播放内容：
男：
(一)今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》 女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢?
女：用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类
进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段 整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
男：用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精
彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”， 活学活用。
女：经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
(二)(女)：下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻 松一下。
(三)(男)：接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱，今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
(女)：同学们，这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了，我们再进入下一个环节。
(四)(男)：接下来进入习作屋，请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
五、(女)：同学们，今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心，学习进步，每天都有一个好心情。同学们，下期的校园广播再见!
六、结束曲《兰花草》 青春的赞歌
(女) 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 (男) 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 (合) 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 (女) 起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
(男) 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
(女) 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 (男) 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
(合) 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 (女) 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 (男) 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 (女) 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 (男) 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 (女) 看，跳动的火焰 正是青春的怒放
(男) 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 (女) 热血在青春的躯体里不知疲倦 (男) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
(合) 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
篇三：广播稿五
红领巾广播站广播稿第五期
快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，絮语说不停。(各一句) 甲：踏着轻快的脚步，呼吸着清新的空气，我们来到了校园。 乙：伴随着优美的旋律，我们的红领巾广播也如约而至。 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好! 乙：我是主持人( )。 甲：我是主持人( )。
乙：今天我们播音的主要栏目有： 经典诵读 、佳作欣赏、江山如画、我能行、心声传递。
一、 经典诵读
甲：《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。在今天的《经典诵读》栏目里我们一起来听听《三字经》里的故事。(播放mp3三字经故事)
二、 佳作欣赏
乙：在今天的《佳作欣赏》栏目里，我们来欣赏五一班廉舒乔的佳作《一把倾斜的伞》 一把倾斜的伞
看到窗外的蒙蒙细雨，我的心又飞到了那片雨的世界...... 那天中午放学，老天爷不知有什么心事似的，一直“哭”个不停。我望着窗外豆大的雨点，心里可发了愁：这可怎么办呀!妈妈这几天那么忙，肯定没时间来接我，看来我又得和雨“赛跑”啦!于是，我一头扎进了雨中......忽然，一个熟悉的声音飘到了我的耳内：“乔乔!快过来!”啊!是妈妈!我扭头一看，发现妈妈撑着那把粉红色的雨伞正在向我招手呢!我喜出望外，赶紧跑向妈妈，钻到伞下，幸福地挽起妈妈的胳膊。于是，我和妈妈一起走进了那片雨的世界。 走着走着，我一抬头，惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成了一片粉红色，那颜色那么美，美得那样扣人心弦。而妈妈头顶那片原应是粉红色的天空已经破了，一半是粉红色，一半是灰蒙蒙的。 “妈妈，伞歪了!”
妈妈抬头望了望我头顶的天空，笑眯眯地说：“没歪呀!” 我困惑了：“明明是歪向我这边了呀，妈妈怎么说没歪呢?” 妈妈笑而不语，继续搂着我前行。
回到家，我发现妈妈一边的肩膀都湿透了。
“妈妈，你看你肩膀都淋湿了，快擦擦吧!”我赶紧递给妈妈一块干毛巾。 “你有没有淋到啊?”妈妈关切地问。
“没淋着，那把伞把我整个都包住了!”望着妈妈的身影，我的心热了起来：多好的妈妈呀!她总是时时处处为我着想，而我...... 以后的日子里，每逢下雨，妈妈来接我的时候，我总是主动要求为妈妈撑伞，因为我长大了，我要为妈妈撑伞，我要为妈妈撑起一方晴朗的天空。
那是把倾斜着的伞，是把充满温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
三、 我能行：
乙：你行，我也行。你在这点行，我在那点行。
甲：今天若不行，明天准能行。相信自己行，争取全面行。 小学生文明礼仪儿歌
我是文明小学生，行为规范记心中; 愉悦早餐吃得饱，胸前领巾迎风飘; 家长送到指定点，自然成队进校园; 见到老师有礼貌，大大方方问声好; 升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立; 走进教室放声读，书声朗朗满课堂; 上课听讲要专心，遇到困难不灰心; 举手发言要积极，声情并茂说清晰; 书写工整又漂亮，作业整洁效率高; 课间活动要做好，不打不闹不奔跑; 上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳; 见到客人要礼让，微笑挥手问声好; 爱护环境讲卫生，纸屑杂物不乱扔; 做操站队快静齐，动作到位健身体; 喝奶排队有秩序，奶盒吸管回收齐; 诚实守信不说谎，勇敢认错益成长; 放学路队步伐齐，口号响亮有朝气; 指定地点再散队，不买零食习惯好; 交通规则要遵守，紧靠马路右边走; 过马路，左右看，要走人行横道线; 互相帮助齐努力，各项活动争第一; 好习惯，早养成，举止文明益终生。
四、名人故事
在今天的《名人故事》栏目里，我们将给大家介绍我们家乡的名人——“医圣”张仲景的故事。
张仲景是东汉的大医学家，河南南阳人。张仲景从小天资聪慧，勤奋好学，尤其喜欢研讨医学著作。他的叔父张伯祖是当时南阳的一个名医，仲景拜他为师，经常随他去给人治病，又研读《内经》、《扁鹊八十一难经》等。经过几年刻苦钻研，在其叔父的指导下，医术提高很快，同时搜集了许多治病的验方，成为一方有名的良医。
张仲景尽管医术高明，远近闻名，但他遵照其叔父“勤求古训，博采众方”的教诲，除了勤学实践过去医学著作外，只要听到哪里有名医，有治病的好方子，就去拜师，就去寻求。范牧在《张仲景的传说》中就有这样一个故事。说有一个南阳名医叫沈槐，已经七十多岁了，但无子女，后继无人，没法将医术传给子孙，慢慢愁成病了。他的病谁也看不好，病越来越重。张仲景知道后，给他开了一个
药方，用五谷杂粮各一斤，搓成团，外用朱砂涂上，叫他一顿吃完。沈槐看了药方，觉得很好笑，叫家人按方做好药丸，挂在屋檐下，逢人就指着药丸取笑张仲景，天天如此，但不知不觉间病就好了。沈槐这才恍然大悟，对张仲景又佩服，又惭愧。张仲景去拜望他时说：“我们做郎中就是为百姓造福，先生无子女，我们这些年轻人不都是先生子女吗?何愁后继无人?”沈槐听了，感到很有道理，把自己的医术全部传授给了张仲景和其他年轻郎中。
张仲景由于勤奋好学，博采众方， 医术超群，加之为人诚恳，不分贫贱，有求必应， 因此南阳老百姓推举他为孝廉，并出任长沙太守。在长沙任内，他仍深入民间，留心各种疾病，搜集民间方剂，召见各地名医，商讨医学，不断丰富自己的医学知识。自唐以来，张仲景的学说广传国内外，日本、朝鲜等国称他为医学“先师”，在国际医学界享有崇高声誉，在我国，尊称他为医圣。
五、心声传递
在今天的《 心声传递 》栏目里，送给大家一首《我爱妈妈的眼睛》 乙: 同学们，老师们，在动听的乐曲声中。 甲: 在真诚的祝福声中。
乙：我们的节目已经接近尾声了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。 乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见!
三(2)班红领巾广播稿 三(2)班红领巾广播稿
男：又是阳光明媚，一片大好时光。 女： 又是飘香，充满希望的美好日子。
合： 大家好!红领巾广播站又和大家见面了，我是32班的。男： 大家好，我是 。
女: 这一期我们为大家安排的栏目有《成语故事》、《十万个为什么》、《谜语屋》，希望你们能喜欢。 男:首先是《成语故事》—— “一暴十寒”
女： 战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的地方冻了它十天，它哪里还活得成呢!我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么办呢?”
接着，他便打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使 你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导;另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊;” 男：这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢?求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一暴十寒的作法，哪里能学到什么东西呢? 女:接下来是《十万个为什么》--动物的血全是红的吗?
男: 事实上,绝大多数动物的血液和我们人的一样,是鲜红的,但也有一些动物的血并不是鲜红色的,而是别的颜色。大螃蟹的血是青色的，蚯蚓的血是玫瑰色的蚯蚓的血色非常美丽,呈玫瑰色。蜘蛛的血液是青绿色的.生活在海边岩石缝隙中的一种小环虫,它的血液是鲜绿色的,因而有些科学家称它为"绿血虫".乌贼的血液也是绿色的. 对虾,海蟹,毛蟹的血液是淡青色的,因而有人说虾,蟹是无血动 物. 有一种叫鲎的节肢动物,它的血液是蓝色的.河蚌和蜗牛的血液也是蓝色的. 田螺更容易被人们误认为是无血动物,因为,它的血液是白色的,有点像牛奶. 南极海域有一种"白血鱼",它的血液既无血色素,又无氧所带来的其他物质,连血球也没有,因而血液是无色的.南极附近的海域里有十几种珍贵的鱼,它们的血液都是无色的。
更奇特的是生活在海底岩石上的一种扇螅虫,它的血液居然可以变色,一会儿变成绿色,一会儿又变成红色. 蜗牛的血是淡蓝色的。女：下面是《谜语屋》
男：(猜一日常用品)样子长得很古怪，嘴巴耳朵连一块，人不见面能交谈，声音传到千里外。 答案是电话。
女：(脑筋急转弯)一只毛毛虫，过一条没桥的河，它怎么过去?答 案是毛毛虫变成蝴蝶飞过去的。 男：这一期的红领巾广播，我们为同学们安排了两道智力问答，测试一下你聪明程度。
女：听完题目后，要立即作答哦，不能慢慢想! 男：第一题：
你正在参加赛跑，几经辛苦，你终于超过了第二位选手，请问：你现在是第几位?
如果你答第一，就完全错啦!如果你超过了原本第二的人，你便取代他的位置，就是第二位呀。
女：第二题： 如果你跑呀跑， 超过最后一名， 那你现在是第几?(快点想)
如果你答最后第二，那就又错啦!你又怎么可能超前最后的人呢，他都是最后咯?你怎么还会在他后面呢?哈哈! 男:下面是《美妙之声》栏目 。 女: 请欣赏歌曲《踏浪》
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。女：感谢大家的收听，再见。
第五篇：晨曦广播站广播稿
日期：2013年月日编辑：
音乐：校园的早晨
一、开场白设置
甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方。
甲：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。学府路小学晨曦校园广播与您共享美好时光。大家好!我是本次主播……!
乙：大家好!我是主播……很高兴在这个美好的日子里和您在电波中相约。希望广播节目能给您的课余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。
二、节目
(一)栏目
甲：首先让我们一起步入彩虹新闻堂栏目。
乙：秀才不出门，晓知天下事;家事、国事、天下事，事事关心。一起聆听校园短波
甲：中新网10月15日电 据外媒报道，菲律宾中部15日发生里氏7.2级地震，迄今地震已造成至少32人死亡，整个菲律宾中部地区均有震感。由于余震不断，人们纷纷从建筑物中逃离。
乙：地震发生在当地时间早上8时12分，震中附近是菲律宾保和岛。当地多栋楼坍塌、道路被毁，桥梁断裂。此外，人口稠密的宿务市损失也非常严重，当地一个鱼市和市场屋顶坍塌，造成人员伤亡。 甲： 菲律宾宿务省灾害管理官员称，地震导致宿务市一座体育馆坍塌，造成5人死亡、8人受伤。在附近另一座城市，惊慌的人们在逃出一栋大楼时有18人受伤。当地官员说，保和岛已有至少16人死亡，宿务市有15人死亡，另有数十人受伤。
(二)栏目
乙：小生活，大智慧，生活中有许多小窍门，小常识，会让你事半功倍，或者摆脱困扰，甲：接下来，让我们一起走进今天的知识百宝箱栏目，今天我们要讲的是如何理财。
乙：像会计一样记账记账能使家庭人员对自家的经济收、支及其结余情况心中有数，又能使家庭人员本着先收后支，量入为出的原则，有计划、合理地安排开支，节省费用。还能为制定下家庭经济收支计划提供参考资料，有利于家庭理财。
账簿可采用收入、支出、结存的“三栏式”，将按家庭经济收入(如工资收入、经营收入、借入款等)、费用支出额进行记录，月末小结，作总结。
甲：轮流当家，个个都会理财一般来说，主妇掌握家中的财务大权，但也有的主妇是 甩手掌柜，对家里的财务状况一概不管。有的家里实行AA制，各人分摊。俗话说，不当家不知柴米贵，花起钱来自然顾虑要少很多。因而，越不管钱的越显得大手 大脚一些。建议全家人都参与家庭理财中来，有时不妨将某一天的柴米油盐交给家中的小孩来采办，让他也尝尝当家的滋味。当了家，谁都知道心疼起钱来，自然不 会到处浪费了。
乙：不随意把钱借给别人钱是个伤感情的东西，朋友之间碍于情面借了钱以后，不好意思向人家催款;有借款人不守信用，向你借钱时讲尽好话，承诺什么时候能还，而一旦把钱借到手后，便推托种种理由，软磨硬拖，即使有了钱也不愿归还借款，能拖则拖。
三、结束语
甲：最后送上一则温馨提示：明天的天气预报，最低温度15℃，最高温度17℃。 乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
甲：每一次的离别，意味着下一次更清新的到来。
乙：短短的15分钟就要过去了，感谢大家收听。我们下次再见!