优秀志愿者先进事迹

第一篇：优秀志愿者先进事迹

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作为一名大学生，同时作为一名志愿者，奉献自己的爱心，身体力行地服务社会，是我们的义务与责任。优秀志愿者事迹材料我要感谢在这一年里给予我机会与支持的老师们与师兄师姐们，还有一直以来包容我体谅我的同学朋友们。在他们的鼓励与支持下，使我在大学时期能真正地去服务学院与社会，参与更多的志愿服务活动，献出自己的一份微薄力量，同时也收获了无尽的感动与快乐。如：每星期例行的宿舍资源回收、泛义教轻舟，扬志愿精神的支教志愿服务、放飞青春，服务新农村的社区

志愿服务、凯茵新城植树活动、中山市公共场所文明测评活动等。在参与志愿服务中，让我懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“快乐义工，快乐奉献。”

微笑是志愿者最好的名片，也是别人对志愿工作的肯定。在开展志愿者活动的时候，每当看到大家脸上幸福的笑脸，心里都会由衷地感动。优秀志愿者事迹材料因为，作为一名志愿者，我们心里都有一个共同的梦想，就是帮助更多有困难的人，服务更多有需要的人，创造更多志愿价值。

人们常说“助人者自助”，在参与一年的志愿服务以来，我深刻地感受到这句话的含义。当我在还没接触志愿服务时，都一直以为着当志愿者就一定要做大事。可现在我才发现，原来大事情就是把我们身边的小事情做好。在生活上，我们是平凡的，但作为一名志愿者，我们是平凡却并不平庸的，因为我们有梦想，我们有快乐，我们有追求。在参与

志愿服务的过程中，让一个一年前还十分懵懂的我，在参与志愿活动中体验到不少人生百态，也增长了不少人生阅历。因此，在帮助他人同时，我也在鞭策着自己，努力地做到更好。因为还有许多人，需要我们的关爱，需要我们的帮助。

再多的话有时也是一瞬间的智慧和激情，行动才是最重要的。我会继续追寻着那一份志愿者的梦想与快乐，带动周围的朋友参与到志愿服务中，融入更多的为社会服务去。

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第二篇：优秀志愿者先进事迹

我是护理135班的叶若雯，现任于医学院团委委员。我因能参与优秀志愿者的评选而感到十分的荣幸。

我喜欢公益事业，无论是发生在身边的公益活动还是听闻报道，我都会去主动关注，并以饱满的热情和积极向上的态度投身于其中。在工作中勇于开拓，除了自己去参与志愿者或是公益活动之外，也会去组织一些列相关活动，宣传关爱孤寡老人，关心民工子女还有关注残障儿童的意识，把爱心传递至他人。

自大学里志愿者活动开始，我就每个月或者是每一周固定抽出时间去学校附近的老人院探望那些孤独老人，尽自己力所能及的事。我发现那些老人被送进老人院的原因主要是因为老人家自身有疾病，而子女大多不在身边，无人照顾才会被送进老人院。老人家表面上看上去都十分的平静，而当我们谈及到他们的子女家人，眼睛里总是饱含着泪水，他们总是说，自己的孩子工作有多忙绿，也会一周定时来看望几次，可每次都是匆匆离开。他们的言语里透露着被爱的渴望，内心的落寞不言而喻。我们作为一名志愿者能够做的也只是尽自己绵薄之力，送上一丝关心，陪陪他们，做一名听众，对老人家而言这些也是足够的。

令我印象深刻的又一次老人院之行是我认识了一位老爷爷，他说他年轻的时候是一位军人，看他此刻还依旧帅气的脸庞，我们都会开玩笑的说着他年轻的时候有多么的帅气多么招人喜欢。爷爷总是笑笑，谦虚的说着没有没有。一来二回的我们之间都很熟悉，在一次去老人院的时候，护工说爷爷正在上厕所，而他们有事要走开不能看着爷爷，我们主动要求去陪伴，爷爷却十分不愿，让我们走开。其实我们也都明白，爷爷是怕我们会闻着觉得臭而露出嫌弃的表情。其实老人家也很像小孩，只是他们更加懂得去珍惜被给予的关心。那一天我们围绕着爷爷身边一起拍了还多照片，每一张都满溢着笑脸。 同时，我们是医学院的学生，还能为他们做一些义诊，穿上白大褂象征着我们的身份，带上血压计，为他们量一量血压是否正常，还可以组织一个班级去老人院宣教，普及一些简单易学的医学知识，让他们学会照顾好自己。

老人院的义诊是我们的一个去处，同时在社区，在广场上，都能看见我们白衣飘飘的身影，为社区老人小孩送去关怀，免费肩部肌肉按摩，测量血压，这些都是我们力所能及的事。每当看见这些老人家接受我们的志愿服务之后所露出的笑脸，顿时间能够消除我们一天下来的疲惫。关爱是互助的，我们的付出也会有所回报，老人家们会从家里端出一杯水，亲切问道，“渴了吧，喝杯水。”霎那间，一股暖流在身体里流淌，温暖至每处，感动到细枝末节。

老人家总是我们关心的对象，然而一些儿童也同样需要我们送去关怀。我们会自己组织，带上一些生活用品去福利院看望残疾儿童。我们陪着他们一起读书，讲述课本上的内容，谈论书本上的有趣知识，把课堂变得有声有色。我们陪他们一起画画，会帮助他们把画得不好的变成成功的作品，但也会偶尔胡闹一下，顺手捣乱一下，这样反而带来更多的欢笑声，使业余生活丰富多彩。我们会陪着他们一起过生日，无论是唱生日歌还是吃生日蛋糕，人多的时候显得更加热闹，人多的时候送去的祝福也能更加凸显幸福。尽管福利院的儿童在外表上与他人有着不同，但他们的心始终是一样的，和我们一样，和世人一样。

在福利院的时候，我们会事先学习相关简易的手语，以方便我们与聋哑儿童之间的交流，不过还是会有写孩子不愿意和我们接触，他们抵触感对让我觉得难过。我还是始终保持着笑容去主动接触他们，通过聋哑儿童的老师了解他们的生活状况和身体状况，尽我所能及的去帮助和关心他们。同时我们也会在福利院表演，用手语表演唱歌，让他们享受视听的盛宴。

有时候我也会想自己的以后，会不会也像这些老人家一样，一个人默默的坐在凳子上，一天到晚的晒着太阳，有人叫我吃饭，有人提醒我睡觉，一天也就过去了。那将会是怎样的一个画面，我不敢想象。我希望在年老的时候能有人陪伴有人关爱。而我现在能做的就是去多关心需要关心的人，让他们不再孤单。志愿者服务项目十分有限，我的能力也是不足的，我愿意用自己的微薄之力去奉献，哪怕只是偶尔的陪伴。不过我会坚持我的志愿者之行，多组织一些列志愿者活动，为社会增添一笔彩色，我自己的人生增添一笔靓丽的风景。 志愿者的活动能让我变得成熟，变得睿智一些，学会关爱他人，学会互助，学会奉献。在参与活动的过程中也是互相学习的过程，视野开阔，宽泛知识面的心态也正一天天的变得不同。

第三篇：优秀志愿者先进事迹

xxxxx，她是xxxx小学的一名普通教师。xxxxx年参加工作至今已近xxxx个年头，一直扎根农村。在过去的两年里，她热忱地投身青年自愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。 她所在的学校地处农村，许多学生家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了30%。孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，父母只满足于寄钱回家给孩子交学费，而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食，对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及，也难以尽到监护责任。现在身为母亲的我看到这些急在心里，使她觉得这些留守儿童太需要关爱。

近年来，她在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同志们的大力帮助下，采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。凭着这份执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。

摸清情况 建立档案。在xxxx的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。由于留守儿童数量很多，她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，她就可以掌握留守儿童的全部信息。在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。正是因为有了这本留守儿童档案，她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操， xxxxx对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。

诲人不倦，架心灵之桥。正确认识“留守儿童”优点和缺点，就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。为了帮助他们找回自信心，她与孩子们建立一种彼此信任、平等民主的关系，进行情感交流。学生刘某因父母离异又无暇照顾她而被托寄在外婆处，外婆年老隔代教育力不从心，一段时间刘某的思想受外界诱惑出现较大的波动。我发现后及时通过各种渠道了解状况，与之亲近。“精诚所至，金石为开”，在感觉她的心灵与我靠近时找适当的时机与其促膝谈心。我俩在用真心交流后，刘某的思绪恢复平静，她又回到了正确的轨道上。

视同己子，沐爱之阳光。学生邓某，父母在外经商，奶奶充当临时监护人。家离学校较远。在一次课下的活动中，他不小心磕到了路沿石上，正好把额头磕破，鲜血直流。当时身为班主任的她第一时间带他到卫生室进行包扎，消毒、包扎的过程她都紧紧的抱着这个孩子，生怕他觉得没有依靠，委屈的掉泪。在整个医治过程中，孩子都紧紧的抱着他的老师，这一刻她们胜似母子。

心理辅导 爱心滋润。为了孩子们能有一个更加稳定、和谐的学习环境，每个周末的闲暇她都会去家访，给予孩子们更多的帮助。现在，孩子们的心情开朗起来了，性格活泼起来，脸上绽放出灿烂的笑容。他们不再孤独，不再寂寞，他们和所有的孩子一样，在温暖的阳光下一天天健康地成长。在她班上，有一个叫刘浩的学生，爸爸妈妈常年在外打工，很少与家里联系，更不用说在生活关心孩子了，孩子与年迈的爷爷奶奶在一起生活，性格极其暴躁、孤僻、自私，很难和同学相处。为了了解刘浩的情况，她首先想到家访，当看到刘浩家破落不堪的土墙房子时，她柔弱的心被触动了，这哪里是家啊!从此，她更加关爱这个经常饱一顿饿一顿的孩子。主动和刘浩谈心，帮其树立起对生活的信心，正确认识自己的家庭，并教育她要孝敬老人，要与同学友好相处，多为别人着想，宽容待人，经过数次的心灵沟通后，刘浩变了，能和同学一起聊天开玩笑了。她说，其实对留守儿童心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与她们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听她们的心声，了解到她们真正需要什么，这才最为重要。

关爱无边，亲情漫漫。她只是一名乡村女教师，和千千万万的教育工作者一样，固守着这份清贫，守护着这方神圣，用爱心去点燃“留守儿童”的希望，让他们的生命沐浴灿烂的阳光，使他们真正走出心灵的荒漠，回到亲情的绿洲。

第四篇：优秀青年志愿者先进事迹

镇坪县华坪小学

郑自春

郑自春，女，1979年出生，陕西省镇坪县华坪小学的一名普通的教师。自1999年参加工作以来，一直担任班主任工作，在班务工作中，出身贫困家庭的她深知贫困学生上学的艰辛和很多的无奈。总是把更多的爱给了那些贫困学生和留守儿童。

自1999年毕业分配到华坪小学十多年来，她恪尽职守，用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生，特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生，总是给予无微不至的关怀。华坪镇地理位置偏远，外出务工人员较多，大多数学生都是留守儿童。他们像一颗孤独的小草一样,守望着爱,守望着亲情。她一边教书，一边忙着用自己微薄的力量来帮助每个留守儿童，她要让留守儿童们感受到温暖，感受到爱，愿他们眼中只看到笑容，不在孤单。刚参加工作时，她班上有一个叫袁伍俊的学生家里非常贫困，数九寒天仍然穿着一身单衣，她看在眼里急在心里，到处去找别人家孩子不能穿的衣服给他。没有学习用具时，总是自己省吃俭用为他买学习用具，用自己细腻的爱心，细心照顾他的生活，经常鼓励，帮助他度过一个又一个的难关。现今，这位学生已经考上大学，而且经常利用假期和课余时间参加义工协会的活动，帮助那些需要帮助的人。

2004年她的一个好朋友为她联系了一位山东的王老板，经过长达半年的收集资料，多次细心的与王老板进行沟通，王老板终于被她这份关爱留守儿童的热忱所感动，愿意长期资助原华坪小学杨阳、王正林、李阳三名学生，只到大学毕业。2014年镇坪县义工协会成立，她毅然决然的报名参加，成为了镇坪义工协会第一批会员。加入义工协会以后，她就常常告诫自己说做一名优秀的义工，更多的是真诚的奉献和爱的付出。不是她做了多少大事，而是从公益的角度和真诚的角度来思考，做多少事不重要，关键要看作为义工是否是发自内心、心无杂念的去奉献，如果给奉献加入太多的砝码，就失去了志愿的意义。在平时的协会活动中她总是积极参加，全身心的投入。不光如此,她还动员老公也参加了义工协会，并在每次的活动中力争把女儿也带上。她说要让她的女儿从小就要有一颗善良的心、博爱的心。在过去的2014年中作为义工的她，充实的各种活动一个接一个。2014年6月28日上午，同义工协会到镇坪县华坪镇尖山坪村七组关注贫困学生李宗焱、团结村孤儿金啟荣。8月，到牛头店镇发放助学金。10月1日，参加小曙河镇中坝敬老院组织开展“牵手夕阳，温暖老人心”的主题活动。10月12日，带两名孩子到安康参加儿童论坛活动。11月，调查摸底壹基金温暖包发放名单，整理资料。12月，参加 “壹基金温暖包”发放活动。2015年1月，带3名学生到安康参加“壹基金温暖包”儿童论坛活动。同月组织到华坪发放“送温暖”物资。

如今，在我们身边有很多像这样需要帮助的学生和家庭，需要我们大家伸出援助的手去帮助他们去度过难关。而她只是关爱中的一个，她就是这样用她一点一滴的实际行动播撒着自己的爱心;用她的行为带动着身边的人投身到公益事业中来，用她的实际行动体现义工的高尚品质。

第五篇：中学优秀志愿者个人先进事迹

我是一中高一(7)班的xxx，现为校青年志愿者社成员。 近年来，在区、镇团委的指导下，我坚持以“奉献、友爱、互助、尽责”为服务精神，以“散播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号，组织志愿者社深入社会、学校和企业单位开展科技文化教育等各类社会服务活动，进一步推进了校园的精神文明建设，树立了共青团员的良好形象。

现将本人入学以来的成绩和工作情况简述如下。在思想上，我积极进取，关心国家大事，积极参与到“十七大”的学习活动中，参与“十七大”主题班会，参与学雷锋活动系列班会，参与交通安全系列知识学习和考试，积极参与四川灾区的募捐活动等。在工作上，我坚持思想与行动的一致性，认真负责，出色地完成了学校青年志愿者服务部和班级的各项工作，得到学校领导的充分肯定，

本人于2011年9月进入一中，在9月份的校学生会纳新中，我加入了这个令我一直向往的组织。在青年志愿者服务部，我坚守本职至今。在这一年中，我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运，一起走过了风风雨雨。在

9、10月份的迎评工作中，我积极服从学校的安排，文明监督岗执勤、查早操等，做好幕后清洁服务工作，同时配合个部门做好相关事宜，监督各班的卫生值日、遵守校纪校规的情况，使学校的校容校貌有了明显的改观，赢得了领导、老师和同学的支持和肯定。

我积极参加义务服务活动，特别在每年的纪念、学习雷锋系列活动中，我走进敬老院，帮助老人们打扫卫生，修剪指甲，给老人们及时送去关怀;走进社区，义务打扫小区街道、清除牛皮癣;走进街头，查找错别字、不规范用字，并向有关部门提出建议，净化了校园周围规范用字环境。

志愿者生活让我开阔了眼界，提高了自己的组织能力、协调能力。由于经验不足，有些工作还不能做到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，认真做好各项工作，好好学习，做一个德智体美全面发展的高中生。