四川师范大学信息检索

第一篇：四川师范大学信息检索

四川师范大学信息检索课程综合报告

2011-2012学年第一学期

学号：姓名：班级：成绩：

说明：本报告包括检索报告和学习报告两个部分，请根据具体要求分别作答，答案接着题目写，完成后把本文件打印上交。

一、检索报告

自选一个检索课题，结合教学内容和学习体会，通过多个渠道检索并获取所需要的信息。 要求：

1、 选择明确的课题。(如：为考研进行信息搜集)

2、 根据检索课题进行信息需求分析。(如：考研要选择学校和专业;要选择导师;要了解导师的专业方向;要知道考试科目;要知道考试大纲;要知道专业课的参考书;考试科目的历年考题;各科培训讲义、培训视频等等。)

3、 要充分利用所学的检索方法和渠道。(如：用图书馆的数据库查询图书的馆藏并去图书馆借书;用电子书数据库查询相关书籍;通过查找和浏览各高校的招生简章了解专业、导师、专业课参考书信息;通过期刊论文数据库查找导师发表的文章或者通过学位论文数据库查找导师指导的学生写的学位论文来了解导师的研究方向;通过搜索引擎或试题数据库查找考试大纲、讲义、历年考题、培训视频等。)

4、 从实战的角度对检索的结果进行评价，列出你的具体检索结果目录。

二、学习报告

第一部分：对自己的学习做个自我评价。

第二部分：七次课堂学习的收获。(提醒：是你的收获，不是我讲了什么。) 第三部分：完成十个上机实验题目的收获。

第四部分：对信息检索这门课做个评价。(请写出自己的真实感受。名不副实的肉麻吹捧不是一名大学生应该做的事情。)

第二篇：武汉大学信息检索答案整理

一、最常用搜索会议论文的数据库?如何搜索最有影响期刊数据库?

1、会议论文数据库

(1)CALIS的会议论文数据库

CALIS会议论文数据库收录来自于“211工程”的61所重点学校每年主持的国际会议的论文，目前该数据库正在建设中。 (2)万方学术会议论文数据库

万方数据资源系统会议论文数据库收录国家一级协会、二级协会、二级以下协会、一级会议、二级会议、二级以下会议、国家重点实验室、研究会和其它机构主办的学术会议，涉及哲学、宗教、社会科学等20大类。 (3)CNKI中国重要会议论文全文数据库

中国知网的中国重要会议论文全文数据库收录我国2000年以来国家二级以上学会、协会、高等院校、科研机构、学术机构等单位的论文集。 (4)NSTL的中外文会议论文库

国家科技图书文献中心NSTL的会议数据库包括了中文会议论文数据库和外文会议论文数据库。。

(5)OCLC FirstSearch会议论文与会议录索引

OCLC First中的国际学术会议论文索引库包括在世界范围的各种会议、座谈会、博览会、研讨会、专业会、学术报告会上发表的论文的索引，收录了自1993年以来在不列颠图书馆文献提供中心(BLDSC)的会议录上收集到的已出版的论文，并通过馆际互借获取全文。 (6)ISI会议论文集引文索引

ISI会议论文集引文索引包括自然科学版和社会科学与人文科学版，收录1996年以来世界上最著名的会议、座谈会、研讨会、专题讨论会及其它各种会议中发表的会议录论文及其引文信息，分别取代原来的科技会议录索引和社会科学与人文会议录索引，其覆盖的学科范围非常广泛，是目前世界上了解会议文献信息最主要的检索工具。

2、

二、个人文献管理软件的主要功能?

个人文献信息管理系统可以帮助读者处理个人所汇集的各种书目信息，主要功能包括建立并维护个人文献资料库，使用者在输入文献信息后，可以按纪录中有内容的字段进行检索，如利用关键词、作者、标题等字段进行布尔逻辑检索。它还包含有一般管理系统的功能，如排序、增删纪录等。这种个人研究领域的文献资料库，无论在撰写研究报告时的参考引用、查阅文献纪录的书目资料或者为学生开列参考书目时都很方便。

目前市场上可以提供给读者使用的个人文献信息管理软件的基本功能大同小异，主要有以下一些功能：

(1) 批次输入信息资料：系统提供了各种资料库的检索结果直接转入系统的功能。用户可以将不同数据库的检索结果直接转入系统，成为格式一致的资料信息。

(2) 检索查询功能：文献信息输入后，可按不同的字段进行检索，例如用 author, title, journal, keyword ,subject 等进行布尔逻辑组配检索，并可作排序或增删纪录等。该功能有效帮助读者写研究报告查阅文献纪录

(3) 查重：当用户陆续汇集许多资料后，系统可以自动查重，并允许将重复的纪录删除。

三、三大检索的中英全称，应用

(1)《科学引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库，其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物，尤其能反映自然科学研究的学术水平，是目前国际上三大检索系统中最著名的一种.

(2)《工程索引》(EngineeringIndex，EI),1884年创刊，由美国工程信息公司出版，报道工程技术各学科的期刊、会议论文、科技报告等文献。收录文献几乎涉及工程技术各个领域。例如：动力、电工、电子、自动控制、矿冶、金属工艺、机械制造、土建、水利等。它具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。

(3)《科技会议录索引》(Index to Scientific & TechnicalProceedings，ISTP)，也是由ISI出版，1978年创刊，报导世界上每年召开的科技会议的会议论文。该索引收录生命科学、物理与化学科学、农业、生物和环境科学、工程技术和应用科学等学科的会议文献，包括一般性会议、座谈会、研究会、讨论会、发表会等。

在ISTP、 EI、 SCI这三大检索系统中，SCI最能反映基础学科研究水平和论文质量，该检索系统收录的科技期刊比较全面，可以说它是集中各个学科高质优秀论文的精粹，该检索系统历来成为世界科技界密切注视的中心和焦点。ISTP、EI这两个检索系统评定科技论文和科技期刊的质量标准方面相比之下较为宽松

四、期刊中外文数据库，各一例

中文的数据库：万方、维普、CNKI、博看

外文的数据库：Springer、EBSCOhost、APS、Emerald、SAGE 维普介绍：

维普是我国最大的数字期刊数据库，该库自推出就受到国内图书情报界的广泛关注和普遍赞誉，目前已拥有包括港澳台地区在内2000余家固定单位用户，是我国数字图书馆建设的核心资源之一，高校图书馆文献保障系统地重要组成部分，也是科研工作者进行科技查证和科技查新的必备数据库。 维普特点：

(1)内收录期刊最多、年限最长、专业文献量最大的中文期刊数据库 (2)引用《中图法》等通用规则进行分类标引、主题标引的标准化数据库 (3)采用国际标准的PDF全文数据格式，更清晰

(4)独有的同义词库和同名作者库，更精准定位检索请求 (5)执行ISO9001国际质量管理体系，更高品质保证 (6)国内一流全文检索内核，更快更稳定 Springer介绍：

SpringerLink数据库提供包括原Springer和原Kluwer出版的全文期刊、图书、科技丛书和参考书的在线服务。具体学科涉及：数学、物理与天文学、化学、生命科学、医学、工程学、计算机科学、环境科学、地球科学、经济学、法律。 Springer特点：

(1)部分文献可以看到未来一个季度即将出版的期刊全文。 (2)部分论文同时有html和ODF两种格式。 (3)可以进行分类浏览和定向检索

五、查找图书中外文数据库，各两例

国内：(1)超星电子图书：超星浏览器主要功能：阅读电子图书、做书签、最近阅读过的图书列表、文字识别、图像复制、窗口切换、采集图书中的内容。

(2)方正电子图书

(3)读秀知识库：是由海量图书等中文学术文献资源组成的庞大的知识系统，它集文献搜索、试读、传递为一体，是一个可以对文献资源及全文内容进行深度检索，并且提供文献传递服务的平台。

国外：Encyclopeida Britannica Online、Ebrary电子图书、ECCO电子图书、EEBO电子图书、Springer电子图书、Safari电子图书、NetLibrary电子图书、NAP免费电子图书、Knovel四种免费参考书

Ebrary整合来自220多家学术、商业和专业出版商的权威图书和文献，覆盖商业经济、计算机、技术工程、语言文学、社会科学、医学、历史人文、科技和法律等主要科目的书籍种类。

ECCO收录了1700-1799年之间所有在英国出版的图书和所有在美国和英国联邦出版的非英文书籍。涵盖历史、地理、法律、文学、语言、参考书、宗教哲学、社会科学及艺术、科学技术及医学等多个领域，可进行全文检索。

EEBO数据库收录了所有现存的1473-1700年之间英语世界出版物的资料，是目前世界上记录从1473年到1700年的早期英语世界出版物最完整、最准确的全文数据库。

六、网络信息选择与评价标准

1、已制定的标准

作为网络信息选择评价的基础，很多机构和研究人员从不同的角度制定了网络信息资源的评价标准。其中有影响的评价标准有以下几种： (1)美国图书馆协会的免费网络信息资源选择标准 (2)美国因特网侦查项目的选择标准

(3)英国学科信息门户Intute收录资源的标准 (4)因特网公共图书馆的标准 (5)美国南加州大学教授Robert (6)美国乔治大学教授Gener (7)美国威廉康星大学的10C标准

2、制定网络信息资源的评价标准要考虑的因数

将网络信息的评价标准归为两大类：网站性能的评价标准和网站内容的评价标准，具体可以细分为：

(1)网站性能的评价 ①网址 ②形式 ③稳定性

④浏览与检索功能 ⑤编排设计 ⑥链接 ⑦传输速度

(2)网站内容的评价 ①权威性 ②客观性 ③独特性 ④时效性 ⑤有序性 ⑥交互性 ⑦费用 ⑧写作质量 ⑨网络信息安全

七、个人信息安全和重要性 信息安全本身包括的范围很大。大到国家军事政治等机密安全，小到如防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制(数字签名、信息认证、数据加密等)，直至安全系统，其中任何一个安全漏洞便可以威胁全局安全。信息安全服务至少应该包括支持信息网络安全服务的基本理论，以及基于新一代信息网络体系结构的网络安全服务体系结构。

信息作为一种资源，它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性，使其对于人类具有特别重要的意义。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。根据国际标准化组织的定义，信息安全性的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。信息安全是任何国家、政府、部门、行业都必须十分重视的问题，是一个不容忽视的国家安全战略。但是，对于不同的部门和行业来说，其对信息安全的要求和重点却是有区别的。

我国的改革开放带来了各方面信息量的急剧增加，并要求大容量、高效率地传输这些信息。为了适应这一形势，通信技术发生了前所未有的爆炸性发展。目前，除有线通信外，短波、超短波、微波、卫星等无线电通信也正在越来越广泛地应用。与此同时，国外敌对势力为了窃取我国的政治、军事、经济、科学技术等方面的秘密信息，运用侦察台、侦察船、侦察机、卫星等手段，形成固定与移动、远距离与近距离、空中与地面相结合的立体侦察网，截取我国通信传输中的信息。

从文献中了解一个社会的内幕，早已是司空见惯的事情。在20世纪后50年中，从社会所属计算机中了解一个社会的内幕，正变得越来越容易。不管是机构还是个人，正把

信息安全策略日益繁多的事情托付给计算机来完成 ，敏感信息正经过脆弱的通信线路在计算机系统之间传送，专用信息在计算机内存储或在计算机之间传送，电子银行业务使财务账目可通过通信线路查阅，执法部门从计算机中了解罪犯的前科，医生们用计算机管理病历，所有这一切，最重要的问题是不能在对非法(非授权)获取(访问)不加防范的条件下传输信息。

传输信息的方式很多，有局域计算机网、互联网和分布式数据库，有蜂窝式无线、分组交换式无线、卫星电视会议、电子邮件及其它各种传输技术。信息在存储、处理和交换过程中，都存在泄密或被截收、窃听、窜改和伪造的可能性。不难看出，单一的保密措施已很难保证通信和信息的安全，必须综合应用各种保密措施，即通过技术的、管理的、行政的手段，实现信源、信号、信息三个环节的保护，藉以达到秘密信息安全的目的。

八、谈谈信息检索个人实践，好处，意见?

1、

2、信息检索的作用与意义主要体现在以下三方面。

(一)避免重复研究或走弯路 我们知道，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如，我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺，满怀信心地去申请专利，可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利，而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所[7]。科学研究最忌讳重复，因为这是不必要的浪费。在研究工作中，任何一个课题从选题、试验直到出成果，每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索，了解别人在该项目上已经做了哪些工作，哪些工作目前正在做，谁在做，进展情况如何等。这样，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，少走或不走弯路。

(二)节省研究人员的时间

科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担。许多研究人员在承接某个课题之后，也意识到应该查找资料，但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索，结果浪费了许多时间，而有价值的信息没有查到几篇，查全率非常低。信息检索是研究工作的基础和必要环节，成功的信息检索无疑会节省研究人员的大量时间，使其能用更多的时间和精力进行科学研究。

(三)是获取新知识的捷径 在改革开放的今天，传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求，新形势要求培养的是能力型和创造型人才，具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。大学生在校期间，已经掌握了一定的基础知识和专业知识。但是，“授之以鱼”只能让其享用一时。如果掌握了信息检索的方法便可以无师自通，找到一条吸收和利用大量新知识的捷径，把大家引导到更广阔的知识领域中去，对未知世界进行探索。是谓“教人以渔”，才能终身受用无穷。

德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。 说明一下，如果只是简答，你只需要选取每个点的标题即可。

信息检索是获取知识、信息的基本手段。如何有效、快速、准确地在信息海洋中找到人们所需要的信息，使之成为重要资源，已是信息时代人们的重要需求，因而，信息检索技术在信息社会中将发挥越来越重要的作用。主要体现在以下几个方面： 1.能够全面地掌握有关的必要信息，增强决策的科学性

掌握一定量的必要信息，是进行研究、搞好工作的首要条件，也是进行正确决策必不可少的前提条件。科学的决策，源于对信息资料的充分了解与认识，信息检索是国家、部门、单位和个人等决策者获取信息的重要途径。因此，信息检索会使国家、部门、单位和个人的决策建立在科学基础之上，大大增加了决策的科学性，减少了决策的盲目性。 2.提高信息利用的效率，缩短获取信息的时间

信息检索可以使用户在短时间内获取有需求紧密相关的信息，使用户有更多的时间去完成更重要的工作，从而大大提高了工作效率。 3.有利于信息用户获取所需的全部信息

信息检索工作往往依存于一个或多个很大的信息库，信息库中存储着很全面的各种信息。通过信息检索工作，一次就可查获信息用户所需要的全部信息。 4.提高信息素质和科研工作的成功率

所谓信息素质，是指获取信息的强烈意识，掌握信息检索的技术和方法，拥有信息的鉴别利用的能力。信息素质的提高，可增强信息意识，熟悉检索技巧，有利于科学研究工作的顺利开展，同时可提高科研工作的成功率。 5.促进社会的进步和经济的发展

社会的进步和经济的发展，推动了信息的产生、流通和使用;反过来，信息的生产：、流通和使用方式的变革，又将促进社会和经济的进一步发展。想起来!!!!!!!!!!!!!

第三篇：西华师范大学文献信息检索课综合实习报告

检索课题(中英文)： 数学发展史The history of mathmatics development

一、课题分析

第四篇：信息检索实习报告--齐齐哈尔大学（范文模版）

信息检索实习报告

1

学院:经管学院 班级：111班 姓名:xxx

学号:2014211038 指导教师:黄晓乐 日期:2015/4/18

一、中文数据库检索

1.请利用中国知网的期刊子库查找哈尔滨师范大学李庆霞老师在核心期刊上发表的论文篇数，并记录其中2篇文章的信息，包括论文题目、作者、刊名及年期。

2. 利用CNKI的期刊子库查找1997年以来在齐齐哈尔大学学报上发表的主题包含素质教育的论文有多少篇，请记录其中两篇论文的篇名、作者、刊名和年期。

2

3.检索课题“数字化校园建设”的相关资料，请写出逻辑检索式，并根据检索式3 在CNKI的期刊库中进行检索，写出检索结果数目，并记下一篇文章的篇名、作者、刊名和关键词。

检索式：

数字化

并且 校园建设 结果 ：1763 条

4.在CNKI的期刊库中任意下载一篇CAJ格式论文，并在新建word文档中进行编辑。请叙述由原文档转换成word文档的方法。

1、在CAJ中选择左上角 “文本 ”图标，

4

2、选择一段文字，右键 选择“选择区域发至WORD”

3、打开 选择 目标文档、

4、即成以下文段：

摘 要: 目前数字化校园建设已经成功地由方案变成了案例, 本文从数字化校园的五大服务领域、四大支撑平

台和三大关键因素进行分析, 同时提出了数字化校园必须提高的两个认识。 关键词: 数字化校园建设; 网络信息

5.请在CNKI的博硕论文数据库中查找2000年以来厦门大学本专业的硕士学位论文，请记录其中一篇硕士论文的篇名、作者姓名、导师姓名和学科专业名称;并查找该导师指导完成的学位论文有多少篇?列举其中两篇学位论文的题目和作者。

论文题目：ZigBee协议栈的分析与设计

【作者】 闫沫;

【导师】 ;卢贵主;周剑扬;

【作者基本信息】 厦门大学， 电路与系统， 2007， 硕士

5

导师：卢贵主， 指导完成学位论文有4篇。

6 6.请利用《维普中文期刊数据库》查出下列期刊是否为核心期刊：

A.黑龙江高教研究 B.网络与信息 C.企业改革与管理 D.河北学刊 F.兰台世界, A黑

龙

江

高

教

研

究

B网

络

与

信

息

C企业改革与管理

D河

北

学

刊F7 兰台世

界

7.请利用重庆维普中文期刊数据库的高级检索方式查找陈桂明有哪些同名作者，任意举出三例。

8

8.请在重庆维普数据库高级检索中查找单片机的同义词。

9.利用维普数据库“文献引证追踪”模块查找齐齐哈尔大学某教师论文被引用情况，请记录其中一篇论文的被引量并列举两条引证文献的简要信息(题名、作者、年代和出处)。

9 例：超声波辅助提取黄瓜籽油的工艺 被引用5次

10.利用万方专利数据库查找“清华大学”申请并作为专利权人的专利，请记录其中两条专利的发明名称、发明人、专利代理机构和代理人。

10

11.利用万方专利数据库查找哈尔滨工业大学申请的有关机器人的专利文献，请列举其中两条专利信息(如专利名称、发明人、申请日及申请号)。

11 12.利用万方标准数据库查找有关表面活性剂的中国国家标准，请列举其

14. 利用读秀学术搜索查找“日照新妆水底明，风飘香袂空中举”的上一句是什么?它的作者是谁?

15. 利用读秀学术搜索查找与本专业有关的图书信息，并介绍其中一本图书的简要信息，要求该书有馆藏纸本和电子全文，查出本馆收藏地点和索书号

12

13 16 .请利用读秀学术搜索查找纳米技术的含义。

二、外文期刊数据库检索

17.请在ASP数据库中查找2篇“石墨烯的制备”(graphene，preparation)方面的英文文献，记录文章的简要信息(标题、作者、刊名、年、卷期、起止页码等)。要求检索词出现于论文标题中，而且在本数据库中有全文信息。

14

18. 分别在ASP和ACS数据库中查找2000-2013年间发表的有关萃取( extraction )方面的英文文献。

15

19. 利用ACS数据库查找苯甲酸( benzoic acid )制备( preparation )方面的英文文献。

16

20在Springer数据库中查找 “ Glenn P. Johnson” 撰写的有关“crystals”(晶体)方面的文章，请记录其简要信息(标题、作者、刊名、年、卷期、起止页码等)。

17

搜索结果

18

其中一篇

19 21.在Springer数据库中查找有关苯甲酸( benzoic acid )性质( property )方面的英文文献。

22. 请在“维普外文期刊数据库”和“读秀学术搜索”中分别查找2篇有关“转基因植物的食用安全性”方面的外文文献。(transgenic plant;food safety )，记录其简要信息，并进行原文传递申请。

20

三、电子书及光盘数据库检索

23. 利用超星数字图书馆和书生之家数字图书馆查找本专业或你感兴趣的电子图书，请分别记录两种图书的基本书目信息(书名、作者、ISBN或出版年代等)及部分全文信息。

21

24.利用“外文数字图书馆”检索一本您感兴趣的外文图书，请记录书名、作者、出版者和ISBN等信息。

22

25. 利用齐齐哈尔大学非书资源管理系统，查找一种本专业图书或感兴趣的随书光盘信息。

23

四、馆藏纸质图书检索

26.请查出书名中含有“信息素养”的馆藏图书有多少种，任意写出2种(内容包括书名，出版社，出版年，页数，索取号、收藏地点)。

其中一篇

24

25 27.齐大图书馆馆藏图书中余秋雨的著作有哪些?

五、利用搜索引擎检索网络信息

28.以“计算机网络课程”为主题，在因特网中查找doc、ppt、pdf不同文档，并提供文章所在的URL。

26

URL：http://wenku.baidu.com/link?url=nZ09ERZ9aDpGqTVIUNE2s9MRXQGU6Xj22m0d8uUH6OXSDCVl3V3S91cUfMR5aN_Ss4_Q9As0jQSO_dYUupNI4aDgH8SQOsS8kr0L5MbS_HC

27 29.用百度搜索引擎查找网页标题中含有2012俄罗斯大选的相关信息，写出检索表达式。

检索式 ：2012 and 俄罗斯大选

28 六.简答题

30.查找中文期刊论文信息目前我馆可用的主要数据库有哪些? 答：A、中国知网CNKI学术文献总库

B、维普期刊资源整合服务平台 (1989至今) C、万方数据知识服务平台 D、汉斯开放期刊

31.查找中文的硕博论文，我馆可用的数据库有哪几个?

答： 中国知网CNKI学术文献总库、万方数据知识服务平台、CALIS学位论文中心服务系统

32..我馆可利用的查找本专业外文期刊论文的数据库有哪些? 答：西文电子期刊a、EBSCO数据库(全文) b、施普林格(Springer)数据库 c、美国化学学会ACS数据库

d、美国计算机学会IEEE C数据库

e、美国机械工程师学会ASME数据库

f、维普外文数据库 g、万方数据库

33.我馆可查找中外文电子书的数据库有哪些?

答：EBSCO数据库、施普林格(Springer)数据库、美国化学学会ACS数据库(全文) 、维普外文数据库、CALIS外文期刊网、美国计算机学会IEEE C数据库、美国机械工程师学会ASME数据库、CnpLinker 、Socolar、剑桥期刊回溯数据库

34.查找专利和标准信息可利用哪些数据库? 答：万方专利文献&万方标准文献

29

30

第五篇：大学生信息素质教育与文献检索课改革

摘 要：通过对高校文献检索课程现状的分析，提出高校信息素质教育课程改革思路，构建以文献检索课程教育为核心，信息素质教育与专业课程相整合的课程体系。关键词：文献检索课;教学改革;信息素质教育

21世纪是信息社会 ，信息已经成为当今社会必不可少的

重要资源。利用信息技术获取所需信息的能力，是社会成员

必备的素质。在竞争 日趋激烈的现代信息社会，加强信息素

质教育，着力培养大学生的创新能力 ，已成为现代教育的重

要特征 ，也是目前高等教育的重要任务之一。

一、信息素质教育的内涵

“信息素质”的概念是从图书馆素质等概念发展演化而来。它最早是由美国信息产业协会主席保罗·泽可斯基于1974年提出来的。他认为信息素质就是“人们在解决问题时利用信息的技术和技能”，同时认为在全社会的信息意识普遍得到提高后，用户信息素质的高低将主要表现在信息能力的不同上。1989年美国图书馆协会进一步提出“具备信息素质的人 ，是能够敏锐地洞察信息需求，并能够进行相应的信息检索，评估和有效利用所需信息的人。”信息素质的提高必须通过教育才能完成，信息素质教育就是人们在信息化社会中为了提高自身的信息素质而接受的系统教育。高校文献检索课就是以提高大学生信息素质，提高学生自学能力、科研能力 、创新能力为 目的的方法课。然而，目前高校文献检索课程的开展现状和实际效果却与教育部提出的要求相差甚远。大学信息素质教育有必要重新审视这门课程 ，加强对其重要性的认识 ，改进课程 内容 、方法和质量，以适应信息时代的教育对高校提出的要求。

二、高校文献检索课的现状及主要问题

1.高校对文献检索课重视程度不够。文献检索课在各高校中发展很不平衡 ，受重视程度有较大差异。尽管国家教委先后j次下文，以行政手段推动课程建设发展。但是，目前仍然没有得到部分高校领导的真正重视 ，课程地位偏低 ，主要表现为：课程安排不合理 ，选修课仍然是主要的开课方式，且课时安排不多。因高校专业课程安排紧张，该课程出现停滞不前或滑坡现象。教学机构不健全，有的高校至今仍未成立教研室 ，教学所需的设备得不到保证，导致其教学手段落后，严重影响教学目标和教学效果的实现。

2.信息素质教育手段落后。目前 ，多数高校仍然以文献检索课作为唯一的大学生信息素质培养方式。文献检索课课程设置大多为选修课 ，课时多的为一个学期，少的仅几节课时，而且课程内容陈旧、落后。实习环节薄弱。教学设备落后 ，工具书不全 ，且以手工检索方式为主导，仅局限于馆藏资源的检索利用为目标，致使文献检索课的理论与实践存在不同程度的脱节，缺少系统化的信息意识 、信息需求 、信息能力 、信息道德等综合信息素质的培养。

3.文献检索课师资力量薄弱。部分高校检索课任课教师主要是由本校图书馆具有图书馆学或情报学学位的教师，或长期从事情报检索的工作人员兼职担任，他们不归属于专职教师编制，除了担任此门课程教学任务，还要做大量的图书馆业务方面的工作，难以有充足的时间认真备课和进行文献检索课教学水平的自我提高和理论研究。

三、加强高校文献检 索教育的几点建议

1.更新文献检索课的教学理念。文献检索课不仅是一门知识课和技术课 ，而且是一门方法课。信息意识教育是基础 ，文献检索课是主干，媒体教育和网络在线教学是辅助。加大

计算机检索和网络检索内容，编写以计算机检索和网络检索为主体内容的教材，简化和压缩手工检索的内容，涵盖新生 、本科生及研究生的知识需求。增加网络信息检索基本原理、网络资源的分布、类型及服务方式以及网络信息资源的检索利用等实际操作技术的介绍，正确处理手检和机检相辅相成的辩证关系，合理制定学时和内容。要突出最新 、联系实际、注重实用 、增强能力的原则，符合思想性、科学性、启发性三个要求。

2.改革文献检索课教学内容。现在的文献检索课内容上仍局限于信息资源检索与利用，而信息素质教育还包括信息道德 的教育。只有信息意识、信息能力的教育并不是完整意义上的信息素质教育。因此，文献检索课教学内容有待进一步完善和扩展。现在学生主要使用网络信息资源，有必要加强信息道德的教育。如保护知识产权 ，抵制网上不良信息等。从学生的信息需求来看需要进一步丰富网络信息资源的检索 、信息评价与利用方面的内容。

3.力口强信息素质教育课程的建设。高校大学生的信息素质教育主要通过文献检索课来实现。因此 ，要根据信息素质教育的要求 ，不断丰富教学内容 ，改进教学方法和教学模式。对低年级学生着重加强图书馆知识 、文献知识等的教育 ，初步建立信息接受意识。对高年级学生 ，主要讲授联机检索、光盘数据库检索和网络信息资源检索等现代化信息检索技术 ，可以通过与所学专业相结合的方式，引导其获得与专业相关的信息检索的技巧和方法。

4.加强图书馆与专业教师合作，促进信息检索课与专业课程的整合。信息素质教育与专业课程的整合是信息素质教育发展的趋势。美国大学图书馆提倡与专业教师建立密切的合作关系。根据美国大学与图书馆研究协会(ACRL)的界定，与学科整合式教学是指把图书馆及其资源的利用的教学纳入学科体系，其基本要求是既要教授学科内容，又要培养成功完成与图书馆有关作业的能力，二者相互交叉 、融合。国内高校如上海交通大学图书馆与媒体设计学院 、数学系、高等教育研究院、机动学院合作，对多门课程实行整合式信息素质教育,受到授课教师和学生的欢迎和好评。

5.力强对文献检索课教学效果的检验。文献检索课是一门实践性很强的课，应该是“精讲多练”。上机、上网实习是一个很重要的环节，只有加强网络实习，才能保证高校文献检索课的教学质量。在开展文献检索课后，要及时地进行总结，注意搜集学生的反馈意见。加强对大学生的检查、评估，把教学效果作为检查教学质量的重要依据。加强教学管理，开展教学评估，建立教学质量控制体系及有效的监督机制，规范教学管理 ，提高教学质量。根据课程自身的特点补充监督评价的内容，建立一套相对完善的教学质量评价体系，对课程 的教学形式 、组织方法、教学内容进行规范 ，并进行监督评估。通过评估既能肯定教师的教学水平和成绩，也可以找出不足 ，利于下一步进行改进 ，同时也对各项教学活动进行规范。只有加强了对文献检索课教学效果的检验，才能检验教学水平，才能在真正意义上提高大学生的信息素质能力。信息素质教育是一项长期的、持久的、系统的工程，不是一朝一夕能够完成的。要经过长期的学习、教育和熏陶。随着高校教育改革的不断深入 、网络资源与技术的飞速发展 ，文献检索课在提高大学生信息意识、信息技能和信息道德方面都发挥着重要作用，只有将文献检索课教学提升到信息素养教育的高度 ，在新形势下不断探索、改革和创新文献检索课的教学模式，才能全面推动大学生信息素质教育的发展，开拓信息教育的新局面。

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