信息检索上机考试

2024-05-07

信息检索上机考试(精选6篇)

篇1:信息检索上机考试

测试结果:4分 继续练习

一、单项选择题  

1、()文献是最基本的文献形式,()文献是文献的发展方向。

微型、声像型  

数字 

()。

研究    A 玻璃,复合,薄膜,研究

B 玻璃,复合,薄膜

C 复合,薄膜,3、如果希望查找“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是

2、中国图书馆图书分类法的分类号采用了()体系。A 拼音字母+数字

B 英语字母+数字

C 全部拼音字母

D 全部A 印刷型、缩微型

B 声像型、电子型

C 印刷型、电子型

D 缩D 玻璃,薄膜,研究

4、()是构成数据库的最小单元。A 倒排文档

B 记录

C 顺排文档

D 字段

5、在以下重要的学术信息服务机构中,()以收藏国内外期刊、会议论文、专利文献、标准文献、科技报告等特种文献为主。

     A 学术团体 B 图书馆 C 科技信息所 D 门户网站

6、布尔逻辑()是用于从某一检索范围中排除不需要的概念。A 与

B 或

C 非

D

7、专利文献提供技术信息具有以下特点 A 内容专深、全面、可靠,不公开

B 新颖、可靠、实用,公开

C 新颖、可靠、成熟,是从事生产的依据   

D 新颖、可靠、专深,解密后公开

8、世界上四大引文索引工具有SCI、()、A&HCI、ISTP。A SSCI

B EI

C CA

D INSPEC

9、在广西工学院图书馆书目查询系统中,要查询书名为《四级英语听力》的图书,不能选择的语言种类是:() A 中文 B 西文 C 全部 D 

10、在广西工学院图书馆书目查询系统中,要查询书名为《青年文摘》的期刊,不能选择的语言种类是:()  A 中文 B 西文 C 全部 D

11、有参考文献“胡可东.面向重点学科的文献信息资源优化配置.图书馆理论与实践,2010(8)”,该文献类型为()

   A 期刊 B 图书 C 学位论文 D 报告

12、元搜索引擎也称为()A 集合型搜索引擎

B 独立型搜索引擎

C 混合型搜索引擎

D 直线型搜索引擎

   

13、哪种图书不属于工具类图书()A 科技专著

B 字典

C 手册

D 年鉴

14、竞争情报的内容主要有()

对手情况

二、多项项选择题 A 知已、知彼、知环境 D 了解国家各项政策信息

B 全面了解本企业

C 充分了解企业的竞争   

1、选择与课题相适应的检索工具或数据库,要根据课题要求的()。A 文献的类型

B 文献的篇数

C 文献的水平

D 文献的语言

2、关键词语言的特点可以表示为()。A 较快地反映科技的最新发展

D 编有固定的词表

B 检出的不切题文献的比例较大

C 容易造成漏查

 

3、对于输出篇数过多的情况,其原因可能是()。

词拼写错误 A 使用了过多的截词方法

B 遗漏重要的同义词或隐含概念

C 检索D 应该使用逻辑“与”的使用了逻辑“或”

4、对于检索结果过少的情况,其原因可能是() A 使用过多的逻辑“与”算符 B 没有使用位置算符和字段算符

C 检索词过于冷僻具体

 

源        

D 过多使用了逻辑“或”算符

5、竞争情报源是产生竞争情报的源头。下面属于情报初始源的有()。A 竞争对手、用户和合作伙伴

B 政府部门和行业机构

C 文献情报D 企业内部职能部门和员工

6、文献的构成要素包括()A 信息内容

B 载体材料

C 信息符号

D 纸、光盘

7、下列各项哪些不属于文献()A 图书、期刊

B 空白的光盘、磁盘

C 光盘数据库

D 白纸

8、下列哪种图书属于工具类图书()A 百科全书

B 手册

C 字典

D 科技专著

9、关于会议文献,正确的说法有()A 反映学科研究的最新水平或最新研究成果和趋势

D 出版类型较少,收集比较容易

B 其出版时间固定

C 出版发行快

 

三、判断题      

10、信息检索的一般途径有:()A 分类途径

B 主题途径

C 著者途径

D 序号途径

1、标准文献由国家技术监督局以及各地的相应机构收藏。正确

错误

2、文献检索的本质是用户的文献需求与存储在文献集合中的文献内容进行匹配的过程。正确

错误

3、所谓单概念课题是指课题涉及的主题概念只有一个。正确

错误 

前多。           

4、将“彩色电视机”拆分成“彩色”AND“电视机”进行检索,所得结果的数量比拆分 正确 错误

5、位置算符是一种特殊的逻辑“与”算符。正确

错误

解释:位置算符和逻辑“与”的相同作用是算符前后的两个检索调必须在同一记录中出现,不同作用是位置算符增加了检索词出现的位置和间距要求。

6、用双引号表示的词组检索中通常可使用截词算符。正确

错误

解释:系统通常把词组检索中使用的截词算符看成是普通字符,而非运算符,因而词组检索中使用的截词算符通常不起作用。

7、调整检索策略就是在保持检索策略逻辑关系正确前提下,扩大或缩小检索范围。正确

错误

8、辅助概念是指一些没有专业意义的概念。正确

错误

9、检索语言是表达文献主题内容、形成文献标识并赖以组织文献的依据,又是表达检索课题要求,借以同检索系统中已经存储的文献标识进行比较进而获得所需文献的依据。

       正确 错误

10、文献检索根据检索对象划分为印刷型文献检索、数据库文献检索和网络文献检索。正确

错误

解释:文献检索根据检索对象划分为文献检索、数据检索和事实检索。

11、分类途径就是按照文献的名称体系查找文献的途径。正确

错误

12、主题语言的特点是集中体现学科的系统性,反映事物的从属、派生关系,便于从学科门类进行族性检索。

   正确 错误

解释:应该把“主题语言”改为“分类语言”。

13、科学搜索引擎Scirus的高级检索(Advanced Search)提供了2个检索框,每个检索框右侧设有相应的多个字段名的下拉菜单和检索词间逻辑关系的下拉菜单可供用户搜索时选用。字段包括: Article title、journal title、author(s)name、author affiliation(s)、Keywords、Abstract、、URL、ISBN等。检索词间的逻辑关系包括All of the words;Any of the words;Exact phrase。同时2个检索框之间又可进行逻辑“AND、OR”的组配检索   正确

错误

解释:字段包括: Article title、journal title、author(s)name、author affiliation(s)、Keywords、URL、ISSN等。2个检索框之间又可进行逻辑“AND、OR、ANDNOT”的组配检索。

14、我校图书馆的馆藏电子信息资源包括图书、期刊、学位论文、专利、标准、技术档案等文献类型。

        正确 错误

解释:我校图书馆的馆藏电子信息资源没有专利、标准、技术档案

15、我校图书馆的纸质资源中的中文期刊每生可借1本。正确

错误

解释:图书借阅规则中说中文期刊不能借,只能阅览。

16、我校图书馆内无视频的数字学习资源。正确

错误

解释:有,爱迪科森网上报告厅。

一、单项选择题           

1、文摘、索引、目录等属于()A 一次文献

B 二次文献

C 零次文献

D 三次文献

2、()类型的专业文献出版周期最短、发行量最大、报道最迅速及时。A 期刊

B 报纸

C 会议文献

D 专利

3、根据布拉德福文献分散定律,阅读()文献是一种有效的情报获取方法。A 相关期刊

B 边缘期刊

C 核心期刊

D A、B、C三项

4、期刊影响因子具有()特点。A 学科性

B 学术性

C 动态性

D A、B、C三项

5、分类途径是按照文献信息所属的学科门类,利用()进行检索的途径。A 学科名称

B 专业名称

C 分类号

D A、B、C均可

6、课题“计算机在情报检索中的应用”的中图法分类号及类名为()。 A TP3计算机技术 B TP399计算机技术的应用 C G250图书馆学

D G252.7情报检索

        解释:按照分类原则,“A”应用于“B”应归入“B”类。本题提供的四项选择,A和C为学科归属错误。“B.TP339计算机技术的应用”仅适用于跨学科的计算机应用课题。

7、根据叙词的定义,在下面一组概念中,应选择()作为叙词。A 信用社

B 银行

C 钱庄

D 银号

8、检索语言中,()是自然语言。A 标题词

B 主题词

C 单元词

D 关键词

9、布尔逻辑()是用于从某一检索范围中排除不需要的概念。A 与

B 或

C 非

D

10、检索时,先确定一个相当大的范围较广的文献初始集,然后提高检索式的专指度,得到一个较小的命中文献集,继续提高检索式的专指度,逐渐缩小命中文献集,直到得到数量适宜、用户满意的命中文献集合。这种检索策略被称为()。

馏   A 最专指面优先 B 最低登录量的面优先 C 积木型 D 逐次分

11、当某一种刊本馆没有收藏时,如何查找收藏馆()

名目录 A 利用馆藏目录

B 利用联合目录

C 利用分类目录

D 利用书

12、利用图书馆的公共查询系统(OPAC)查找图书时,如果检索途径选择ISBN/ISSN,则下列检索词正确的是

 A 高等数学 B 978-7-15-01893A-5 C 爱因斯坦

D 978-7-03-018932-5      解释:ISBN号除了最后一位可以为字母X外,其余各位数均为数字。

13、在《中图法》的22个大类中,“F”类表示:()A 政治 法律

B 经济

C 历史地理

D 文化、科学、教育、体育

14、在广西工学院图书馆中,新书库的图书可以外借的期限是:()A 10天

B 60天

C 30天

D 20天

二、多项项选择题  

1、以下概念()之间属于同一概念的扩展关系。A 因特网与局域网

B 手机与移动电话

C 电脑与通讯设备

D color与colour  

2、常用的关键词语言扩展概念的方法有(),可用于改善检索效果。A 基于同一概念的扩展法

B 基于内容分析的概念扩展法

C 基于检索结果的概念扩展法       

D 同一事物的简称、全称、音译和意译等

3、用于表达文献内容特征的检索语言有: A 分类语言

B 主题语言

C 著者

D 出版社

4、从物理分布来看,现代图书馆信息资源包括 A 纸质图书

B 现实信息资源

C 电子图书

D 虚拟信息资源

解释:纸质图书和电子图书仅是两种具体的现实信息资源。

5、搜索引擎存在的问题和缺陷有哪些? A Web网页数目庞大,增长迅速,查全率不高

C 信息类型单一

B 多义词、同义词的大量存在,查准率不高  

D 过期信息较多,经常有死链接

6、以下文献中,哪种是二次文献()

华字典》 A 《全国报刊索引》

B 《中国大百科全书》

C 《科学文摘》

D 《新    

7、专利文献提供的技术信息具有()A 新颖性

B 实用性

C 可靠性

D 利他性

8、常用的检索型工具书有:()A 目录

B 索引

C 年鉴

D 文摘

9、在广西工学院图书馆书目查询系统中,要查询书名为《信息服务与用户》的图书,可以选择的资料类型是:()

A 中文 B 西文 C 全部 D  

10、按照系统的工作方式划分,计算机信息检索系统的类型主要有()A 脱机信息检索系统

B 联机信息检索系统

C 光盘信息检索系统

D 网络信息检索系统

三、判断题         

1、文献知识的内容与其记录方式、载体材料无关。正确

错误

2、检索语言是用来描述文献的内容特征、外表特征和表达情报提问的一种人工语言。正确

错误

3、涉及两个或两个以上概念的课题即为多概念课题。正确

错误

4、利用基于内容分析的上位概念扩展方法,可将“专利”概念扩展成“知识产权”。正确

错误

5、研究一种理论、方法、工艺、材料等在某方面应用或对某方面影响的课题,确定其分类号时应在所应用或受影响的类目中查找。

    正确 错误

6、中国图书馆分类法中,T工业技术是TP计算机技术的上位类。正确

错误

7、文摘型检索工具的著录信息主要包括文献题名、作者姓名、文献出处和文摘信息,其著录对象是单篇文献。

  正确 错误

8、对于会议论文、学位论文、标准文献、专利信息等原文的索取,可以到特种文献的收藏机构索取或购买

 

义词。正确 错误

9、关键词语言一般直接从文献的篇名或内容中抽取,不受词表控制,存在同义词、多     正确 错误

10、使用布尔逻辑或、截词检索及字段限制均可以扩大检索范围。正确

错误

解释:字段限制的作用是缩小检索范围。

11、参考咨询服务是以文献为根据,通过个别解答的方式有针对性地向读者提供具体的文献、文献知识或文献检索途径的一项工作

     正确 错误

12、Google的检索结果按相关性由小到大排列输出或是随机输出。正确

错误

解释:Google的检索结果按相关性由大到小排列输出

13、语文教师张三在文学杂志上看到李四发表的一组诗歌,颇为欣赏,在未跟李四联系下就复印了一百份作为文学辅助材料,免费发给了学生。张三又将李四的这组诗歌逐段加以评析,写成文章后投到刊物上发表。这种情况下属于不合理使用行为。

        正确 错误

14、在现代图书馆的各个业务部门中,负责采购、加工图书的部门是用户服务部 正确

错误

解释:在现代图书馆的各个业务部门中,负责采购、加工图书的部门是信息资源建设部。

15、在布尔逻辑算符中,逻辑“或”起到扩大检索范围的作用。正确

错误

16、截词检索的截词方式主要有后截词、前截词和中间截词 正确

错误

一、单项选择题   

1、若想排除某概念,以缩小检索范围,可使用()算符。A 逻辑“与”

B 逻辑“非”

C 逻辑“或”

D 位置

2、关于逻辑算符 AND、OR,以下说法正确的是: 

检索结果越少 检索结果越多 A 检索式中,使用AND 和 OR,效果一样 C 检索式中,AND 用得越多,检索结果越少

B 检索式中,AND 用得越少,D 检索式中,OR 用得越少, 

3、要获得四大名著电子图书全书,应利用的检索工具是:

图书馆 A CNKI

B 维普咨讯网

C 万方数据知识服务平台

D 超星数字   

号)         

4、国际连续出版物编号是: A ISSN

B OCLC

C ISBN

D CSSCI

5、在baidu搜索引擎中,要实现字段的精确检索,可以用()来限定。A “ ”(双引号)

B()(括号)

C +(加号)

D-(减

6、用以下哪个布尔逻辑检索式查找文献时,查准率最高?()A a and b and c

B(a or c)and b

C a or b or c

D a and c

7、下列哪种文献是以作者本人的科研工作成果为依据而创作的原始文献 A 一次文献

B 二次文献

C 零次文献

D 三次文献

8、以下检索算符中,哪些是美国DIALOG检索系统中使用的位置算符()A OR

B NOT

C AND

D(W)

9、世界上四大引文索引工具有SCI、()、A&HCI、ISTP。A SSCI

B EI

C CA

D INSPEC

10、在我国核心期刊的评价体系中,影响最大的是()。

刊》(CSCD)A 《中文社会科学引文索引》(CSSCI)C 《中文核心期刊要目总览》

B 《中国科学引文数据库来源期

D 《中国科技论文统计源期刊》

11、在广西工学院图书馆书目查询系统中,要查询书名为《青年文摘》的期刊,不能选择的语言种类是:() A 中文 B 西文 C 全部 D      

12、《全国西文期刊联合目录》属哪种工具书类型()A 目录

B 题录

C 文摘

D 索引

13、如果需要检索某位作者的文摘被引用的情况,应该检索()A 分类索引

B 作者索引

C 题名索引

D 出版社索引

14、以下哪个属于截词检索技术中的截词符()A ?

B AND

C OR

D NOT

二、多项项选择题    

1、常用的检索语言有()。A 分类语言

B 叙词语言

C 关键词语言

D 索引语言

2、叙词语言的特点可以表示为()A 以规范的词或词组的形式固定下来,构成主题词表

B 所有正式主题词可以根据需要将它们组配起来,用以表达复杂的概念 能及时反映科技发展动态 角度确定主题词  

年份  

文摘》   

3、()场合可以使用词组算符。A 己知确切的机构名称

C 直接使用作者在文献中使用的词语,D 学科体系严密,专门编有范畴索引和词族索引,用于从学科的B 已知确切的作者姓名 C 已知确切的出版D 已知确切的期刊卷期数

4、属于参考工具的是: A 年鉴、手册

B 《拜尔斯坦有机化学手册》

C 《中国学术期刊D 名人录

5、国内比较著名的电子图书有()A 北大方正Apabi

B 书生之家

C 逸夫图书馆

D 超星

6、现代图书馆的信息资源具有如下特点  的共享性 A 信息载体多样性 D 信息交流的互动性

B 信息资源海量化,内容庞杂 C 信息资源利用

7、利用图书馆的书目查询系统(OPAC)查找图书时,当检索途径选择主题时,则下列检索词正确的是()

    A TH13-39/LQA B 李俊杰 C 机械工程 D 仿真系统

8、著名中文搜索引擎有()A 百度

B Goole.com

C 搜狗

D 新浪

9、在CALIS的书目查询系统中,要查询易中天写的图书,可以选择的检索途径是:()   A 题名 B 作者/出版社 C 主题 D ISBN/ISSN

10、按照系统的工作方式划分,计算机信息检索系统的类型主要有()A 脱机信息检索系统

B 联机信息检索系统

C 光盘信息检索系统

D 网络信息检索系统

三、判断题 

统。       正确

错误

1、国家文献信息系统包括科学图书馆系统、高校图书馆系统和公共图书馆系统三个系

2、图书馆馆藏的书刊既包含纸质版书刊,也包含网络版书刊。正确

错误

3、纸质专利文献主要由国家专利局以及各地的相应机构收藏。正确

错误

解释:不过,检索和获取专利文献主要通过网络手段。

4、分类法是根据科学学科之间的逻辑归属关系,采用层次型或树型结构,列举人类所有的知识类别,并对每一知识分别标以相对固定的码,从而形成的类表。

 正确 错误      的。      

书。 

5、课题“高速数据传输网的研究”中“研究”一词属于辅助概念。正确

错误

6、目前数据库已具备了智能思考能力,故在检索时无需人工扩展概念。正确

错误

解释:大多数数据库没有智能扩展功能,因而人工扩展检索概念对于提高查全率是必须

7、基本字段是与文献的内容特征有密切关系的字段。正确

错误

8、二次文献、三次文献都是信息检索的工具。正确

错误

9、广义的信息检索包括信息存储和信息检索两个过程。正确

错误

10、如果需要对大范围问题获得一般性知识,对陌生问题进行一般了解,对熟悉问题进行历史性的全面系统的回顾,在图书、期刊、报纸这三种文献类型中,应当查阅的文献类型是图 正确 错误

11、主题语言的特点是集中体现学科的系统性,反映事物的从属、派生关系,便于从学科门类进行族性检索。

   正确 错误

解释:应该把“主题语言”改为“分类语言”。

12、我校图书馆的馆藏电子信息资源包括图书、期刊、学位论文、专利、标准、技术档案等文献类型。

      正确 错误

解释:我校图书馆的馆藏电子信息资源没有专利、标准、技术档案 13、2002年出版ISBN号是7-5609-2676-2的图书是中国大陆出版的图书。正确

错误

解释:ISBN号中7开头的是中文图书

14、利用图书馆的书目查询系统(OPAC)查找图书时,当检索途径选择为分类号时,用检索词“L3” 查找不到任何结果。

 正确 错误   解释:中图分类法中无L3这样的分类号

15、情报、知识都属于信息这个大的范畴,三者都可以被记录(形成文献)、储存、传递,并且在一定的条件下可以相互转化。

   正确 错误

16、在数据库检索式的构建中,除逻辑算符外,括号也是一种常用的运算符号。正确

错误

一、单项选择题     

()。

研究     A 玻璃,复合,薄膜,研究

B 玻璃,复合,薄膜

C 复合,薄膜,1、从文献的()角度区分,可将文献分为印刷型、缩微型等。A 内容公开次数

B 载体类型

C 出版类型

D 公开程度

2、根据叙词的定义,在下面一组概念中,应将()选作叙词。A 脚踏车

B 自行车

C 单车

D 坤车

3、如果希望查找“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是D 玻璃,薄膜,研究

4、EBSCO和百度的图片搜索数据库属于()数据库。A 文字型

B 数值型

C 文字+数值型

D 多媒体型

5、文献数据库中字段的基本内容是()。

库属性的描述 A 对记录属性的描述 D 对文档属性的描述

B 对记录某一方面具体属性的描述

C 对数据  

6、具有概念交叉限定关系的两个检索词之间应该使用()算符。A 逻辑“或”

B 逻辑“非”

C 逻辑“与”

D 优先

7、逻辑“或”算符是用来组配()。 A 不同检索概念,用于扩大检索范围 B 相近检索概念,扩大检索范围

C 不同检索概念,用于缩小检索范围

     

D 相近检索概念,缩小检索范围

8、当某些检索词词干相同、词义相近,但词尾有变化时,可采用()方法表示。A 逻辑“与”

B 截词

C 位置算符

D 字段限定

9、.二次文献又称为检索工具,主要有()等。A 期刊、目录

B 题录、文摘

C 百科全书、词典

D 目录、年鉴

10、要获得四大名著电子图书全书,应利用的检索工具是:

图书馆 A CNKI

B 维普咨讯网

C 万方数据知识服务平台

D 超星数字 

息   

11、图书馆的OPAC是用于查找()。A 图书、期刊等全文

B 图书、期刊等摘要

C 图书、期刊等馆藏信D 图书、期刊等题录

12、()是指检出的有关文献信息量与检出的文献信息量之比。A 查准率

B 查全率

C 漏检率

D 误检率

13、利用图书馆的书目查询系统(OPAC)查找图书时,当检索途径选择索书号时,则下列检索词正确的是()

  

A TH13-39/LQA B 苏厚合 C TM38 D 仿真系统

14、在《中图法》的22个大类中,”K”类表示:()A 政治 法律

B 经济

C 历史地理

D 文化、科学、教育、体育

二、多项项选择题  

1、缩小检索范围的检索策略调整方法有()。A 减少同义词或同族相关词

B 增加同义词或同族相关词,使用逻辑

D 使用适当的“或”将它们连接起来 位置算符

C 限制检索结果的文献类型、语种、出版国家 

型。 

2、我国图书馆的类型基本上是按主管部门或领导系统划分,是要有()三大类 A 学校图书馆 B 公共图书馆 C 科学图书馆 D 高校图书馆

3、利用图书馆的公共查询系统(OPAC)查找图书时,如果检索途径选择题名,则下列检索词正确的是

     A 资本论 B 马克思 C 计算机 D 987-7-03-18663-8

4、能反映最新研究成果、发展水平的信息 A 图书

B 期刊

C 会议

D 专利

5、要找的图书印刷版和电子版本馆均没有,可从以下途径尝试获取 A 从其他学校图书馆的OPAC检索,通过馆际互借、复印、扫描传递获得

C 从CALIS联合目录数据库检索,通过馆际互借、复印、扫描传B 从维普资讯网获得 递获得   D 从中国知网获得

6、什么是参考型检索工具?其类型主要有哪些? A 参考型检索工具是用来查找课题的参考文献的,如书目、年鉴、手册、词B 参考型检索工具是用来查找课题的参考文献的,如有书目、索引、文C 参考型检索工具直接提供释疑解难的知识和信息,如用于数据检索D 参考型检索工具直接提供释疑解难的知识和信息,如用于事实检索的年典、百科全书等。摘、全文数据库等。的年鉴、手册。

鉴、百科全书、名录、表谱等。  

7、竞争情报与传统的科技情报或一般性的经济情报相比,具有针对性、()等特点。A 谋略性

B 对抗性

C 隐蔽性

D 发展性

8、利用图书馆的书目查询系统(OPAC)查找图书时,当检索途径选择为分类号时,则下列检索词正确的是()

   A TH13 B 孙平均 C O D 计算机辅助设计

9、下列哪种图书属于工具类图书()A 百科全书

B 手册

C 字典

D 科技专著  

10、信息资源的类型主要有()

息资源

三、判断题 A 文献信息资源

B 实物信息资源

C 零次信息资源

D 数字信     

1、图书馆馆藏的书刊既包含纸质版书刊,也包含网络版书刊。正确

错误

2、直接检索法是通过各种检索工具或数据库查找文献的方法。正确

错误

解释:直接检索法是通过浏览最新的报刊、会议文献查找 文献的方法。

3、目录是将图书、报刊等文献中论文的篇目按照一定的排检方法编排而成,供人们查找篇目出处的工具。

     的。         正确 错误

解释:目录是报道文献出版或收藏信息为主要功能工具。

4、目前数据库已具备了智能思考能力,故在检索时无需人工扩展概念。正确

错误

解释:大多数数据库没有智能扩展功能,因而人工扩展检索概念对于提高查全率是必须

5、将“力学”扩展成“流体力学”、“固体力学”,运用了同物异名概念扩展法。正确

错误

解释:“流体力学”、“固体力学”为“力学”的下位概念。

6、数据库一般由若干个顺排文档和倒排文档构成。正确

错误

7、计算机检索系统顺排文档中的记录是按照分类号编排的。正确

错误

解释:顺排文档中的记录是按照记录号编排的。

8、如果检索词之间用逻辑算符组配,那么检索结果中检索词一定是以指定的顺序和间隔出现。

   正确 错误

解释:使用了位置算符的检索结果中检索词才以指定顺序和指定间距出现。

9、顺排文档是构成数据库的主体内容,它是将数据库的全部记录按照记录号的大小排列而成的文献集合。   

准率。  正确 错误

10、上位概念是指原概念归属学科的概念。正确

错误

11、位置算符与截词符的检索功能一样,都是限制检索词之间的位置关系,提高检索查 正确 错误

解释:位置算符的作用是规定其前后两个检索词的距离和先后顺序,使用位置算符可以提高校索结果的查准率。而截词符的作用把相同词干的词做逻辑“或”运算,使用截词符可以提高检索结果的查全率。由此可见,这两个算符的功能完全不同。

  

12、利用2004年出版的年鉴可以检索2004年的信息资料。正确

错误

13、查找书名为《C语言》,ISBN号为7-81020-690-7的图书时,用书名途径查找最快最准确。

      正确 错误

解释:应为ISBN号,它是唯一的;而同书名的书可能很多。

14、文献的三要素是:情报、记录方式、载体。正确

错误

解释:文献的三要素是:知识、记录方式、载体。

15、分类语言与主题语言都是重要的组织文献信息的基本方法,它们有一定的渊源关系,可以说,主题法是从分类法派生出来的。

   

方法 正确 错误

16、字段检索就是一种通过布尔逻辑符号与检索词之间的逻辑关系而进行检索的方法 正确

错误

解释:布尔逻辑检索就是一种通过布尔逻辑符号与检索词之间的逻辑关系而进行检索的

篇2:信息检索上机考试

一.找找看哪里有关于MATLAB神经网络应用的书可以看,总结网络上有哪些相关资源。

实习步骤:

1.方法一:选择通用搜索引擎查询书名。2.方法二:选择OPAC系统查询书名。

每种方法各保存一条检索结果,同时总结查询图书信息的方法以及获得图书全文的方法。

方法一:选择通用搜索引擎查询书名。

(图2)

方法二:选择OPAC系统查询书名。

(图3)总结:获取图书信息的方式有许多种,一是通过搜索引擎检索到该类书籍的销售信息,通过网上购买的方式获得该书内容(如图一);二是通过搜索引擎从网上获取该类书籍的电子版,可以免费下载来获取该书信息;三是通过OPAC系统查询书名,得到该类书籍馆藏信息,可以从图书馆借到该书;四是通过图书类检索工具从该类数据库中获取信息。二.查阅应用自适应光学技术实时校正人眼像差方面的中文文章。

实习步骤:

1.选择检索工具,因为题目没有要求具体的文献类型,所以图书、期刊、学位论文、会议文献、科技报告、专利等类型的检索工具都可以使用。推荐使用期刊类、会议类、学位论文类学科范围相符的检索工具。

2.提取检索词,设定检索字段、时间、排序方式等。3.结果不准确时需调整策略重新检索。

保存检索过程,含检索词、检索条件、检索结果数量和质量的变化情况。

(图4)

(图5)

第一次检索时,检索词设为“自适应光学”和“人眼相差”按相关度排序(图4)得到74条结果,第二次检索时检索词设为“自适应光学”和“校正人眼相差”按相关度排序(图5)得到20条结果,虽然结果少了,但是更精确了。

三.检索2009年《南京航空航天大学学报》上发表的微小卫星方面的文献。

实习步骤:

1.判断文献的类型、学科,选择合适的检索工具。(科技期刊类工具)2.设定时间、字段、检索词等,开始检索。保存检索式和一条检索结果条目信息。

该文献为期刊论文,时间为从2009年到2009年,主题为“微小卫星”搜索结果如图6所示。

(图6)

四.检索期刊论文《从“阳光权”案件反思政府与法院的角色定位》的引用情况

步骤:

1.查询引用情况:利用科技期刊类数据库检索到该文献,打开全文,在全文后面附有引文6篇。

2.根据《著录信息识别》的知识判断每一篇文献的出版类型。判断并保存每篇引文的出版类型

按主题“从“阳光权”案件反思政府与法院的角色定位”搜索得到结果如图7所示:

(图7)下载该文档,并打开该文档,获得了引文信息: 参考文献(Refe rences)1 原告陈超群诉被告珠海市国土资源局规划行政

侵权案.广东省珠海市香洲区人民法院行政判

决书(2 0 0 4)香行初字第2 4号.

1.会议文献 2 珠海首宗争取阳光权官司业主告了规划局【N].

羊城晚报. 2005—1 2—08 .

2.期刊 5 师雁.改善城市建筑间距管理的任务与对 J].规

划师. 2 004(2).

3.科技报告 4 虞浩,鲍永红.采光权的法律和经济分析[J].江

苏广播电视大学学报. 2 0 0 5(2).

4.期刊 5 宋小冬.建筑日照规划管理技术、方法,规则 的改进和完善[J].城市规划学刊,2 0 0 5(2).

5.期刊 6 Barry Cullingworth,Vincent Nadin.Town and Country Planning in the UK(Thirteenth edition)[MJ.R,outledge London and New York 2002

6.学位论文

五.检索期刊论文《表面处理和涂层技术在齿轮上的应用初探》的被引用情况。

步骤:

查询被引用情况,有三种方法:一是直接通过《中国期刊网期刊全文数据库》等数据库中的引文检索;二是利用学术搜索引擎,例如google scholar、百度学术等 ;三是使用专门引文数据库中的“被引用文献”字段检索,如《中国引文数据库》和《CSSCI》。注意学科范围!

列举3篇引用该论文的文献题名、作者和出处。按照第三种方法即使用专门引文数据库中的“被引用文献”字段检索,得出期刊论文《表面处理和涂层技术在齿轮上的应用初探》的被引用情况,共有9篇论文引用该论文。(图8,图9)

现列举3篇引用该论文的文献题名、作者和出处: 1.《调质钢电子束表面处理组织及性能分析》,作者:金铁玉,徐洪斌,陈元芳,胡建军,鲜杨

出处:【中国引文数据库】中国表面工程

2.《齿轮表面改性技术研究现状》,作者:家生,许峰,卢龙

出处:【中国引文数据库】江苏科技大学学报(自然科学版)

3.《仿生齿轮疲劳寿命及耐磨性研究》,作者:芦海涛

出处:【中国引文数据库】吉林大学

(图8)

(图9)六.利用EI检索有关三维设计系统的外文文献。

步骤:

1.登录《EI village》。

2.选择检索字段Subject/Titlel/Abstract,分别检索three dimensional,3D,“three dimensional”,结果有何区别?

3.选择检索字段Subject/Titlel/Abstract,分别检索 “design system”和“design systems”结果有何区别?

4.选择你认为最准确的三维和设计系统的写法,逻辑组配后检索,得到文献列表。保存一条检索结果的条目信息。

检索three dimensional,3D,结果如(图10,11)

(图10)

(图11)检索three dimensional结果如(图12,13)

(图12)

(图13)

检索 “design system”结果如(图14)

(图14)

检索“design systems”结果如(图15)

(图15)

我认为最准确的三维和设计系统的写法分别是检索three dimensional,3D,和design systems结果如图11,15.七.查找原始文献:

Introduction: Computational Fluid Dynamics Validation for Synthetic Jets

Christopher Rumsey;Thomas Beutner AIAA Journal 2006

0001-1452 vol.44 no.2(193-193)步骤:

1.利用搜索引擎检索论文题目。

2.利用图书馆OPAC系统检索论文出处,看图书馆是否有印刷版收藏。3.利用相关的全文数据库检索论文信息,例如AIAA。保存文献的引言部分(一句话即可)。

如果以上方法都找不到该文献原文,还有何方法? 检索出该论文题目结果如(图16,17)

(图16)

(图17)

该论文出处是AIAA,搜出图书馆有印刷版收藏如(图18)

篇3:信息检索上机考试

文献信息检索课在高校普及近三十年,国内大多数高校图书馆以选修课或者必修课的形式开设这一门课。虽然这些年文献课教学内容和教学方法在不断变化,但培养大学生信息素养的教学目标却一直不变。在互联网不断普及的环境下,教学内容也应不断提升计算机检索的比例,且内容在不断加深。同时学生的信息素养也在不断提高,学生已经对网络应用十分熟悉,如网络浏览器、BBS、即时聊天工具、博客等。文献信息检索课中的计算机检索部分的教学内容和教学方法顺应这一变化,也应随之发生翻天覆地的改变。

增加上机实践课、增强计算机检索技能教学是顺应这一变化的唯一选择。但是如何选择上机内容,要培养哪些方面的技能,是近几年科研的软肋。

二、加强上机实践的必要性

1、上机实践是文献信息检索课提高教学质量的重要途径

一直以来,很多高校的学生反映文献信息检索课学不到需要的知识,文献信息检索课任课教师也埋怨文献信息检索课教材不适应现在学生已有的水平,而且课程的理论过多。笔者在分析现有学生水平与文献信息资源的现状后,认为加强上机实践是提高文献课教学质量的重要途径。文献课作为一门技能性和实践性较强的课程,只有让学生不断地操作练习,才能牢固地掌握知识。

2、上机实践是掌握数字资源应用的最好方法

根据笔者五年本科课程的教学经验得知,文献信息检索课开设上机实践练习对于教学质量的提高有非常大的帮助。如果不安排上机实践练习,即使通过一学期的理论学习之后,多数学生也只是停留在对本门课程的初步认识和理解上,最多只能做到侃侃而谈的纸上谈兵,但实际对数字资源的利用知识却十分贫乏。

3、上机实践是了解学生学习状态与学习效果的试金石

学生上机过程中遇到的问题,有利于让教师了解学生的学习状态,并有针对性地加强上机指导,加强师生互动,增强学习效果。

三、上机实践课重点教学内容设计

1、OPAC

OPAC是公共书目检索系统,其功能日益强大,是图书馆WEB2.0技术应用的雏形,学习文献信息检索最根本的内容是学会使用OPAC。我院图书馆使用汇文OPAC4.0,主要通过上机实践练习达到让学生学会简单检索、高级检索和全文检索的教学目的,重点是全文检索。为实现该效果,教师可以通过指定检索一些图书的方法,让学生掌握概论部分内容的检索途径、匹配方式、逻辑运算等。另外,分类检索语言,尤其是中图法可以通过分类导航来实现感性认识和加深理解。

OPAC方面的上机难点在于“我的图书馆”这一模块的应用,通过这一模块实现登录、修改密码、查询所借图书、册数及其应还日期,续借图书、预约与委托借阅查询。这方面的上机内容设计比较有技巧性。应通知学生要先借好图书才能应用此模块,如续借图书等的操作。至于荐购图书、评论图书、创建我的书架等功能则可选择性地加入上机内容中。

总之,OPAC这方面的上机内容设计必须根据图书馆使用的系统进行详细地设计,因系统而制宜。如果这一环节设计得当,可以提高学生学习本课程的兴趣,加深对理论的理解。

2、搜索引擎

搜索引擎是学生在学习文献课之前的获得学术信息的主要工具。多数学生只会简单使用搜索引擎,要引导学生用好搜索引擎,重点在于突出搜索引擎的高级搜索语法,尤其使用intitle,filetype,site,inurl和双引号等高级语法。在上机时以作业的方式进行课程内容的考查,对于学生搜索技巧的提高有莫大的好处。

3、电子期刊与学位论文

电子期刊和学位论文是本科层次获得学术信息的最主要资源类型,也是本科生文献课教学后体现学生掌握初步学术研究技能的关键。目前电子期刊的教学以图书馆拥有的信息资源为基础,一般离不开中国知网、万方数据资源系统、重庆维普三家。这三家资源各有优势,在教学上应该针对学生的专业特色调整教学重点。理工科学生重点学习中国知网与维普,文科经管类专业学生重点教学中国知网和万方。如果所在院校对这些资源购买不全,可以在上该教学内容的当周向相关管理机构申请开通试用资源,一样可以保证达到教学目的。

4、电子图书

对文献课中的电子图书操作主要集中在图书查询,阅读器使用上。教师明确此教学目标后,可要求学生做到能够找到图书,并能复制其中的文本内容。目前电子图书以Apabi电子图书、超星电子图书为主。这两种图书各有好处,Apabi以图书的质量高、文本清晰为特点,超星电子图书以图书数量多为特点。

在设计上机内容要求可以比较简单,比如:复制某本图书(教师可自定义图书)第几页第几段内容。在实际操作中,学生常常会在某一些环节上出现问题。

上机环境,选择未安装好这电子图书的阅读器,让学生自己动手安装。在这种情况下,容易把学生的问题暴露出来。比如有些学生在使用Apabi电子图书时,尚未安装Apabi Reader就开始登录系统,出现网站报错:“获取不到机器码”。常遇到的问题还有多线程下载导致无法顺利安装阅读器,那是因为有不少学生在上机时使用比如迅雷、网际快车等下载工具。针对以上情况,教师可以引导学生点击链接时按下Ctrl键或者不使用多线程下载工具来解决问题。

5、读秀学术搜索

读秀是超星推出的在高校比较有竟争力的产品,这一资源比百度等公用检索工具好用得多。在这一节的上机内容设计中,对于搜索结果的对比足以让学生哗然。比如,用百度和读秀分别搜索“环境保护”这一内容,百度搜出8千万条分页显示的信息,而向下翻页时,翻到90页左右就显示不出结果来了,而在读秀里面,无论检索结果是多大的数量,总可以定位至最后一条结果。

读秀的另一上机内容是自动文献传递,它是针对一些未解决版权的图书而推出的合理使用方式,上机内容设计时关键要找出某一本不可获得电子图书的书名,通过邮箱联系来获得图书内容。这需要备课时做好准备工作。

读秀的多面搜索也是非常重要的一个部分,这部分要对多面搜索的含义有非常明确的理解,上机实践才能够产生效果。

6、其它电子资源

其它类型的电子资源设计一般操作简单,在上机时只需要做简单的推介为主。可以以各高校已经购买的电子资源为参考。如我院有超星名师讲坛、雅信达英语自主学习平台、形势与政策上机、软件通等,这类资源只需要在上机时让学生选择性地操作即可。

四、建立上机质量保障机制

根据文献课的实际情况,文献课的上机实践课不但要在内容上精心全面地设计,还必须建立多种机制来保障其教学质量。

1、文检课实现上机实践练习存在的问题

(1)师资缺乏

由于文献检索课必须由图书馆来承担教学任务,而图书馆人才并不注重教学能力的发展,必然导致该课师资匮乏。

(2)教学方式不当

一般文献课设置为公共选修课,采用大班上课。这种上课的模式只适合于理论讲授。对于文献课在电子文献大力增长的情况下,更是注重实际操作。文献课更多地已经变成一门检索技能培训课。当然,技能需要理论的支持,在实际操作中对理论的理解比在讲授中学习到的要深刻得多。尤其是在上机的时候,一个老师面对大量的学生,无法做一一指导,自然影响了上机实践课的质量。

(3)机房位置不够

多数学校一个机房只放置50个左右的电脑。由于一个机房不能容纳一个文献课程班的所有学生,所以上机时只能分成两个机房上课,为了不增加教师的课时量,通常教师采取两个机房同时上课的方式,从而影响上机指导的可操作性。

(4)学生计算机水平高低不等。

文献课一个班的学生可能来自不同专业,计算机操作水平不一,众口难调,难以兼顾全部学生。

2、如何建立上机质量保障机制

(1)建立硬件保障机制

师资缺乏问题是图书馆亟需解决,也是高校人力资源建设的一个重要任务。或者从提高图书馆员工的学历、职称、讲授课程能力方面入手,或者引进外聘教师,或者与教学系部共同培养教学人才。机房建设是文献课的一个重要难题。对于条件不是很好的一般院校,也可以将电子阅览室直接作为文献信息检索课的上机实践基地。

(2)改进上机实践考查形式

如果学生上完实践课后没有途径反馈给教师,那么教学质量如何就难以把握了。因此,为保证教学质量,上机实践课可以参考实验报告的形式,要求学生操作后把一些操作结果以作业的形式提交。这种方式不但起到督促学习的作用,且考查了学生,使学生加深对每一个知识点的理解。当然,作业提交形式可以有很多种,最简单有效的方法是直接以纸质版答题笔记的形式提交。

(3)精心合理地设计上机内容

为了考查学生操作的实际情况,上机题目设计时可设计一些检索结果集数目问题,这类只针对简单的检索考查。有时由于服务器无法承担上百个学生同时访问,可以设计提示一些无关紧要的URL,以便学生操作,比如阅读器的地址;而对于某些检索必经的过程,则一步一步提示。尽量让各个学生操作不同的内容,比如下载某文献如超星电子图书,可以根据学生学号下载检索结果中某序号的图书。

(4)加强批改上机实践作业

作业批改有利于提高学生的学习热情,达到良好的学习效果。教师批改好作业后发回给学生,让学生再一次巩固上机实践内容,使学生对知识点及其操作有了更深的理解。

五、结论

在普通本科院校中,开设文献信息检索课上机实践有很强的必要性,它有利于提高教学质量,加强师生互动交流,使学生牢固掌握数字资源的应用。上机内容在设计上很有艺术性,其主要内容应该设计上以OPAC操作为根本技能训练,加深搜索引擎理解与应用,重点加强电子期刊、电子图书与学术搜索。在强化上机实践的同时,还应建立相应的上机质量保障机制,在保障师资和硬件的基础上,加强设计操作题目的可考查性,且要求考查以作业形式提交,兼顾各种水平的学生,以保证上机实践的总体教学质量。

摘要:在普通本科院校中,开设文献信息检索课上机实践练习有很强的必要性,它有利于提高教学质量,加强师生互动交流,使学生牢固掌握数字资源的应用。本文主要以OPAC的操作、搜索引擎理解与应用、电子期刊、电子图书与学术搜索来设计上机内容。同时指出,为保证上机实践的总体教学质量,还应建立相应的上机质量保障机制,如加强操作题目的可考查性,并要求操作题以作业形式提交等。

关键词:文献信息检索,本科教学,上机教学,电子资源

参考文献

[1]储开稳,朱昆耕,林文庞等.文理信息检索与利用[M],武汉:华中科技大学出版社2010-09.

[2]王玉香,宫庆艳《.文献检索》课多元化考核方式研究与实践[J].现代情报,2010-06.

[3]乔颖.文献检索课教学平台上的信息素质教育整合模式的构建研究[J].东北农业大学学报(社会科学版),2008-12.

[4]王红兵.关于解决计算机文献信息检索实践教学问题的探讨[J].情报杂志,1998.04.

篇4:小学信息技术课程上机操作的要点

信息技术,就是指人们对信息的获取、传递、储存和处理等技术。当然学科教程与信息技术的结合是很早就有的,不是新的概念。计算机进入教育领域是在发达国家的20世纪70年代,我国在80年代也就开始了探索,所以学科课程与信息技术开始结合早在那时就开展了。当然学科与技术的结合不是把计算机当做老师演示教学的工具,而是把各科教学与信息技术做一种有机的融合,比如:用虚拟现实的方法完成在现有的条件下不能做的实验;用多媒体中的图像和声音让学生在一个比较愉悦的环境下学习到知识;还可以利用网络让学生查阅所需要的资料;利用邮件的方式解决学生的问题,还可以批改学生的作业。学校中局域网和校园网都已经在课堂上逐步应用,如何很好的上好小学生的信息上机操作课程呢?

一、小学生信息技术课程的具体措施

上机操作是现在教育的一大优势,通过上机操作,学生可以手脑并用,理论与实践都可以直观的进行操作和认识。

但是上机操作一旦组织不好,就会达不到预期的目标。例如:在实际教学当中,一节课中老师可能要辅导60位学生,学生上机不明确目标,也没有做课前预习,心里都是新鲜好玩儿的思想,这样一节课下来就会表现出表面气氛很活跃,但实际效果却很差,一节课下来学生什么都没有学会。针对上述的情况,我们就要有针对的措施:

1、创造情景来启发思维。创造学习情景是以学习为主体,引发学生产生情感反应的客体。创造学习情景一定要吻合真实情景,这样学生才会身临其境,才能激发学生学习的热情,将学生的注意力集中到学习中去。创造情景的方法有很多,例如:一个有趣的故事、一段搞笑的动画等都可以引发兴趣。

2、运用类比,灵活的运用知识。学习不应该是被动的接受知识,应该对外部来的信息做主动的选择和处理,这样才会获得自己的知识。老师们应该通过类比的方法让学生在原有的知识上加强对新知识的理解和掌握。例如:教师讲到对文件进行选择时,用Shift键加Ctrl键加鼠标单击就可以连续的选择文件,还可以单击鼠标进行拖动选取。

3、通过特定的观察,提高应用能力。我们每个人对客观世界的理解和认识是通过对特定对象来实现的。如:植物、动物、有形物体和无形物体,他们不同的性质都会决定他们不同的用途。例如,在现实生活中,通过对Windows不同元素的处理,有利于学生对操作对象的统一认识,形成完整的知识体系。

4、布置任务,学生自己探究。教师讲述的都是基础知识,实践的东西需要学生自己面对和解决,在教学过程中布置相关的任务,通过学生们自己的探讨、集体的合作来解决问题。与其他的课程相比较,计算机软件的操作是变化无穷的,而且操作是没有必然联系的,所以如果知识死板的记忆是不行的。如果这时候老师通过一些实际问题将这些操作连接起来,学生就会更容易的理解接纳。例如:在Word操作中,老师就可以用一张已经排好版面的文章作为例子,让学生学习并且尽量做到一致。

5、拓展知识面。信息技术课程不仅要提高学生本身的信息素养,还要培养学生利用信息技术来解决实际生活中的问题。所以老师要在原有的基础上,充分合理的利用软件,拓展知识面。课本知识是有限的,但是实际应用却是无限的。教学过程中可以加一些软件教学,如:图形图像的处理、动画制作的软件、播放器、杀毒软件等。教学内容不需要面面俱到,只要学生能够了解一些就可以。

二、小学生上机操作的具体内容

1、老师在上课前就要要求学生要做好课前预习,明确上机操作的目的、内容、步骤、要求、注意事项,避免出现浪费时间的现象。2、在实际操作过程中要要求学生积极动手,认真的分析和思考问题,同学间要发扬团队精神,提高效率。3、上机操作虽然要求学生积极动手,但学生要保证操作在课程以内,如果出现不安因素,学生要求助老师。

总结:

“教无定法,贵在得法”。教学中应该注重以学生本身为主体,以培养操作技能为主线,充分发挥学生创造力与想象力,让学生在实践过程中品尝到成功的快乐,这是上好信息技术上机课的关键所在。

信息技术和小学课程的整合构筑新的教学环境和活动,这不仅有利于学生对问题的理解和掌握,同时还能提高认知能力、合作精神、发散性思维、创造性思维。小学教师要明确教学内涵,不要让整合过程存在问题。精心搜集材料,选择合适的教学内容,并且对教学内容进行适当处理,灵活运用,整理出符合小学生认知的现代信息技术,充分的发挥信息技术的优势,选择合适的教学时机,再配合多媒体和网络实施课程教学,真正的实现信息技术与小学课程的完美整合。

篇5:数据库信息检索上机说明

实习目的:

1.请先熟悉图书馆主页,了解信息资源以及提供的服务内容。

2.完成实习报告。

实习报告说明如下(按题号顺序说明)

一 中外文图书的检索与使用

1.通过校园网可以访问到哪几种电子图书数据库?中文、英文各列出三个。

略,了解其他数据库资源可从图书馆主页“资源检索”下的“电子资源/数据库”看到各数据库的概要说明。

2.请自行设计检索课题在超星数字图书馆中进行检索,注意检索课题与检索结果之间的相关性,完成以下内容。

检索课题:即要查找的内容,如查找某位作者的图书或查找某一主题方面的图书等。检索字段:即检索途径或检索入口、检索项等,各数据库中说法不一。就是你选择从“作者”途径、“书名”途径、还是其他途径进行检索。

二 中外文期刊的检索与使用

1.通过校园网可以访问到哪几种期刊全文数据库?中文、英文各列出三个。

可从图书馆主页“资源检索”下的“电子资源/数据库”看到各数据库的概要说明

2.请自行设计课题并分别在指定数据库中进行检索,完成以下内容。在检索结果中选相关度最高的一篇文章并参照以下格式著录: 检索过程:包括检索方式、检索字段、检索词、检索式等,建议进行多字段、多检索词的组合检索,组合检索可以用文字叙述,也可以用检索式表达。同时检索的限定条件也要写清楚,如时间限定、期刊范围限定等。外文数据库检索时请注意使用截词等检索技术。检索结果:严格按照报告中给出的范例格式书写。范例如下:

姚东金.金融业计算机系统的安全性.金融电子化,2000(4): P.19-23.三 请利用万方《中国学位论文全文数据库》自命课题进行检索,写明检索过程。略

四 简述布尔逻辑检索技术并与所学数据库结合说明如何使用。

布尔逻辑检索技术包括什么,分别说明其功能。并结合数据库给出具体实例说明如何使用。

五 请利用搜索引擎在互联网上查找一份本专业的文献,将检索过程与检得文献的URL列在下面。

篇6:中学信息技术上机操作考试技巧

[内容摘要]本文是作者结合两年来福建省中学信息技术上机操作考试情况,对考生容易出现的一些问题加以分析、总结。希望本文的介绍使考生掌握上机操作考试的一些技巧,在上机操作考试时能最大限度地避免出现失误或错误;同时也希望通过本文让更多的科任教师共同来关注、探讨中学信息技术这门课。

[关

键词]中学信息技术上机操作考试技巧问题

根据全国中小学教育工作会议和闽教[2001]基45号文精神,今年,我省率先将中学信息技术课列入高中会考科目,这是省教育厅为普及我省中学信息技术教育的新举措,同时也充分体现了省教育厅对我省基础教育信息化的重视。由于信息技术课在不同中学的开设程度不一样,如何充分做好中学信息技术课会考前的准备工作,将是中学广大考生和计算机教师面临的问题!

信息技术课在中学称为计算机课,信息技术课会考内容、命题范围仍执行原省教委实施的福建省中学生计算机等级考试。2001年是福建省中学生计算机等级考试(一级Windows)开考的第二年,对大多数考生来说,在考试中比较头疼的是上机考试的技巧问题。一般说来,上机考试技巧应包括两个方面:一是考试内容本身要求的知识和技巧,二是考试软件的使用技巧,如果考生能够掌握这些技巧,则他们在上机考试时就能最大限度地避免出现失误或错误,争取考出较好成绩;而科任教师若能透切地分析、研究这些技巧问题,则他们在教学中则能更好地抓住教学的关键,在有限的课时内较好地完成教学任务,有利于提高会考的及格率和优秀率。因此,结合两年来福建省中学生计算等级考试(限于篇幅本文仅介绍一级Windows)上机考试的情况,作者把主要问题分两个方面作个介绍。

一、考试基本问题

在上机考试中应注意的基本问题较多,但主要应抓住下列4个问题:

1.有关考生文件夹问题

考生登录考试系统后,考试系统将根据考生的登录用户名和准考证号形成一个唯一的考生文件夹,该文件夹是在服务器的C:K_driver文件夹内,例如:K:KS0122000101,其中K:是服务器的C:K_driver文件夹映射在工作站上的驱动器,KS01为用户名,22000101为考生准考证号,也就是说考生必须明确考生文件夹的位置,并能快速准确地找到自己的考生文件夹,这是上机考试时非常关键的一点,因为考生的大部分操作是在该文件夹内完成的,而考试评分系统将根据该文件夹的内容变化进行评分的。同时必须告诫考生不得随意删除或移动该文件夹的内容,否则可能会导致考试系统对该考生评不出分数。

2.有关存盘问题

考试系统共分三种题型,即Windows基本操作题,文字录入题和Word97字处理题。操作题共5小题,考生在答题时当场即完成存盘,所以不必也无法再进行存盘;对录入题,考生一进入录入题后,考试系统将自动在考生文件夹内建立一个TYPE02.TXT的文本文件,并能在考生录入文字时完成即时存盘,因此考生也无需再进行存盘。考试中需要存盘的是字处理题,该题分两小题,考生做完后按题目要求进行存盘便可以,需要提醒考生注意的是应保存在考生文件夹内,如K:KS0122000101。同时应特别强调,考生在考试时间到时若字处理题未存盘,考试系统就会自动“死机”(假死),此时,考生应要求监考人员采用延时口令帮助存盘。

3.考试期间不得重新启动

考试系统一般有十套题组合,有的考生抽到难题后想重新抽取简单的题,于是就自行重新启动,然后重新登录(注意:也可能不是该考生的准考证号),这是考务规则所不允许的。考试系统只允许考生登录一次,若重新登录需二次登录口令,但题目还是原来的题目,并且系统将返回到退出考试系统前的状态。因此当考生明白这一点后,就会明白重新启动捞不到什么好处,不仅会浪费重新登录考试系统的时间,反而造成一定的心理压力。

4.有关时间分配问题

上机考试时间30分钟,考生登录考试系统后系统自动进入倒计时,除文字录入题限时12分钟外,操作题与字处理题没有时间限定。从考生考试情况看,由于大部分考生打字速度较慢,因此建议不要把录入题留到最后做,这样就可以避免在录入文字时系统的总时间已到,而录入题在总分占了20分。同时,如有可能要求考生应留有一定的时间来验证答题情况。

二、考试技巧问题

由于不同的考生在操作计算机时有各自的习惯,或者说考生对考试系统的训练时间较少,熟练程度不够,因此若能掌握住考试时的关键问题,便可最大限度地避免一些失误或错误,同时也可提高答题的速度和效率。

1.系统资源的使用

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