中学生健康体质测试

第一篇：中学生健康体质测试

《学生体质健康测试》制度

(2017——2018学年)富源中心学校

为落实《教育部 国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》的文件精神，做好《国家学生体质健康标准》测试数据的上报工作，进一步推动《国家学生体质健康标准》在我校的全面实施。根据教育部《关于数据上报工作的相关说明》的要求，结合实际，对我校《国家学生体质健康标准》数据测试与上报工作的具监测制度如下：

一、《国家学生体质健康标准》数据上报情况通报

根据教育部、省教育厅的文件精神，市教育局下发了《关于做好我市<国家学生体质健康标准>数据测试与上报工作的通知》，召开数据上报工作会，对数据上报工作进行了安排部署。一定要从思想上引起高度重视，认清数据报送工作的重要性，建立健全各项制度，并结合实际，制定出切实可行的数据报送工作的计划和实施办法。组织相关人员进行培训，严格按规定检测，确保上报数据准确。

二、成立专门领导小组 组 长：曹文涛 副组长：靳光宗

组 员：鞠文彩 唐双 郭义文

三、定情排查工作

指定专人负责数据上报工作，不可以对数据上报工作听之任之，不闻不问。学校数据上报按规定数据格式和方法上报，数据真实，不许有弄虚作假的现象。

四、《国家学生体质健康标准》数据测试与上报工作要求

(一)要进一步提高对数据上报工作认识

学生体质健康标准数据上报工作，是贯彻落实“健康第一”教育思想，全面实施《学生体质健康标准》的重要手段。对全国学生体质健康标准数据库的数据进行全面统计和科学分析，对于掌握我国青少年健康状况,衡量体育教学成果,科学制定相关政策具有重大意义。数据上报制度的实施将使我国学生体质健康标准步入量化管理的新阶段。

(二)建立健全数据上报工作制度

把《学生体质健康标准》测试数据上报工作列入工作日程，结合实际制定出数据上报工作的规划和实施办法，从软硬件配备、技术培训、监督检查、工作考评等各方面，采取切实可行的措施，积极落实数据上报工作。要继续组织进行相关工作的培训，明确学校数据上报工作的责任，把工作落实到人，做到层层有人管，层层抓落实。

(三)数据上报工作要求

1、报送数据的方法根据教育部《通知》的要求，凡实施《学生体质健康标准》的均应按照要求通过互联网络，将本校《学生体质健康标准》的测试数据，报送至 “全国学生体质健康标准数据管理系统”(简称“国家数据库”)。并注意保存学校代码及国家数据库会员注册号，以备日后查询学校统计报表。

2、报送数据学校的比例和项目。按照教育部对报送《学生体质健康标准》测试数据的学校数量的要求，结合实际情况，上报测试数据数量。

2017.09.07

第二篇：国家学生体质健康测试

国家学生体质健康测试(抽查时间：

12月28日到2013年1月4日，)

教育部将在全国范围内抽查今年各省《国家学生体质健康测试》情况，全国4家，福建有幸抽中(福清其中之一抽到)!

具体要求如下：

1、全省抽5个市;

2、每市抽2个县区;

3、每个县区抽2个乡镇;

4、每个乡镇各抽5所中学、5所小学(每个年级1000人)。

具体抽查方法：

1、国家教育部每个组派2名专家;

2、你测，他看;

3、数据当场汇总、上报;

4、数据当场比对。

要求：

1、100%上报;

2、上报的数据优秀率、达标率不能太高(较实即可)。

健康冬季行长跑活动：各校要组织学生举行长跑(本校操场即可)活动并拍照存档，以备福州下来。

第三篇：学生体质健康测试制度

化雨镇中心小学

学生体质健康测试制度

为保证学生体质健康测试工作顺利进行，公正、科学地评价学生体质健康水平，为学生的体育锻炼提供理论指导，特制定本管理制度。

1、学生体质健康检测咨询工作人员必须品行端正，为人师表，有献身教育事业的精神，认真对待测试工作，全体人员既要分工又要协作。测试过程中对学生态度和谐，耐心解答学生问题。

2、学生体质健康检测咨询人员应对全校学生的体质健康测试工作统筹安排，合理组织，认真实施，确保测试结果的准确。

3、学生体质健康检测咨询工作人员应该刻苦钻研业务，熟练掌握各种仪器的使用、保养方法和测试系统的微机管理方法。

4、建立、健全学生体质健康测试信息的档案管理，各类档案应分类合理、材料齐全。

5、做好卫生整洁和仪器保养工作，室内勤打扫，仪器要定时充电，擦拭干净，未经批准，不得擅自拆卸、改装。

6、做好安全保卫工作，防火防盗,交接班时要明确清楚。测试中若发生事故，要迅速设法解决并及时向上级报告。

7、学生在测试过程中必须听从管理，按要求规范操作各类仪器。

8、学生在测试前应做好准备活动，以免发生运动损伤。

9、学生测试必须穿运动服、运动鞋,干净袜子，不得穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋、长筒雨鞋、棉衣、棉裤，女生不得穿裙子，身上不得携带大串钥匙、刀子等硬物。

第四篇：学生体质健康测试方案

2016年10月18日

学生体质健康测试方案

一、指导思想

为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平，把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才，特制定白瓜小学学生体质健康测试方案。

二、组织机构：

组

长：xxx

副组长：xxx

xxxx

xxxx

成

员：xxxx

xxxx

测试总负责：xxxx

三、测试项目

一、二年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

三、四年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

五、六年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑 、50米×8往反跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

说明：凡测试项目后未注明性别的，男生、女生都测。

学生体质健康测试对象为在籍在校的学生，对于智障、残疾、因病不能参加测试的学生需要提供必要的证明材料。

四、主要工作

1、首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学生身体素质的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。

2、其次，向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。

3、体育教师在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。

4、最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并进行成绩的统计和上报。

五、实施步骤：

1、十月初向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段，让学生利用课外时间进行自我锻炼。

2、从十月中下旬开始，利用体育课上的素质练习时间，加强此方面内容的练习，为学生进行体质测试奠定基础。

3、十一月对学生进行测试。

4、十二月对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。

第五篇：国家学生体质健康标准测试

工

作

总

结

开荒初中

2012年12月