中华是我家读后感

2022-07-28

第一篇:中华是我家读后感

“爱我中华、爱我家乡”诗歌朗诵比赛

演出时间:2011年9月29日下午 5:00时 演出地点:教学楼前 总监:木合亚提 统筹:赵林古力孜拉

学生主持人:吕飞洋刘芳阿吾恩夏尔巴提音响:马小全高一(7)班 会场秩序:缪周学生会成员 摄像照相:邓晓荣整队: 缪周

舞台布置:赵林 高一(5)班高一(6)班男生 横幅收挂:赵林缪周

奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名评分标准:(按十分制计分,保留两位小数)

1、主题以“爱我中华、爱我家乡”为主。1分

2、作品原则自创主题鲜明突出,内容积极向上。4分

3、参赛班感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。1分

4、参赛班吐字清晰,声音宏亮,用双语朗诵,正确把握诗歌节奏。2分

5、参赛班能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,形式多样,有创新,能与观众产生共鸣。1分

6、参加人数1分 朗诵程序:

1、主持人宣布比赛开始

2、学生朗诵。

3、吴翠英老师心理健康教育讲座。

3、黄春娣校长宣布比赛获奖结果。

4、颁奖。(波拉提汉党组书记、黄春娣校长、木合亚提副校长)。

5、木合亚提副校长总结。

6、主持人宣布比赛结束。

诗歌朗诵上场顺序:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

2011年9月22日

哈巴河县高级中学团委

第二篇:《爱我中华、爱我家乡、爱我校园》演讲稿

尊敬的各位领导、老师 、亲爱的同学们:大家好!我是二(1)班的同学牛雪,今天,站在这个神圣的演讲台上,我非常的激动自豪,希望大家能支持我,鼓励我,今天我为大家演讲的题目是《爱我中华、爱我家乡、爱我校园》

小时候妈妈一手牵着我,一手指着中国地图对我说:“孩子,你知道吗 ?这就是祖国妈妈。上学了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京〃〃〃我知道了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是祖国的脊梁,长城是祖国的动脉,北京是祖国的心脏。

千百年来,我们的祖国饱经多少沧桑,历尽多少磨难,才有了今天的辉煌!多少英烈为了捍卫我们的祖国而抛头颅,洒热血,才取得了战争的胜利!

妈妈告诉我,我们的祖国曾经遭受了很多很多的苦难,正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,当中华民族被欺凌、被压榨时,许多优秀的中华儿女挺身而出,有舍生忘死的董存瑞,救国救民的秋瑾;疗救民心的鲁迅;是你们振兴了中华,是你们用鲜血融化了中华的千年冰雪,使中华露出了青春的微笑。你看: 香港回归,澳门回归,“神州飞天、嫦娥奔月”;,举世瞩目的北京奥运会的成功举办;汶川地震发生后的万众一心;长江、黄河的奔腾不息;雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗……就知道祖国已发生了翻天覆地的变化。

老师告诉我,今天,我们不再是东亚病夫,不再是沉睡的巨龙。经过不懈地努力我们站起来了,我们的祖国走向了繁荣,奔向了小康。四川发生了8.0级大地震、南方的雪灾,依然压不倒中国人民的脊梁、冰冻不了中国人民的身躯,中国向世界证明了“一方有难八方支援”的中华的传统美德;中国成功举办了以“绿色奥运科技奥运人文奥运”第29届奥运会;2008年9月25日神舟七号载人飞船成功发射,同时,中国也成了世界上第三个能在太空漫步的国家……中华民族的伟大复兴站在了新的历史起点上。中国啊!世界上腾飞的巨龙!一个惊天动地的名字——中国!

在祖国母亲的身躯里,有一座美丽古老的小县——0000!门户——0000,是我的家乡!一个风景优美,草肥牛壮,热情好客的高原避暑圣地,那里有千年名刹天堂寺,记载了璀璨的华锐文化传承民族的荣光;奔腾不息的大通河,流淌着我们五谷丰登的渴望;雄伟傲岸的马牙山,赋予了我们奋发崛起的阳刚;那里有罕见珍贵的白牦牛,开拓了我们走向世界的梦想;五彩斑斓的格桑花,绽放着我们幸福喜庆的吉祥;口味醇香的青稞酒,滋润着我们一往无前的奔放。

步入我的家乡——0000,到处歌声嘹亮,到处舞姿飘扬,有茫茫的草原,皑皑雪山,是歌的世界,舞的海洋,鸟的世界,花的海洋,绝色美景举不胜举,珍奇宝藏到处蕴藏,壮羊肥牛随处可见,幸福歌声到处飘扬……奔流的庄浪河留下了奋斗不息的壮歌;富饶的雪域高原养育了勤劳善良的华锐儿女。今天,家乡的父老团结一心,共同发展,共同繁荣,共同富强! 祖国啊妈妈,妈妈啊家乡,您的怀抱还有一个温暖的集体那就是我的母校---城关小学。上幼儿园时从妈妈口中得知城关小学是一个人才济济温暖而又和谐的大家庭,当我背着小书包走进城关小学的大门,啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们城关小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

同学们,母亲是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天,我们是母亲的希望;明天,我们就是母亲的栋梁!让我们好好学习,为祖国母亲的繁荣富强而努力拼搏吧!让我们心中这颗最亮的星--中国,在蔚蓝的地球星空中永远闪烁!

第三篇:班级是我家

《班级是我家,卫生靠大家》班级活动方案

【活动背景】

有一次,我走进教室,准备上班会课,见地面又出现了几团废纸屑,当时还有几位同学未进教室。我突然想到这是进行教育的好时机,于是指着地面对大家说:“这儿不知谁丢下几团废纸,进来的同学都没有捡起来,现在还有三位同学未进来,我们要看看他们会不会发现。”这一说,全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学冲进了教室,踩着纸团走向座位;第二位同学看了看却无动于衷,坐到座位上去了。这时,大多数同学的脸上开始露出失望和焦急的神情,当第三位同学进来的时候,大家都期盼地望着他,这位同学果然不负众望,一看地上有纸屑,很自然的弯腰捡了起来,全班同学顿时报以热烈的掌声。

【活动目标】

1、通过这次活动,培养学生讲究卫生的良好行为习惯,增强学生的环保意识,从小事做起爱护环境的好习惯。

2、通过这次活动,引导和激发学生认识并改正乱丢纸屑的坏习惯。

3、通过表扬有讲究卫生良好行为习惯的同学,在班内掀起人人争学讲究卫生的热潮,进而形成一个良好的班风。

【活动主题】教室是我家,卫生靠大家 【活动准备】

1、成立卫生监督小组、卫生宣传小组,搜集有关讲卫生口号、标语。

2、成立红领巾广播小组,天天广播倡导讲究卫生。

3、在老师、家长、行为辅导员的指导下编写《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活 动

4、分组讨论,撰写倡议书。 【过程设计】

一、反思与讨论。

教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生,和学生的学习环境。同学们丢一片废纸,见到废纸又无动于衷,这些看起来是小事情,但它却反映出同学们在行为习惯、个性方面存在的问题,即同学们缺乏群体意识和没养成见到废纸就捡起来的好习惯。如果你家门口堆着一堆垃圾,你一天到晚跨进跨出,你们愿意吗?一个人丢一张废纸不要紧,可是每个人都丢一张呢?你也不捡起来他也捡起来,不想象一下会是什么样?请同学们说出今后的做法,

二、开展学习好榜样活动。

结合名人爱清洁的事例和本班拥有良好的卫生习惯的同学的名单,进行表扬,佩戴大红花。

三、开展学校是我家,清洁靠大家活动。

1、表扬班里个人卫生搞得好的同学。

2、每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

3、告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成见到垃圾随手弯腰捡起,养成一个良好的卫生习惯。可以到操场上、校园的死角边去,看有没有废纸、垃圾,自觉地把捡起来。

四、开展红领巾广播活动。

1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

3、播放校园卫生“三字歌”:入校园讲卫生,鞋底净衣着整,指甲短头洗净,戴队巾折板整,做功课三姿正,爱书本页页清,不撕烂不乱扔,座位里总干净,吃食品讲卫生,废弃袋垃圾桶,操场上捡垃圾,保护环境人人有责。

4、卫生宣传标语、口号: 改变不良陋习,营造健康环境! 环境好一点,心情爽一点!

你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑! 习惯一生培养,卫生一生讲究!

五、开展《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活动。

第四篇:宿舍是我家

自从离家的那一天起,我们已在这里度过了一年多了。在我们走过的岁月里,有过欢笑,有过泪水,有过争吵。远离自己的家庭,却能让我们生活在另一个充满快乐、充满情谊的大家庭中。

我们这个家庭由六个成员组成。我们都是来自不同的镇区,大家有不同的生活环境和生活习惯。是“513”将我们汇在一起,让我们互相认识,互相沟通,互相帮助。从陌生到熟悉,从同学便成朋友。对生活我们有着共同的追求,都想在一个清洁、整齐、幽雅、美观的环境下生活。

虽然我们相处的时间不多,但是在我们之间发生了许多有趣的事。 实不相瞒,其实我们宿舍经常得到宿管员的“关心”。他每次都说我们是噪音的制造者。那又有什么办法,谁叫我们宿舍有那么多的吉他。尤其是余风的那把电吉他,没次他疯狂起来真让人受不了。再加上那三把木吉他的“共鸣”效果,可想而知那是什么样的“噪音”了。记得有一次放学回到宿舍,我们几个便在那里“疯狂”起来,以至于忘了休息的时间。只顾狂扫着吉他在那里“摇滚”。突然间,宿管员瞪着双眼出现在宿舍门口。我们几个立刻站在原地不动,呆若木鸡,心里暗暗想着这次真的完了。可过了大约半分钟,宿管员命令我们到门口去,然后让我们去“参观”旁边的宿舍。哎,他们都已经休息了。之后,我们也赶快回宿舍休息。从那以后,我们便十分注意规定的作息时间。

宿舍的群居生活是很有趣的,我们始终是一个团结的大家庭。当某位社友遇到困难的时侯,我们共同为他出谋划策,共同伸出自己的援助之手,尽力为他排难解忧。帮助的同时,我们会倍感快乐,同时我们之间的友谊也随着加深。

去年,我们参加了“宿舍文化设计”的评比。我们是唯一个参加的男生宿舍。参加不是为了拿奖,而是为了感受大家共同美化设计宿舍带来的快乐。引发大家创造的兴趣,增添大家的友谊。记得在布置宿舍过程中,我们合理的分配了工作,充分发挥我们团队的主观能动性。这体现了我们的团结精神,也增长了我们之间的友谊。在评比的前一晚,我们还在忙碌布置着,力求把宿舍搞得更完美。直到宿舍关灯,我们仍然坚持摸黑把宿舍布置完成。虽然我们没拿到什么奖,但是那种用团结换来的快乐多令人欣慰。

每次回到宿舍,一看到如此干净、整齐,如此美观,我们就有种回家的温暖感觉。但是别忘了这是我们大家共同努力的结果。我们都把宿舍当作自己的家,只有一个好的“家”才让我们过得快乐,过得充实。

我们生活在同一个屋檐下,回迸发出摩擦的火花。可是我们之间总能互相忍让,互相理解。每个人都竭力相劝双方,避免矛盾激化,最终在彼此的谅解,宽容中将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。同时也使我们更加珍惜彼此的情谊,也许矛盾是促进友谊的催化剂吧!

生活在这么一个充满情谊,充满团结环境里,确实让我们活得很快乐。平时,我们还打扑克,下下棋消遣。或许是我们打的次数太多了,以至于小概率的事件都能被我们碰到。四副牌的升级,锅炉的四个小王居然被龙舞的四个大王给压住。感觉这种事情发生的几率不会高于你走在街上,看到一个美女去搭讪,结果她是你同父异母的妹妹。像这样的新鲜事在我们宿舍很真不少。在这里,宿舍就是家庭。同学就是父母,友情代替亲情。我的宿舍我的家,我们的这个“家”需要大家来一起维持才能长久的存在。即使有一天我们各奔东西,我们也为我们曾经共同生活,共同学习过的这个“家”而感到骄傲、自豪。 在班里的许愿墙上我们留下这样字迹“每个人的心理总会有一种希翼,无论是生活,感情,总会有一种藏在心里的想法,这就是梦想吧!”时光就这样在我们浪漫情怀中悄悄的溜走,转眼间,我们已经站在了大一的尾巴上,不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声。唱响了属于我们的飞扬青春。

这就是我们,疯狂、快乐、想着自己的梦想不懈努力的513的哥们们。

数科院2010级数本三班张宁联系方式:18766173050

第五篇:校园是我家1

校园是我家,保护靠大家策划书

一.活动背景: 吉首大学创办于1958年,是湖南省属综合性大学,分吉首校区和张家界校区。在籍学生25000余人,先后获得“湖南省文明单位”“全国优秀模范单位”。为秉承优秀传统,创建绿色校园。学校倡议全校师生,从自己做起,从身边点点滴做起,爱护我们的家园。因此物理与机电工程学院10机电科二班全体同未响应学校号召“打扫风雨湖”。

二.活动时间:

10月11日 三.活动口号:

校园是我家,保护靠大家

四.活动地点:

吉首大学风雨湖

五.活动对象:

10级电科二班全体同学 六. 活动目的:

校园,一个多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激动而又庄严的名字。我们每个人的童年都是在这儿欢快地度过,这里有我们幼稚的笑容,有我们那天真烂漫的面庞。校园就是我们的家,是我们共同的母亲,有母亲的温暖,有母亲的教导,更有着母亲的关怀。所以校园需要我们大家的保护,为秉承优秀传统,创建绿色校园。学校号召我们搞好校园卫生,做校园的主人。 七. 活动简介:

前一天与学校劳卫部门联系借打扫工具

第二天早上八点带领大家去领工具打扫风雨湖,给他们分好工作,分好打扫范围。将同学分为四组5人一组,安排一个组长负责安全工作。 八.活动总结

“校园是我家,保护靠大家”活动总结

经过大家的努力,今天的校园要比以前洁净许多,这说明同学们都爱校园,都爱干净舒服的环境!但是我们保护环境的洁净不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。所以我们要大声的呼吁:同学们要持之以恒地保护环境!

我经常看到我们的同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;这种身先士卒,以身作则,保护校园环境的优美,作为打学生的我们,怎么能不加入这个爱校如家的行列中去呢?

保护生态,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都坚持下来,当好校园环保“小卫士”,把我们的风雨湖变得更加美丽,把我们的校园建设得更加美丽。

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