水痘的预防讲座范文

2022-06-15

第一篇:水痘的预防讲座范文

预防水痘的班会

讲卫生,预防水痘的发生主题班会

活动目标:

1、通过班会课中的看照片、知识竞赛等,让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质。

2、通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽,从而珍惜健康,珍爱生命。

活动准备:

1、关于预防水痘传染病的挂图。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》的短文。 活动过程:

一、导入:

展示图片

二、组织讨论:

1、学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果 水痘:

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

教师总结:预防水痘的发生其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

(1)、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。脸:洁净无污垢。颈:脖颈、耳根干净无污垢。手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。红领巾:整洁,勤换洗。衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

桌兜:整洁无杂物。

(2)、管理传染源,隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆,以减少发病的危险性。

(3)、隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周,也可早期应用丙种球蛋白(0.4-0.6ml/kg)或带状疱疹免疫球蛋白5ml,可明显降低水痘的发病率,减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗,用于正常易感儿童预防有效。

(4)、 水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥结痂时,均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者,也可发生水痘,但少见。所以应该远离传染源。

(5)、水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。

三、预防水痘传染病知识竞赛:

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。

四、课堂总结:

学生活动情况和效果评价。

(后续活动:出一期《讲卫生,预防水痘传染病》的手抄报。)

第二篇:水痘的预防告家长书

尊敬的家长:您好!

春季正是呼吸道传染病的高发季节,最近我校两个班级,个别同学传染上了水痘,为防止“水痘”在继续传染,做到早发现、早隔离、早治疗,学校已对班级的桌子、椅子、讲台、地面等公共物品进行了消毒,并保证开窗通风。在此提醒家长配合做好以下几个方面工作:

一、最近带孩子串门时要注意孩子中是否有“水痘”病原体携带者。

二、如果自己的孩子已经传染“水痘”,为了全体孩子的健康,不要隐瞒,敬请告诉老师,并听从本班老师对孩子的隔离指导,患儿从发病日起至少隔离2周。并将医院看病病例复印件交班主任,由班主任及时转交校医室。

三、水痘的潜伏期为13至17天,接触病儿者,医学观察三周。每天在上学前检查一下孩子的躯干与头面部、四肢是否有皮疹。了解有关“水痘”方面的卫生知识,不要将前期症状错认为感冒、发热。如有体温超过37.5度或腹泻等胃肠道不适的学生及时到医院做进一步确诊。做到早发现、早隔离、早治疗。

四、患水痘同学两周隔离时间已到,要想返校上课,不要直接到教室,请先到校医室,学生出示社区医院返校证明方可复课。

水痘的症状:水痘是一种小儿最常见的出疹性传染病,是由水痘病毒引起的,呼吸道是主要传播途径。另一种是接触传染,接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等而被感染。多见于1~14岁的儿童,水痘传染性很强,常在幼儿园、小学等儿童集体中流行。

水痘起病时可出现发热、咽痛、全身不适等现象,经过数小时至1天,皮肤上出现皮疹,也有的并不出现上述症状而直接出皮疹。皮疹先出现在头部和躯干,逐渐蔓延到四肢。开始出的为红色小丘疹。经1~2天变成椭圆形、绿豆大小的水泡,水泡周围呈淡红色。3~4天泡疹干缩结痂,1~3周痂皮脱落。痂盖很表浅,不留疤痕。因皮疹是在发病后一批批陆续出现的,所以在病儿皮肤上可见到丘疹、疱疹、痂皮同时存在,这是水痘疹的特点。

家庭护理要点:

1.患了水痘的病儿一经确诊,立即在家隔离直至全部结痂。水痘虽然症状较轻,一般都能顺利恢复,但它的传染性很强,因此预防水痘,主要靠隔离好病儿,尽可能避免健康儿童与患水痘的病儿接触。

2.发热时要让病儿休息,吃富有营养易消化的饮食,要多喝开水和果汁水。

3.嘱咐病儿不要用手抓破痘疹,特别是注意不要抓破面部的痘疹,以免疱疹被抓破化脓感染,若皮肤损伤较深,有可能留下疤痕。为了防止这一情况发生,要把孩子的指甲剪短,保持手的清洁。如果疱疹破了,可涂1%的紫药水,如有化脓可涂抗生素软膏。

4.病儿的被褥要勤晒,衣服要清洁宽大,防止因穿过紧的衣服和盖过厚的被子,而造成过热引起疹子发痒。

5.近期有条件的家庭尽量让孩子在家就餐,防止孩子在外就餐时被传染上水痘。

韦曲街道中心小学 2014年3月10日

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回 执

我已收到学校所发放的《水痘的预防告家长书》,并认真做好对各种传染病的预防工作。

班级: 学生姓名: 学生家长签名:

2014年3月10日

第三篇:流行性腮腺炎及水痘的预防

流行性腮腺炎的防治

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染,多见于儿童及青少年。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征,少数无腮腺肿大有时其他唾液腺亦可累及。脑膜脑炎、睾丸炎为常见合并症。

【流行病学】

流行性腮腺炎是世界性疾病,病毒主要通过空气飞沫、直接接触等途径传播;全年均可发病,以冬、春季为主。发病以儿童和青少年为主,1岁以内少见。对流腮没有免疫力的成人也可感染发病。感染本病后可获终身免疫不再患“流腮”。 【临床表现】

潜伏期为14-25天(从感染病毒到发病出现症状)。发病表现为低热,头痛、肌痛等。腮腺肿大是该病的主要表现,一般持续7-10天,常一侧先肿大2-3天后,对侧腮腺亦出现肿大。有时肿胀仅为单侧,或腮腺肿大同时有颌下腺肿大。部分仅有颌下腺肿大而无腮腺肿大,这种亚临床型的存在,造成诊断、预防和隔离方面的困难。腮腺肿大的特点是以耳垂为中心,向前、后、下扩大,边缘不清,触之有弹性感,有疼痛及触痛,表面皮肤不红,可有热感,张口、咀嚼特别是吃酸性食物时疼痛加重。肿痛在3-5天达到高峰,一周左右消退。同侧咽喉及软腭可有肿胀,扁桃体向中线移位。 【并发症】

(一)脑膜脑炎为儿童期最常见的并发症,约占15%的病例,腮腺炎脑膜炎一般预后良好。

(二)睾丸炎是男孩最常见的合并症,青春发育期后的男性发病率高达14%-35%。早期症状为发热、寒战、头痛、恶心、下腹疼痛,患侧睾丸有明显疼痛、肿胀、触痛。

(三)卵巢炎5%青春期后女性患者可并发卵巢炎,有发热、呕吐、下腹疼痛及压痛,但不影响日后生育功能。

(四)其他:胰腺炎、心肌炎等。 【治疗】

本病是一种自限性疾病,抗病毒药物无效,主要为对症治疗。保持口腔卫生,饭后用盐水漱口。患者应卧床休息,适当补充水分和营养,饮食不给酸性食品。

【预防】:流行性腮腺炎疫情后在学校积极配合下应采取以下几点措施:

1.学校要加强晨检制度,缺勤学生查明原因,发现新病例要及时报告疾病预防控制中心;

2.患流行性腮腺炎的学生必须在家隔离治疗,待腮腺肿胀消退一周后方可返校;

3.要求出现流行性腮腺炎病例的班级停止与其他班级的交流活动,建议学生在上、放学时尽量不要结伴而行; 4.学校平时多安排室外活动,增强学生体质,教室、宿舍多通风换气;

5.建议未患过流行性腮腺炎也未接种过流行性腮腺炎疫苗的学生接种流行性腮腺炎疫苗,提高对流腮的免疫力。

水痘的症状和治疗方法

什么是水痘?

水痘是一种传染性很强的疾病,是由疱疹病毒中的一种引起的。虽然疱疹病毒有很多不同的种类,但它们都有一个共同点,那就是:在初次感染后,这类病毒会潜伏在身体里,可能会过很长时间后才能再次被激活。再次激活的水痘病毒引起的疾病叫做带状疱疹,当人体免疫力下降时,带状疱疹就有可能会发作。 水痘是怎样传播的?

水痘病毒通过飞沫(例如打喷嚏)以及与受感染病人近距离接触进行传播。多数孩子都会在小时候感染上水痘,小朋友感染水痘通常症状较轻;但如果青少年和成人感染水痘,病情就会严重得多。

水痘的潜伏期(从感染病毒到出现症状之间的时间)为14~21天。从孩子出痘(疹)前两天到所有的水痘出完、干硬结痂可能会持续至少10天,这期间,长水痘的病人是具有传染性的。

一定要把在传染期的孩子和孕妇隔离开,因为孕妇如果受到感染,会造成胎儿的各种问题。小婴儿和免疫力不足的孩子如果被传染,也会有危险。 痘的症状

长水痘时,有些孩子会发高烧,但有些宝宝只是看起来气色稍稍不好。水痘初发时只是一些小红点,然后在几小时之内,红点上长出小小的水疱。水痘通常最先出现在面部和躯干上,然后成片扩散到身体的其他部位。有时水痘太多,可能看起来重重叠叠地连到一起。而 水痘最典型的表现就是丘疹、水疱和结痂并存。在头皮、嘴、咽喉和外阴附近的疱疹会特别疼痛。 水痘的治疗方法

目前,还没有专门针对水痘的治疗方法,不过,最近的研究显示,如果在宝宝刚刚长水痘的早期使用抗病毒药能稍微有点帮助。对乙酰氨基酚能缓解水痘导致的发烧以及发烧引起的肌肉疼痛。炉甘石洗液或碳酸氢钠溶液能缓解水痘引起的瘙痒,用普通食用苏打(食用碱)溶解在少量水中,就可以制成碳酸氢钠溶液。

第四篇:《预防水痘》教案

【活动目标】了解水痘的主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

【活动准备】

1、预防水痘的宣传画。

2、“图夹文”的水痘预防方法。

【活动过程】

一、欣赏预防水痘的宣传画。

1、“大家一起来看看这张宣传画上有内容?”

“你从哪里看出画上的小朋友生病了?”

2、幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。

“你们知道小朋友得的是病吗?”

3、幼儿回忆。

“谁小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?”

“怎么会得水痘的?”

“万一被传染上水痘,该怎么办?”

4、幼儿听老师讲宣传画上的内容。

二、观看报道,水痘的主要症状。

“季节容易得水痘?”

“得了水痘,身体会哪些症状和反应?”

“皮肤很痒,为抓?很痒的时候怎么办?”

“德勒水痘为上幼儿园?要在家休息多久?”

三、教师小结。

“小朋友在生活中要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。就远离水痘了。”

【活动小结】

通过本次活动,幼儿对水痘有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道水痘是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于水痘不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。

第五篇:预防水痘教案

讲卫生,防水痘——主题班会

一、活动目标:

1.通过班会课中的看照片、知识竞赛等,让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质。

2.通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽,从而珍惜健康,珍爱生命。

二 活动准备:

1.关于预防水痘传染病的课件。

2.准备知识竞赛题十个。

3.前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

三、 活动过程:

一)导入:

展示图片(课件) 二)组织讨论:

1.学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。

2.报告讨论结果

水痘:

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

教师总结:预防水痘的发生其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

(1)头发:头发整洁无异味;男生不留长发。脸:洁净无污垢。颈:脖颈、耳根干净无污垢。手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。红领巾:整洁,勤换洗。衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。桌兜:整洁无杂物。

(2)管理传染源,隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆,以减少发病的危险性。

(3)隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周,也可早期应用丙种球蛋白(0.4-0.6ml/kg)或带状疱疹免疫球蛋白5ml,可明显降低水痘的发病率,减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗,用于正常易感儿童预防有效。

(4) 水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥结痂时,均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者,也可发生水痘,但少见。所以应该远离传染源。

(5)水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。

三)预防水痘传染病知识竞赛:(课件)

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。

四)课堂总结:

春季防病真重要,房间通风勤打扫;流行期间少串门,合理营养多运动;体弱年少打疫苗,身体不适早治疗;空余之时多学习,保健知识要记牢;劳逸结合莫疲劳,身体健康精神好。。

安民学校东八间校区六(1)班

苏东

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