八大行星都在保护地球

第一篇：八大行星都在保护地球

地理高三单元测试4《行星地球

(二)》

一、选择题(每小题2分，共50分)

1.如图是地球表面自转线速度及海拔高度关联图，根据图中a、b、c、d各点判断以下叙述正确的是

(

) A.a点和b点的线速度相同，因此它们的纬度一定相等 B.c点的线速度最大，故其纬度一定最高

C.同纬度的两地，海拔越低的地点，其自转线速度就越大 D.海拔高度相同，低纬度地区自转线速度大于高纬度地区 右图中外圆表示纬线圈，N为北极点。读图回答2～3题。 2.若AB弧表示夜弧，则D点的日出时刻是

(

) A.21时30分

B.2时30分 C.8时00分

D.3时30分

3.若AB弧表示2011年3月1日的范围，其余为另一日期。设B点为0时，则100°E的区时为(

) A.2月28日13时40分 B.2月29日13时40分 C.3月2日14时00分 D.2月28日14时00分

2010年1月15日天象奇观——日环食精彩呈现。此次日环食全程持续5个小时，环食带宽达500千米以上。当日13时13分从中非西部开始，于16时37分从中缅边境云南省瑞丽地区进入中国，16时58分在中国胶东半岛结束。结合所学知识回答4～5题。

4.下面四图中能正确反映此次日环食发生的是(

)

5.当此次日环食在我国胶东半岛结束时，全球属于1月15日的范围占全球的(

) A.多一半

B.少一半

C.正好一半

D.全部

(2011〃龙岩质检)图中a为北极圈的一段，b为晨昏线，P点是晨昏线的中点。M、N两点为晨昏线与北极圈的交点，且M、N两点的经度差为90°。据图回答6题。

6.一架飞机沿晨昏线由M点经P点飞到N点，飞机的飞行 方向是

(

) A.由东向西

B.由西向东 C.先西北，后西南

D.先东北，后东南

读经纬线(全球范围)示意图，阴影与非阴影部分分别为8日和7日，据此完成7～8题。

7.甲地时间为

(

) A.9时

B.12时

C.21时

D.15时 8.北京时间可能为

(

) A.1月7日4时

B.1月8日11时 C.7月7日11

D.7月8日4时

图中大圆为晨昏线，M点在东、西半球分界线上， P点线速度为0 km/h，图中阴影与非阴影部分日期不同。 据此完成9～10题。

9.M点纬度可能为

(

) A.77°

B.66° C.55°

D.44°

10.若图中日期为3日和4日，则北京时间是

(

) A.3日2时40分

B.3日21时20分 C.4日2时40分

D.4日21时20分 右图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球 自转线速度最大的点。读图回答11～12题。

11.当a、c两线重合时，下列叙述正确的是

(

) A.北京和海口昼夜等长 B.北极圈及其以北有极昼现象 C.b地正午太阳高度角达一年中最小值 D.此时地球位于公转轨道的近日点附近

12.下列四幅图中，能正确表示b地水平运动物体方向的是

(

)

随着“嫦娥二号”2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期揭开序幕。作为工程二期的技术先导星，“嫦娥二号”的主要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验，并继续进行月球科学的探测和研究。读下图，回答13～14题。

13.当“嫦娥二号”卫星位于地球与太阳之间时，太阳较强的电磁波辐射就会进入地面接收系统，干扰地面对“嫦娥二号”卫星信号的接收，产生“日凌”现象。能正确表示“日凌”现象的图是

(

)

14.“嫦娥二号”探月工程将完成四大科学任务，除获取月球全表面三维图像外，另三大任务为

(

) ①探测月球物质成分 ②探测月壤特性 ③带回月球特有矿产资源的岩石样本 ④探测地月与近月空间环境

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③ (2011〃杭州模拟)在德国和日本，随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅极”，这就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将太阳能转化为电能，把

富余的电能送入电网。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。回答15～17题。

15.上海的年平均太阳辐射量高于德国和日本，是因为

(

) A.地势高，空气稀薄

B.河湖纵横，太阳有效辐射强 C.地面裸露，比热容大

D.纬度偏低，晴天多 16.上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为

(

) A.常规能源短缺，能源需求量大 B.是我国太阳能资源最丰富的地区 C.太阳能资源清洁，可再生，能量集中 D.上海人口稠密，经济发达，能源蕴藏量大 17.太阳辐射的主要作用是

(

) ①促进地球上水、大气运动和生物活动、变化的主要动力 ②产生“磁暴”现象的原动力 ③人类生产、生活的主要能量来源 ④太阳内部核反应的能量来源

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

18.(2011·山东泰安)下列有关地球自转方向的图示，正确的是

(

)

下图为三幅经纬网示意图，读图回答19～20题。

19.①～⑤各地，地理坐标相同的是

(

) A.①③

B.①④

C.②④

D.③⑤

20.关于图中①～⑤各地的比较，正确的是

(

) A.②地地球自转的角速度比①地大 B.④地日出总比⑤地早

C.③地地球自转的线速度与④地相同 D.⑤地在②地的西北方向

下图为“甲、乙、丙三地6月22日～12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图”。读图完成21～22题。

21.下列说法正确的是

(

) A.甲、乙两地有阳光直射现象

B.一年中昼夜长短变化幅度最大的是乙地 C.自转线速度甲地<丙地<乙地

D.一年中正午太阳高度变化最小的是甲地

22.图2中四条曲线能够基本反映乙地正午太阳高度变化的是

(

) A.①

B.②

C.③

D.④ 读图(图中阴影部分为黑夜，∠POQ=60°，∠POM=30°)，完成5～6题。

23.图示时刻太阳直射点的地理坐标可能是(

) A.

23°26′S,120°E

B.23°26′S,120°W C.23°26′N,60°E

D.23°26′N,60°W

24.图示时间，下列地理现象可信的是

(

) A.塔里木河出现断流现象 B.伏尔加河正值枯水期 C.长江三峡水库正值泄洪期 D.密西西比河出现凌汛现象

以莫霍界面和古登堡界面为界，将地球内部划分为地壳、地幔、地核三个圈层。据此回答25题。

25.关于地球内部圈层特点的正确叙述是

(

) A.地壳厚度是均匀的，它由各种岩石组成 B.软流层位于上下地幔中间，是岩浆的主要发源地 C.地球内核、外核的物质成分及状态是一样的

D.地震波传播速度的变化，可以证明地球内部各圈层物质组成差异很大 二.综合题(共4小题

共50分)

26.受中国“嫦娥二号”工程成功的刺激，日本最近推出雄心勃

勃的登月计划。作为登月计划的一部分，日本计划启用拟人 化机器人开发月球基地。读日本“月亮女神”探月卫星示意图，

回答下列问题。

(1)图示的天体系统是________。

(2)图示时刻，北京时间为________;此刻与北京处于同一日期的地表范围是从________经线向东至________经线。

(3)月球表面温度日较差可达300℃，相当于地球表面的十几到几十倍。请从大气作用角度分析地球昼夜温差小的原因。

(4)地表有适宜的温度是地球上有生命存在的重要条件。你认为地表有适宜温度与哪些因素有关?

27.读地球光照图，回答下列问题。

(1)该图是以________极点为中心的示意图，

P点在N点的________方向，P点地方时为________时。 (2)在图中画出太阳光线。

(3)

为________线，其中

是________，

是________

线。

相对于地表的运动方向是________时针。 (4)此时，北京时间是________时。

(5)此时，一艘轮船在E点附近向东航行，10分钟后，越过EF一线，这时轮船所在地的区时应为________月________日________时________分。 28.阅读下列材料，回答问题。

我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特点，设计了下面的原理图(甲图)，其中OAB为地平面，PE为太阳光线，AEB为杆影端点轨道，OA=OB。乙图是该小组绘制的某日一天内的杆影轨迹示意图(O为立杆处，虚线为杆影，曲线为杆影端点轨迹。)

(1)甲图正午时刻的旗杆影子是________，其朝向和长度特点是________________________________________________________________________。

(2)甲图中，若杆影OA与OB相等，其对应的两个时刻(当地地方时)的特点是________________________________________________________________________。

(3)如果在不知道方位和当地地方时刻的情况下，如何确定正午杆影的位置? (4)此日前后我国昼夜长短状况是________。

答案

1：D2：B3：C4：C5：A6：C7.C 8.B9.A 10.B11：A12：C1：C14：C15：D16：A17：C18：C19：B20：C21：C22：B23：C24：C25：D 二.综合题(共4小题

共50分)

26答案：(1)地月系 (2)11时 45°W 180° (3)白天大气削弱了到达地面的太阳辐射，使地表增温幅度不大;夜晚，大气对地面有保温作用，使地表降温幅度较小。 (4)日地距离适中，昼夜更替周期长，大气的热力作用，地表有广阔的海洋等。

27答案：(1)南 东南 0(24) (2)画图略(水平从右侧照过来) (3)晨昏 晨 昏 逆 (4)17 (5)12 21 21 10

28答案：(1)OE 其朝向为正北方向，其长度为一天中最短 (2)两时刻与12时(当地地方时)时差相等

(3)找到杆影长度相等的两个位置，再作角平分线，正午杆影的位置在其角平分线上。 (4)昼长夜短

29答案：(1)略 (2)大气圈 水圈 生物圈 (3)氮 氧 循环运动 大气 水 岩石 联系 制约 (4)全球的地壳厚度是不均匀的 大陆地壳较厚，高原和高山地区的地壳更厚，大洋地壳较薄，各大洋的平均厚度也不相同。

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第二篇：保护地球的演讲稿-英语保护地球海

报

保护地球的英语作文

保护地球的英语作文

关于保护地球的英语作文

Harmony with the environment is that we live in on Earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on Earth, the animals. Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind. Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it.

Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.

人与环境是和谐相处的，我们生存在地球上，人是自然之子，而不能仅把人看作自然的征服者，大家都知道，人类只有一个地球，地球上的山山水水、动物。植物是人类的细胞，如果我们把它损坏了，破坏了大自然的组织，等于消灭人类。因此，环境要与社会公德联系起来，与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓。每个人都要履行保护环境的责任和义务。英语大赛演讲稿保护地球

Protect the Environment, Protect Ourselves

Good morning, ladies and gentlemen! It’s my honor to be here to

改为：It’s

give you a speech. Well, the topic Im going to deal with is 《Protect the Environment, Protect Ourselves》.

Let me start with a story: A long

time ago, there was a huge apple tree and a little boy. They loved each other. As time went by, the boy grew day after day. He began to take all the apples away from the tree, cut off its branches to build houses and then its trunk to make a boat for relaxing. At last, the tree had nothing left but its dying roots as the boy’s seat…....

Im deeply moved by the story. My friends, how similar the earth is to the old tree! Since thousands of years ago, we have been asking for everything from the earth: water, wood, mineral products and so on. But have we done anything in return even to protect? Mother Earth has become weaker and weaker. What’s more, air pollution, water pollution, waste pollution and noise pollution are all hunting the clean and peaceful land of our own.

At the same time we cant enjoy the sunshine, clean air and water around us! Cant we feel Earth Mother crying?

My friends, something has to be done to protect the environment! As teens, first， we can try to use less water paper and electricity. Second, set about recycling. Not only have we made less rubbish，but also we can pay

attention to productive use of cast-off things. Third, organize more people to fight against pollution.

Ladies and gentlemen, the earth that we live is our mother, our only home. Its our duty to take action to protect the environment. And I believe，we are sure to breathe cheerfully and live happily in the near future.

第三篇：保护地球爱我家园做保护地球小主人

地球创造了人类，她用她的山川河泽抚育着人类，把自己的生命奉献给人类。她一定像我们的母亲一样，盼望着人类长大，盼望着我们有出息。人类也是挺争气的，会了走路之后，纷纷发展着一个个灿烂的文明，地球一定为之骄傲过。在这期间，人类也做了些调皮的事——砍林子，扔垃圾„„地球母亲是宽容的，她没有凶狠的惩罚我们——也许是因为母爱是无私的。她为我们的发展骄傲着。但在这同时，我们也很调皮——

一棵树每天吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。花草可吸取噪音，栽一片花草坪，就可以降低噪音的污染。由此可已明白，植物对人类很重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢，我的心就像被刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我不敢想象世界将变成什么样子!我学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水淹没了村庄。这是多么可怕的事啊!难道还能让这种事情再发生在我们赖以生存的地球中吗?

在不远的从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但因为人们发现其食用价值后捕杀，加上地球环境恶化、森林减少，鸽子在一天天减少，1914年，最后一只候鸽在动物园笼中死去，这种美丽的鸟彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

人类破坏地球的行为不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴等自然灾害，全都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中，地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产;极地上升2度，融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生态系统就都会崩溃。

地球是我们生活的家园。绿色是不可缺少的颜色，是我们的生命，她装点了我们的家园，让我们的地球草木欣荣，更加生机勃勃!随着人类几千年文明的发展，在漫长、曲折的进化过程中，科学技术迅速发展。卫星升空，计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但在人类科技不断发展的同时，也给地球带来了巨大的伤害。 掠夺式的滥用资源，破坏植被，一片片的森林成了荒漠，小鸟失去了家。人口猛涨长，占去了大量土地，使许多动物无家可归。工厂排放出的污染物，把鱼，虾活活毒死。有些人为了谋取更多的钱财，杀害国家的保护动物，用它们的皮毛制成物品换取更多金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏，直接关系到人类的生存。近几年，全球气温平均上升，这是因为空气中二氧化碳增多的缘故。全球变暖不是值得庆幸的，因为南北极的冰川融化，海平面会上升，然后就会淹没一些沿海的城市和岛屿。现在地球上，树木少，氧气少，人类的生活环境不好，我们还亲眼看到不少的地方，天空灰黑，河水翻腾着有毒泡漠，天上，很少看见成群的鸟儿，河里，再没有小鱼游弋。

保护地球，人人有责，我们现在还只是学生，不可能为整个地球作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁„„

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献，成为保护地球的小主人!

第四篇：保护地球，保护水资源

保护我们的家园，是我们每个人应出的一份力量，现在的地球失去了生态平衡，许多地方遭到了破坏。以前的地球，天蓝蓝的，草绿绿的，海清清的。动物们在这里快乐的生活。这是多么幸福和美满啊!但是我们却破坏了它，到处污染，使许多动物失去了家园，遭到了灭绝。

水是我们生活中不可缺少的东西，现在有许多国家严重缺水，比如：巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚、刚果等等。据统计一个人一生大约要喝51000升水，这是多么庞大的数字啊!而地球上的淡水资源仅占地球总水量的2%左右，可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加 1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。据世界卫生组织调查，世界上70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在，每年有1500万5岁以下儿童死亡，死亡原因大多与饮用水有关。据联合国统计，世界上每天有25万人由于饮用水而得病或由于缺水而死亡。这是多么可怕的数字啊!

水污染不但危机人类，也给渔业带来了巨大损失。严重使鱼虾死亡，还干扰鱼类繁殖，渔产量和质量大大下降。污水还污染农田和农作物，使农业减产。水污染还造成其他环境的下降，影响人们的游览，娱乐和休养。

水不仅是生命之源，对人类极其重要，而污染又是这样厉害。因此我们更应该预防和保护好水资源，合理并利用好水。政府为此也展开了一些保护水源的措施，例如：通过兴修大中小型水利工程，进行南水北调和区域调控，水库蓄放季节时空调控等水利工程措施，对水资源进行跨区域和跨时空的科学调配，并高效利用;北方沿海城市大力发展海水利用，积极利用海水替代淡水资源;推广节水的耕作技术，如流灌溉为滴灌、喷灌，并种植耐旱农作物以减少灌溉;工业污水治理，循环利用“第二水资源”;大力推广节水措施和宣传力度，制定合理水价以提高居民的节水意识，建立节水型社会等等。

我们也要保护资源，我们可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所;大、小便后冲洗厕所，尽量不开

第五篇：2017地球日保护地球宣传语

2017地球日保护地球宣传语 地球是人类之母勿做竭泽而渔的子孙 珍惜资源永续利用 企业求发展环保须先行 背水一战根治污染

让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿 走向自然认识自然保护自然 让我们生活在诗情画意里 追求绿色时尚拥抱绿色生活 善待地球就是善待自己

没有地球的健康就没有人类的健康 破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋 合理利用资源保护生态平衡 用青春的双手建设青春的地球 清除“白色污染”净化八闽大地 愿为大地添绿色总见长天驻蓝颜 我们只有一个地球

蓝天之下你我他优质空气靠大家 林葱影下路必稳鸟语声中人自安 青草海量吸万顷水土绿林好汉挡千层风沙 别让眼泪成为地球上的最后一滴水 请让我们的呼吸道“无忧无虑” 亿万双手动起来绿色家园建起来 建设一个现代文明的新都市 安得广厦千万间亦争空气更新鲜 喇叭声会影响他人司机同志手下留情 蓝天碧水青山永在 创优美环境还健康佳音 热爱生活保护环境 举人类智慧树环保宏业

提高环境保护意识热爱我们共有家园 环保事业连万家保护环境你我他 全党动员全民动手共同参与

我们无权让任何一个生命从地球上消失 地球在问：“我的绿衣裳哪去了”? 你丢弃垃圾的地方也许能生长一朵小花 人人关心环境质量人人参与环境保护 一控双达标环境质量好 播种绿色编织美丽 天蓝水清地绿居佳 与大自然同享生命的欢乐 保护环境就是对后代的珍爱 生命之歌在温馨环境中才能响亮 宁静我们崇尚的境界 纯净的天空是我们共同的向往 保护环境人人有责 关心环保我们共同的追求 维护生态平衡治理环境污染 建设优美环境走可持续发展之路 让我们把绿色带进二十一世纪 依靠科技进步促进环境保护 提高环境意识保护美好家园 环保不分民族生态没有国界 创造宁静详和的生活和工作环境 手拉手整治母亲河心连心保护大地球