外国留学生找工作

2022-07-18

第一篇：外国留学生找工作

2005年外国语学院学生工作总结

外国语学院现有学生446人，其中本科学生291人，硕士研究生155人。2005年，在“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神的指引下，在学校党委、学生工作部的关心支持下，外国语学院以“爱生如子”为基本理念，以“全面培养学生成人成材”的工作方针，认真抓好思想政治工作，继续发扬我院学生工作优良传统，在扎实完成各项工作的同时，注重制度创新与管理创新，取得了良好的效果。现简述如下：

一、以学习十六届五中全会会议精神和中共中央16号文件精神为工作主线，做好学生党建与思想政治教育。

1、切实加强党的组织建设与党员发展工作。

认真做好学生党建工作，通过加强入党积极分子的教育培养，使越来越多的同学认清形势，坚定信念，积极向党组织靠拢。全院现有本科学生党员25名，占学生总数的8.6%;研究生党员58名，占学生总数的37.4%。递交入党申请书的学生数占92%。本发展学生党员20人。切实加强党员的教育管理工作，支部组织生活与学习效果良好，尤其在本保持共产党员先进性教育活动中，表现良好。同时组织了毕业生党员座谈会等多种形式的活动，学生党员充分发挥了先锋模范作用。

2、以理论学习为主线，进一步抓好学生思想政治教育。

认真组织全院学生学习十六届五中全会会议精神和中央十六号文件，并就“建设和谐社会”组织全院学生进行座谈和讨论。此外，学院还在全院范围内组织各个团支部举行“学习十六届五中全会，提高思想政治素质”为主题的团日活动，并取得了圆满的成功和良好的效果，使十六届五中全会精神深入到每位学生的心中。依托班级、社团等组织形式，开展丰富多彩的思想政治教育活动，全面深入地落实十六号文件，以促进大学生的全面发展。

3、切实加强学生心理健康教育。

指导员与学生个别谈心率达到150%，与家长直接沟通率达到40%。上半年 1

设立“星期三英文办公日”，全年设立“指导员星期六特别接待日”等载体。组织了《就业心理与技巧》等讲座，并针对个别心理有障碍的同学加强咨询与指导，未发生学生心理问题事故。

4、结合“五四运动”等重大节日和纪念日对学生进行爱国主义教育。今年五四前后，我院组织学生到旅顺日俄监狱等爱国主义教育基地进行青年宣誓，并参观革命传统教育基地，对我院学生进行爱国主义教育。

二、加强学风建设与日常管理工作。

学院逐步建立健全了管理规章制度，高度重视学风建设与学生日常行为管理工作，学生未发生重大责任与安全事故。

1、加强学风、班风建设，抓好考风教育。

优良的学风是学生素质全面提高的前提，认真组织学生学习《大连海事大学学生管理手册》有关规定，指导员、本科生导师召开班会、干部会，加强考风、考纪的教育和宣传。

为切实贯彻学校开展“学风建设”的有关精神，通过拒绝网络游戏签名活动、学风建设调查活动、举行新老生学习交流会、学风建设主题班会、名家学术报告会等与学风建设相关的有益活动，推动和促进我院的学风建设。同时，组织“专业四级模拟考试”、“专业八级模拟考试”、“高等数学模拟考试”、“四季翻译擂台赛”等活动提高了学生学习的积极性。

今年专业八级通过率90%，专业四级通过率92%，均高出全国平均通过率近40个百分点。学业考试通过率98%以上。

2、严格奖惩制度。

为了全面评估学生的综合素质，培养品学兼优、德智体全面发展的新时代大学生，今年学院在学校综合积分评定方法的基础上，制定了综合积分评定细则，进一步使综合积分评定规范化、制度化。

3、关心弱势群体，切实为我院贫困学生排忧解难。

做好贫困生的贷、助、补工作。我院今年新生农村生源较多，普遍家庭经济状况较差。为做好贫困生工作建立了贫困生资料库，并积极争取各方面支持，认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学。

在经济上帮扶的同时，我们坚持了解和关注学生的内心世界，教育学生正确对待困难，在逆境中奋起。一方面，对性格内向、情绪不稳、心境低沉的贫困学生特别留心关照，与他们交朋友、送温暖，让他们充分感受到师生们的关心、党和政府的关怀，感受到巨大社会支持的存在。另一方面，通过老生特困生树立典型，引导学生正视现实，“流自己的汗，吃自己的饭”，树立劳动最光荣的观念，提高他们的心理承受能力和环境适应能力，不断丰富其内心世界。通过教育，改变其对困难的思考方式，使贫困生们充分认识到：贫困的家庭并不可怕，重要的是精神不能倒。进而变得自尊、自信、自强、自立;教育其自强不息，不被困难压垮，养成吃苦耐劳的毅力。

4、加强安全教育和稳定工作，处理好突发事件。无论是大会、小会，在多种场合下，我们根据学院的要求，强调学生的安全教育，具有安全意识，本学生未发生任何非正常事故。切实加强稳定工作，在“日本修改教科书”、“日本企图加入联合国常任理事国”、“禽流感”等各敏感时期工作深入落实，预防在前，未发生不稳定因素。

5、加强新生入学教育工作。通过座谈会、观看录像、参观等多种形式，开展丰富多彩的新生入学教育和新生入党启蒙教育。使学生很好的投入到了军训和学习中。

三、切实加强毕业生就业工作。

在校党委学生工作部的领导下，在院领导的关心指导下，在广大老师的支持和学生的配合下，以帮助毕业生树立正确的就业观为主线，广泛收集就业信息为手段，服务学生就业为中心，深入细微地开展工作，顺利完成了2005届的毕业生就业工作任务。

1、切实作好毕业生就业工作。面对严峻的就业形势，加强学生就业指导与思想教育，广泛联系就业单位，2005年学院本科毕业生一次就业率达到100%。

2、切实加强毕业生思想教育与就业咨询和指导工作。高度重视毕业生的思想教育，帮助毕业生树立正确的就业观为主线，加强就业咨询和指导工作。分别在4月，11月召开了“12名校友回校座谈会”以及“李传洲校友座谈会”。

3、加强毕业生教育与管理，作好毕业生的文明离校工作。在毕业生中开

展文明离校活动，开展“捐书捐物活动”以及“为母校谏言献策”等活动。

四、以提升校园科技文化氛围为目的，大力开展丰富多彩的学术讲座以及文体活动，并组织学生积极参与各种活动，取得了良好成绩。

1、举办2005CCTV杯全国英语演讲比赛校园预选赛。全校100多名学生参加初赛，五个学院10名同学进入决赛。向“大连市枫叶杯”、“全国21世纪杯”、“CCTV杯”等大型演讲比赛输送了人才。其中，02级杜靖同学获得21世纪杯英语演讲比赛北部地区总决赛二等奖。

2、歌唱青春、展现才华—第八届Golden Rose英文歌曲大赛、第八届先锋戏剧之夜。作为学院的保留活动，这两项活动展现了外语学院学生的风采，今年的活动在校园内引起了轰动。对培养学生正确的人生观、价值观，培养学生的语言实践能力等起到了积极的作用。活动得到了“人民网”和大连日报的报道。

3、丰富多彩的学术讲座，充实健康的学习生活

先后邀请了上海交通大学毛容贵教授、中国社会科学院江枫教授、南开大学王宏印教授、澳大利亚西悉尼大学著名专家等到学校讲学;利用自身资源，请学术带头人谭万成教授给全校学生作了“四六级新题型专题报告”，请法国短期培训归来的王小红老师作了法国文化讲座;所有外教做每周一次的西方文化讲座。通过讲座，充实学生的学习生活，丰富学生的第二课堂，深受全校学生好评。

4、组织学生参加各种文体活动和比赛。

组织和鼓励学生参加各种文体活动和比赛。学生获得“建设和谐校园”征文

一、二等奖、“出水芙蓉服装设计大赛”第一名、党的知识竞赛三等奖、六项全能大赛三等奖;全国英语演讲比赛二等奖、优秀奖等好成绩。

五、积极开展社会实践活动，求真务实、科学发展。

在大连市人民政府外事办公室、中外运大连建立学生实习基地。利用大连市召开“DNA国际会议”、“亚欧小型经济部长会议”、“服装节”等良好契机，输送优秀的学生进行社会实践，得到了相关部门的好评。

由于日语专业第一年招生，积极同日本驻沈阳领馆大连办事处取得联系，学生参加了日语专业新生招待会等文化交流活动，开阔了视野，提高了学习的积极性。

六、加强队伍建设，提高教育管理水平。

以制度作保证，加强队伍建设。建立健全指导员、本科生导师的奖惩、考评制度，坚持了指导员例会、值班、检查制度。学生工作干部都能识大局、讲奉献、重团结，以高度的责任感和全心全意为同学服务的思想齐心协力开展好各项工作。

加强理论学习与教育教学管理工作的调查与研究。结合学生工作的实际情况，加强对队伍的培训与理论提高，本撰写了《新时期如何培养外语专业大学生民族精神》、《新形势下高校思想教育工作者的工作策略》等教育管理文章。

以上是外国语学院2005学生工作总结，请上级以及各兄弟院系批评指正，不吝赐教。

外国语学院

2005.12

第二篇：外国语学院2008年学生工作计划

外国语学院二00八年学生工作计划本学期，外国语学院学生工作在学院领导正确的领导下，及校团委的指导下，取得了一定的成绩。为了保持学院学生工作的优良作风，根据学院的特点以及要求，结合我院特点，特制定本计划。

一、加强思想教育

继续加强青年学生的思想教育工作，坚决贯彻党的“十七大”精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导团的工作，提高团员思想素质。在青年学生中开展爱国主义、集体主义教育;加强主人翁意识;加强“八荣八耻”教育;大力推进“校风、学风”建设，净化校园风气，创造良好的学习环境;丰富校园文化生活。努力使广大团员在思想道德、科技文化、行为规范、择业就业观等方面有质的飞跃。

二、加强和完善团的自身建设

学院分团委一直以来都十分重视后备力量的补充和培养工作。新学期，学院分团委抓住新生入学的契机，要求各部门根据自己的需要招收新的成员，为分团委充入新鲜的血液，同时也要去观察新生中确实优秀却还没入团的青年，让其成为团组织中的一员。

进一步加强学生会制度化建设和规范化管理。建立和完善《外国学院学生会优秀团干部评选条例》、《学生会工作条例》等。同时，监督各班完善《团支部工作条例》并加强团费收缴、管理和使用等。

进一步提高分团委的桥梁纽带作用。积极了解各班团支

部的各种情况。帮助各班完善团支部考核制度，鼓励团支部开展活动，提高团员的思想政治素质。在此基础上做到“奖要足，惩要严”搞好优秀团支、优秀团干、优秀团员的评比工作。建立团干部考核制度，从各方面对团干部进行考核，提高团干部的工作能力，增强团干部队伍的凝聚力。

三、开展工作

根据学院的特点，新学期学院分团委将开展以下工作：

1、每月组织学院团员进行一次团组织生活。

2、定期组织学生干部进行寝室检查。

3、6月中旬开展英语演讲比赛。

4、8月25日至9月中旬做好新生接待工作,做好新生团员的统计工作

3、9月底举行“我和我的祖国”庆国庆诗朗诵比赛

4、10月初开始进行学生会换届选举工作

5、10月中旬举行“青春的旋律”健美操比赛

6、10月底举行乒乓球、羽毛球、排球比赛。

外国语学院

二00八年二月二十五日

第三篇：外国语学院学生会工作总结

回顾本学期，外国语学院学生会在学院团委的悉心指导下以“务实创新，服务同学，维权实践”为原则，以提高同学思想层次和实践能力、丰富其课余文化生活和营造浓厚的校园文化氛围为目的，成功开展了多项有利于学生自我发展的活动。同时，学生会注重加强自身建设，完善工作机制，创新工作模式，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，增强了集体的凝聚力和战斗力。为了扬长避短，不断改进我们的工作，现将2012.12-2013.6这一学期学生会工作做出如下总结：

一、加强内部建设，促进学生会各项工作高效开展

(一)思想引领

1.定期推荐学生会干部参加党团校，加强理论基础学习。目前学生会成员当中预备党员和入党积极分子的比例高达70%。同时，学生会内部定期开展党团员民主生活会，力求在批评和自我批评中提高思想觉悟。

2.采取经验交流、专题讲座、集中学习等形式，对学生会全体干部以及班长、团支书等进行培训，培养了学生干部的责任、服务和开拓等意识，提高了学生干部的思想素质和工作能力。

(二)组织建设

1.通过规范的招新和换届操作，本届学生会的结构更加合理化和规范化。学生会由主席团、职能部长及干事组成。上设主席一名，下设副主席三名，分管办公室、宣传部、学习部、网络资源部、外联部、生活部、体育部和文艺部八个部门，每个部门皆有干事若干，各部门团结合作，权责分明，整合资源，拓展职能，使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。

2.进一步完善学生会各项制度。根据例会制度，进行每季度一次学生干部培训，每周一次学生干部例会，每两周一次学生会全体例会;建立档案管理制度，加大对活动具体档案的管理力度;推行财务管理制度，使财务运作更规范化;实践考核制度，更好地规范学生干部行为，促进提高成员工作积极性及思想素质。

3.综合学年成绩和工作表现进行学院优秀学生干部的选拔和奖励，鼓励学生干部在积极参与学生工作的同时，注重自我发展。

二、规范工作进程，开展各类服务和实践活动

学生会在保证基础工作正常开展的前提下，有重点地组织和开展各项具有学院特色的专业性活动，活跃校园文化气息，为学校文化建设做出贡献。同时，引

1 领学生参加学校各类文化科技类活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台。现将本学期开展的活动分为以下四类：

(一)精心筹划基础活动，充分调动学生参与热情

1.以增强学生素质为目的，开展多项文体类活动。本着“增强团队合作精神和竞争意识”的理念，学生会组织开展了“生命律动”年纪篮球赛、“羽你同行”羽毛球比赛，充分引导我院学生积极参加体育锻炼，增强体质。

2.以弘扬传统美德，构建和谐社会为主题，各项社会实践活动有效开展。本着“学以致用，回馈社会”的理念，注重将社会实践活动与专业知识相结合，与传统文化相结合，与社会热点相结合，学生会组织学院学生组成小分队分别进行了“爱心走进幼儿园”、“关爱老人”等为代表的社会实践活动，培养了大学生的服务意识、实践能力和团队协作精神，增强了同学们对专业知识的实际应用能力并丰富了同学们的课余生活。

3.以丰富学生课余生活为目的，积极筹备圣诞晚会晚会和毕业生晚会，让同学们能在大学当中感受到家庭般的温馨和快乐。同时每周的英语角活动也为同学们练习口语对话，锻炼英语表达能力提供了良好的平台。

(二)重点结合学院文化，积极推动校园文化建设

1.创设学院特色活动，引领校园文化新风。我院学生会以创新为主题，组织开展了校友纪念册设计大赛，发挥学生的独特创意,丰富学生的课余生活，为学生提供一个展现自我的平台，使学生的设计天赋、绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。

2.扬务实进取精神，提高学生综合素养。以增强学生素质为目的，务实进取，开展多项文体活动。学生会组织举办“会声会影”英文电影配音大赛，激发了语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

3.积极筹备活动，为校庆增光添彩。积极组织开展“以微笑献科大”大型照片展、校史知识竞赛、“祝福江科大，祝福外国语”祝福语征集和“唱首歌给您听”歌颂母校歌曲大赛等活动。

(三)打造学院特色活动，创新各类实践服务形式

1.以“服务就业创业”为主旨，邀请毕业的学长学姐回校做创业方面的讲座。结合英语专业的特点，向同学们讲述创业的要求，分享创业历程的艰辛和创业成功的快乐，让同学们对于创业有了更深层次的理解和更为开阔的事业，为大家在不久之后走上社会提供了更多的选择。

2.以结合专业方向，牢固基础知识为目的，带领不同英语方向的同学参与不同的实践活动，例如，组织船海英语方向的同学参观学校船舶实验室，并邀请船海学院的老师进行讲解，帮助同学们更好地了解船舶制造方面流程和信息。组织

2 船厂领导进校与学生面对面经验交流。

3.在校外创建多个实习基地，给同学们提供更多的实践机会。例如：与老年大学合作，每周末组织同学去教授老年大学生们日常的英语单词，为老人去往国外生活做交流方面的准备。

(四)突显专业特色活动，展现专业性活动累累硕果

1.举办江苏科技大学英语演讲比赛，丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

2.校园文化艺术节期间，举办校级活动江苏科技大学模拟联合国大赛。用多方语言交流解决世界问题，促进同学对于当前的重大国际议题的理解，让大家以国际的眼光来看问题;提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与人沟通交往等多方面能力。

我院始终坚持走专业特色的实践道路，各类活动皆以提高学生素质为目的开展。同时，积极创新形式，主张让同学们在快乐中轻松地学习英语知识，锻炼实践能力，为未来的生活和工作打好坚实的基础。在当下，充分维护同学们的利益，做好服务工作，帮助学院和学校创造一个良好的大学环境。

(五)团结校院组织，组织同学参与校内优秀活动

为了促进与各高校和各学院之间的交流，我院积极参加各类省级、校级和院级的活动并取得优异成绩。

1.在“新生风采大赛”中我院大一的王静同学获得优秀奖;在第十八届“好好杯”女子乒乓球赛中，获混双第五名;

2.在第十二届插花艺术节中，获插花三等奖，获最佳海报设计奖; 3.在江苏科技大学模拟联合国大赛中，斩获最佳个人奖和最佳团体奖; 4.在美食文化节烹饪大赛中获得第一名。

三、积极倡导维权实践，协助学校解决关于学生生活、学习等问题 1.在维权服务方面，在学院内部开展关于宿舍安全和住宿环境的问卷调查。征集同学们的意见和建议并向学院和后勤部门进行反映。

2.同时，在各班级生活委员处设立“健康小栈”，定期添置多种常备药和更新生活小知识，使同学们能得到生理和心理上的双重维护

3.成立外国语学院维权办公室，设置维权信箱，尽最大努力及时、有效的反馈并解决学生们的各方面困难。

四、紧跟时代潮流，新媒体建设引导信息宣传全面化和规范化

本学期，外国语学院学生会在各项活动积极举办的同时，也利用网络平台对

3 所办活动进行报道，为本学院的活动和活动精神做了最大程度的宣传，成为外国语学院向外界展示特色的重要平台。

为了方便在举办活动时有针对性地对活动进行宣传，加大学生的参与度，外国语学院学生会利用腾讯微博平台，创建了“江科大外国语学生会”腾讯微博主页，将每一次活动的流程都即时投放在微博上，相当于为学院活动有开辟了一条宣传道路。此举大大增强了学生参与活动的积极性，并且使得外界也能够透过网络平台与外国语学院进行互动交流，具有强大的社会积极效应。

利用腾讯微博平台，举办了多项线上活动。三月七日和三月八日，举办外国语学院“浓浓情谊信使传递”短信微博征集活动，送一份祝福短信给母亲，表达感激之心;送一句贴心问候给老师，表达片片真情;送一段感激语录给知己，春意暖人心。五月份举办“祝福江科大，祝福外国语”祝福语微博征集活动，迎接江苏科技大学80周年校庆的到来。

本学院举办了多个校级和面向社会的活动，所攥写报道大多发布在学校的主流网站，如航标灯、团委等，大量的独具特色和意义的报道不仅如实反映了外国语学院在积极举办各种活动，丰富大学生们的校园生活，也充分说明了外国语学院学生会在活动策划和组织方面的渐渐成熟。

五、不足与改进

在本学期的学生会工作中，存在着不足之处：

1.因为校区分散的缘故，造成各个部门之间交流和沟通的不便，致使学生会的一些常规活动安排收到影响，有时会导致活动缺乏整体性和连续性。要加强两个校区人员之间的交流与联系。

2.由于没能及时发现和改正活动当中存在的问题，致使学生会工作处于被动之中。要时时对活动进行监督和总结，发现问题，改正问题，尽力做到最好。

3.活动宣传与活动开展不同步。宣传部应积极配置与宣传工作有关的后勤保障材料，如展板;开展活动时，由所属部门提供宣传稿件等材料，减少宣传部工作量;同时应该注意多种方式的宣传，不能局限于海报和展板，比如广播站，校报，记者团报纸，各类社团报纸等等。

4.在一个信息社会，目前学生会的信息化建设还不够完善，对于多媒体平台的利用不够充分。今后应当多注意活动的宣传和报道事宜，多渠道多方面地使用新媒体。

5.在服务维权方面做的不好，需要做的事情还有很多，需要向其他学院学习。

六、未来工作展望

1.继续完善规章制度、加强自身建设，建立一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定基石。

4 2.打造学生的文化活动，积极开展具有各个部门部特色的活动，更多的吸引同学们的目光，得到同学不变的支持，让这些活动的影响力能达到更长久的效果。

3.我们要更加注重保存每一次活动的原始资料，为以后举办活动做准备。 4.对同学们的意见，我们应建立一个保密机制，并对意见进行及时回馈。 5.积极“走出去，引进来”，主动与兄弟院(部)学生会进行交流，走访兄弟学院，有选择的参加兄弟院部组织的活动，邀请他们参加我们的活动，加深与兄弟学院的感情，扩大彼此合作空间，以实际行动支持兄弟学院的工作。

6.做好服务维权工作，切实为学生服务，为学生办实事、办好事。 7.未来的工作中，除常务工作外，应着重解决宣传、内部信息化、各种活动标准的问题。

外国语学院学生会

2013年6月

第四篇：外国语学院学生会工作计划书

一部门计划

新一届的学生会已经组建完毕，外联部纳新活动亦圆满结束。外联部的主要工作在于解决学生会工作经费问题，众所周知，资金是各种活动的基础在这一点上外联部做得好与否对学生会工作的进度将产生直接影响。为了让学生会各项工作可以圆满成功，特制定本部的工作计划：一：部门建设

1：外部建设

1在各部员与各厂家合作洽谈的同时，各部员要与各厂家保持良好的合作关系无论对与否，都应展示大学生风度;在双方合作后，尽量实现双赢，之后，定期保持联系。

2尽全力向其他院系外联部保持联系，学习他部优点，取长补短。

2：内部建设

1外联关系的建立不仅是本部，更是整个学生会。因此，每部员都应与其他部门，主席，部长等保持联系，争抢在学生会中的声望

2本部各部员应保持良好的合作，具备较强的团队精神，以促进本部各工作的顺利进行。二：活动计划

一：外部活动

1名称：专业讲座

2对象：外国语学院学生

3活动内容：邀请本院老师代表讲解本专业的前景，优点不足，注意事项，如何学习等内容的讲座

4活动目的：增强学生的学习积极性，对未来的美好憧憬。

2：名称:非专业艺术讲座

活动内容：组织联系工作室、艺术学校等，开展各种与艺术相关的讲座。如动漫、摄影、绘画等。与校外艺术工作者联系，在学校院内举行画展，在丰富大学生活的同时，想起收取一定的场地费，宣传费。

活动目的:丰富学生的课余生活，提高部门知名度。

二:内部活动

1名称：趣味游戏联谊赛

2对象：外院学生会成员

3活动内容:策划一些趣味游戏，以各部为组进行比赛，成功小组可获得一定的小奖品。

4活动目的：增强各部门联系，及本部内部

成员联系

2：名称：英文辩论赛

对象：外国语学院全体学生

3活动内容：提出几个有意义的话题，分组进行辩论。最后取优秀小组或个人进行奖励。以资鼓励。

4活动意义：增强学生学习的积极性，丰富学生的大学生活。此外，增强学生团结奋进精神。

三：总结：

虽然在时代的进程中，我们有过成功也有过失败，但外联的孩子们将会是最棒的，我们有信心，有毅力过一道道坎，走向成功的彼岸，为了全院学生会我们部门会更加努力。

第五篇：外国语学校2012学生管理工作计划要点

昌乐外国语学校2011—2012学年度第二学期

学生管理工作计划要点

一、指导思想

本学期学生发展处工作，将围绕上级有关部门的文件精神及学校整体工作目标，以“育人”为核心，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，坚持狠抓学生的养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成，坚持行为规范、生活规范、学习规范为重点，注重提高德育工作的主动性、针对性、实效性，张扬学生个性，努力促进学生生动活泼的发展，为学生一生的幸福和发展奠定基础。

二、目标要求 1.队伍建设：

(1)班主任队伍建设。本学期将从班主任培训、安全纪律、学生养成教育规范落实、班会课、班级活动、家长满意率、卫生、两操、文明礼仪等几个方面对全体班主任进行严格的量化考核，考核结果与班主任待遇挂钩。每周一公布，每月一兑现。

(2)学生干部队伍建设。在上学期基础上，各班加强对班干部公开选拔、培训，配备好学生自主管理的基础层面，明确职责，分工合作，做到管理有效。以少先队、共青团、学生会为龙头，抓好学生中层队伍建设，培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力，务必全力发挥团队会的职能，做到执行有力度，工作有成效。学期末学生评价对于学生干部给予适度加分。

(3)督查员队伍建设。每班推荐认真负责的学生督查员三名，由学生发展处统一安排，实行区域包干制。每天的督查员挂牌上岗，在所辖区域内从路队、就餐、课间、两操、上下楼等各个方面进行全面督查，并及时将督查情况记录上报至学生发展处，由学生发展处纳入班级量化。学生发展处对学生督查员工作情况进行检查，依据督查职责执行优劣进行考核，结果纳入班级量化。

(4)学生发展处人员队伍建设。学生发展处工作人员由学校根据工作需要选定，携手级部管理人员，全面负责学生行为管理，按时完成各项监督检查的记录、量化、存档，并负责对各项监督检查人员进行过程监督与量化。经常深入班级、操场、宿舍和食堂了解学生情况，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究各种类型学生的特点，不断总结管理经验。

各级部强力实施对学生的全过程无缝隙管理，做到从早到晚，时时处处有监管、有记录。教学楼道施行教师督查挂牌定岗执勤，由各级部按照学生发展处要求，安排好每天的督查教师，认真履行职责。学生发展处负责检查教师到岗情况，对渎职或不作为行为进行通报，并纳入级部和教师个人量化。

2、学生评价：

(1)初中各班级强力推行学生的综合素质评价。班主任组织协调班委，做好学生每日表现记录，尤其被督查到或自查出的违规违纪行为，必须让学生写出书面材料，签名存档，每周汇总装订，连同学生评价成绩一起交学生发展处。学生评

价成绩每周一总结公布，每月一汇总公示，学期末总评，作为评优的主要依据，同时纳入中考综合素质评价。

(2)小学部强力推行学生日常行为规范“评星”。班主任组织协调生活教师和班委，做好学生每日表现记录，每周一总结公布，每月一汇总公示，学期末总评，作为评优的主要依据。班主任必须及时向家长反馈学生在校表现，并做好反馈记录。学生表现记录与反馈记录每周一汇总装订上交学生发展处。

(3)学生行为评价项目：宿舍(内务整理、宿舍文化、宿舍卫生、公物爱护、节水节电、宿舍纪律)、路队、卫生(教室卫生、公共卫生)、餐厅(卫生、秩序、安静)、三操、纪律(课间、集会、出勤)、公物爱护(室内物资、所辖区域公物、节水节电)、文明礼貌(仪表、着装、语言)等。详见《学生行为表现记分表》。采用个体评价与“捆绑式”评价相结合的评价方式。

3、精细化管理：

(一)重点落实学生行为习惯养成。

(1)抓好学生行为习惯检查落实。各班根据本班实际，抓好班风建设。学生发展处加强督查，实施教师督查、学生督查双轨检查，对学生日常行为表现情况检查记录，及时公布，利用每周的升旗、班会等表扬先进，鞭策后进。

(2)加强课间、两操纪律督查。各个班级都要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，引导学生做一些有益身心的活动，杜绝在走廊上奔跑追逐、大喊大叫等现象，每个年级组要排出每天课间的师生值班表。

(3)抓好卫生保洁和对公物设施的爱护。今年我校与昌乐大正物业服务有限公司签订了保洁合同，学校按照合同要求严格监督乙方认真做好保洁，确保校园环境整洁。班级卫生整理及所辖区域内公用设施及墙壁的爱护，由各级部各班级负责。学校加大监督检查力度，量化结果纳入班级量化。

(4) 充分利用好升旗仪式及班会时间加强对学生的日常行为规范和道德品质教育。充分发挥常规公布栏、黑板报、学生监督岗等阵地的作用，使学生在实际活动中增强自我管理的自觉性和积极性，增强自律能力，提高管理实效。

(二)加强安全法制教育，推进依法治校。学生发展处与学校安全科一起做好如下工作：(1)加强安全法制宣传力度。(2)在课堂教学中全面渗透。(3)组织专题报告。定期对学生进行安全、法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。(4)坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。(5)举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(6)对学生日常活动要求。在校内要求学生不攀高、不触摸电源、上下楼梯靠右行不奔跑、不做危险性游戏、遵守交通法规，过马路走人行道，横穿马路走斑马线，不玩水玩火，学会自我保护等。

(三)加强文明礼仪教育。

(1)学生学会用礼貌用语，待人接物要彬彬有礼，校园内无乱抛乱扔乱吐痰等不文明现象，无打架斗殴等恶性事件发生;

(2)继续依托校本课程，开展学生礼仪进课堂教育活动。

(四)加强校园文化建设，班级文化建设再提升。以健康、美好的校园文化占领每一块阵地。抓好教室内外的环境布置，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，充分体现学生全员参与的主体意识。今学期，班级文化要在上学期工作

的基础上，定位置、定内容、定规格，确保班级文化有内容、有个性、有提高。

(五)办好家长学校，充分发挥“家长委员会”的作用。本学期将继续完善家长委员会的机构建设，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况。促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。同时，我们还要切实做好家校联系工作，特别要重视并做好与各类特殊学生家长的经常性联系，努力营造良好的社会育人环境。

(六)继续做好全员育人导师制的有关工作。

(1)本学期在上学期建章立制的基础上，本学期将构建“管理育人，教育育人，服务育人，全员育人，全程育人”的全面育人德育机制，为“全员育人”的落实提供制度保障。

(2)加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力。班主任是最重要的德育教育主体，“全员育人”需要班主任的管理与协调。班主任要给导师分配学生，同时制定学生的培养目标，使导师的工作更有针对性。学校大力推行班主任工作人人胜任制，坚持对班主任的培训和指导，打造一支“三懂三会”(即“懂教育规律，懂学生心理，懂教育方法;会做学生思想工作，会与学生建立和谐关系，会寓教育于活动之中”)的班主任队伍。

(3)加强学生会及团队建设，让学生靠自己的力量成长。为实现学生的“自我管理、自我服务、自我教育”，学校将进一步发挥学生会、共青团、少先队的管理职能，让其在学校统一领导下积极开展工作，通过学生干部培训会和交流会等多种形式，加强学生的管理能力，力争每周都能自主开展活动，锻炼学生的自我管理能力。

三、主要措施

1、关于安全。加强安全教育、不断增强学生的安全意识。配合学校工作要求加强学生的教育管理，把学生安全作为安全工作的首要任务来抓，按规定坚决执行好安全监督检查工作。带班领导和教师值日要把学生安全作为重要督查项目。要通过主题班会或其它形式，强化对学生的交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全等各项安全教育。①办一期图文并茂的安全知识手抄报比赛。②配合安全科安要求组织搞好紧急疏散演练③开好安全主题班会，班主任把安全知识融进班会课中。

2、关于常规管理。常规管理要抓重点，要突出关键时间段和关键区域的行为习惯养成督查。抓重点，如课间和晚自习放学时间段学生上下楼梯、午睡、晚睡、就餐等，要通过扎扎实实的检查公布、教育等措施，使学生自觉遵守。关键时间段的检查，如开学之初，抓好学生的仪表、校服、发型等行为规范，晚学生自习纪律，就寝秩序，内务规范等。关键区域的检查，如宿舍、楼道、餐厅、操场等。各班级要按照学生发展处的统一布署，不折不扣保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。

3、关于重点活动。作为新建学校，本学期重点工作是促成学生良好行为习惯的养成，首先通过主题班会、团队活动、专题讲座等形式引导，强化各处室、级部监督检查，使学生提高遵守中小学生行为规范、学习规范、生活规范的自觉性;二是抓好学校特色活动——养成教育，法制教育、生活教育、心理健康教育、感恩教育等系列活动，让学生在活动中体验、在活动中感悟人生;三是通过丰富多彩的活动增强班级凝聚力;四是关注特殊群体学生的成长，进一步完善全员育人导师制度。

4.关于班级工作。首先要营造“团结、向上、争先、和谐”的班风，班主任要了解“班情”，明确班级工作目标，管理措施有效;第二，班主任要协调任课教师，把好勤问关，引导学生养成善于质疑的学风;第

三、要努力打造班级的特色;第四，班会课是班主任进行思想教育工作的主渠道，是班级管理的主阵地，班主任要打造具有魅力特色的班会课;第五，充分利用校讯通、家长会等各种渠道，加强家校交流与沟通。

5.关于学生发展。使学生人人成为一个敬重父母的人、自信的人、正直的人、诚实的人、乐学好学的人、进取向上的人。

6.关于家长学校。在上级开展的“亲子共成长”工程基础上，积极协调家长委员会，开展部分家长座谈会或培训会，通过这些活动，及时了解家庭教育的状况，解决家庭教育中的存在问题，传授家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观、成才观。

7.关于升旗仪式。规范升旗仪式，按计划落实好每一次升旗活动。严格按照《国旗法》关于中小学升旗仪式的有关规定组织升旗，加强对学生升旗仪式礼仪规范的教育和培训;评选品学兼优或有突出表现的同学担当旗手，并在升旗仪式上向全校师生介绍其先进事迹，以激励全体同学学习先进，见贤思齐;精心、系统地确定每次国旗下讲话的主题、主讲人和主持人，保证德育工作的系列化、连续性，增强教育效果。

8、学生管理的有效保障。为保障各项制度的严格落实和各项目标的顺利实现，学校坚决施行不定期全面点评。由学校主要领导牵头，令行禁止，一级抓一级，抓过程，抓细节，抓典型;不留死角，不留情面，发现问题当场问责;及时通报，重罚重扣。

9、严格执行对于学生违规违纪行为的督查制度、公示制度、惩戒制度(学校根据上级办学法规制定全校统一的惩戒制度)。督查做到全方位、有力度;公示客观及时;惩戒适度，不徇私情。对于大错不犯，小错不断的学生，班主任除耐心教育外，必须经常性地向家长反馈;对于严重违纪学生，及时上报，由学校视情节轻重劝其回家反省或劝退。

10、落实“行为习惯十禁止”，如有违反加重扣分。

四、活动安排

二月份：

1. 假期工作总结，学生上交假期活动材料和征文

2.班主任培训，班级管理常规培训。建立学生日常行为规范档案;“学生行为习惯养成月”启动仪式(第一次升旗仪式主题)

3. 传达落实学生发展处工作计划 4.小学一年级少先队入队仪式

三月份：

1.结合学雷锋树新风，开展“讲文明树新风，爱我校园”主题活动 2.结合3.25“全国中小学安全教育日”开展安全教育主题活动。 3.法制教育专题报告

4.初中部学生青春期心理健康专题教育

四月份：

1.结合清明节，开发节日教育资源。 2.体育节

3.生活教师工作论坛