新聘教师培训心得

2022-07-21

第一篇：新聘教师培训心得

新聘教师岗前培训心得

上岗前，新教师都接受了一天的岗前培训，虽然时间很短，但内容丰富，理念新颖，从教学到思想认识上都学到很多。首先，要树立终身学习的理念。时代在进步，知识在飞速的传播与提升，紧跟发展的步伐，不断充实自己，挑战自我，才能带领新一代的孩子们勇敢向前，发展自己。终身学习，不只是个口号，要实施起来，就要具体到每一天，每件事。比如，英语专业的老师，不能只把自己限定在简单的ABC之中，还要阅读些英文书刊，看些国外的新闻，或有计划的每天学多少单词，练几遍听力等等。除了加强学习专业学科知识，必要的教育方面的知识也是必不可少的。我已经阅读了一些书籍，比如，魏书生的<班主任工作漫谈>,日新的<小学六年早知道>,还有一些关于家庭作业布置的书，最近，正打算读李跃儿的<谁拿走了孩子的幸福>。通过读这些书籍，自己不仅学到了更

而且，学习不是一个人的事，要和大家多沟通，多商量。比如备课，可以小组成员共同准备，分工合作，每人准备一部分，这样集合起来就能完成备课的任务，而且，能做到资源共享，共同进步，同时，省时省力，提升了效率。不仅如此，平时也可找个同伴，互相监督，共同努力，不断提升自己。现在我就跟几个老师一起，每天督促写反思，还要一起学习葫芦丝，学习各自专业知识，有了他们的陪伴，奋斗的路上便不再孤单。

通过这次培训，我对未来的教师之路有了更清晰的认识，也更坚定了为教师这一事业而努力的决心。相信，付出就会有回报，未来在等着我们。

第二篇：2015年新聘教师岗前培训心得

新教师岗前培训心得体会

首先我很荣幸地成为北塘小学的一员，在这里我将开始自己职业的新旅程。北塘小学的领导为了使我们新教师尽快适应我学校的教育教学工作，专门对我们进行岗前培训。这次新教师培训主要是针对天心区中小学教育工作常规以及我校的一些校规校纪进行的，本次培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。

常言道教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”。可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。

作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，汪校长和宋主任都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，宋主任带我们一起学习了天心区中小学教学工作常规，我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，汪校长和宋主任一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教小学数学课程。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习，当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。

2015年8月28日刘星媛

第三篇：2013年呈贡区事业单位新聘人员岗前培训心得体会

2013年呈贡区事业单位新聘人员岗前培训心得体会在8月30日由呈贡区劳动人事局组织的“呈贡区事业单位新聘人员岗前培训”活动中，各位领导对呈贡区的过去、现状、以及未来的发展高屋建瓴的进行了介绍和总结，使我们这些新到呈贡区工作的人员对呈贡有了初步的认识以及对自己的工作岗位有了深入的了解，同时也对自己在呈贡区工作充满了信心和动力。各位领导的讲话都激情洋溢、语重心长，尤其他们对我们这些新人提出的一些恳切的意见和建议，更是使我有醍醐灌顶之感，真是字字珠玑。作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感激人事局为我们安排的这次培训。它使我有很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

上午是由呈贡区组织部副部长讲话，他在讲解了呈贡区各方面发展的现状后，对我们年轻人提出了以下几点希望：1.坚定信念、信仰、把握机遇；2.修德、修学、修心；3.兢兢业业，讲真话、办实事，爱岗敬业；4.积极进取、勇于创新，集思广益，要谦虚、勤奋；5.包容大度，团结协作，沟通、交流；6.淡泊名利，遵守事业单位相关规定。另外，他还给我们讲解了“八八一五”计划和“富裕呈贡、品质呈贡、美丽呈贡、效能呈贡”的深层含义。在以上几点希望中尤其第二点“修德、修学、修心”和第四点“积极进取，集思广益，谦虚、勤奋”对我的影响是比较大的。

作为一名积极踏入讲台的新教师，听取了副部长的报告后，我树立了终身学习的目标，并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云：“学，然后知不足;教，然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化，而我自己现有的知识却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”但是，我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单，教师应该有源头的溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。我们还要常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。

下午是由宣传部副部长李树贤同志和纪律检查委员会领导郭春华同志讲话。李部长的讲话主要有四个方面：1.呈贡新区开发建设的基本情况；2.呈贡新区开发建设面临的困难和问题；3.呈贡新区开发建设面临的形式和机遇；4.呈贡新区开发建设的构想、目标和措施。其中，第一方面开发建设的基本情况，又主要从

抓规划，基础设施的加强，园林生态景观得到提升，引进了大批项目在成功入驻和实施，新区的综合实力得到了全面的增强，全区任命的素质得到提高，制定了一系列惠民政策的措施和顺利的完成了四个街道的托管等八个方面来说明的。第二方面，面临的困难和问题，主要从现行体制机制不完善，缺口资金大，新区土地资源有限，供需矛盾突出，好的项目不多大多被托管，产业跟不上与周边不协调，公共设施不完善，安置建设缓慢，新城、老城建设不同步等八个方面来说明。第三方面面临的机遇和优势，主要从国家实施西部大开发的机遇，桥头堡战略的机遇，滇中城市建设的机遇，市委市政府大呈贡作为先进区、特殊区来打造等四个方面来说明。第四个方面，加快发展的构想、目标、措施。建设“产城一体化，城乡一体化，文旅一体化，产教一体化”的发展战略。未来发展的定位，“特色产业的聚焦区，城乡统筹发展区，绿色生态示范区，科技创新引领区，改革开放的先行区，都市形象展示区”。发展的目标，“聚集人气，提升经济实力，争取优惠政策”。发展措施是：1.加强高位统筹；2.按规划衔接；3.强化产业购置；

4.大胆的突破，加快安置房的建设；5.坚持不懈的打造一级城市环境，提升城市形象；6.加强渠道创新融资手段；7.进一步加大改革和创新的力度。

纪律检查委员会领导郭春华同志讲的内容主要是学习和维护党章以及反腐败斗争。他主要从两个方面来讲，一是党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、经济工作的纪律等；二是要严格遵守和维护党的纪律，加强党风廉政建设和反腐败斗争。目前，党内存在着四大危险，精神现代的危险，能力不足的危险，脱离人民群众的危险，消极腐败的危险。郭老师还举了很多例子来说明党打击腐败问题的决心。他再三的强调要坚持“党要管党，从严治党”的方针，遏制私欲的膨胀，从源头上反腐败。郭老师还引用胡锦涛的“为民务实，清廉”和习近平的勤奋作结，对我们新人提出了一些希望。整个讲话高瞻远瞩，语重心长，让我受益良多。

做老师是幸福的，因为我们在最清新、干净、充满朝气的校园里，面对阳光下最可爱的一群人，所以我们不用担心老去。做老师是充实的，教师不是燃烧自己照亮别人的蜡烛，在教书育人的过程中，我们并没有消耗自己，反而时时刻刻都在与学生共同进步。作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。在进入学校之初，很多人都说学校学生多是来自农村，学习基础差，思想道德方面也不好，难教难管。我想要成为一个合格的老师，首先就不应该对学生的情况产生一种畏难甚至是歧视心理。学生不想学，作为教师的我应该想办法调动他们学习积极性，而不是一味责怪学生学习态度不端正。丰富教学手段，充分利用教学资源，营造活跃的课堂气氛等方法都值得一试。某些办法可能行不通，只要慢慢摸索，摸着石头过河，发扬创新思维，总能找到一条最理想的教学方法，培养学生学习兴趣，最终达到学生形成自觉学习动力机制。

我加入党组织已经三年多了，在学校里我严格要求自己，无论是学习上还是生活上都是同学的榜样，现在我步入了新的工作岗位，我更应该像郭老师说的那样，虚心进取，勇于创新，处处发挥好党员的先进模范带头作用。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展贡献力量。相信经过磨练的我们，一定能在三尺讲台前收获成功！

张思燕2013年8月31日

第四篇：新聘教师总结

工作总结

转眼之间，一个学期已接近尾声。本学期，在学校领导、同事的关心和帮助下，所担负的工作取得了一定的成绩，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。现将我的我的工作情况总结如下：

一、思想工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项政治活动，尊重领导，团结同事。平时，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对人真诚、任劳任怨，服从安排，完成学校给予的各项任务。作为一名人民教师，自知一言一行将直接影响学生。于是我要求自己：每天微笑多一点，赞许多一点，交流多一点，用行动影响学生，为其树立正确的行为榜样。

二、教育教学方面

为适应新环境教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。在教学方面，认真制定计划，利用课余学习教学理论，积极参加学科组活动。经常听各学科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。为了上好课，在课前我认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料;了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法包括如何组织教材、如何安排每节课的活动; 课堂上关注学生，注意信息反馈;课后认真反省，及时记录教学点滴。

三、业务进修方面

教师要想适应学生，要想在教育教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训，力争达到现在的教育教学要求。认真学习《课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

以上是我本在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩。在新的一年里，我将继续努力，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。

第五篇：小学新聘教师教学体会

教学工作的得与失

美溪中心小学蒋亚萍

一学期的教学工作已快进行过半，作为一名新的语文教师，极有必要反思过去教育教学工作的得与失。

得：

一、认真通读教材潜心备课有准备。

每一课都针对班级学生特点设计，考虑交给学生那些知识，训练学生哪些能力，力求让学生一课一得。

二、认真上课提高课堂效率有成效。

为了学生能够很快并很扎实的掌握知识，我狠抓课前预习。因为光凭课上的时间让学生对所学习的知识很难都掌握，而且效果也不是很好。我会布置学生课前预习的主要任务就是把生字识会，会组词，并掌握一些重要词语的意思。并以及会有感情的朗读课文。在课上我对学生所预习的情况进行检查，让学生交流预习方法，从而更牢固的掌握知识。

失：结合前段时间的学生测试也发现了教学中存在的一些问题：

1、部分课后题的处理不细，没有注重让学生思考、讨论从而得出结论;

2、很多内容课堂上讲过，但缺少及时、必要的复习;

3、学生的课后作业检查力度不够，有的学生不能及时改正错误，导致部分学生存在浑水摸鱼的想法;

4、所学知识点的应用不够灵活;

5、对于学生学习习惯的培养不够，缺少认真读题认真审题的习惯，缺少认真检查的习惯。

改进措施：

1、课后题是对前面学习内容的一个应用的过程，所以，课后题的处理要细化，可以通过让学生自己思考或分组讨论来解决问题，让学生通过积极的参与来提高掌握程度。

2、要想牢固掌握知识，就一定要做到及时复习。注重学生当天内容的复习和每周内容的复习，可以利用自习时间督促学生对所学内容进行及时的巩固。

3、作业加大检查力度，对于有错误的学生要督促学生及时改正不放过一个错题。

4、每堂课都要精心设计课堂练习题，通过做题提高学生对知识点的灵活应用，并注意答题规范性的要求。

5、在平常的练习中要注意培养学生仔细审题、仔细读题，不漏题的良好的习惯，做完题后认真检查的习惯，还是应该从练习题的设计上着手。