优秀党员宣讲先进事迹

第一篇：优秀党员宣讲先进事迹

创先争优“我身边的优秀共产党员”事迹宣讲材料_2

创先争优“我身边的优秀共产党员”事

迹宣讲材料

创先争优“我身的优秀边共产党员”事迹宣讲材料

作为党员她说：“我希望用满腔热情照亮党旗”;作为老师她说：“我希望用爱心、耐心成就事业”;作为年级组长她说：“我希望用真诚、微笑面对同事”。她就是优秀青年党员教师费娜。

一直以来，她孜孜不倦、任劳任怨的工作态度;刻苦钻研、开拓进取的工作精神;严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用。她出色的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导同行及家长的认可、信赖。

记得有一位学生，在学校不仅欺负同学，甚至公然与老师对着干，同学们惧怕他，老师们“讨厌”他。一天，他又和一名男生打了起来，这已是一星期里的第二次了!费老师马上把他们叫了出来，问明事情原因：原来是同学不小心碰了他一下，然后，他就大打出手将那位同学打倒在地。费老师并没有立马摆下老师的面孔，严肃的批评了他们。因为这种暴力现象已经多次出现。为什么呢?是他的原因还是其他同学的原因呢?光批评解决不了问题。面对这样的“坏孩子”，费老师并没有放弃，采取了“攻心战术”，心病还需心药医。放学后，通过家访了解到：父母亲没有太多文化，把希望都寄托在他的身上，特别宠爱孩子。可能是家长给孩子定下太高的目标而总达不到，就连说带骂，甚至再打。渐渐，孩子失去了进步的信心，对什么事也提不起劲儿。在这种家庭中慢慢长大的他总觉得别人都瞧不起他，与人相处，敌对情绪比较严重。久而久之，性格孤僻，对人对事非常敏感，常常因为一点小事，就攻击别人。要让一个没有自信的孩子重新培养自信心，并不是一朝一夕的，“冰冻三尺，非一日之寒”。关键是怎样敲开他那颗封闭的心灵，在与他的多次交流中努力寻找切入点。当得知他的理想是当运动员时，就和他谈刘翔、谈姚明、谈运动员吃苦耐劳、坚忍不拔„„从而渐渐走进他的心里，建立起互相信任的关系。“亲其师、信其道”经过一年的努力，他变了，变得老师喜欢了，同学接纳了，家长欣慰了„„

费娜老师，在教育园地中悉心耕耘了十四年，把自己最宝贵的年华、最值得珍惜的岁月，献给了教育事业，献给了她所挚爱的孩子们。同时她也成长着，收获着：XX年、XX年她所带的班级先后两次获得“武汉市先进班集体”称号;XX—XX连续三年年度考核评为“区优”;XX年获得区“优秀党员”荣誉称号;XX年获得区“百名优秀教师”荣誉称号„„

荣誉只是属于过去，费娜老师依旧默默地奉献着，因为在她的心中，始终萦绕着一个解不开的结，这就是一名共产党员的神圣责任和使命!

第二篇：我身边的优秀共产党员宣讲材料

我身边的优秀共产党员宣讲材料 实实在在干点活

各位领导、同志们：

你们可听到，﹡﹡洗煤厂人经常讲到一句话：实实在在干点活。洗煤厂一班人是这样说的，也是这样做的。这句话，即是我今天所要宣讲的主人公的座右铭，也是今天所要讲的题目——《实实在在干点活》。

主人公个子不是很高，稍微有些天然弯曲的头发，中间夹杂着少许耀眼的白丝，似乎在向人展示着丰富的工作历练;一双睿智而又不大的眼睛，不时闪烁出智慧和学识;直挺的鼻梁，透露出性格的耿直和做事的执着。这就是为﹡﹡洗煤厂的成立、建设和发展立下汗马功劳的﹡﹡洗煤厂党委书记、厂长×××同志。

﹡﹡洗煤厂筹备处是2009年3月6日成立的，2009年5月1日正式破土动工。筹备处成立之初，公司领导决定任命×××为洗煤厂筹备处处长。当时，×××同志在青山煤矿任煤质副矿长，无论从经济收入、还是从工作的劳累程度、需要承担的责任等方面比较，都比筹备建设洗煤厂要强得多。但是作为一名共产党员，在组织需要的时刻，×××同志毅然担当起了﹡﹡洗煤厂筹备、建设的重要责任。

筹建洗煤厂之初，首先要进行厂房设计。面对原来﹡﹡煤矿三井搬走后凌乱的场地和破烂的办公场所，×××同志带领着当时仅有的五个人，请鸡西市设计院的厂房设计专家来到洗煤厂现址，与设计院的专家讨论在哪里建洗煤车间、哪里建原煤车间、建精煤仓、缓冲仓，以及主厂房需要建几层楼等。在设计院的专家回去设计的时候，×××同志和五名同事开始积极购买相关的洗煤机械设备。由于人手少，大 。

一件设备按上了拆、拆下来再按，反反复复十几遍甚至几十遍才能达到洗煤要求。跪在地面、趴在地上、钻进设备内部，为了把设备对接的丝毫不差，什么样的动作×××同志都必须做。大汗淋漓、汗流浃背、汗水打湿了衣衫、汗水迷蒙了眼睛等等，任何一个用来形容人出力流汗的词汇，用在×××同志身上，从来都不过分。几个月中，共建主厂房4760㎡，精煤储煤仓两座5000m³，缓冲仓一座300m³，皮带斜廊360延长米，污水处理站一座，安装大型整机设备120台„„回头再看看吴处长的鬓角，丝丝白发似乎在向人们述说着他的兢兢业业、他的辛勤劳苦、他的埋头苦干和他的任劳任怨。

2009年12月28日，﹡﹡洗煤厂正式供电。这时，要对安装的所有洗煤机械分别进行调试，以保证正式洗煤时能够一次整体开机成功。在进行单机调、系统调、带水调、带介调和带煤调的过程中，×××同志几乎没有回过家，白天黑夜吃住在厂。他带领着厂里的技术人员攻坚克难，哪里出现调试的技术性问题，哪里就能看到他那比以前更加瘦弱的身影。每天早上开完早会后，不到八点，×××同志已经换完工作服来到了工作现场，在他的办公室里你根本看不到他。遇有外单位的人员来洗煤厂找×××同志办事，洗煤厂的任何一位工作人员都会直接告诉你：请到车间或现场去找。他总是和身边的人说：公司党政领导信任我们，把这么大的一个厂子交给我们，我们要为公司负责，要为企业负责，也要为自己负责;我们要实实在在干点活，真真正正洗出好煤、精煤，把好技术关，为公司增加效益增长点。

在带介调试的时候，从调度上报的报表中，×××同志发现重介的耗用量特别高，达到了每吨8公斤，问题出在哪里呢?一般的洗煤厂每吨重介耗量应该在2公斤左右，超过3公斤就已经偏高了，现在居然达到了吨耗8公斤。照这样下去，重介的损失大、洗煤的成本高、精煤的产量低等等核算下来，洗煤厂开不开工就没有什么意义了，因此必须寻找重介耗量大的原因马上解决。×××同志迅速召集厂里的所有技术人员对介耗高的情况进行现场勘查、技术诊断。大家畅所欲言，各抒己见，终于找到并解决了重介耗量高的原因，原来是由于筛板密度过大和重介回收率较低导致的，在圆满解决了介耗高这一问题之后，大家又在吴处长的带领下开始了下一个阶段的调试。

进入2010年1月，洗煤厂的单机调试相继成功后，开始了洗煤调试生产，在盛隆公司“边调试边生产”的方略下，洗煤厂第一季度洗煤达到了5万吨。但是对于年设计入洗150万吨的中型洗煤厂，众多的洗煤设备及管路在安装过程中，不可避免地会出现设备对接、管路安装不严、不密或者不合理的现象，洗煤机械也难免出现“跑、冒、滴、漏”和洗煤工艺不合理的问题。有时为了找到一个漏点，×××同志多次钻到机械内部，仔细查找，亲自指挥，动手操作„„到5月1日正式生产之前的五个月时间里，×××同志带领洗煤厂的技术人员先后对大小型洗煤设备进行工艺改造达到了五十多项。

洗煤厂最初的总体设计是以洗精煤为主、洗电煤为辅的，但由于我们的煤源原因，洗煤设备必须在短时间内改造成以洗电煤为主，洗精煤为辅。为此，×××同志带领大家开动脑筋，千方百计地对机械设备进行改造，并且发明了“一机两用”的原煤入洗工艺，解决了多品种煤的入洗问题，也终于在短时间内将总体洗煤设备改造完毕。

为了加大设备处理量，早日实现达产达效，从2010年5月份开始，洗煤厂正式进入洗煤生产阶段。但是由于职工都是新近招入，大多数新职工根本不懂得洗煤基本知识。为此，×××同志多次强调加强对新职工的培训工作，有时还亲自给新职工讲解洗煤技术问题。在×××同志人格魅力的感召和技术实力的带动下，﹡﹡洗煤厂先后解决了重介消耗高、电力消耗高、絮凝剂消耗高和浮选剂消耗高这“四耗”高的问题。

在机械设备改装改造中，平车器的研制成功并投入使用，为公司节约了大量的资金。洗煤厂在精煤、中煤装车外运时，由于用铲车装车，导致车厢内的煤面不平，铁路不允许，这样就需要人工平车，既浪费人力，又浪费时间，还存在不安全因素。鉴于此，厂决定研制平车器。为此，×××同志及时选派人员到外地参观学习，自己也亲自动手画图纸，研究平车器的构造，通过大家的共同努力，终于将2台平车器研制安装完毕并投入使用。就效益而言，这两台平车器最少可以节约资金和人工费34万元。

在技术难题攻坚方面，值得为×××同志大书一笔的是解决﹡﹡六井风选中煤含白泥的入洗问题。由于﹡﹡六井的煤属风选煤，含矸石量大，含白泥多，且白泥泥化严重。如何将﹡﹡六井煤中所含的白泥洗出来，是洗煤厂面临的一个科学研究问题。吴处长多次和洗煤厂技术人员研究、讨论，又经过多次洗煤实验，最后确定了两种办法来洗出﹡﹡六井风选煤中的白泥：一是配煤入洗法，就是在洗﹡﹡六井白泥煤的同时，配入其它煤，在重介使用上随时监控，洗出白泥;二是间断入洗法，就是洗一段时间﹡﹡六井煤，再洗一段时间其它煤源的煤，将﹡﹡六井的白泥洗出来。目前，﹡﹡六井风选中煤含白泥入洗问题的解决，已经获得了黑龙江省鸡西市“推进重点项目、争创工人先锋号”建功立业劳动竞赛创新成果。

第三篇：党员先进事迹宣讲

在蔚蓝色的土地上唱响青春之歌

我叫王雷，今年32岁，1999年毕业于胜利石油学校井下作业工程专业，同年分配到海洋采油厂，先后从事过采油工、班组长、材料员、采油队副队长、作业监督等工作。参加工作以来，在领导、同事的关心、帮助和支持下，我努力克服基础差、经验少等不足，立足岗位、刻苦钻研、勇于实践，为采油厂的原油上产贡献了一份微薄之力。同时我个人也多次获得采油厂文明建设先进个人、优秀作业监督员、“春潮杯”“秋实杯”先进个人等荣誉称号。回顾十几年的工作历程，主要有三点体会：

进入大海后，我才真正体会到什么叫艰苦，什么叫奉献，师傅们那种艰苦创业、勇于拼搏的精神，时刻激励着我、鼓舞着我，给了我“扎根海洋、奉献海油”的信心和勇气

至今我还记得初次出海的经历，记得那是1999年12月的一天，在一望无垠的海天之间，矗立着一座座橘红色的平台，它们是那样的高大挺拔，这就是我们今后工作生活的地方。我们一群刚参加工作的新职工热烈地讨论着，是那样的新奇和向往。但很快，5至6级东北风夹着零星的小雨，伴随着1米多的涌浪，很快就浇灭和摇散了我对于未来工作的理想规划和美好憧憬。在参杂着些许沮丧和失望以及对于苍茫大海心怀畏惧的同时，老师傅们却是谈笑风生、神情自若。队长看出了我的心思，把我叫到一边，和我聊起了家常，没有豪言壮语的鼓励，更没有尖酸刻薄的嘲讽，就是那么的平和，慢慢的我也平静了下来。是的，眼前的一切都是那么的陌生，可这就是我今后工作生活的地方，是实现我个人

建功立业、报效祖国人生追求的平台。这是我的选择，既然来了，开弓哪有回头的箭，不能退缩!

2000年大年初三，

上平台后，面对全新的生活工作环境，对新工作的好奇心和尽快适应岗位、干好工作的渴求激发了我的学习热情。我不等不靠，在师傅的带领指导下，学习现场设备基本操作、工作流程。同时，我也找来了一些相关的专业书籍，学习与海上采油相关的采油基本理论知识。很快我就掌握了采油工基本操作技能，达到了独立顶岗的要求。在采油队工作的两年中，我见证了身边一个又一个感人的事例，海油人不畏困难，迎难而上的拼搏精神;海油人舍家忘我、不求回报的奉献精神;敢为人先，战天斗海的无畏精神;不怕失败，勇于实践的创新精神，无时无刻的感染着我、激励着我，坚定了我扎根海洋、奉献海油”的信心和勇气，同时通过自身努力也为我今后的工作打下了良好的基础。

进入大海后，我感受到了技术和知识的巨大威力，深刻体会到只有立足岗位、刻苦钻研、勇于实践，才能真正成为一名合格的岗位工人

2006年，由于工作需要，我从采油二队调到管理区机关作业组，成了一名油水井作业监督员。从事过这项工作的人都知道，海上油水井作业不同于陆地作业施工，它所涉及的点多面广，不论是成本规模，还是技术含量;不论是施工难度，还是规范要求，海上油水井作业工作都远超陆地作业施工，如何将这项一项技术性很强、责任重大的工作做好、做扎实，我认为只有从理论和现场两方面入手，坚持不断学习，不断总结，不断提升，坚持理论联系实际，才能真正做好作业监督工作。为了提高自己的理论水

平、弥补知识缺陷，我报名参加了石油大学石油工程专业的网络教育的学习。闲暇之余我购买或借来了与作业有关的《井下作业工程监督手册》、《修井施工工艺技术》、《石油测试工程监督》等多种专业书籍，结合海上施工现场的情况，理论联系实际，通过不断地学习和总结，我也形成了自己的工作方法：一是要会学习，要有侧重点。人得精力有限，而且在平时工作任务重、时间紧的情况，不可能同时去学习所有的东西，学习要有针对性。二是在学习中要善于总结。不管学什么，我都把学习理论与生产实践紧密结合，用理论指导实践，用实践验证理论。同时在几年的工作学习过程中，坚持做笔记总结的良好习惯使我受益匪浅。三是善于向别人学习。无论是在外协单位施工还是外出去厂家交流的过程中，我都留心观察，虚心请教，对弄不通的问题反复的学，促进了业务素质的提高，同时运用照相机、摄像机等工具进行音影资料的收集。正是这样通过努力学习、并不断为自己充电的方式，我逐渐掌握并熟悉了作业工作，逐渐成长为一名合格的作业监督，近年来，由自己监督完成的油井平均免修期在1200天以上，新老井作业一次成功率达到99.1%。

2008年随着海上防砂泵撬的不断升级改造，使得大型压裂改造增产措施成为可能。管理区优选了油层埋深在3500米以上的CB32A井组-

3、-4两口井实施压裂增产措施，在采油厂相关科室的帮助下，我多次组织井下等施工单位讨论分析，通过严谨的分析，认为这两口井停产前产液量仅10吨，主力层采出程度不高，还有较大的潜力可挖。在施工前进行了压裂施工数值模拟，根据模拟结果及压降测试情况，及时调整压裂施工工艺参数，在2008年6月，我顺利监督完成了两口井的压裂施工，日增油87吨，截

至2011年这两口井仍在正常生产，效果显著，并且通过CB32A井组成功压裂，为下步管理区中深层系无注水能量补充的零散单井及区块增产措施提供了宝贵的经验。作业完井后，我在自己的工作记录本中总结了施工情况之后，我又写了一句话：干中学，学中干，我也体会和发现了学习的快乐。

进入大海后，我感受到只有继承老一代石油人艰苦创业、拼搏奉献的精神，才能战胜各种艰难险阻，才能让青春在大海中闪光

海上生产环境与陆地相比异常艰苦。夏天，平台甲板的气温有时达到五六十摄氏度，在炙热的阳光灼烤下，平台甲板像着了火一样。不要说干活，即使站着不动也让人难以忍受。冬天，气温有时达到零下二十摄氏度，寒冷的东北风吹在脸上就象刀割在脸上般痛疼。在这种环境下工作，就必须发扬胜利人艰苦创业、拼搏奉献的精神。作为一名海洋采油人，我始终牢记“为海油拼搏，为胜利超越”的采油厂精神。自2006年底至今，面对管理区作业监督人员少，管理区油井工艺复杂、作业难度大等实际情况，我发扬“舍小家顾大家”的精神，长时间带头出海，扎根在作业现场。2008年北京举办奥运会广迎四海宾客的时候，我家也迎来了一个新生命，可是宝宝出生还不到十天，我接到了一项紧急任务，又得出海了，我轻轻亲了亲宝宝的额头，收拾好出海的大包，便匆匆踏上了出海的路程，不知道这是第几次回家还没来的及为他们做些什么，就带着些许愧疚重返工作单位。等我再次见到孩子时，已经是30多天之后了。在这30多天了，我一直坚守在作业平台，连续监督了两口大头井，恢复日油水平80余吨。

(在加个实例)我想：在海上工作，需要付出和做出牺牲的，不仅仅是我个人，还包括我的家人，他们在背后给了我很大的支

持。可既然选择了这一行，就得敢于担当，勇于奉献，亏欠家人的，只能以后补了。

平凡又不平凡，这是我参加工作来最大的感受，最真的体会。在这充满希望的蔚蓝色的土地上，在与海洋采油人一道“为海油拼搏，为胜利超越”的实践中升华青春和理想，我感到无怨无悔，无尚光荣。

第四篇：优秀事迹宣讲材料

到西部去，到祖国最需要的地方去

——西部计划大学生志愿者于涛宣讲材料

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫于涛，来自山东省滨州市。2010年毕业于山东青年政治学院(山东省团校)政法系社会工作专业，同年7月参加大学生志愿服务西部计划，现在服务于由中组部确定的“援疆试点县”——霍城县人民政府办公室，从事秘书工作。能够在这里和大家一起交流，我感到十分的荣幸，今天我宣讲的题目是“到西部去，到祖国最需要的地方去”。

三年的大学生活，充实而精彩，我学习刻苦努力，积极参加学校的各种活动，热心公益事业，由于表现突出，大学二年级我受香港立法会邀请，随山东省社会工作高校学生访问团赴香港考察学习，同年当选为学生会主席;大三第一学期获得“国家励志奖学金”，在第十一届全国运动会上被授予“优秀志愿者”称号，记个人“三等功”一次，并光荣的加入了中国共产党;第二学期又被山东省评为“省级优秀学生干部”。集各种荣誉光环于一身的我，在我毕业前夕，收到了香港立法会一位议员的来信，他邀请我毕业后去香港派驻内地的社工机构任职工作，并欢迎我到香港发展。这时，学校领导也找到我，让我在学校团委实习，将来留校工作。面对两份让所有同学羡慕、嫉妒、恨的工作机会，我做出了一个让所有人感到意外的决定，婉言谢绝了留校和社工工 1

作，我要参加西部计划，当一名志愿者，“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”，挥洒青春和热血，建功立业，成就自己一生的梦想。

父母在得知我想要放弃这么好的就业机会，到西部去发展，坚决反对，由于我是家里的独生子，无论如何爸妈都不同意我只身到离家万里之遥的新疆去。为了做通父母的工作，我制定了“三步走”的战略，第一步：“政策宣传”，当时恰逢2010年中央新疆工作会议召开，十七省市对口援建新疆，举全国之力开发、建设，我也积极地和父母讨论有关新疆的话题，希望能够改变他们对新疆的认识，让他们了解新疆的发展和机遇;第二步：“文化渗透”我四处搜集有关新疆的宣传纪录片，有机会就放给他们看，有意无意的把电视调到新疆卫视，平时在家里播放新疆的音乐，如，《2002年的第一场雪》等等，还有一些少数民族音乐，让他们感受新疆的文化;第三步：“温情攻势”我跟父母专门开车到离家几十公里以外的一个新疆饭馆就餐，从未做过饭的我，认真学习了大盘鸡、抓饭的烹制，让爸妈享受新疆的美食，了解新疆人民的幸福生活。

经过笔试、面试等一系列的考核环节后，我终于如愿以偿的拿到了“西部计划”录取通知书。学校的网站、宣传栏以及校园广播中，对我们这些即将远行西部的志愿者们进行了全面的报道。一位师弟找到了我，激动的说：“师哥，听到你要去新疆，我很佩服你，2008年在学校团干部培训班结业典礼上，你作为学生干部代表上台发言，当时你说在大 2

学毕业之后，要到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，那时我根本不相信你真会去，就认为你故作高姿态，说说而已，没想到你真的去了，我彻底服了，师哥，好样的!你在新疆等我，明年毕业我也要去新疆，咱们一起志愿服务西部”。

当父母知道我已拿到西部计划的录取通知书后，为了留住我，很快的在滨州的一所高中为我联系好了工作，并且匆匆的为我购买了一套住房，希望能够让我回心转意，留下来。这一切的一切并没有改变我去西部的决心，父母面对我这个倔强的儿子，无奈的拂手而去。当我一个人孤零零的背着行李在站台上准备登上西去的列车时，看着站台上挤满了来送孩子的家长，心中满是凄凉，没想到父母还是来了，母亲递给我一大包衣服和我最喜欢的零食，一句话也没说，默默的抹着眼泪，父亲狠狠地拍了拍我的肩膀说：“孩子，去吧，到新疆去吧，去展露你的才华，实现自己的梦想，我们永远是你坚强的后盾，永远支持你”。一声长笛，火车的轰鸣声掩盖了一切，朝着梦想的地方疾驰而去。

我所服务的霍城县地处中哈边境，山峦起伏，地势险峻。我刚开始的工作是三道河乡与兰干乡的联络员，专门负责传递两乡之间的各类公文函件、机要信息。由于不会骑摩托车，为了抄近路，我徒步穿山而过，每天奔波在6.5公里的道路上，记得当时同事们还给我取了一个外号叫做“穿山甲”，我这个从小在城市长大的孩子，第一次感受到，鞋子真的可以穿破，血泡真的可以变成老茧。从夏到冬，逐渐脚步也轻 3

盈了，鞋子磨损的也少了，血泡也不再起了，时不时还会有老乡邀请我进房子喝口热茶，歇歇脚，我不禁感慨：走进基层，你的脚下粘有多少泥土，心中就会沉淀多少真情。真情实意地走下去，了解基层，熟悉基层，亲们，你们懂的。通过无尽的努力，兢兢业业的工作，在2011年，我被遴选到县政府办公室工作，担任一名副县长的专职秘书，并在同年被评为霍城县“优秀大学生志愿者”。

此时此刻，我非常感慨，是共青团组织，把我培养为一名优秀的团学干部，还是共青团组织，给了我西部计划这个锻炼自己的机会，展示自己的舞台。面对艰苦，我咬紧牙关决不放弃，凭着团学干部特有的的韧劲儿和冲劲儿，在基层中尽情展露着自己的才华。所以，亲爱的同学们，从现在开始，抓住你身边的每一次机会吧，积极参加学生会、社团等学生组织，充分锻炼自己，为将来走向社会打好基础。

如今，我两年的志愿服务即将结束，剩下的是无尽的不舍，是终生的感恩。同学们，加入我们这个团队吧，像我一样，度过一段充实的青春，一段奋斗的青春，一段终生无悔的青春。

最后，请允许我和大家一起分享保尔柯察金的一段名言“人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻——这样，在他临死时，可以说：我整个生命和全部精力已经献给了世界上最壮丽的事业。”让我们一起为最伟大的“志愿服务事业”献出自己的青春和力量吧!

谢谢大家。

第五篇：优秀教师事迹宣讲稿

平凡的执教，卓越的追求

——记我的特岗成长之路

XX小学 xxx 尊敬的各位领导、老师：

你们好!今天我很荣幸能够站在这里，首先要感谢XXX教育局领导对我的厚爱。我是一名特岗老师，于2011年9月至2013年3月在瓦塘乡XX小学任教，2013年4月调至瓦塘乡XX小学担任教导主任。跟很多在座的老师相比，我没有什么丰富的教学经验可以跟你们分享，可能你们比我还会教学还会管理班级，而且所获得的荣誉、教学成果比我多，可能你们的事迹更加感人。在这里我就跟大家分享一下我的特岗成长之路上的点滴!

依稀记得2011年的8月，短暂的岗前培训之后，我就奔赴自己的工作岗位。山路十八弯，到达了XX小学。如果是旅游，我觉得这里确实是个好地方：这里群山环绕，风景优美、空气新鲜;如果是工作，着实让人感到寒心：学校被群山包围着，教室是那么的简陋。我觉得我会被大山以外的世界所遗忘，会忘记了大山以外的精彩。大山外的霓虹灯和喧嚣都将会与我无关。我开始迷惘了：走还是留?走了，自己喜欢的工作就这样轻易的放弃了，想想又觉得不甘心;留下，自己的青春就要交给大山了。正当我矛盾和纠结的时候，我看到了德国卢安克到广西东兰县山区支教的博客。当时静下心来看了这个博客之后，感觉自己一下子豁然开朗了。

当我走进XX小学二年级教室的时候，我面对那一双双充满渴望的眼睛，看着那一张张稚嫩的脸庞，我在心底里默默发誓，我不求功名，不求富贵，我只求能好好地教育这些天真无邪的学生们，我要在这平凡的岗位上，将工作扎扎实实地做好。不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求今生无悔。既然我没有办法让自己的青春在大城市里书写年轻的乐章，那我就好好地规划自己在乡村的宁静之音吧!

我把我成长的心路历程归为三方面：

一、立足平凡，志存高远

在山区里的教学生活很简单很乏味，几乎每天都是“三点一线”。也许是因为年轻，有好多美妙的梦想;也许是因为年轻的翅膀想飞翔吧，我也曾经为这样的生活节奏而消极过。可当我看到同事们在这里执教了十几年，

二、三十年都没有丝毫的抱怨，都在默默地奉献着，每天都在快乐地生活着;尤其是在开学典礼上，他们每一个人都都获得了各种各样的奖项，即使身处深山之中，但是他们的教学成绩都是排在乡里的前列，这一切不禁让我肃然起敬。特别是分校里面的老师，班级多，教师少，教师工作负担重。但当我看到他们脸上的笑容时， 1

我觉得不是要工作和生活环境适应你，而是你要去适应工作和生活环境。既然教师的岗位是平凡的，那我就立足平凡，在这个平凡的岗位上，追求着平凡的收获吧!我想只要我心中的灯不灭，就一定会有希望!

二、脚踏实地，安心乐教

心态决定一切!心态变了，工作起来也轻松了很多。我每天认认真真备课，不懂的就向其他有经验的老师虚心请教，也时常看一些如何提高课堂教学实效性和班级管理的书籍，希望从中可以解答我工作上的疑惑。刚接手这个班的时候，他们的一些基础性知识都不够牢固，我每天就像保姆一样跟着他们，精心设计教学，希望能够从中为孩子的学习争取效率。兴趣是最好的老师，所以我经常以趣味的方法让他们对学习产生兴趣。比如：在识字课上，认字时我喜欢采用较有节奏的读法，增强学生的认读能力;有时我会以连线的方法让他们把字和音相连;在词语方面，比比谁的一字开花开得艳;在句子方面，我会评评谁的句子优美而好记;在阅读方面，看看谁的眼睛够明亮，能在段中找到信息„„而我向他们呈现的这些都是学生要掌握的知识点，慢慢的，各种各样的玩法就出现在了我们班的课堂上，孩子们学得轻松了，我也觉得自己得心应手了。

但是，世上无平坦路。我也时常会遇见一些困难，比如山区的孩子们大多数是留守儿童，他们的生活和学习都存在很多不良的习惯，经常会看见他们脏兮兮的出现在教室里，有时还会散发出一股很难闻的气味;无论怎么强调要注意卫生清洁，但是效果不明显，怎么办?于是我虚心地向有关领导和老师请教，他们给我的建议就是多鼓励多表扬，从好的学生着手，以好带好，用榜样的力量去感染别的同学。听了他们的建议，我更加信心满满的去改变学生的种种不良习惯。于是我更加勤于进班，观察学生的行为，好的就及时表扬，不良的就及时指出并纠正。有时候就是这么奇妙，一个简简单单的动作，一句微不足道的话语，都能够让学生得到不一样的改变。

记得有一次中午午休时，有一个学生因为睡觉时不小心尿床，我去检查他们的午睡情况时才发现，我心里想：孩子即使再小，她也是有自尊的，她肯定不希望同学们睡醒时嘲笑她。于是我悄悄的叫她到我的房间。看着她湿嗒嗒还有一股难闻的气味，我强忍着，关心的安慰她说：“没有关系，以后注意点。等一下老师打电话通知你家里人拿衣服来，换了衣服就没事了。不管怎么样，知错能改还是个好孩子，老师还是很喜欢你的。”很快小孩的家长拿衣服来到了，我给她换上干净的衣服，并凑到她耳边悄悄地跟她说老师会帮她保密的，同时也告诉她：家里人能在这么老远的地方及时地赶来学校，可见家里多关心你，希望你好好学习，才能报答家人。孩子懂事的点点头，然后轻轻的回到了教室继续躺下。看着孩子走回教室，我 2

想她的内心肯定有很多难以言表的感受吧!第二天一大早，我刚刚打开房间门，就看到小孩已经在我的房间外面等候多时啦!小孩见到我马上从书包里拿出五个鸡蛋，一脸真诚又有几分委屈的对我说：“梁老师，我已经很小心的保护这几个鸡蛋，但是还是不小心打烂了一个。”我就问她为什么给老师鸡蛋?她很认真的说：“我要感谢昨天老师为我做的这些，还有替我保守了秘密，还知道老师很喜欢我。”听着这简朴的话语，我的内心一下子觉得暖到了心底，村里的孩子不懂得怎么表达自己的爱，但是她用独有的方式在表达她的感恩之情。这件事同时也触动着我的心弦，让我更加坚定要帮助这些淳朴的孩子走出大山，用知识来武装自己。慢慢的，学生的一些坏习惯渐渐地消失了，班上良好的班风渐渐浓厚了。看到学生渐渐呈现蓬勃的样子，学生仿佛就成了我手中的画卷，一笔一描，出现了各种各样的秀丽景色。

三、坚定目标，放飞梦想

在山区教学每天都是简单的度过，似乎让我变得很没有方向，一次偶然外出听课的机会，听到一句“怀才不遇隐山中”的诗句，突然触动着我沉睡已久的心。感觉那一刻，这句诗是在说自己一样，同时又狠狠的鞭策了一下自己。我怎么可以让自己的每一天过得毫无意义呢?曾记得有人说过，活着就是要做有意义的事情。我现在这个毫无目的的样子，怎么可以让学生志存高远呢?怎么可能让学生的家长放心把孩子交给我教育而外出打工呢?于是，我坚定自己的目标，我要努力提升自己的业务水平，我要走出大山，我要让我的学生走出大山，去见识外面的世界，争当有出息的孩子!

怀揣着这样的一个梦想，我立志把每一天都过得充实有意义。而身处山区学校，能够帮助孩子们慢慢走出大山的最好办法就是好好读书。有了目标，一切奋斗都有了明朗的方向。

我知道这个班的学生知识基础较为薄弱，而且他们大部分都是留守儿童，爷爷奶奶只能照顾他们的饮食起居，根本顾及不了他们的学习。有些调皮的孩子也是抓住了这一点，对待学习很不认真。布置的作业更加想写就写，不想写就不写。这可怎么办呢?我心里看到这样的情况很着急，越是急越是找不到改进的方法。一次偶然的机会，我发现这些调皮的孩子很好胜，于是我换了一个教学方法，给每个学生发一个记分本，每表扬一次加十分，批评一次扣五分，做好事加五分，交作业加五分，不交作业扣三分等等，并且坚持每周一开班会进行奖励和表扬。慢慢的，在那些表现较好的学生的带领下，调皮的学生收敛了不少，而且一言一行都规范了不少，最重要的是他们已经在进步啦。看到这种“以好带好”的方法产生了好的效果，我立刻抓住机会对这些同学进行表扬，哪怕他们有一点一滴的进步，我都会适时地进行表扬，让他们在我的表扬和鼓励中慢慢的感受到进步的骄傲与自豪。对于学习方面，我采用了一帮一的方式，并对他们约定好，如果你们帮助的对象进步了，帮助的人加五十分并 3

授予奖励，被帮助的人加分三十分并给予鼓励。渐渐地，我们班的学风浓了，孩子们之间也显得更加团结友爱，互相关心互相帮助。每次交作业，都能看到一叠整整齐齐的作业摆在我的办公桌上。那几个调皮的孩子也在竞争和合作的学习方式之下，慢慢的进步了。

看着孩子们争先恐后的样子，我也不甘落后。积极争取机会上公开课，希望通过公开课的大火炉，不断提升自己的业务水平。同时我也很感谢领导们对我的赏识，不辞辛苦的扶持我帮助我，指出我教学上的不足之处，给我很多锻炼的机会。尤其是我们XXX中心校的各位领导们没有遗忘身处大山执教的我，屡次给了我外出学习提高业务水平的机会，让我不断地进步!经过大家的帮助以及我和孩子们的共同努力，我参加工作以来连续三个学期的期考都取得了较为理想的成绩，班级的教学积分均排在全乡同年级学科的第一名。三个学期都获得了XXX教研室的教学成果一等奖。

昨天的我是很迷茫的，今天的我是正在成长的，相信明天的我将会是更有所作为的!但是我知道前进的道路一定会不平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢攀登，在今后的执教中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对事业的不断追求挥洒得淋漓尽致!

在此，我感谢各位领导和同事们对我的关怀与帮助，就让我借用马克思的的话结束我的讲话：后悔过去不如奋斗将来!最后祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利!心想事成!