优秀党员主要事迹

优秀党员主要事迹（通用10篇）

篇1：优秀党员主要事迹

主要事迹

xxxx,女,32岁, 大学文化,现就职于xxxx电业公司计量所,在过去的几年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将先进事迹总结如下：

一、加强理论学习，在思想上同党中央保持高度一致。

加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在过去的几年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,并积极组织参加支部开展的学习实践活动，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。同期在2006、2007、2008、被电业公司评为”优秀党员”,2007、2008年电业公司评为”精神文明员工”。

2002年我加入中国共产党, 做为一名党员,什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用；工作中不够谨慎，细心。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请上级组织给与指导和帮助。

加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、切实做好本职工作，做好先锋队。

二零零三年六月我于xxxx计算机专业毕业，在xxxx电业公司计量所。在工作期间，我主要负责电业公司34个变电站内1000多块电能表的技术维护、周期检定及运行中的数据分析汇总以及电能量采集监控系统的维护等电能计量管理工作。在计量工作中，计量管理是工作的重心，在实现电表换代到电力通讯网建设的过程中，无论是制作计量计算基础表的每一个细节，还是制定整个管理程序，无论是管理过程还是管理方式，一整套的管理环节、方案全部由由我主持操作。在全网820块电能表全部使用电子式多功能电度表的基础上，使用了电能抄表系统软件，经过提升和改进，达到了符合同煤供电实际的管理模式，实现了：（1）、变电站电量输入与配出电量的平衡；（2）、电网的线变损耗做到准确的计算；（3）、用电量的日统计、月统计、日分析、月分析。使电量计量准确，损耗数据明了，电力经营管理规范透明。线变损失在09年4.2%的基础上降低到3.8%，减少电量损失达1200万度。尤其在电能量的集中采集系统软件应用和功能扩，充过程中，我充分发挥自己的计算机专业特长，潜心钻研，详细结合集团公司电网运作的具体模式，多次与厂家探讨摸索，经过反复推敲修改，最终形成了一套完善的电量管理分析系统，改变了量管理方式，提高了电量管理模式，创新了计量管理办法，提升了管理水平，受到公司

领导的好评。

对电能表的数据进行跟踪、记录、汇总，每日上站早出晚归，经常是从未将自己看成是一名女同志，发挥了和男同志一样的作用，从现场记录到动手接线，实时对表计的计量进行跟踪，根据实际情况，对电能表计进行了必要的重新布线安装，确保了站内表计数据的准确计量。发挥的作用不是传统概念上的辅助力量，不仅仅是简单的男同志能办到的女同志也能办到，而是男同志办不到的，女同志也能完成，已经是工作的中坚力量、主力军的作用.三、学习刻苦，增强自身素质。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己不仅是一名电力工作者还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。日常工作之余，为了使自己在专业水平上有更进一步的提高，我在业余时间借阅了一些有关供电线路以及电能表原理与接线的书籍。了解了电能表内部的构造原理、各种接线方式以及电容器无功补偿的原理及目的，不断提升自己的专业技术水平。作为技术骨干，在工作之余，也不忘对新技术、新产品科研项目的开发和应用，同科室内其他员工一起组织参预先后完成了“同煤电网GPRS远程终端开发应用”和项目，并获得同煤科技进步二等奖和三等奖，另外，刚刚完成了“电能量采集与监控系统的网络化”项目的验收，受到了验收专家当场的一致好评。

四、严格要求自己，养成良好的生活习惯。

生活中，我坚持用党员的标准严格要求自己，时时处处维护党员的形象。始终做到违法的事情不做，影响集体和国家利益的事情不做，影响党员形象的事情不做。设身处地为他人着想，为人处事方面得到同事们的一致好评，并用自己的行动影响和感化着身边的同志。

今后工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，在向周围同学宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。

篇2：优秀党员主要事迹

xx，女，汉族，19xx年x月出生，于20xx年x月成为一名中共党员。现就读于xxxxxxx。现任xxxxxxx。

自20xxx年入学以来，我从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现，我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中，我勤奋刻苦，努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下，我明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治上的方向：

我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导，自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正，崇尚科学，自觉遵守各种法律法规，并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，并于20xx年光荣地成为了一名中共党员，20xx年x月我已向党组织递交了转正申请书。我积极进取，认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下，我的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的一致好评。很有幸，在我加入党组织之际，我就参加了“保持共产党员先进性教育”的活动中，利用课余时间，从理论的高度到学习生活得实际。在这次的活动之后我更加积极参加每一次的会议，认真听取了各种报告，不懂的地方及时查阅有关资料，积极地将自己学习科学发展观的学习心得交到党支部。

二、学习上的楷模：

学生党员最重要的任务仍然是学习，全心全意为人民服务是党员的宗旨。如果我们现在不学好自己的专业知识，不掌握过硬的本领，将来走入社会有怎样服务于国家，服务于人民呢？即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。

我想，作为一名大学生，不仅仅要知道好好学习，更重要的是要思考自己学什么，怎么学，要有头脑的学，用心去学，也就是要学会培养自己，把自己培养成为对国家有用的人才

虽然，我在学院担任学生干部，相比于其它同学的课余时间会少一些，但我尽量提高学习效率，在较少的时间里完成较重的学习任务，经过我的不懈努力，每年在班级都能拿到校级奖学金，并且顺利地通过了全国计算机x级和大学英语xx级考试.当然，作为一名学生党员，我除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。还在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学，对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。

大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多 方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废，或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命

三、工作上的表率：

在工作中，我一直有这样的想法，党员就要捡重活累活去做，大家不愿做或做起来有困难的工作，就要由我担起来。当然作为党员，还要在思想上成熟，能够顾全大局，带领同学们搞好班级的建设。

我时刻以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。我在班级中只是一名班干部，任何职务需要，每次班级搞活动，我就会毫无怨言的尽自己的一份力。有一次，一个好朋友说：“你是学生干部，也不要这么卖命呀？”我告诉她，因为我是党员。因为我是党员我要更加关心同学，关心集体，为集体服务。

要不断了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见；要正确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，按照党章规定，具体办理吸收党员的各项工作，做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正的手续。要做好党员的管理工作，例如党员鉴定，编造生地学院学生党员基本情况信息表，定期完成党员统计，转接党员组织关系，收缴党费情况。由于我们的支部比较小，成员比较少，我还会协助支书和宣传委员，帮助他们做些工作。虽然工作比较琐碎复杂，但我尽量把工作做全面，做细致，不疏忽任何一位向组织靠拢的同志，也不能让党组织混入一个不合格的分子。

四、生活上的榜样：

篇3：优秀党员主要事迹

(1)学生的入党积极性普遍较高,但存在入党动机复杂化、多元化、功利化的趋势,培养对象甄选、培养的难度越来越大。

当前高职生入党的积极性是非常高的,他们对于加入党组织的热情甚至超过了以往,但有相当一部分学生在入党的动机上存在着问题。正确的入党动机应该是信仰马列主义思想,拥有共产主义的理想并志愿为这个理想奋斗终生。但是受各方面社会因素的影响,目前很多申请入党的同学并不具这样的理想信念,他们更多地是把入党看作是一种荣誉甚至是私利,或是为满足虚荣心,或是出于某种利益诉求而申请入党。入党动机的复杂化、多元化、功利化已经成为当前高职院校学生党员发展中普遍存在的一个问题,给我们甄选和培养发展对象的工作带来了更多的困难。

(2)党员发展的标准不明确,偏重于对学生品德、学习、生活中现实表现的考察,但对理想信念和政治素养的考察不够,从而造成部分学生党员政治修养不高,理论知识缺乏。部分学校在学生党员发展中存在过于向学生干部倾斜的现象。

目前多数高职院校并无全面、系统、科学的入党考核体系,考察往往偏重于学生某一方面的现实表现,要么注重学习成绩,要么就注重工作能力,但往往忽视了政治修养这一衡量党员素质的首要标准,不少学生党员在政治修养和理论素养方面较之普通学生并没有明显优势。还有很多学校在党员发展中过于向学生干部倾斜,从而在一定程度上压缩了普通同学的发展空间,降低普通同学的入党积极性,助长了功利主义的不良风气,进而带来一系列的问题。

(3)各年级间党员发展数量不平衡,党员数分布不均衡,加之党员流动性大,党员队伍极其不稳定,给基层党建和党员发展工作造成极大的影响。

按照通常的党员发展程序,三年制高职院校普遍是一年级、二年级个别发展党员,三年级集中成批发展,等到大三学生毕业,学生党员和预备党员的数量又会骤然下降,各年级间党员发展数量不平衡、党员数分布不均衡、党员队伍不稳定的问题非常明显,这必然给党员发展和基层党建工作带来巨大的影响。

(4)党员发展的时间不充分,教育、培养和考察的形式过于陈旧,预备党员在继续教育、先进性保持等方面普遍存在整体性、连贯性缺失的问题。

高职院校的学制为三年,学生的实际在校时间普遍少于两年半,有的甚至不足两年,再除去半年的新生入学适应期,学生真正能接受党的相关教育和培训的时间大约只有一年半。在一年半的时间里,既要进行党的系统理论知识的学习,又要履行党员发展的相关程序,大部分发展对象和预备党员还要参加学生自治工作和各种校内外社会实践锻炼,这样的安排的确过于紧张。

目前高职院校的入党教育主要是以传统的党课学习的方式进行,其他教育形式所占比重不高,诸如社会实践、校外参观等同学们喜闻乐见的教育形式只是理论上的选项,现实中被采用的情况并不多,教育形式陈旧是当前高校学生党员发展中的一个突出问题。

按照正常的发展程序,绝大多数党员发展对象是在三年级被吸纳为预备党员的,但是三年级正是毕业生找工作和校外实践、实习的阶段,绝大部分预备党员都不在学校,不能接受正常的考察和教育。再者,绝大多数预备党员在校期间并不能完成转正,这对于预备党员的系统考核、继续教育和先进性保持无疑是十分不利的。

(5)党员发展中在民主评议和公示的环节上执行力度不够,民主风气不浓,对发展对象、预备党员的管理和约束不够严格,存在重发展轻管理的情况,党员的先进性得不到充分的发挥。

很多高职院校在民主评议、公示等环节上的执行力度不够,民主评议中存在评议范围小、评议不充分、评议结果不被重视、评议的象征意义大于实际意义的情况,没有充分地发挥党内外民主监督的作用。有不少高职院校在学生党员发展中存在重发展轻管理的情况——对学生党员的培养和发展比较重视,但对发展后(或者发展后期)的日常管理则做得不好,更多地关注了对党员、党员发展对象的正面引导,但对他们的纪律约束则不够严格,不能引导其积极开展批评和自我批评,及时地、旗帜鲜明地剖析和改正自身存在的问题和缺点,从而出现部分学生党员正气不足、形象不佳、先进性不能充分体现的问题。

(6)没有党建专职工作人员,党建队伍的构成状况复杂,缺少必要的队伍编制规范,党务工作人员缺乏的问题普遍比较突出。

目前对于多数高职院校而言,辅导员老师兼职党务是一种常态,没有专职党务工作人员是通常的情况,党务工作人员缺乏的问题普遍比较突出。在这种情况下几乎所有的党员发展工作都是老师们利用业余时间加班完成的。此外,在党建队伍的人员构成上各校的情况往往不尽相同:大部分学校的学生党务工作以辅导员老师为主,有的学校则引入其他任课老师、班主任老师与辅导员老师共同担任,有的是从行政人员中抽调党员到各系的学生党支部中兼任党务工作者。党建队伍构成复杂是党建工作缺乏规范化的表现,这必然对基层党建和学生党员发展工作造成影响。

及时发现问题和解决问题是不断提升工作水平的基本方法。本文归纳和总结的上述学生党员发展工作中的突出问题在当前大多数高职院校中都不同程度地存在。面对这些问题,高职院校只有大力弘扬改革创新精神,在探索和实践道路上深入分析和研究问题产生的原因,积极寻求问题解决的方案,不断总结新经验、把握新规律才能将我们的学生党员发展工作进一步推向前进。

参考文献

[1]魏桂红.大学生基层党组织建设的现状和对策[J].江苏高教,2006(3).

[2]张宏.入党积极分子培养教育与发展合格大学生党员初探[J].思想政治教育研究,2004(1).

篇4：郎咸平其人及主要事迹

郎咸平：1956年出生于台湾，1986年他在美国宾西法尼亚大学沃顿商学院以创世界纪录的两年半时间连拿金融学硕士和博士学位。曾任沃顿商学院、密西根州立大学、俄女俄州立大学、纽约大学和芝加哥大学教授，现任香港中文大学最高学术级别的(首席)教授和长江商学院金融学讲座教授。搜狐首席经济顾问，世界银行、深交所和香港政府财经事务局公司治理顾问，担任多个国际公司治理顾问和深交所公司治理顾问等，对美式、欧式公司治理有很深研究。

他曾于1998～2001年在世界银行担任公司治理顾问，致力于研究公司治理以及保护小股民权益的课题。在东亚地区，此项研究尚属首次，被中小投资者赞誉为“郎监管”，1990年金融学论文引用率排名全世界第一，畅销书《公司治理》的作者。 在大众心目中，他是位观点鲜明而且具有世界级学术成就、在中国博得极高知名度的大师级学者。

其在公司运营、公司监管、项目融资、直接投资、企业重组、兼并与收购、破产等方面的研究成就斐然。提出了以精益求精的思维来做强做大中国企业，通过运作、整合、专业化实现企业做大做强的观点。作为世界级的公司治理和金融专家，被列入2002年、2003年世界经济学家名人录中，2003年世界最有影响力的经济学家。近年来在国内股市极力推广辩方举证、集体诉讼等措施，以保护小股东的正当权益。

主要事迹

2001年下半年，他在内地股市极力推广“辩方举证”以及“集体诉讼”，受到中小股民的追捧，因此被尊为“郎监管”。

2003年6月，他提出制度化解决民企“原罪”的问题，并受远在海外的仰融委托，出任“独立第三方”，为制度化解决日益突出的民营企业与主管部门矛盾的问题进行积极探索。

2003年9月，当关于人民币汇率问题的讨论进入白热化的阶段，他在广州某论坛一语“人民币应该再贬值2％以打击进入中国市场的游资”，再次惊动天下。

2004年提出“中国企业如要做大做强，只会造成悲剧”的论点，在中国企业界掀起了轩然大波……

2004年8月，在那篇著名的《格林柯尔：在“国退民进”的盛宴中狂欢》的演讲中，郎咸平质疑顾雏军席卷国家财富，将其巧取豪夺归纳为“7大板斧”——安营扎寨、乘虚而入、反客为主、投桃报李、洗个大澡、相貌迎人以及借鸡生蛋。

2005年5月，郎咸平公开指责长虹MBO(管理层收购)8月25日，他直接将炮口对准了倪润峰，采取常见的财务分析手段详尽解读四川长虹的“冰棍”理论和倪润峰的MBO故事，对长虹继续变相MBO提出质疑，郎咸平还为倪润峰时期的长虹国有资产流失途径取了一个极具金庸武侠色彩的名字：“倪氏吸星大法”。

2005年宣称是基金淘汰年。

篇5：优秀党员主要事迹

一、工作上，本人在平时工作中能够团结同志，爱岗敬业，遵守单位的规章制度，工作关系融洽，较好地推动本职工作的开展。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财经管理制度，业务知识基础扎实，能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好登记现金和银行存款日记帐，定期核对帐目，做好帐证、帐帐相符，做好账务处理。工作中一丝不苟，从未出现错帐，误帐。能认真学习电脑知识，熟练使用的操作电脑，本人能认真保管库存存现金和各种有价证券。对空白收据，空白支票的保管，能严格控制空白支票的签发。在使用支票上，做到严格依存现在的财务制度，认真操作，严格管理，认真办理好登记、审批、注销手续。能切实完成股长交办的其他工作。从事财务工作以来，本人能切实以责任心为基础，以事业心前提，以爱岗敬业和实干精神为动力，在实际工作中取得了一定的实绩，受到广大干部职工的认可。在实际工作中取得了一定的实绩，受到广大干部职工的认可。在实际工作中能够认真负责、刻苦钻研、严格要求自己，不断充实自己、提高自己，以扎实的业务知识服务于本职工作。虚心向老会计请教业务知识，提高业务技能，强化自身业务知识，使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时，认真履行岗位职责，熟练地掌握、提高财务技能，严格按照现行《会计法》的要求，遵守各项财经制度。在工作之余还报考了会计职称考试，取得了一定成绩。不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己，争取以更强的业务素质，过硬的业务技能，来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作，地完成组织上交办的各项工作任务。

二、思想上，本人能够认真学习、领会“三个代表”重要思想，使思想和行动与上级领导要求相一致，做到活学活用所学知识，解决实际工作中思想问题和业务问题，更好的服务于本职工作，成效明显。充分用政治思想武装自己、充实自己，指导自身各项工作的开展。在平时工作中本人能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，能积极拥护党的路线、方针、政策，积极拥护改革开放。

三、行动上，本人严于律已，认真、勤恳、一丝不苟、兢，在严格遵循规章制度的同时，严格遵从财务“一支笔”的审批制度，即:没有领导批准、签字，从不擅自提取、发放资金，忠于职守，很好地履行本职工作，受到了上级领导的一致好评和认可。

篇6：优秀党员主要事迹

作为一名企业的员工，本人在工作岗位上能够做到始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，很好地完成了公司交办的各项任务。作为一名共产党员，本人时刻以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，努力获得广大干部群众的认可。

一、坚定理想信念，树立党员形象。作为一名企业的党员，本人深知一举一动都会直接或间接的影响到身边同志的工作热情。所以在日常生活和工作中，努力学习党的方针政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，用党的理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时工作中，时刻牢记用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党性观念，加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持党员先进性的具体要求鞭

策自己，不断提高综合素质和工作能力，积极完成公司交办的各项任务。在日常工作和生活中，力求率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，以“与邻为伴 与人为善”的心态对待每一个人，用一颗感恩的心去善待别人，用自己的言行感召周围的同志，让“党员”的称号在自己身上闪光。

二、勇于开拓创新，努力做好本职工作。参加工作以来，无论是工作任务重，工作强度大，还是棘手的事多，都能完成组织交办的任务，真正做到了“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”。凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强的追求着自己的事业，在工作中虚心学习，在实践中不断探索，几年来负责和承担的工作从未出现过纰漏，没有发生过任何违纪违规问题。

三、保持共产党员先进性，发挥先锋模范带头作用。

在做好本职业务工作，努力体现共产党员先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体工作中，切实发挥好党的基层组织政治核心作用，围绕企业经营管理展开工作，把加强党的执政能力建设和改进政治思想工作有机结合起来，最大限度的发挥好、调动好党员的先锋

模范作用，鼓励和引导身边的每一位党员积极参与到广电网络建设中来，极大的激发了党员献身网络的政治热情和聪明才智。在想问题、做决策、办事情等各方面坚持以人为本，从大多数人的利益出发，切实为人民群众和全体员工办好事、办实事。

篇7：优秀党员主要事迹

自**年**月任**，踏上建筑战线的那天起，他就立志要出色地干好本职工作，干一行，爱一行，钻一行。工作中不论是对待领导同事还是工作，总是不计较个人得失，讲奉献，讲学习，讲团结。从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上努力践行“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，平凡的岗位上留下了踏实的脚印，忠实实现着为**建筑事业增光添彩的誓言。

***以一个优秀...员的忠诚、信念和不懈追求，树立社会主义荣辱观，躬身于伟大的党的事业，为共创和谐社会作出贡献。他所做的一切，平凡得像一首歌，却能激励着人们与时俱进、开拓创新，同心谱写**建筑事业新篇章。

一、对待工作他任劳任怨、认真负责

***同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，在政治上、思想上、行动上与党组坚持一致，坚定政治信念，按照建筑工作者的岗位职责要求和领导的具体安排开展工作。

二、坚定信念，永葆先进

**同志永葆...员的先进本色，他始终把提高个人素质、服务人民群众、促进各项工作指标的顺利完成为目标，强化“宗旨意识、党性意识、职责意识和学习意识，解决好党员的梦想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，廉洁自律，搞好自身的工作作风廉洁建设，加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性，不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级坚持一致，以此端正工作作风、生活作风，严格执行了工作岗位的有关制度规定。在工作上，他一向兢兢业业，把“爱岗敬业、开拓进取”作为自我的座右铭，不管碰到什么问题，都虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省，服从上级领导的工作安排，按时按质做好领导交办的一切任务，工作仔细扎实，养有吃苦耐劳、善于专研和求真务实的敬业精神，对工作的进取性起到了必须的带动作用。同时，在工作中始终坚持精益求精，一丝不苟的原则，认真对待每一件事、每一项任务，坚持把工作做完做好，保证各项工作业绩，团结同志，以大局为重、构成了较强的严谨的工作作风。

三、廉政律己，杜绝腐败

***同志经过学习和实践，坚定政治信念，筑牢反腐拒变的防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力和执行党风廉政建设的职责意识，坚持廉洁工作，自觉理解群众监督。他深刻认识到廉洁工作不仅仅事关建筑事业的健康发展，并且关系到民心向背，影响着各项工作的落实。做到廉洁工作既是领导的要求，大家的期望，也是建筑工作人员的起码道德要求。他能够严格按照工作程序履行职责，坚持秉公办事，不徇私情，珍视和正确行使自我的岗位职责，勤勤恳恳为人民服务，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把廉洁工作当作一项重要大事来抓，每时每刻都做到廉洁工作，决不跟腐败风气沾边，注意从日常小事上维护自我的形象，做一名大家满意的信息工作者。

篇8：优秀党员主要事迹

关键词：党员,义务,权利

怎样才算是合格的共产党员, 如何才能成为优秀的共产党员?这是每一个入党积极分子及党员都要思考的问题。中国共产党从1921年成立至今, 在其发展的九十余年的历程中, 凝聚了宝贵的红色精神, 在思想上、政治上、组织上保证了它是一个坚强有力的战斗集体。党章中关于共产党员的义务和权利的规定, 更是衡量一个党员的具体标准, 是党对每一个共产党员的全面要求, 也是党员条件的具体化。因此, 每一个党员和要求入党的大学生都要认真学习、领会和践行党员的义务和权利。

一、党员的义务和权利的基本内涵

党员的义务和权利是一枚硬币的两面, 马克思曾经说过:“没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。”党员的义务是指党员对党应尽的责任, 是党对党员的基本要求, 是党员条件的具体化, 也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党员的权利是指按照党章规定应享有的权利和利益, 是党员在从事党内活动、处理党内事务中享有的政治民主权利, 是对党员从事党内活动授权性行为的规范。

有了党员的义务和权利这个规定, 积极要求加入中国共产党的同志和共产党员就可以明确地知道应该做什么, 不应该做什么, 怎样做是对的, 怎样做是不对的, 是非清楚, 方向明确, 标准具体。规定党员的义务和权利, 是使党内生活正常化, 提高党员对共产主义事业的积极性和责任心, 使党成为集中统一、有战斗力的政党。

二、党员的义务和权利的基本内容

根据《中国共产党党章》第三条、第四条的规定, 对党员的义务和权利进行深入剖析和总结, 将对如何践行党员的义务和权利, 如何成为一名优秀共产党员起到重要的引导作用。

(一) 党员义务的内容

1.讲学习。这里讲的学习, 是个广义的学习概念, 包括多方面的学习内容。这一规定的根本要求是, 通过学习努力提高为人民服务的本领, 在社会主义建设中做出应有的贡献。在大学生中发展党员, 理所当然要优先吸收那些品学兼优的同学入党。社会进步和人类的发展都离不开知识, 而获取知识的重要途径是学习。邓小平指出:“没有专业知识, 又不认真学习, 尽管你抱了很大热心建设社会主义, 结果做不出应有的贡献, 起不到应有的作用, 甚至起反作用。”

2.讲工作。党员要在各方面起到先锋模范作用, 这是由党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队的性质决定的。不难理解, 一个不能起先锋模范作用的党员, 不是合格的党员。因此, 在争取入党时, 就应该在学习、工作各方面起到先锋模范作用。

曾经有个很有名的例子即跳蚤效应。生物学家曾经将跳蚤随意向地上一抛, 它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖子, 这时跳蚤会跳起来, 撞到盖子, 而且是一再地撞到盖子。过一段时间后, 拿掉盖子就会发现, 虽然跳蚤继续在跳, 但已经不能跳到一米以上了, 直至结束生命都是如此。为什么呢?理由很简单, 他们已经调节了自己跳的高度, 而且适应了这种情况, 不再改变。不但跳蚤如此, 人也一样, 有什么样的目标就有什么样的人生。我们周围有许多人都明白自己在人生中应该做些什么, 可就是迟迟拿不出行动来, 根本原因乃是他们欠缺一些能吸引他们的未来目标。

3.讲奉献。做党员就要处理好个人与国家和人民的利益关系, 即个人利益要服从党、国家和人民的利益。换言之, 那些自私自利、心里只想着自己的人, 是不配做党员的。“雷锋传人”郭明义曾说:“30年来, 我经历了很多, 但我的信念一直很明确:一个共产党员, 要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切, 这是天经地义的, 不需要任何理由!”“雷锋的道路就是我的人生选择, 雷锋的境界就是我的人生追求。”

4.讲纪律。学生党员应模范遵守学校的校规校纪, 遵守党纪国法, 保证政令畅通。特别是在保守党和国家秘密上, 当前的国际国内形势对党员提出了更高的要求, 例如谷歌地图只是一款商业软件, 就能拍到非常清晰的图片, 可见在科技逐渐发达的情况下保守秘密的紧迫性。

5.讲团结。大到一个国家、一个政党, 小到一个班级、一个宿舍, 团结都是取得胜利、取得成绩的保证。党的团结统一, 是党取得胜利的关键。孟子曰:天时不如地利, 地利不如人和。

6.讲作风。批评和自我批评是我们党的优良传统与作风之一, 不能异化为“表扬与自我表扬”。毛泽东同志说过:“我们揭发错误、批判缺点的目的, 好像医生治病一样, 完全是为了救人, 而不是为了把人整死。”开展党内批评, 一定要坚持“惩前毖后, 治病救人”的方针, 遵循“团结——批评——团结”的原则。正所谓“金无足赤, 人无完人”, 青年党员更要时刻思考自己的缺点和不足, 不断自我完善。

7.讲路线。一切依靠群众, 一切为了群众是我们党的根本工作路线。密切联系群众不只是领导干部的事情, 每名党员、入党积极分子都应有群众路线的思想, 绝对不能只是“眼睛向上”。

8.讲道德。在革命战争年代、社会主义建设时期, 无数的优秀共产党员在困难的时候挺身而出, 不怕困难, 不怕牺牲, 在他们身上集中体现了共产党员的浩然正气和一种大无畏的精神。那么, 今天发扬社会主义新风尚, 青年党员应带头实践社会主义核心价值体系。

(二) 党员权利的内容

1.知情权。这项权利是享有其他权利的一个基础。党员从入党时起, 就要参加到党的一个组织中过组织生活。凡是应该参加的党的会议, 都有权参加, 凡是应该看的文件, 都有权阅读。党员只有认真行使这一权利, 才能全面了解党的工作, 正确理解和执行党的各项方针政策, 做好本职工作, 在社会生活的各个方面发挥模范作用。党员接受党的教育和培训, 是提高政治思想和文化素质的重要途径, 应积极争取。在这项权利中, 之所以加上“有关”二字, 是因为党内有各种各样的会议和文件。由于党员在党内的分工不同, 每个党员不可能也没有必要参加党的一切会议, 阅读党的所有文件。

2.言论权。党员参加党的政策问题的讨论, 是党制定正确路线、方针、政策的重要条件, 是尊重党员民主权利, 健全民主集中制的重要内容。当然, 这种言论权只能通过参加党的会议和在党报党刊上发表文章等形式来行使, 而不得擅自在群众中散布与党的决策相反的意见和主张。

3.建议权。这项权利有利于发挥党员的主动性和积极性。特别是当前新问题层出不穷, 更需要党员增强责任感, 对党的工作提出建议和倡议。当然, 所提出的建议和倡议, 要建立在充分调查研究和听取群众意见的基础上。

4.批评权。党员在行使这项权利的时候, 要注意两点:一要实事求是, 有根有据, 不能捕风捉影, 更不允许诬陷捏造;二要按组织原则办事, 进行批评、检举、揭发, 要求处分、罢免, 都应在党的会议上正式提出, 不允许采取自由主义的态度, 背地议论或随意传播扩散。

5.民主权。党的一切重要决议和决定, 都必须充分体现广大党员的意志。要以好的作风选人, 选作风好的人。任何党员只要他预备期满, 从转为正式党员起, 在党内就享有表决权。在党的会议上就某一个问题进行表决时, 党员有权表明自己赞成或反对的态度;在党内进行选举时, 党员有平等的选举权和被选举权;可以按照自己的意志进行投票, 任何人不得加以干涉, 或强迫选举人违背自己的意愿。

6.申辩权。我们党历来强调, 对人的处理要采取慎重态度, 做到实事求是, 合情合理, 经得起历史的检验。党组织在对党员进行处分和鉴定时, 由于种种原因, 有时可能会出现某些偏差。这就要允许党员本人进行申辩, 也应允许其他党员为他作证和辩护, 以便党组织更加全面地、实事求是地处理问题, 做到不冤枉一个好人, 防止冤假错案的发生。

7.反映权。党的决议和政策一经做出, 党员必须无条件地服从并坚决执行, 这是每个党员必须执行的一项义务。但是, 如果党员对党的决议和政策有异议, 在坚决执行的前提下, 可以保留自己的意见, 并可向党的上级组织直到中央提出。如果党员所提出和保留的意见是正确的, 党组织就要虚心听取, 认真研究, 及时修正, 避免由于决策上的失误给党的事业造成损失。

8.申诉权。党员如果认为党内某一问题应当解决或本人受到党内不合理的处分或因揭发坏人坏事受到打击报复, 有权向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告, 并有权要求有关组织认真负责地给以答复。这样做既可以使党组织及时发现问题, 掌握情况, 尽快地解决处理党内某些问题和消极现象, 克服党内各种官僚主义的作风, 提高党的领导机关的威望, 又可以增强党员坚持真理, 修正错误的信心。

三、党员的义务和权利的践行

党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体。如果离开义务去追求权利, 就成为党内的特殊党员, 就不可能发挥党员的作用;而如果离开权利只谈义务, 就会破坏党内民主, 阻碍党员真正发挥好先锋模范作用。

青年是国家的未来、民族的希望。青年兴则国家兴, 青年强则国家强。每一个希望和要求加入中国共产党的青年学生, 都应该了解党的光辉发展历程和伟大功绩, 了解党员的义务和权利的精神实质, 在实践中实现自己所肩负的中华民族伟大复兴的神圣使命和责任。

虽然当前我国在经济、政治、文化、社会建设各方面都取得了骄人的成绩, 但也必须意识到方方面面面临的危机。面对这样的大局, 对于艺术院校的青年大学生党员是未来投身文化发展的主力军, 我们要坚持“二为”方向 (为人民服务和为社会主义服务) 和“双百”方针 (百花齐放、百家争鸣) 。以社会主义核心价值体系的发展方向为指引, 认真践行党员的义务和权利, 为打造文化强国贡献自己的力量。

四、结束语

组织上入党, 一生一次, 思想上入党, 一生一世。每代人都有自己的历史责任。在当前中华民族伟大复兴的进程中, 青年党员更应当脚踏实地, 恪守党员的义务和权利, 不断提高自身“自尊、自强、创新、创造”的能力, 努力做出骄人业绩, 创造无愧于时代的青春辉煌。

参考文献

[1]周滨.优秀共产党员是这样炼成的[M].人民出版社, 2012 (3) .

[2]李弈林.入党培训材料[M].中央文献出版社, 2012 (2) .

篇9：优秀党员主要事迹

关键词：新形势；发展党员；五严；队伍建设；规范

党的十八大以来，中央把发展党员工作作为党建工作的重点，习近平总书记曾明确指出加强对入党积极分子的培养教育，要扩大发展党员工作中的民主作用，严格工作程序和纪律，提高发展党员质量。如何适应时代的需要？这是对发展党员工作提出了一个新的更高的要求。

一、充分认识当前发展党员工作面临的新形势

2014年6月，中共中央办公厅印发了《中国共产党发展党员工作细则》，新《细则》提出了控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求。新《细则》的印发为新时期党员发展工作指明了方向。党的十八届三中、四中、五中全会，党的群众教育实践活动总结大会、全国组织工作会议和全国组织部长会议，都对落实从严治党要求、加强党员队伍建设作出了安排部署。

二、当前发展党员工作存在的主要问题

（一）发展党员质量不高。少数同志没有树立正确的入党动机，忽视党性修养和锻炼。个别基层党组织很少深入细致地考察他们的实际思想和入党动机，影响了党的先进性和纯洁性。

（二）发展党员程序不规范。个别基层党组织对确定的入党积极分子，未及时建立12371党建信息平台的“电子档案”；发展对象的教育考察不够细致；发展党员程序执行不够严格。

（三）党籍材料填写不全。《入党志愿书》填写不及时不规范，材料表述不准确，材料要素不齐全。

三、问题原因分析

（一）从责任落实情况来看，个别党组织对发展党员和党员管理工作责任不明确，管理不严格。

（二）从队伍建设情况来看，基层党务工作者队伍存在“青黄”不接、素质参差不齐等问题。他们对新形势下加强发展党员和党员管理的重要性认识不足，对党内的法规制度和党员发展程序不熟悉。同时很少有机会参加系统的学习培训。

（三）从党组织工作力度来看，个别基层党组织对发展党员工作重视不够、措施不力，致使发展党员质量不高，党员先锋模范作用发挥不明显。基础较为薄弱的党支部，对《入党志愿书》、政审材料、入党申请书、思想汇报等有关资料保管不力，该存入本人档案的没有存入，该上报审查的没有上报。

四、对当前发展党员工作的措施建议

（一）深化思想认识。基层党委和基层党支部两级党组织责任人要充分认识发展党员工作是落实从严治党的新要求，提高对发展党员工作重要性的认识，切实贯彻实施《细则》的具体措施，把《细则》新规定新要求不折不扣的落实。在发展党员工作中，明确任务、突出重点，健全机制、务求实效，增强做好新形势下发展党员工作的责任感和紧迫感。

（二）加强队伍建设。首先是重点加强基层组工人员、党支部书记、党务工作者的党建知识培训，通过集中培训、以会代训、现场观摩推进等方式加强对党务队伍的培训，帮助基层党务干部吃透《细则》精神实质和操作程序，提高党务干部思想素质和业务能力。其次是强化主业意识。在坚持基层党建工作主业的基础上，将发展党员工作作为重中之重，通过年制定计划、过程跟踪考察、年底考核奖惩等方式，进一步强化主业意识，确保发展党员工作的正常开展。

（三）突出“五严”内容。

一是严格标准。在发展党员工作中特别是把政治标准放在首位。从历史地、全面地、辩证地看发展对象的综合素质、一贯表现，着重看发展对象是否具有良好的思想作风和道德品行，思想觉悟和政治素质是否符合入党条件，动机是否端正，在各项工作中是否能起模范带头作用。防止降低标准或曲解标准，片面地以工作业绩、能人标准或工龄资历代替党员标准。

二是严控总量。要正确处理党员数量和质量的关系，优化结构、提高质量是当前发展党员工作的重点。基层党组织对每年的党员发展计划应结合本单位党员结构进行制定，不简单地分指标、卡比例，着力解决发展女党员、35岁以下党员、党员年龄偏大和大专及以上学历比例偏低等问题。

三是严把源头。切实把思想教育贯穿发展党员工作全过程，坚持理论学习与集中学习、自我教育与组织培养、教育引导与实践锻炼的有机统一，加强对入党积极分子的培养教育，开展党的基本理论和形势任务的教育，引导他们加深对党的了解，增进对党的感情，提高思想觉悟。建立入党积极分子动态调整机制，每年进行一次综合分析，根据考察情况，对不符合标准条件的要及时调整。

四是严格程序。发展党员工作程序是党章和《细则》明确规定的，在入党积极分子、发展对象的推荐确定、培养教育、政治审查，预备党员的接收审批、教育和考察、转正等每一个环节，都要严格程序、严格把关。可以通过“四全程”制度保证程序规范。即：全程公开是对每个发展程序、每个环节、每个步骤的工作过程及结果，向党员群众公开，接受监督；全程审核是基层党委对确定的入党积极分子、发展对象、接收预备党员和预备党员转正各个环节都要派组织员全程参加，并对发展党员全过程的相关材料严格审核把关；全程纪实是对发展党员的每个环节、每个步骤、每个内容都要由相关责任人逐项记录并签字确认，做到事实清、情况明、有据可查；全程问责是按照“谁培养谁负责，谁考察谁负责，谁审批谁负责”的原则，强化责任追究，切实维护发展党员工作的严肃性。

篇10：优秀党员主要事迹

我是***,毕业于***大学，现工作于***。

时间的年轮已经走到**年**月，我加入中国共产党已经**年了，回首这些年的经历，生活变化着，但我对党的忠诚不变。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处发挥党员先锋模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，以自己的言行诠释了共产党员的先进性，得到了领导和群众的一致好评。

在思想上始终保持党员先进性，共产党员不能把自己混同于一般群众，在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己，不但不能信仰宗教，而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义，尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

共产党人是唯物论者，不信仰宗教，为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言，马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律，认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源，只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后，宗教才可能消亡。而要达到这样的状态，需要相当漫长的历史过程，在此之前，正如列宁所言，以行政力量消灭宗教的企图，只能提高人们对宗教的兴趣，反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说，宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识，我们党主张既不能用行政力量发展宗教，也不能用行政力量消灭宗教，而必须根据党在各个历史时期的根本任务，通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言，我们党代表最广大人民群众的根本利益，当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益，除了代表他们的政治利益、经济利益，也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明，我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的，而在宗教信仰问题上的差异性是次要的，因此在正确方针政策指引下，完全可以做到“政治上团结合作，信仰上互相尊重”，共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时，我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量，而这其中当然也包括广大信教群众。所以，宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众，巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

参加工作以来，本人始终严格要求自己，把“耐得平淡、努力工作”作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。