第一篇：教室评比策划书范文
教室文化板报评比策划书
一、活动主题：
喜迎国庆板报评比，丰富教室文化，展示班级风采。
二、活动目的：
增强全系学生的爱国精神，提高国庆的喜庆气氛，同时营造良好的学习氛围，丰富和繁荣校园班级文化。
三、活动背景：
为了配合做好建设和谐文明校园、喜迎国庆的背景下，由电子工程系团总支学生分会承办，面向我系
10、11级开展“教室文化评比月”活动。
四、比赛时间：
2011年 9月 19日-------2011年 10月 20日
五、活动准备：
制作板报及相关宣传工作
六、活动内容：
以“大学人生、建设和谐文明校园”为主题的教室板报评比。
七、活动对象：
电子工程系
10、11级各班级。
八、活动流程：
1.由学生分会成员于9月19日晚自习前通知各班班长，以 “大学人生、建设和谐文明校园”为主题在本班制定、完成板报内容。
2.由团总支、学生分会负责人于2011年10月18日邀请系部领
导与老师，到各班级评比打分。
3.由学生分会统计评比总分，并以海报形式公布各班的得分情
况，同时也将评分表张贴以示公平公正。
4.由电子系对前三名班级予以奖励。
九、评分标准(100分)
板报完成，板式新颖 ——60分,板报内容积极向上——20分,板报字体整齐——10分,板报图案色彩鲜明——10分.
十、活动评比时间：
评选时间： 10月20日晚自习
十一、评比人员：
系部领导、老师，团总支、学生分会干部
十二、奖项设置：
以班级为单位，根据评比结果设立：
一、
二、三等奖各1名
西安汽车科技职业学院
电子工程系团总支学生分会
2011年9月
第二篇：新生节教室评比大赛策划书
第六届新生节系列活动——
“爱我校园 秀班级个性”教室美化大赛策划书
一、活动主题
我们的教室 我们的家
二、活动目的
通过教室美化大赛评比这项活动，来进一步提高同学们学习热情，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力。充分展示学生的个性特长，增强创新能力，更好地体现班级文化建设的特色，提高学生对于班级文化的审美意识和审美情趣，使同学们能在一个更好的环境中学习!
三、主办单位
信息工程学院团委、学生会
四、活动对象
信息工程学院10级本科、11级专科
五、比赛时间
时间：2011年10月23日
六、活动流程
通知给各班的宣传委员，安排到位
宣传部负责组织相关人员于规定时间进行打分评比
根绝评分结果，评出各奖项
七、教室设计评比要求
1、 团角、黑板报的设计：通过设计和装饰将班级的文化在板报中加以体现。
2、 讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
3、 在教室中有结合自己班级班训、精神、口号的一些班级文化载体
4、 合理设计班级，可以设置有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊。
八、 评分标准
教室干净整洁(参照卫生部卫生检查扣分细则)---40分
黑板报设计新颖、内容积极向上，突出班级文化建设主题----20分
团角布置主题鲜明，突出班级文化特色----20分
教室布置，温馨和谐，能显现出鲜明的班级特色----20
九、 奖项设置
以班级为单位，根据评比结果设立：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖1名(待定)
注：获奖班级有不同层次的物质奖励
黑板报主题为“爱校与尊师“
2011 信息工程学院团委宣传部年10月14日
第三篇：2010-2011学年文明教室卫生评比策划书
一、活动主题：
齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化 迎接文明高校评估
二、活动的目的及意义：
丰富我系学生课余文化生活，进一步美化我系学生的学习环境，增强我系学生的团结力、凝聚力和创造力， 增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情， 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间
三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级
四、活动时间：10月28日 11月8日
五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部
协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部 勤工检学部 学生会副主席
六、活动开展：
(一) 具体流程安排：
(1)前期宣传
1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。
2.请后勤部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者食堂门口旁
3.内容:
对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：
【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】 需设置宣传栏或公告栏两大板块!
【3】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。
4、教室清洁
将本次文明教室评比开展期间的星期四(10.28)定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作活动中期
5、评比安排
1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.
2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.
(二)评比标准：
装饰20%，清洁 80%
(三)奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。
(四) 活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第
一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级
临床系劳卫部
2010年10月25日
第四篇：教室卫生文化评比活动策划
外语系2011-2012年度教室卫生文化评比活动策划
一、活动目的
为了营造良好的教室卫生文化氛围，增强教室凝聚力，发挥各班学生的特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间，充分展现我院大学生风采。我系决定举办教室卫生文化评比大赛，像系内以往的活动一样每一次活动都是同学们团队精神训练的过程，也是同学们之间互敬互爱的情感升华的过程。希望各班的学生用灵巧的双手打扫班级卫生，用睿智的头脑点缀生活空间，诠释你们的理想生活和飞扬的梦想。
二、活动评比对象
外国语系大
一、大二全体教室(共13个)
三、活动时间
2012年3月13日下午 4:00——5:30
具体时间安排：
(1)2012年3月13日下午4:00之前进行大扫除
(2)2012年3月13日下午 4:00——5:30进行评比
(3)2012年3月19日周一例会进行表彰
四、活动评比内容
这次评比活动的评分对象包括教室、门窗、地板、黑板讲台、桌椅摆放、教室名及教室风格设计。
五、评分标准
1.卫生教室卫生参照教室卫生评分标准10分
2.教室名设计 5分教室名必须言简意赅、催人奋进。
3.内装饰设计 5分内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
六、审核成绩评定
系内卫生部成员将组成检查小组负责本次卫生大扫除的组织、检查评比工作。根据检查组检查打分，去掉最高分和最低分后取总分数的平均分。
七、评委组成
评审小组。由系老师、学生干部共同组织
八、活动流程
1、组织宣传
与系宣传部合作做好组织宣传工作张贴海报，同时由系内卫生部召开各班卫生委员会议部署任务。
2、组织安排
各班卫生委员做进一步宣传，将本班教师号、负责人姓名及联系电话统一于3月12日上午交给卫生部部长李文艳同学。
3、评比打分
3月13日由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分，同时在教室区设立投票点由各检查员对自己认可的教室投票，投票结果将作为评奖参考，将评出教室——文明之星、闪亮之星、洁净之星并予以嘉奖。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示
3月20日分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、活动要求
1、各负责人要高度重视并认真组织这次卫生大扫除活动，广泛动员所属班级同学积极展开室内、外卫生清扫活动，重点是清除卫生死角，严防疾病传播，健健康康过春。
2、各参赛教室都必须根据本教室内特点取一个教室名。教室名可以设计为“学海天空”等言简意赅和催人奋进之名。
3、参赛教室必须确定自己的教室风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可以通过装饰地板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
4、设计内容健康向上活泼，体现大学生的朝气、活力，教室文化和学习氛围，能体现专业和成员的共同理想与追求。
5、内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神。
6、取一个符合本教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
7、倡导自制，不提倡买成品装饰或墙壁贴画。
十、奖励办法
综合评委的评分以及检查员的投票结果。本次教室设计大赛
将评出以下奖项：一等奖 文明之星 一名 ;二等奖 闪亮之星 两名 ;三等奖 洁净之星 三名。获奖教室将获得由我系颁发的奖状和奖品各一份。
奖励方案：
一等奖：奖金100元，羽毛球与乒乓球任选一副.二等奖：奖金
三等奖：奖金
50元，羽毛球与乒乓球任选一副. 30元，羽毛球与乒乓球任选一副.主办单位：菏泽学院外国语系卫生部2012年02年19日
第五篇：文明教室策划书
文明教室及班级策划书
一、活动背景：
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校为同学提供了一个学习知识的场所，是同学们心灵的港湾，追梦奋斗。因此我们需要为一个充满绿色气息的校园营造良好的学习氛围，也让绿色理念在我校能极好的表现，为此我们计算机系学生会生活部组织了这次以“文明教室“为主题的绿色校园活动。
二、活动目的：
举办此活动，是为了唤起同学们参与环保事业的积极性，引起同学们对生活卫生小细节的注意力，从而创造出绿色环保校园。
三、活动方式：
以班级为单位，举行文明教室评比活动。本次活动将以公开、公平、公正的方式展开，对计算机系的所有班级卫生进行评比。
四、活动时间：2012年4月1日
五、活动内容
(一)卫生评比标准：
教室地面及相应走廊必须保持干净;门上不得有脚印;墙上无黑板刷拍打的粉尘;墙面、墙角、天花板无蜘蛛网;无私自张贴物及残余胶布;无粉笔字等。试卷、报纸等固定区域(学习角)张贴;桌椅干净;机柜后无卫生死角;拐角地面无粉尘;讲台无粉笔头等垃圾，教室卫生工具等有序摆放在教室后面;台面、前面及两侧无粉尘、字迹;台柜内物品保持整洁有序;灯管、电风扇、电视机、插座、开关、、挂饰、电线网等线路无积尘、蜘蛛网(灯管，电风扇、电线网用高扫把清楚)。
(二)评比奖项：
对获奖班级颁发奖状、物质奖励以此表扬!
文明班级：150元加奖状
文明教室：150元加奖状
(三)公示：
将获奖班级奖评情况全院公布.
计算机系生活部
二零一二你年三月二十八日