学校防火安全工作职责

第一篇：学校防火安全工作职责

大团逸夫学校春季防火安全工作预案

为全面落实市、区教育局要求《2014春季防火安全工作方案》中的各项措施要求，扎实开展火灾隐患排查和整治，坚决遏制火灾事故发生，确保全校师生及学校财产的安全，特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻新修订的《中华人民共和国消防法》等法律法规，筑牢“隐患就是事故”的思想防线，结合我校春季火灾特点，加强大风天火灾预防工作，加大检查力度，创建“平安校园”。

二、工作目标和重点

工作目标：通过扎实有效的春季防火安全工作，实现坚决遏制重特大火灾事故，杜绝群死群伤恶性火灾事故及大风天连营火灾事故的工作目标。

工作重点：要认真落实上级部署，以开展专项整治活动为载体，突出学校人员聚焦场所这一重点，切实采取有效措施，彻底整改学校重大火灾隐患。

三、工作布置

整治期间，把校舍、厕所、锅炉房等建筑设施为重点，做好以下几点工作：

(一)提高认识，加强领导，把各项消防安全措施落到实处。学校校长负全责，大队辅导员具体负责，抓好全员思想工作，提高全体师生对春季消防集中整治工作重要性的认识。与各班任签订安全责任状，加强消防安全管理，加强各班级、教室及值宿室火灾隐患排查，及时整改，保证无故障待用状态。

(二)落实消防安全责任制，建立防火组织和规章制度。健全学校内部消防安全管理机制，明确落实各岗位的消防安全责任制，在重点地方设置明显的防火标志，落实火灾隐患整改要求，制定符合实际的灭火和应急疏散预案等。

(三)积极开展重大火灾隐患的专项治理活动。春防整治期间，学校要成立春防整治领导小组，通过对全校火灾隐患的调查摸底，及时制定火灾隐患整改方案，彻底消除火灾隐患。将《消防法》纳入学校安全法律教育计划当中，进一步开展消防安全活动，采用标语、宣传板、班队会、挂图等多种形式，加强对学生的宣传教育工作，形成“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的消防宣传工作局面。

(四)加强节假日消防安全保卫工作。落实相关负责人员，强化值班、值宿制度，严格火电源管理，加强学校电教器材、饮食电器管理，确保消防安全。

四、组织机构

为切实加强对春季防火工作的领导，使各项措施落到实处，成立防火领导小组： 组 长：郎明安 副组长：陈伟

成 员：王凤旭 陈兰喜 李凤茹 苏景珍

五、工作要求

(一)提高认识，切实加强春季防火安全工作的领导。实行“一把手”负责制，认真传达学习、贯彻落实春防安全工作的要求，坚决克服麻痹思想，切实做好春季期间的消防安全工作。

(二)落实责任，加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以学校工作分工为基础，确定责任人，积极自查、督促完成各项春防工作任务。

(三)巩固，建立健全消防安全管理长效机制。贯彻“综合治理、标本兼治、重在治本”的原则，针对集中整治工作发现的带有普遍性、倾向性的问题认真总结经验教训，及时制定、完善消防安全工作制度，加强经常性的消防管理工作。

2014年4月

第二篇：教育局关于加强学校冬季防火安全工作的通知

澄城县教育局

关于切实加强学校冬季防火安全工作的紧急

通知

各乡镇中学、中心小学、局直属各单位：

目前，冬季来临，天气转冷，用火、用电、用油、用气现象大量增加，各种诱发火灾的不安定因素逐步增多，已进入火灾的多发期、高发期。为全面加强全县学校冬季防火安全工作，大力整治各类火灾隐患，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生，确保学校财产和师生人生安全，现将有关事项通知如下：

一、加强领导，切实做好冬季防火工作。各校要高度的重视，始终绷紧“安全第一”这根弦，切实加强领导，建立起校长第一责任人的工作机制，明确责任，强化措施，制定学校冬季防火工作方案。确保领导到位，认识到位、部署到位、措施到位、各项制度落实到位，为平安校园营造良好的消防安全环境。

二、加强整治，切实加大消防安全隐患整治力度。各校要始终保持对火灾隐患整治的高压态势，精心组织，强化火灾隐患排查整治，最大限度地消除火灾隐患。近期，学校要组织人员，在前段学校冬季学校安全工作自查整治的基础上，再次对学校的火灾安全隐患进行拉网式排查，特别要对食堂、锅炉房、2 -

得快”、电炉、电热毯、电热水壶、电饭锅等大功率电器。确保管理不留盲点。三是完善应急预案，强化实战演练。各校要结合工作实际，制定具体、实用的消防救人和灭火逃生预案，并适时组织开展实战演练，强化适应性训练，切实提高扑救火灾、抢险救援和处置突发事件的能力，切实提高自防自救的能力。坚决杜绝因管理不严引发火灾隐患的发生。

四、加强宣传，切实提高师生的消防安全意识。各校要充分利用各种宣传媒体，通过广播、版报、黑板报、传单、网络等各种渠道，以“创造良好的消防安全环境”为主题，结合“119”消防宣传教育，广泛开展以冬季防火安全为主要内容的消防宣传活动，全方位、多角度地向师生宣传防火、灭火、和逃生自救常识，提高广大师生的消防安全意识和素质，营造人人讲安全、懂安全的良好舆论氛围。

- 3 -

第三篇：2010年学校构筑社会消防安全“防火墙”工作总结

为加强我校火灾防控工作，确保学校安全形势的持续稳定，根据

[2010]258号文件《关于印发自治州教育系统构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案的通知》的精神，我校认真部署安排，现将2010年我校构筑消防安全“防火墙”工程活动总结如下：

我校在构筑消防安全“防火墙”工程动员部署阶段，认真贯彻《自治区教育系统消防安全管理办法》和《新疆中小学生消防安全教育实施意见》，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，认真部署安排构筑消防安全“防火墙“工作。

一、统一思想，提高认识

我校召开教职工会议，加强教职工认识构建消防安全“防火墙”的重要意义，并将此项工作列入学校重要议事日程，落实好构筑消防安全“防火墙”各项工作。

二、加强宣传教育，营造氛围

在动员部署阶段，我校利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式大力宣传构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要意义，加强对每个教职工的教育，确保广大师生员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能、会查改火灾隐患、会扑灭初起火灾、会组织人员疏散”的要求，营造良好的消防安全宣传教育氛围。

三、成立组织机构

为增强我校火灾防控工作，确保学校安全形势的稳定，经校委会研究决定特成立库尔勒市第五中学构筑社会消防安全“防火墙”工程领导小组。

组长：

副 组 长：

成员：

领导小组负责组织实施消防安全“防火墙”工程的构筑工作，认真制定实施方案，明确职责和任务，落实消防工作，加强隐患整治，建立完善消防安全责任制，提高学生的消防安全意识和自防自救能力。

四、明确责任，严格奖惩

全体教职工签订构筑社会消防安全“防火墙”工程目标责任书，明确责任，落实刀刃，对表现突出的个人给予表彰，对工作进展迟缓、成绩不明显的给予通报批评，对重视不够、组织不力、工作不到位，导致发生重特大尤其是群死群伤火灾事故的，要依纪依规追究有关人员责任。

我校在构筑社会消防安全“防火墙”工程动员部署阶段，从各方面出发，加强组织领导，高度重视，统一思想认识，明确责任，确保了构筑消防安全“防火墙”工作落到实处。

第四篇：学校防火安全应急预案

卓尼小学防火安全应急预案

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高防火安全的快速反应能力，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本预案。

一、学校防火安全事故的范畴

学校防火突发事件是指学校校舍、各教室、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

二、学校防火安全事故的处理原则

根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校制定防火安全应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立学校突发火灾事件预警系统

在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制，所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

四、建立消防安全保障机构 主要组织机构为：

组 长：靳 龙(校长)

副组长：王晓喜(教导主任)

组 员：杨晓梅(一年级班主任)

杨 洋(二年级班主任)

毛汉斌(三年级班主任) 张忠明(六年级班主任)

(一)学校各教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查。

(二)图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教师在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查。

(三)定期组织师生听取防火安全知识讲座。

(四)每学年进行一次全校性消防疏散演习。

(五)在学校“防火安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组：

1.灭火行动组：由学校主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。

2.通讯联络组：由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。

3.疏散引导组：由各班主任任组员。 4.安全防护救护组：由学校校医为组长，学校心理教师担任组员。

5.后勤保障组：由学校总务主任任组长，学校兼管体育卫生的教师为组员。

五、事故通报与现场保护

(一)按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制，突发防火事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。

(二)学校安全负责人要尽快核准情况，在规定时限内将突发防火事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向学校汇报。

(三)迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

六、应急疏散的组织程序

(一)当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等;使用附近灭火器进行灭火。如果火势无法扑灭，立即拨打“119”火警电话报警;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况等信息。校长根据实际情况判断是否立即启动防火应急预案。

(二)启动防火紧急预案后，应该做到以下几点。 1.通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入防火安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

2.学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到)，组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

3.灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

4.疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。

5.安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现场处理后，及时协助送医院救治。

6.后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

七、安全疏散场地和路线

(一)安全疏散场地：办公室、教室内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

(二)各班按顺序及时疏散，避免发生拥挤。

(三)到达指定集中地点后，由学校安全负责人、学校大队辅导员和各班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

八、火灾之后的善后工作

(一)经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。

(二)学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

(三)疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课;需要休课的，组织学生返家。

(四)学校安全负责人事后草拟防火安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。

(五)学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。

第五篇：学校安全防火自查报告

安全工作，重于泰山，为切实学校安全工作，维护正常教育教学秩序，我校召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况，对学校全面进行安全工作检查，现将检查工作报告如下：

一、全面开展工作

1 、加强领导，健全组织机构

学校首先研究治安安全校园综合治理工作，加强学校治安安全工作领导，成立了学校安全防火自查工作领导小组：

组长：左有

副组长：陈琳

成员：徐雷李士义高永生

2 、明确要害，确定目标，责任到人

学校安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，确定学校大门、微机室、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定微机室的钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位。对重点目标，要害部位，全面进行安全检查，以消除隐患，杜绝安全事故的发生。

为确保安全自查工作具体落实，将学校安全自查工作落实到人。李士义负责微机室安全检查工作，组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查，徐雷负责检查低年级平房教室，校大门口及门口道路由陈琳负责。 3 、广泛开展冬季安全宣传教育，增强安全防范意识

学校十分重视对师生进行冬季安全宣传，组织教师学习《安全生产法》等

有关法律法规，组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。还利用一切宣传工具，如在板报中出示防火安全儿歌，在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传，并做好传染病的防控工作，营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位，全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。

二、检查结果汇报 ：

1 、扎实有效地开展学校安全自查工作：

检查消防器材。学校对校内消防器材进行全面检修，发现问题，及时解决。组织人员检修了微机室及教师办公室的灭火器，发现无损坏情况。检查了学校教室过道、钢门窗。冬季来临，用电量增加，容易引起火灾，学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。同时对低年级平房教室进行检查、评测。并对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库进行了安全隐患排查工作。后勤部要求保安对平时来客来访严格执行来客登记制度。经检查统计发现，学校无一例治安、刑事案件发生，无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。

2 、通过自查发现的问题：

⑴西南栋教室漏雨，建议修整或拆除重新兴建。

⑵校门口无交通警示牌，存在交通安全隐患。

⑶学校走廊的过道狭窄，容易造成学生拥挤。学校加强学生行为规范教育，在走廊内轻声慢行，进出教教室要有序，以免发生拥挤。

林海镇中心校

2010年11月24日