英语本科生论文题目

江西高职英语生英语学习焦虑情况调查与教学策略研究,07份。学生成绩使用的是他们大一至今的期末英语成绩的平均分。收集的数据使用SPSS 190等统计分析软件进行整理分析。4调查结果分析与讨论（1）学生在外语学习中存在焦虑现象，英语学习中口语和听力的焦虑情况比阅读和写作更明显。表1是学生在学习英语和学习日语过程中产生的焦虑值，英语学习的焦虑中有243%的学生为低焦虑，757%为中高程度的焦虑。这充分说明，高职英语专业学生在学习外语的过最近写论文的时候，大家对关于英语生的论文题目感到无从下手，今天小编为大家推荐《英语本科生论文题目》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语本科生论文题目 篇1：

1、一堂英语“生本”公开课的教学反思

2、小学英语生本课堂教学探究

3、关于构建高中英语“生本课堂”的探究与实践

4、小学英语生本课堂的探索

5、浅谈小学英语生本课堂的相关教学策略

6、一个英语生的商业竞技

7、双减背景下初中英语学困生如何学好英语

8、读写结合构建高中英语生本课堂的策略

9、信息技术与英语生本课堂的融合实践

10、“3S”模式下小学英语生本课堂构建

11、高中英语以生为本的课堂分析

12、关于中职英语生本课堂口语教学的对策研究

13、浅谈小学英语生本课堂中教学设计的导航作用

14、开展合作学习构建高效高中英语“生本课堂”的探索

15、核心素养下高中英语生本课堂的构建思路研究

16、探索小学英语生本课堂之我见

17、初中英语生本教育学习方式与有效性研究

18、关于核心素养下高中英语生本理念的构建研究

19、提高普通高中英语学困生英语水平的策略

20、英语生本中的展示课是表演课吗？

21、英语生本教学语音优先

22、小学英语“生本”课堂初探

23、跟随新课标发展步伐，搭建初中英语“生本”课堂

24、高中英语学困生进行英语阅读策略培训的实证研究

25、基于绘本的小学英语生本课堂的构建研究

26、谈初中英语“生本阅读”习惯的养成

27、小学英语“生本课堂”教学策略初探

28、高中英语“生本课堂”教学问题初探

29、自主学习平台在初中英语生本课堂教学中应用的研究

30、对初中英语“生本教育课堂”改革的几点思考

31、高中英语生本课堂的构建与实施

32、浅谈英语学困生如何备战高考英语作文

33、提高高中英语学困生英语学习能力的实践策略

34、新课标下初中英语生本课堂的建构途径

35、学习“二小”课堂文化构建英语生本课堂

36、浅谈英语生本课堂教学

37、运用行动导向理论培养商务英语生职业能力的研究

38、转变观点,结合实际,搞好英语生本教学

39、中职英语生本课堂口语教学的特点分析

40、浅谈英语生本课堂的教学

41、高中英语优秀生和普通生英语学习策略分析

42、思维导图在高一英语学困生英语单词记忆中的应用

43、课堂观察下小学英语生本课堂构建的探究

44、关于提高初中英语学困生英语阅读兴趣的实践探讨

45、读写结合构建高中英语生本课堂的策略思考

46、小学英语生本化教学尝试

47、多元评价在小学英语生本化课堂中的应用研究

48、探讨提高初中英语学困生英语学习兴趣的途径

49、小学英语生本课堂设置前置作业的心得体会

50、小学高年级英语生本化课堂教学浅谈

英语本科生论文题目 篇2：

1、初中七年级英语生本教学理念探讨

2、新课改背景下高中英语“生本化”教学课堂的构建

3、江西高职英语生英语学习焦虑情况调查与教学策略研究

4、怎样做好初中英语差生的转化

5、新课标下高中英语生本课堂教学探究

6、试析初中英语生本课堂教学的现状及解决策略

7、运用歌谣教学激发学生的英语内生兴趣

8、关于核心素养下初中英语生本理念的构建研究

9、高中英语学困生英语阅读的问题和策略

10、提高初中英语差生学习兴趣的研究

11、微课构建高中英语生本课堂的思考

12、英语生本课堂的实践与反思

13、新时期小学英语生本课堂的构建

14、对构建高中英语“生本课堂”的探究与实践

15、学业水平考试背景下中职英语 生本课堂教学模式的实践探讨

16、高中英语学困生英语学习焦虑研究

17、关于构建小学英语生本课堂的思考

18、初中英语生本教学理念研究

19、如何提高高中英语差生的成绩

20、如何让初中英语学困生爱上学习英语

21、核心素养下小学英语生本课堂的构建研究

22、初中英语生本课堂教学初探

23、思维导图在小学英语生本课堂的运用

24、农村初中英语生本课堂学生阅读能力培养的研究

25、初中英语生本化教学的尝试

26、初中英语学困生英语学习焦虑探析

27、浅谈小学英语生本课堂上开展“大活动”

28、以职业趋向为基础的中职英语生本化教学

29、浅谈小学英语生本课堂的构建

30、农村初中英语生本式作业的设计路径及策略

31、提高中职英语生本课堂口语交际能力的策略探究

32、高中英语以生为本提高学困生的学习动力

33、浅谈小学英语生本课堂教学

34、如何提高初二面向班英语学困生学习英语的兴趣

35、电教媒体助力中学英语生本课堂的方式

36、论提高初中英语学困生英语阅读能力实践

37、CONTENTS如何帮助初中英语学困生学好英语

38、初中英语“生本课堂教学”模式初探

39、小学英语生本课堂构建策略探析

40、如何提高英语差生的学习成绩

41、在此基础上，如何帮助英语学困生学好英语

42、关于帮助英语弱科生摆脱英语学习困境的一点思考

43、浅谈小学低年级英语生本智慧课堂教学实践

44、浅谈初中英语生本教学理念的应用

45、农村中小学英语生英语学习兴趣的培养

46、小学英语生本课堂在城区学校与农村学校的起落

47、浅谈高中英语生本课堂中的探究式教学

48、初中英语生本课堂教学探究

49、初中英语生本教学理念的应用

50、小学农村英语生本课堂学习方式微探

英语本科生论文题目 篇3：

1、浅论提高中职英语生学习能力的途径

2、浅析中小学英语差生的转化

3、让小组文化走进英语生本课堂

4、高中英语生本课堂教学实践中师生角色的定位

5、如何在初中英语生本课堂中提高学生的参与意识

6、基于微课的初中英语生本课堂的构建

7、如何提高英语差生的成绩

8、关于高中英语学困生英语学习焦虑探究

9、浅谈如何提高初中英语学困生学习英语的兴趣

10、探索小学三年级英语生本课堂教学策略

11、中国非英语专业生英语元音发音习得状况调查

12、浅谈高中英语“生本课堂”教学活动策略研究

13、如何提高初中英语学困生的英语写作水平

14、转变教育理念，构建初中英语生本课堂

15、构建初中英语生本课堂的探索

16、新课程下高中英语生本教育的实施

17、激励英语“差生”学习英语的策略

18、初中英语生本课堂设计及教学优化措施分析

19、论义务教育阶段英语生本教学中语调节奏的艺术性培养与创新

20、怎样大面积实现农村英语差生的转化工作

21、推进英语生本课堂的探索

22、小组合作学习对降低英语专业生英语演讲焦虑实证研究

23、如何构建英语“生本”课堂

24、几类英语差生的心理及转化

25、基于信息技术的小学英语生本课堂的构建

26、微阅读，突破初中英语生本差异

27、激发高中英语学困生英语学习兴趣的策略研究

28、提升中职英语生本课堂教学效果的策略初探

29、初中英语生本课堂两点交流心得

30、核心素养下初中英语生本课堂的构建1

31、小学英语生本课堂构建之我见

32、核心素养下高中英语生本课堂的构建策略

33、高中英语生本课堂的有效构建

34、新时期高中英语以生为本的课堂构建

35、对于农村初中英语学困生，英语教师该怎么办

36、新课程标准下促进高中英语薄弱生英语学习的策略

37、关于高中英语学困生英语学习焦虑研究

38、浅谈如何激发小学英语学困生学习英语的潜能

39、关于提高初中英语学困生英语阅读能力的实践探讨

40、初中英语生本教育的几点思考

41、“试卷讲评四步模式”在初中英语生本课堂的探索

42、小议如何提高初中英语学困生英语教学

43、道德课堂下英语生本教育实践研究

44、职高英语生本课堂教师主导性作用探究

45、初中英语生本教学理念刍谈

46、探讨高中英语差生转化策略

47、浅谈高中英语差生如何学好英语

48、初中英语生本课堂教学活动设计的有效性分析

49、试析高中英语学困生英语学习焦虑

50、核心素养下初中英语生本理念的构建研究