各功能室规章管理制度

2022-11-23

在日常生活和工作中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配的功能。制定这个制度有很多预防措施,你确定会写吗?下面是小编为您整理的《各功能室规章管理制度》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:各功能室规章管理制度

国家政策对各功能室规章制度[最终版]

2012年全国高考模拟参考部分

各功能室规章制度

一、实验仪器设备管理制度

1、 仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。

2、 易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。

3、 仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

4、 仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。

5、 仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。

6、 凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。

二、实验教师及管理人员工作职责

1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。

2、实验技术人员:

(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。

(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。

(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。

(4)做好实验室、仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。 (5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。

三、生物实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料;实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室;凡不按操作规程造成损坏,由当事人酌情赔偿。

5、 实验完毕,在教师的指导下妥善处理废物并清点好实验器材,归还原位,做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

四、化学实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

五、物理实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意用电安全,严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具,实验前必须检查电器是否安全,才能通电实验。实验完毕必须先切断电源,才能拆卸实验装置。在实验中若发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用电和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

六、化学危险药品安全管理制度

1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏

在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

5、 使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。

7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,并协助有关部门进行处理。

七、探究性实验室规则

1、探究性实验室的计算机、传感器等设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。

2、未经管理人员许可不得进入本室,师生进入本室应遵守有关制

度,学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。保持室内整洁。

3、实验前,老师应对学生讲解和示范实验的基本操作方法,让学生熟悉后才能实验和上机操作。

4、实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程并通过计算机、传感器、常规的实验仪器测出实验数据,分析实验结果,写出实验报告。

5、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

6、下课时,实验完毕,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查,学生在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

7、实验人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。所有设备未经领导批准,不得外借。

八、通用技术实践室规则

1、 通用技术实践室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 通用技术实践室器材、设备存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施,要经常进行保养维护,保持器材好设备的完好

使用状态。

3、 器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

4、 上技术课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材。

5、 教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

6、 学生进行实际时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察实验现象,积极思考问题,大胆发言提问。

7、 器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

8、 实际操作过程中要爱护仪器设备,节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

9、 实际操作完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

九、小学科学实验室规则

1、 实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材。

2、 教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

3、 学生进行实验时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真

观察实验现象,积极思考问题,大胆发言提问。

4、 注意安全,一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

5、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

6、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

7、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

十、图书阅览室规则

1、 学生阅览室和教师阅览室是师生阅读课外书籍和开展阅读指导课等读书活动的重要场所。

2、 本校师生在开放时间内,均可进入本室阅览,并将所带书(提)包放在寄存处。

3、 本室阅览书刊,每次限借一本,书刊应随读、随取,不读时应归还原处。未经许可,书刊严禁携出室外。

4、 要爱护书刊资料,不准在书刊资料上勾画、涂改、污染和损坏图书,违者将按规定照价赔偿。

5、 室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。所带通讯工具应置于静音位置,不得高声打接电话。

6、 爱护本室内清洁卫生,不准吃零食,不准随地吐痰,不准乱扔杂物,严禁吸烟。

7、 阅读完毕,将书刊放回原处,将坐凳放整齐,经管理人员检查后方可离开。

8、 闭馆前十五分钟停止借书。

十一、图书借阅规则

1、

2、 本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。

借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、 借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。

4、 外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。

5、 教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。

十二、图书管理人员工作职责

1、学习图书馆(室)业务知识,努力提高管理水平,热情为师生服务。执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作,积极配合学校,协助开展好学生阅读指导课。

2、每学期应根据教育和教学的需要和本校藏书情况,按照《中小学图书馆(室)规程》藏书的分类比例,制定书刊采购及设备添置计划。

3、认真做好书刊的登录;按国家标准进行书刊分类、编目;建立

书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作,新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教育、科研的情报信息。

4、切实做好藏书室和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的安全和整洁。

5、严格执行学校图书管理的各项规章制度,严禁不办手续将书刊带出图书馆(室)。

6、图书管理人员工作变动,应办理好交接手续。

十三、电子阅览室规则

1、 在校师生按规定凭证进入电子阅览室,或由任课教师组织集体阅读。

2、自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。

3、爱护室内的所有设备,发现计算机有异常时,要及时向教师报告,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。

4、严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿。

5、保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套,不准吃东西,不准乱扔果皮、纸屑等。无关物品不准带入电子阅览室。

6、为防止计算机病毒的传播,原则上不得使用外来存储介质(如磁

盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。

7、在电子阅览室的计算机存放资料时,使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放个人资料时,使用者需征得管理教师同意。未经同意,不得覆盖、删除或损坏他人的文件。

8、上机结束,应将键盘、鼠标等相关设备放在规定的地方,椅子复位,并认真做好阅览记录后方可离开。

十四、图书藏书室管理制度

1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。

2、图书管理应实行计算机自动化管理,图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、上账,尽快上架。

3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。

4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。对破损图书要及时修补。

5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整洁,保证藏书安全。

6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导

审批同意,才能注销。报批文件及清单应存档备查。

7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。

十五、计算机室规则

1、计算机室的设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3、上机前,老师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。

4、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

5、下课时,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。全部设备完好,才能让学生离开计算机室,必须填好上机使用登记簿。

6、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。

7、计算机管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。所有设备未经领导批准,不得外借。

十六、音乐室器材管理制度

1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。

7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出,使用损坏或遗失,照价赔偿。

8、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失的程度,追究事故责任。

十七、美术室器材管理制度

1、美术室由上美术课教师负责管理。

2、管理人员人认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。

3、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

5、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆放。

6、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,

照价赔偿。

7、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

十八、体育器材管理制度

1、 体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

4、 教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、 师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、 学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

十九、综合实践(劳技)、科技器材管理制度

1、劳技、科技器材是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学

仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、劳技、科技器材存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施。

4、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,要经常进行保养维护,保持器材的完好使用状态。

5、要爱护器材,因违章操作使用而造成器材损坏,应由当事人照章赔偿。

十、卫生室器材管理制度

1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查,处理小伤小病的专用设备,应按卫生仪器管理规范要求,登记上账入柜,做到账、卡、物相符。

2、卫生器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、学校卫生保健室应通风良好,清洁卫生,定期消毒。供诊断床用的床单、枕套应保持整洁,经常换洗。

4、卫生器材设备应按规定要求使用,需经常保养、消毒,保持器材清洁完好的使用状态。

5、内服、外用药品和各种敷料,需分类分柜分格摆设,经常注意检查有效使用时间,严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。

6、要爱护卫生器材设备。因违章使用损坏器材设备,应照章赔偿。

二十一、多功能教室管理制度

1、电教管理人员和使用电化教室的人员,均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。使用完毕,认真填写使用记录簿。

2、教师使用该室前,需提前一周提出申请,由学校管理部门统一调配,协调使用。

3、严格遵守操作规程,爱护使用电教设备,严禁超负荷运行电教设备。

4、电教管理人员应定时对设备进行保养,做好维修记录,处理偶发事故。

5、严格财物管理,建立软、硬件档案,电教器材专物专用,严禁外借或移作他用。

6、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁大功率电器及危险品人室。

7、如操作不当而造成设备损坏,要追究责任,照价赔偿。

8、保持室内干净、整洁。

第二篇:各功能室管理制度

六户中学音乐教室管理制度

1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。

3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。

6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。

六户中学美术教室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。

二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。

三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。

四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。

五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。

六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。

七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。

六户中学书法教室管理制度

一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。

二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。

三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。

五、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

六、要保持地面清洁,无杂物、积水、痰迹,垃圾应及时倒掉,不准积存。

七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅、书籍摆放整齐,桌洞无杂物。

九、教室建立卫生值日制度,值日生轮流清理教室卫生。

十、教室内所有用品不得损坏,损坏物品要照价赔偿。

六户中学劳技教室管理制度

一、专用室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备;

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行;

三、器材、设备入库,要凭单据及时登账、编号分类存放,做到账物相符;

四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务账账相符;

五、经批准出借的器材、设备,按出借制度执行;

六、经批准报废报损的器材、设备,按出借报废报损制度执行;

七、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损;

八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好记录和档案资料工作;

九、保持专用室整洁有序,不准存放其他无关物品;

十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

六户中学心理咨询室管理制度

1、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。

2、心理咨询教师要严格遵守心理咨询教师职业道德,具备心理咨询工作能力,为人师表,认真工作。

3、心理咨询时,工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。

4、学生心理档案工作应认真按照学生存档建立管理规程进行操作。

5、心理咨询值班时间应固定不变,值班老师应按时值班,并按行业要求做好原始心理咨询记录。

6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。

7、作为学校心理咨询辅导机构,对于本校学生一律免费服务。

六户中学多功能教室管理制度

一、保持室内卫生,不随地吐痰,不随地乱抛果皮,纸屑、杂物。

二、保持室内安静,不准在室内高声喧哗。

三、进进多功能厅(学术报告厅),应服从管理职员的安排,按指定位置坐好。

四、要遵守操纵规程,不要随便乱动室内的线路和机器装备。

五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生,要立即停止使用,及时向电教管理职员报告,排除故障后才能使用。

六、使用完后要关掉电源,关好门窗。

六户中学卫生室管理制度

卫生室管理制度 为了加强学校卫生工作,营造洁净优美的校园环境,保障师生健康,特制定如下管理制度:

1、 培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

2、 及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒。

3、 及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

4、 做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

5、 严格执行灭鼠药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

6、 加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

7、 学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

8、 医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因病缺课的汇总工作。

9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

六户中学3d打印实验室管理制度

1、非本实验室工作人员禁止进入实验室;外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定。

2、一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室。

3、讲究个人卫生,在实验室内禁止会客、吸烟、饮食、随地吐痰等。要经常消毒,定期保洁。

4、实验室内应保持安静,禁止大声喧哗。

5、实验室仪器设备、工具、耗材等应摆放整齐、布局合理、保持清洁。

6、定期全面保洁,保持实验区等公共场所卫生。

六户中学体育器材室管理制度

为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:

1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。

2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。

3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。

4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。

5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。

6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。

7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。

9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。

10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。

11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。

12、所有借出器材借用过程中,若有人为损坏或丢失,须在一周内照价赔偿,逾期将双倍赔偿。

13、教师调离工作岗位,应按规定清理借用手续,交回借用器材,丢失或损坏者,照价赔偿。

14、保持室内卫生清洁,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。

15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况,及时上报需要补充的器材。

16、每学期末进行一次财产清理,做好新学期体育器材的补充预算工作。

第三篇:学校各功能室管理制度

人民路小学学校各功能室管理制度初稿

一、体育器材必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到账

务相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,

并按时归还。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有

关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用,做好借用记录。

八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物。

九、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

实验室管理制度

图书室管理制度

一、学校网络有专人管理,一旦发现问题可以及时解决。

二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天,看电影等做与教学无关的事情。

三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”,做到切断“班班通”电源,停止使用

网络资源以保证设备的安全和人身的安全。

四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网,特别

是湖南省基础教育资源网,老师们可以把自己的课件,备课等上传到资源网里,这就是你的成果和成绩的显现。

五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”,做到学校及时与家长联系沟通。

六、保护校园网的设备和线路,不准擅自改动连线,不得随意拆卸计算机主机等。

七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有

违反本规定的,报校有关部门处理。

第四篇: 中小学各功能功能室制度、规则

1、 实验仪器设备管理制度

2、 实验人员业务工作要求

3、 生物实验室规则

4、 化学实验室规则

5、 物理实验室规则

6、 化学危险药品管理制度

7、 图书人员业务工作要求

8、 图书藏书管理制度

9、 图书阅览规则

10、 图书借阅规则

11、 电子阅览室规则

12、 艺术器材管理制度

13、 体育器材管理制度

14、 劳技、科技器材管理制度

15、 卫生器材管理制度

16、 计算机室规则

实验仪器设备管理制度

1、 仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。

2、 易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。

3、 仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

4、 仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。

5、 仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。

6、 凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。

实验人员业务工作要求

1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。

2、实验技术人员:

(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。

(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。

(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。

(4)做好实验室、仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。 (5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。

生物实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料;实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室;凡不按操作规程造成损坏,由当事人酌情赔偿。

5、 实验完毕,在教师的指导下妥善处理废物并清点好实验器材,归还原位,做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

化学实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

物理实验室规则

1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。

2、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

3、 注意用电安全,严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具,实验前必须检查电器是否安全,才能通电实验。实验完毕必须先切断电源,才能拆卸实验装置。在实验中若发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。

4、 爱护仪器和实验材料,节约用电和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。

化学危险药品管理制度

1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

5、 使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。

7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。

图书人员业务工作要求

1、学习图书馆(室)业务知识,努力提高管理水平,热情为师生服务。执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作,积极配合学校,协助开展好学生阅读指导课。

2、每学期应根据教育和教学的需要和本校藏书情况,按照《中小学图书馆(室)规程》藏书的分类比例,制定书刊采购及设备添置计划。

3、认真做好书刊的登录;按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作,新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教育、科研的情报信息。

4、切实做好藏书室和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的安全和整洁。

5、严格执行学校图书管理的各项规章制度,严禁不办手续将书刊带出图书馆(室)。

6、图书管理人员工作变动,应办理好交接手续。

图书藏书管理制度

1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。

2、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、上账,尽快上架。

3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。

4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。对破损图书要及时修补。

5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整洁,保证藏书安全。

6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。

7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。

图书阅览规则

1、 本校师生在开放时间内,均可进入本室阅览,并将所带书(提)包放在寄存处。

2、 本室阅览书刊,每次限借一本,书刊应随读、随取,不读时应归还原处。未经许可,书刊严禁携出室外。

3、 要爱护书刊资料,不准在书刊资料上勾画、涂改、污染和损坏图书,违者将按规定照价赔偿。

4、 室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。所带通讯工具应置于静音位置,不得高声打接电话。

5、 爱护本室内清洁卫生,不准吃零食,不准随地吐痰,不准乱扔杂物,严禁吸烟。

6、 阅读完毕,将书刊放回原处,将坐凳放整齐,经管理人员检查后方可离开。

7、 闭馆前十五分钟停止借书。

图书借阅规则

1、

2、 本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。

借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。

3、 借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。

4、 外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。

5、 教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。

电子阅览室规则

1、 在校师生按规定凭证进入电子阅览室,或由任课教师组织集体阅读。

2、自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。

3、爱护室内的所有设备,发现计算机有异常时,要及时向教师报告,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。

4、严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿。

5、保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套,不准吃东西,不准乱扔果皮、纸屑等。无关物品不准带入电子阅览室。

6、为防止计算机病毒的传播,原则上不得使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。

7、在电子阅览室的计算机存放资料时,使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放个人资料时,使用者需征得管理教师同意。未经同意,不得覆盖、删除或损坏他人的文件。

8、上机结束,应将键盘、鼠标等相关设备放在规定的地方,椅子复位,并认真做好阅览记录后方可离开。

艺术器材管理制度

1、 艺术器材是学校开展音乐、美术等教育教学及学生开展课外活动的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 器材存放要注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养维护,保持器材的清洁和完好。

4、 教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、 教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、

13 学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

体育器材管理制度

1、 体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

4、 教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

5、 师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

6、 学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

劳技、科技器材管理制度

1、 劳技、科技器材是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

2、 器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、 劳技、科技器材存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施。

4、 器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,要经常进行保养维护,保持器材的完好使用状态。

5、 要爱护器材,因违章操作使用而造成器材损坏,应由当事人照章赔偿。

卫生器材管理制度

1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查,处理小伤小病的专用设备,应按卫生仪器管理规范要求,登记上账入柜,做到账、卡、物相符。

2、卫生器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

3、学校卫生保健室应通风良好,清洁卫生,定期消毒。供诊断床用的床单、枕套应保持整洁,经常换洗。

4、卫生器材设备应按规定要求使用,需经常保养、消毒,保持器材清洁完好的使用状态。

5、内服、外用药品和各种敷料,需分类分柜分格摆设,经常注意检查有效使用时间,严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。

6、要爱护卫生器材设备。因违章使用损坏器材设备,应照章赔偿。

计算机室规则

1、计算机室的设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

3、上机前,教师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。

4、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

5、下课时,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。全部设备完好,才能让学生离开计算机室,必须填好上机使用登记簿。

6、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。

7、计算机管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。所有设备未经领导批准,不得外借。

第五篇:各功能室管理制度及职责

教师办公室管理制度

一、办公纪律

1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。

3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

5、准时参加校、临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

6、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

二、电脑管理使用

1、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,一经发现严肃批评。

学校行政办公室规章制度

学校行政办公室是直接执行校级领导和校行政会议决议的部门,起着"上传下达"的作用。为了把办公室的工作做得有条不紊,特制订以下规章制度。

一、认真学习党和国家各项方针政策,学习业务知识,不断提高自身素质。

二、严格贯彻执行党和国家各项方针、政策,严格执行上级行政会议指示和决议。

三、做好协调各处室的工作,把行政信息及时传达到各室。

四、把校行政工作的思路安排好;每个学期的工作有计划、有总结。

五、督促考勤人员严格做好教职工的考勤,并及时公布考勤情况和处理办法。

六、及时填写(登记)和传达上级来电、来文,及时把文件交给校长或有关处室阅读处理,并分类保存。

七、保管和使用好学校行政和党支部印章,不得使用学校印章加盖空白介绍信、表格、纸张等,如遇特殊情况需请示主管领导同意后方可盖章,公章不得随意外借他人使用。

八、负责通知学校组织的各级会议及会前准备工作,并作好会议记录。

十、以文明用语热情接待领导、外单位办事人员及来访学生家长,并按有关规定和要求办理有关事宜。

十一、认真履行好自己的工作职责,如有特殊情况,提前报告学校领导。

档案室管理制度

为加强我校档案工作的整体建设,提高档案管理水平,充分发挥档案在学校各项工作中的作用,结合我校档案工作实际,特制定本以下制度。

1、档案是学校工作的重要组成部分,是维护学校历史、反映真实面貌的一项重要工作。指定专人管理、监督与检查。

2、档案管理人员要忠于职守,遵守纪律,严格实行安全制度,定期检查档案,做到“七防”工作(防火、防光、防尘、防虫蛀、防盗、防高温、防水),确保档案资料完整、规范。

3、各类档案分门别类,科学管理,有效有序,方便查找。

4、学校应归档的文件材料,文件清楚,字迹也必须清楚,各项签署要完备,符合文件归档要求。

5、学校形成或接收的文件材料,档案管理员应及时收集分别立卷归档,集中统一管理,不得由个人分散保管。凡参加会议所发需归档文件,会议结束应立即交档、归档。

6、档案进出应仔细清点,做好移交工作,案卷调用后应准确无误地放回原档案柜。

7、进档案室查阅资料时,查阅者不得大声喧哗,不得抽烟。查阅人要爱护档案,不得撕页、涂改。

8、所有档案均不得外借,如果外借必须经过学校领导批准方可外借。

学校后勤管理制度

学校财务管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务,根据本校实际,特制订本工作制度。

一、财务制度

1、会计、出纳制度

会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐,按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销要复核,报销应凭正式凭据。记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。会计人员要严格遵守<会计法>严格执行制度,对于弄虚作假,营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。学校后勤管理制度。

2、学校经费开支制度

首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。

学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批,限额大的必须经校务会或教代会审额。学校经费支付原则不违反财经纪律,不铺张浪费 该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。

二、财务公开制度

1、开学初向家长公开收费标准。

2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定,并在教师会上公开。

3、定期向教师公开学校收支情况。

三、财产管理制度

1、物品登记验收制度

学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入帐,并进行分类登记,领进、领出建立验收经手制度。物品采购,验收、入库、入帐三个环节要相互制约,严防出现漏洞。总务管物,不管钱。

2、学校财产保管使用制度

学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则,并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制,各线都有确定主要负责人,总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各线负责人领取在分发和领用过程中,都应有登记制度。学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。

3、学校财产检查制度

总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查,(班级财产每学年登记造册,期未对照检查)发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人的责人,根据情况酌情赔偿。成立学校清帐小组,每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因,责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目(包括资产使用情况)财产向学校教代会报告一次,并吸收教职工的意见,逐步改善。 每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人,班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。

四、教学用品的供应制度

1、每学期的开学之前,总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。

2、既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的簿册征订工作,教导处预先作好安排,总务处做好具体的征订计划。

3、学习资料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要的必须经教导处批准。

总务主任岗位职责

总务主任是校长管理总务工作的主要助手,在分管校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,其主要职责是:

1、根据学校学年及学期计划,制定并实施总务工作计划,经常对照检查,定期总结工作,学校各项后勤工作制度。

2、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全财务制度,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益,不断改善办学条件,完善学校财务管理。

3、负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品,并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。

4、订阅校产管理规章制度,管理维修好校舍设备,负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修,督促师生执行校产的使用和保管制度,建设管理好学校多功能室,对外出物品签发出门单。

5、美化、绿化和净化校园,负责组织和管理学校环境卫生工作,为教学提供安静、舒适的环境,做好校园安全保卫工作。

6、关心师生的生活,协同工会搞好师生的生活福利,办好食堂,管好公共福利事业,逐步改善教师学习、工作、生活条件。

7、负责总务处教职工员工的管理和考核,加强后勤人员的思想政治教育工作,搞好卫生保健工作。

8、加强学校基建工作的监督管理,确保质量第

一、安全第一。

9、做好学校水电管理工作。

10、合理配备学校的季节性临时工,保证各岗位工作的高效率。

11、完成学校交办的其它工作任务。

12、副主任协助正主任开展工作,并分工负责有关工作,总务主任不在学校时代行其职责。

卫生保健员岗位职责

1、贯彻<中小学卫生工作暂行规定>,结合本校实际,提出学年的学校卫生工作计划,并负责执行过程中的检查和总结。

2、树立以人性化管理的服务意识,对师生中的偶发急病,应随喊随到,及时处理;需转送医院的,要陪护前往。

3、贯彻预防为主的医疗方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识;培训好班卫生员;督促师生搞好环境卫生、个人卫生,注意教室的采光和照明设施,抓好眼保健操,预防近视;指导学生定期服药,防止蛔虫等寄生虫病,积极防止和坚决扑灭疥疮等疾玻

4、负责学生的身体健康检查。建立和保管学生的健康档案,掌握研究学生的健康状况,提出工作改进意见,及时向班主任汇报患病学生的情况,建议在学习、劳动和生活上给予应有的照顾 。

5、利用讲座、电教等多种形式,向学生进行青春期生理卫生常识的教育。特别要做好女生经期的卫生指导工作;协助学校做好教职工的计划生育工作。

6、经常检查监督食堂卫生和教学卫生;对危害学生健康的现象有责任进行劝助直至报告校长出面制止。

7、努力消灭蚊、蝇孳生场所,消灭虱子、臭虫。

8、负责采购药品,帐目要清楚;妥善保管药品和医疗器械;严格消毒,严格按药物和剂量使用药品,杜绝医疗事故。 广播管理员岗位职责

1、加强学习不断提高业务水平,熟悉广播设备的用途及使用方法,胜任广播器材简单的维修,保护设备的安全。

2、广播器材(包括录音机、磁带、唱片、麦克风、扩大器、喇叭、音响等)要分类编号妥善保管,建立广播器材账本,做到账物相符。未经主管领导批准,不得私自外借。

3、负责学校集会和重大活动(如纪念大会、报告会、运动会、庆祝会等)有线广播的安装、播放、拆卸工作,做到随叫随到。

4、负责每天早操、课间操、眼保健操的播放工作。

5、由于器材损坏且未及时向主管部门申报而影响学校活动的开展,学校将追究责任;属正常消耗性损坏,必须及时填报报废单,经主管领导批准,及时增补。

6、播音室不准外人任意出入,除播音员外,其他任何人不得擅自在播音室住宿,播音室内,不准用任何炊具烹煮食物,不得在播音室内就餐。

7、注意播音室卫生、机件上无灰尘,房间要每天打扫,箱柜要经常擦抹。

门卫岗位职责

为维护安定团结的政治局面,有利于学校工作的顺利开展,特作如下规定:

1、门卫人员必须坚持常备不懈的斗争观念,严防外来人员的捣乱破坏,如遇上述情况应严肃加以制止,无理取闹者交派出所处理。

2、闲人不准入校,来访来客先向门卫人员办理登记手续,经门卫人员许可,方能入校。

3、上课时间,学生不能离校,如遇特殊者,必须持有班主任批准的假条。

4、学校财产、建筑材料等物资出门,必须出示出门证。

教师办公室负责人职责

一、认真做好上传下达工作,并督促教师按时完成。

二、负责办公室的卫生工作,安排好教师值日表并对教师的值日工作进行监督。

三、负责办公室无人时关灯关门,下班关窗、关空调、关饮水机等工作。

四、监督教师上班时严格遵守学校的规章制度、遵守学校的办公纪律,不在办公室闲聊。

五、严禁上网下棋、玩游戏等与教学无关的工作。

校长办公室工作职责

1.负责组织起草学校综合性行政工作的报告、总结、规划、计划、决定等重要文件,以及其他以学校名义发布的重要文件;组织拟定全校性的规章制度。

2.负责学校重大会议和重大活动的组织和有关会务工作。负责校长办公会议、校务委员会议、校有关行政会议的会务工作。做好会议记录,整理印发纪要。

3.负责检查、督促校行政各项决议、决定、重要工作部署和校长重要批示的贯彻执行情况,并向校长报告。

4.根据学校的工作部署和校长指示,组织相关的调查研究,及时反映情况,提出工作方案或建议。

5.协助学校领导处理需由学校直接处理的突发事件和重大事故。 6.根据校长指示,协调需由各行政部门共同办理的有关工作;负责协调学校与其他兄弟学校、友邻单位、合作单位之间的关系。 7.负责学校行政往来公文的收发、拟办、呈批、催办、文稿起草、审核及缮印,负责机要文件交换工作。

8.负责学校、校长及办公室印章的使用管理,出具学校介绍信、证明信;办理学校行政机构印章刻制手续。

9.负责按照学校合同管理规定审查和管理学校合同;根据校领导委托审签法人授权委托证明书。

10.负责全校的教育统计和信息综合管理;学校大事记、年鉴、行政规章制度汇编等重要资料的编印。 11.协助校长处理群众来电来信来访,协助安排校领导接待日有关工作。

12.会同有关部门,负责学校电子政务的建设和管理工作。 13.完成学校交办的其他工作。

学校档案室档案管理员岗位职责

档案管理员在校长办公室领导下,负责对全校文书档案的统一管理。具体职责:

1、热爱档案管理工作,努力学习档案工作业务,虚心接受上级档案机关和校长办公室领导的业务指导。

2、完整接收各部门移交的档案,对未及时移交的档案资料主动向使用或产生该档案的部门催收。

3、对各类档案进行科学分类、加工、保管,按保管期限分别存放。每年进行一次全面清点检查,发现问题及时报告主管领导,妥善处理。

4、增强工作责任感,提高保密意识,切实履行涉密人员的保密义务。

5、严格执行上级档案主管部门《文书档案室档案管理的制度》和《档案、资料的借阅、查阅暂行办法》,做好档案资料的保密、安全卫生、防潮、防虫和科学管理工作。

6、有计划编制专题索引等检索工具,提高查阅档案的效率,为档案使用者提供方便。

7、接待阅档人员要热情周到,主动提供优质高效服务。

8、对全校各产生档案部门进行档案业务指导。

9、完成有关领导交办的其它工作。

学校总务处工作职责

总务处是在校长领导下,遵照教育方针和勤俭办学原则,协助校长具体管理学校总务工作,为教学服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处工作人员做好以下工作:

1 、树立为教育教学服务和师生服务的思想,深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校校长会、行政会和校长的决定。

2 、根据学校工作目标和工作计划,制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束认真总结汇报。全面贯彻学校《职工管理条例》和《临时工管理办法》。负责总务部门职工管理,加强后勤人员的思想教育工作,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,并做好考核工作。

3 、负责教学用品的采购、管理和供应,按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品,购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。

4 、管理校产,负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。

5 、认真贯彻勤俭办学的原则,管理财务,做好学生学杂费的收缴工作,严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况,年终提交决算报告,严密财务手续,管理好财务档案,严格采购制度,定期搞好审计。

6 、搞好师生的生活福利,管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。 7 、开展勤工俭学活动,做好师生参加劳动的后勤保障工作。 8 、积极开展爱国卫生运动,绿化、美化校园,协助做好师生的卫生保健工作,建立制度,落实措施,经常保持学校环境的整洁,保障师生的身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作,改善教学条件和学习环境。

9 、建立和健全各项规章制度,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。

10 、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查,并采取措施,防止意外事故的发生。

11 、坚持勤俭办学的方针,教育全校师生员工艰苦奋斗,厉行节约,讲究效益。

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