卫生学校工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《卫生学校工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：卫生学校工作总结

××卫生学校工作总结年终总结

××卫生学校工作总结年终总结2007-02-01 11:07:08

200*年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破2000人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。

一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。 坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德

建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。

1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。

2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一

步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。

二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。 学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。

1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案;按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。

2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规

定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》，并在2003级助产班进行试点，积累经验后在2005年全面实行学分制。

3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。

4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》，讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。

三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。 教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。

1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。

2、加强了教学方法的学

习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。

3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组安装了空调，从而进一步改善了教师办公条件和实验条件。

4、加强了实习基地建设。一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况以及新专业实习安排等问题进行深入研讨，统一了落实临床实习工作的思想认识，保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出50人次到各教学医院，与教学医院

沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习队伍的稳定，促进了实习工作的开展。二是加强外聘教师队伍的建设。随着学校新专业的不断开办，外聘老师不断增多，为稳定外聘老师队伍，学校加强与外聘老师单位的联系，进一步地理顺了学校与外聘老师单位的关系，取得相关单位领导对我校办学的支持，以保证外聘老师教学工作的顺利开展。

5、加强医学教育研究，推动学术活动的开展。一是根据医学教育的特点，分医学基础、医学临床、文化基础三大教学模块，选定研究课题，开展了课题研究，带动教研学术活动的开展。二是认真抓好教职工的继续教育工作。积极举办学术讲座，开展新知识新技术培训，组织教师参加学术团体举办的继续教育，不断更新教师知识。三是加强论文撰写的管理，进一步规范论文的评审、推荐工作。全年教职工共撰写论文53篇，其中国家cn2篇，省级cn8

篇，地市cn3篇。

6、认真落实《体育工作条例》。针对医学教育特点，加强体育课堂教学和课外体育活动，组织教职工开展登山活动，组队参加中专运动会，按时召开学校田径运动会，取得较好的体育运动成绩，推动了全民健身运动的开展。在今年市中专运动会中获女子团体第一名的好成绩。

7、认真抓好医学远程教育工作。一是根据浙大医学远程教育学院的教学安排，做好2002级学员日常教学、考试与学位英语考试的组织工作。二是完成了护理五年制高升本招生的宣传、报名、入学考试及开班的各项工作。三是接受了省教育厅对我校远程教育站评估考核，做好考评材料的上报工作。

8、开展了职业技能鉴定工作。一是建立了鉴定站的实验设备。二是根据养老护理员、保健按摩师、医疗临床辅助服务员、营养配餐员培训要求，编写了部分复习提纲。三是组织负责职业技术鉴定教学的教师参加了市劳动局举办的师资培训。四是举办了一期社区护

理培训班。

四、切实加强学生教育管理，努力促进学生健康成长。 学生工作是一项动态的长期的管理与教育工作，由于受生源质量的影响，学生管理工作难度越来越大，尤其是女生管理问题越来越突出。为使学生管理工作落到实处，学校加大了学生的教育、引导和管理力度，确保了学生管理工作稳步发展，取得了良好的效果。

1、围绕教育目标的整体性、教育形式的系列性、教育方式的阶段性，开展形式多样的管理教育和文体活动，取得了良好的效果。一是通过组织学生参加“双学”活动、观看爱国主义影片、军训国防教育、学习航天英雄、开展公民道德教育、医学生礼仪教育、学生安全教育、女生“四自”教育、爱护公共设施教育、严禁参与“六合彩”纪律教育，把加强学生思想道德教育、遵纪安全教育、行为规范教育贯穿于学生教育的始终。二是组织学生开展积极向上的文体系列活动。庆“三八”女生拔河比赛、校园文化艺术节系列活动、纪念教

师节诗歌朗诵、“十一”游园活动、纪念“12•9”歌咏比赛，从而活跃了校园文化，为学生提升自身的综合素质提供了锻炼的平台，使学生在参与活动中得到有益的熏陶。三是认真开展班级目标管理和班级目标考核、评比活动，激励了班主任和学生争先创优的积极性，极大地推动了校风建设。

2、落实“支部包片、党员包班”工作，不断加强学生思想教育工作。一是对学生进行普遍的党的基本知识教育，启发学生对党的认识，建立学生入党积极分子队伍。二是加强学生入党考察对象和班团干部的培养教育，发挥入党积极分子和班团班干部的模范示范作用，进一步营造积极向上的育人环境。三是加强班级的思想政治工作和班风建设，协助班主任做好班级工作和后进生的帮教转化工作，有力地促进了班风、学风、校风建设。

3、较好地发挥生管组管理学生的作用。一是加强了学生行为规范的管理，重点加强了学生遵守校纪、爱护公物、节约水电、保护环

境、卫生保洁、两操、夜间就寝等行为规范的管理。二是加强了课外时间的学生管理，及时处理学生中发生的突发问题。三是积极发挥学生督导队的督导管理，进一步提高了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。四是加强学生督导队的自身建设，着重加强了督导队班干部和新督导队员的培养教育，有力地促进了督导队建设。

4、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。班主任能正确处理好学校利益、班级利益和学生利益的关系，认真履行职责，深入学生、了解学生、关心学生，及时掌握学生的思想动态，有针对性地开展工作，把教育、引导、说理、解惑、关心、爱护等工作落实到学生的教育中，较好地发挥了班主任应有的作用。

5、较好地发挥教工教书育人作用。全体教职工能牢固树立教书育人的思想，主动参与学生管理工作，自觉地把学生管理贯穿到教书和服务工作中去。积极参与学生管理值班工作，认真履行学生早读和晚自

修的督导职责和考勤工作，做到在学习上要帮助学生完成学业，在思想上要鼓励学生上进，在品德培养上要引导学生自尊自爱，在生活上要给予关心帮助，对不良行为要晓之以理，动之以情地批评教育，真正用一颗教育工作者的爱心去培养学生健康成长。

五、加强招生工作的组织领导，积极有效地做好招生及就业指导工作。

1、加强招生工作的组织领导，全力以赴做好中职招生工作。一是组织教师分21个组，前往各县市、区主要乡镇开展招生宣传和咨询，收到良好的效果。二是加大招生宣传的力度，通过新闻媒体、招生简章等形式扩大招生宣传，让更多的考生了解卫校，报考卫校。三是采取全员性、多渠道、分阶段的招生办法，确保招生任务的基本完成，共完成了582名中职招生和22名高升本护理专业远程教育的招生。

2、调整思路，做好新形势下就业指导工作。一是加强了就业形势及政策的教育，引导学生转变就业观念，树立先就业，后择

业的思想，自觉服从改革大局，积极寻找自己的位置。二是指导学生填写就业推荐表，培养学生自我宣传，自我推荐的能力。三是建立毕业生档案和招聘信息资料库，为毕业生提供就业信息。四是做好毕业生升高职的宣传、报名、资料征订和考试的组织、服务工作。

六、加强校园精神文明建设，推进学校工作的全面发展。 坚持以十六大精神为指导，努力加强省级文明学校的内涵建设用党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想教育全体师生，引导师生树立建设中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强师生的社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导师生在遵守道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，有力推进”三德”建设，促进精神文明建设向

纵深发展。

1、积极开展《公民道德建设实施纲要》的再学习再实践活动。一是通过开展公民道德专题讲座，知识竞赛，撰写学习心得，深化《纲要》的学习，使全体师生加深对“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范内涵的理解。二是通过开展道德实践活动，使全体师生在社会交往和公共生活中自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;在从事社会工作中，自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;在家庭生活中自觉做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、崇尚科学、反对迷信，促进师生“三德”建设。

2、重抓德育建设，深化德育教育内涵。一是以闽西革命历史博物馆、××市公德馆为依托，以报告会、演讲赛为载体，加强革命传统和爱国主义教育，激发民族自尊心和爱国热情。二是以三月学雷锋月活动为契机，组织师生立足校园，开展爱岗敬业、教

书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心活动;面向社区，开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动。三是开展“德为医之本，无德不为医”的医德教育。促进医德医风建设。四是开展文明细胞创建评比活动。激励师生争创文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭的热情，进一步推进省级文明学校建设水平。

3、抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全。一是加强了校园内部安全的检查与防患。严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。二是严格消防制度，认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。三是加强对学生防伤害、防群伤、自我防患及消防意识的教育，保证了师生的人身安全。

5、认真贯彻《学校卫生工作条例》，确保师生身体健康。一是认真

抓好非典型肝炎的防治，坚持晨检制度、严格控制人员外出、定期消毒检查，加强校园卫生整治，做好卫生常识、防病治病等健康教育，杜绝了传染病的发生;二是认真做好学生的门诊就医工作和定期体检工作;三是严把食品卫生监督，杜绝食物中毒。

6、认真做好计划生育和老干部工作。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕，杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理，定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》，杜绝使用无证人员，确保流动人口计生安全。四是积极做好离退休教工的管理和服务工作。定期召开离退休人员座谈会，通报学校的情况，倾听他们对学校建设意见;适时组织老同志开展节日活动;关心老同志身体和生活，及时做好慰问工作。

7、做好增收节支，改善教职工的生活福利。一是根据上级有关政策，积极做好增收节支工作，提高学校经济总量。二是根据经费收入情

况和有关政策，调整课时津贴，提高教职工生活福利，增加教职工的收入，改善教职工的生活。三是对实验楼窗户和化学实验室进行改造，给教研组配置了空调，改善了教师工作条件。

第二篇：××卫生学校2003年工作总结

2003年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破2000人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一

、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。

1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。

2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。

二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。

1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案;按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。

2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》，并在2003级助产班进行试点，积累经验后在2005年全面实行学分制。

3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。

4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》，讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。

三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。

1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。

2、加强了教学方法的学习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。

3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组

第三篇：卫生学校招生宣传工作总结

XX年，对于我这是不平凡的一年，作为08级护理班的学生，我即将结束这三年的校园时光，走向实习岗位，走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来，招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务，这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量，但是它是学校培养人才的重要关口，因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此，学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中，还可以使更多的广大群众更近一步了解本校，认识到本校的教学特色。 在此活动中，通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员，到各自学校宣传，5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作，在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果，因为学校保安人员不得我们入内，也不允许在其门口进行宣传，所以在其周围等待学生放学进行宣传，

5月21日，我校西集中学招开报考志愿的家长会，这个机会非常难得。当我进入学校后，才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了，家长都在操场集合等候家长会地开始，在这个过程中，家长每人手里都拿有许多学校的资料，家长们议论纷纷，看此情景我心里非常焦急，因为其它学校的招生队伍都很大，我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校，于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨，打扰您一下，您看看我们学校的简章吧，看看是不是对护理专业感兴趣”等等，以这样的方式向各位家长打招呼，就这样几乎走完几个班，我感觉家长都很愿意接受，对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了，大部分家长的问题例如：“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题，对于这些问题我也认真的向学校解答了，由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中，还是同样的问题，大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中，让我感受有身受任务的感觉，由于非常重视这份任务，在这之前苦恼了很久，询问过很多关于其它学校的信息，在这个过程中对自己也是一定的锻炼，不但提高乐沟通能力，而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想：

首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小，力度没有其它学校大。具我了解，很多学校对招生宣传花费了很大地心思，全方面的摸索各学校的基本情况，其实尽量和校方建立好关系是很重要的，其次就是要早安排、早准备、早动手，这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生，例如招生网站、传媒等，尤其是是《北京考试报》，初三的学生都会分期定阅考试报，可以把学校的信息刊登上去，突出学校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作，一定要有吸引力，突出学校的教学特色，结合以往招生工作的经验，例如以学生家长最关注的问题为主题，要突出我校的办学专业和办学成果等，总而言之要早准备、早安排、早实施，尽量多了解对方学校每届学生的成绩，广泛宣传。所以，有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来，要做到这些终归还是离不开加大宣传，只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象，首先她是能代表昌平卫校形象的，她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的，所以选择宣传对象是不能放松的，最好多一些老师带领参与。 个人小计划：

可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传，注意宣传要风时间和层次，分批进行。第一批宣传是向社会选传，例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等，让其先了解一下我们学校，有一个印象。第二批宣传就接近招生了，如一模考试时间左右，让她们再次了解我们学校，也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了，这时在进行宣传时难度就减少很多了，不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校，这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板，不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传，例如：搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传，这些无论是老生还是新生都可以做，不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西，如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣，再加以宣传我校的一些特色，这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通)，这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生，或者有看法，也就乐于接受了。所以招生不能急于一时，要有计划的安排，例如：我们也可以提前先给初二的学生留个印象，这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦，但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。

以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。

最后，希望我校的办学功绩步步高升， 同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。

最后，希望我校的办学功绩步步高升!

第四篇：茂名卫生学校2012年工作总结

(2012年12月)

过去的一年，在市委、市政府的关怀支持下，在市教育局的直接领导下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真学习十八大精神，坚持“保稳定，谋发展，求出路”的工作思路，全面贯彻以服务为宗旨，以就业为指导，以技能为核心，以素质教育为根本的职业教育的办学理念，加强党的建设、加强干部作风、教风、学风建设，继续实施教育质量工程，深化教学改革，勇于创新，稳步推进，学校各项工作都上了一个新台阶。2012年，我校中专招生2256人，圆满完成上级的招生任务;4月我校学生参加全省职业教育护理专业技能大赛，获团体一等奖和优秀组织奖，其中1人获一等奖，2人获二等奖，1人获三等奖;11月在全国中等职业学校“创新杯”说课及教学设计大赛中，我校王洁艳老师在在哈尔滨总决赛的舞台上脱颖而出，荣获全国说课一等奖。现将一学年的主要工作汇报如下：

一、认真学习贯彻十八大精神

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会于11月18日在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道

1 路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

2012年11月27日，我校组织教职工认真学习了党的十八大精神，杨云校长就党的十八大精神的主要内容进行了深入浅出的解说，并在教职工中展开了热烈、认真的讨论。作为职业教育单位，我们自然会十分关注职业教育的相关内容，关注职业教育改革和发展的情况。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。从中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

二、继续改善办学条件

一是做好学生宿舍楼的报建和部分宿舍的搬迁工作。尽管学校发展了20多年，尽管我们已成为国重的学校，但仍然有小部分学生住在铁皮房、旧瓦房之中，他们的的住宿条件有待改善;况且学生宿舍紧张状况一直在困扰着学校的发展，制约着办学的

2 规模。为了改变这种状况，学校于今年3月开始着手筹建学生宿舍楼的准备工作。从市教育局、城乡规划局、法改委窗口，到环保局窗口、设计院等，为落实学生宿舍楼报建的每一项工作，学校的职能科室东奔西走。由于新学生宿舍楼建设工作正在紧锣密鼓地进行，影响新楼建设铁皮房、旧东瓦房、4号楼都必须进行拆迁。为此，学校在本学期结束之际迅速组织人员开展宿舍床铺的搬迁工作，为正在筹建学生宿舍楼扫清障碍。

二是继续是加强实验室建设。新建的实训大楼在08年9月投入使用，但当时由于资金的缺乏，很多实验室都是空房子，还没有配备实验设备。今年以来，学校继续完善实验室建设。前年，学校争取到第一批省财政专业(护理)实训中心专项资金和地方配套资金150万元，在今年初，学校把该项资金全部投入到实验室的建设中去。按国家护理实训标准，新建现代护理技术实训室2个，配备全功能模拟护理人16个;新建妇科护理实训室1个;新建模拟中心供氧及中心负压站1个，总投入136.017万元，还按照高标准购置了各种实验设备一大批，充实了实验室，满足了实验教学的需要，大大提高了实验开出率达。

三是推进实训中心建设。为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》的文件精神，我校在市委、市政府及行政主管部门的正确领导下，紧抓机遇，乘势而上，在地方财政十分困难的情况下，学校多方筹集资金，加大对基础设施尤其是实

3 训中心的建设，想方设法改善办学条件。近年来，共投入3000多万元新建了实训大楼。同时积极争取上级专项资金，加快学校基础建设。继在去年成功申请到护理实训中心专项资金后，今年4月，我校分别以建设药剂和助产两个实训中心向广东省中等职业技术教育实训中心专项资金提出申请。学校高度重视，成立工作小组，准备申报材料，举全校之力争取上级专项资金，积极推进学校实训中心的建设。

三、加强教学管理，提高教学质量

1、完善教学管理。一是抓教师队伍建设。一年来，制度性组织全校性公开教学6次，要求各教研室开展集体备课及公开教学，构建平台，互相讨论、互相学习、共同提高。安排好对新教师的“传、帮、带”工作，共安排9名新教师跟随资深教师学习，且对新教师进行了专业理论及操作技能的考核，全过程有计划、有措施、有检查、有分析、有总结。本年还对25名教师教学督导听课，且对相应的教学资料进行检查，参与听课教师达90人次，促进教师教学水平的提高。另外，对申报职称晋升的20名教师进行了业务考核，其中包括听课、技能操作检查、教学资料检查、学生评价等全面的评估，促进教师自觉提高自身的教学水平及教学能力。二是建构教学质量监控体系，保证教学质量稳步提高。学校加强了教学督导制度，学校领导干部和骨干教师任教学督导员，深入课堂推进课堂质量评估工作，对教学运行进行有效地监督。三是在教学常规检查方面，

4 学校进行期初、期中、期末全程教学检查。建立了领导深入教学一线听课制度;以教研室为单位的听说评课制度;学生信息员教学信息反馈制度。形成了常规检查、教学督导，学生信息反馈“三位一体”的教学管理体系。

2、重视教研教改。一是建立健全教科研制度。为了提高广大教师从事教育科研工作的积极性，推动学校教育科研工作顺利开展，本学年出台了《教科研成果奖励办法》、《校级教研科研课题立项管理办法》、《制定教育科研指南》等相关制度和激励措施，还建立起教师教育科研档案。这些制度的制定，极大地调动了广大教师进行教育科研的积极性，规范了教育科研管理，促进教科研工作规范有序，有力地推动了我校教育科研工作向纵深发展。二是开展师资培训。学校始终本着“发展教育师资先行”的原则，切实抓好师资培训。通过“走出去、请进来”的形式，提高教师业务素质。据统计，本学期参加各种培训学习有250人次，共计280天。除了派老师外出学习，同时也鼓励老师利用假期到医院进行临床进修学习、鼓励教师们通过自学、参加培训等形式学习计算机模块的应用、学习专业技术人员职业道德，教育学、心理学、普通话等知识，不断提高自身的理论水平和教学能力。通过各种途径的学习、培训、研究、交流，使教师们开拓视野，更新知识，转变教育观念，掌握现代教育技术，提高业务水平，逐步建立一支师德高、业务精、功底深的教师队伍，为深化教学改革、开展教科研工作奠定了良好的基础。学校还有计划地

5 组织教师外出学习，一年来到省内外参加各种培训学习有232人次，共计512天;我校教师在各级论文评比中，有15人次获省级以上奖励，有20多篇论文在各级刊物发表。

3、突出抓德育教育。一是结合节日开展一系列活动。在“5.1”、“10.1”期间，先后举办了专题黑板报比赛、主题班会、征文比赛、摄影大赛、“十大歌手”大赛、“创先争优”第二课堂等系列活动，丰富了同学的课余生活，陶冶了学生情操。二是积极走出校门开展德育活动。今年4月清明节，学校团委带领团员学生数百人到市计星路烈士英雄纪念碑扫墓;5月，学生积极参与承办“关爱留守少年儿童希望家园活动”，同时学校承办了高州市根子镇高田小学希望家园活动;重阳节，组织学校团员代表前往市河东社区老人服务中心和新坡镇敬老院开展敬老爱老活动。12月，学校学生会在全校发起“病魔无情，人间有爱”的为10级不幸患上白血病的卓汉惠同学捐款的倡议，短短几天，全校捐款2万多元。通过以上活动的开展，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动，推动我校精神文明建设，促进了学生综合素质全面提高。在过去的一年中，校园里涌现出了一大批先进个人，其中有1人获广东省优秀共青团员，1人获茂名市优秀共青团干部，2人获茂名市优秀共青团员，有1人获茂名市青年志愿者先进个人，受学校表彰的先进个人共200多人。

四、狠抓学生管理，构建和谐校园

6 在2012年，学校的学生管理工作重点是抓好班主任队伍、学生会干部队伍的建设及学生管理工作，探索出一套行之有效的学生管理模式，取得了良好效果。

1、加强队伍建设，提高管理水平。为搞好班主任队伍建设，学校采取以下方法：一是严格把关，精挑细选。所任用的班主任必须是热爱教育事业、谦虚好学、刻苦钻研、以身作则、为人师表的教师或在大学期间表现优秀的青年新教师。二是加强培训学习，努力塑造“师表”形象。本学年采取“走出去，请进来”的方法，推荐了四名班主任外出学习，并把所学的知识传授给在校的班主任;同时，由12名优秀班主任分别作了工作经验介绍，把工作心得体会在班主任会上作了交流。三是完善考核制度。本学年完善了《茂名卫校班主任工作考核方案》，全面考核班主任的工作态度和工作效果。考核内容包括：班主任表现、对班上同学思想状况的了解和掌握程度、有的放矢地对学生进行思想政治教育的情况及班级日常管理和教育的效果等方面。

2、激扬学生张力，实现管理自主。学生骨干是学生管理所依靠的主要力量。学生会干部改选前，先有计划、有步骤地举办学生干部培训班，使他们掌握学生管理理论和一定的工作方法。对在工作中对学生干部既大胆使用，又及时给予指导，使学生干部在实践中得到锻炼，在锻炼中不断成长，大大提高了我校学生干部的整体素质，基本上实现学生自我管理，自我教育的管理模式，涌现出一批又一批优秀的学生干部。

3、完善管理制度，杜绝安全事故。首先，强化学生法制观念，确保校园文明安全。本采用讲座、班会、知识竞赛、寒暑假前夕对学生进行防溺水、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害、拒黄赌毒等教育，要求学生、家长签订安全协议书，以强化学生的法制观念，确保学生人身安全。其次，加强家校合作，提高教育的针对性和有效性。要求班主任要加强与家长的联系，学生每个周末要填写《周末学生去向登记表》，外出或回家的学生到达目的地后，及时给班主任报平安，班主任积极跟进落。再次，完善各项制度。通过成立和培训学校安全保卫队伍、禁止学生驾驶机动车进入校园、加强校园巡逻、巡查制度，完善来访登记制度等，有效防止了重大刑事治安案件的发生。同时，学校聘请了茂南区公安分局站前派出所所长和干警作为我校的法制副校长和法制辅导员，召开了安全法制教育大会，加强了学生安全防范意识，避免了安全事故的发生。

五、勇于开拓创新，做好实习就业工作

做好学生实习就业工作。毕业生就业既与人民群众的利益息息相关，也关系到学校的生存与发展。我校树立起大局意识，正确认清形势，紧密结合学校实际，充分调动各方力量促进学生的实习就业工作。

一开发新的实习基地。今年经过努力,新开发实习基地22个，其中三级甲医院6间，4家全省著名的药业公司。实习基地由局限于茂名地区扩展到茂名周边地区及珠三角地区，扩大了我校在

8 社会的影响力。

二是举办大型的招聘会，为毕业生搭建就业平台。今年4月，我校举办了多场企业专场招聘会，一些企业通过现场招聘、就业讲座等形式向学生宣传企业文化，招聘会现场气氛非常活跃，场面火爆。据不完全统计，约600多名毕业生应聘成功。

六、规范后勤管理，保证教学顺利开展

一学年来，学校后勤工作坚持以“科学发展观”重要思想为指导，坚持以管理育人、服务育人、环境育人为宗旨，围绕学校教学做了富有成效的工作。

1、做好日常维修工作。面对学校发展规模越来越大，学生人数越来越多的情况，本着勤俭办学的原则，在保证维修质量的前提下，力争节省开支。根据学生的自动报告和水电人员的巡查，对学校学生宿舍损坏的300多台风扇进行维修，使学生住宿环境得到改善。今年4月，综合楼三楼自来水爆裂，总务立即组织人员积极抢修，使爆裂水管得以修复，校园的供水恢复正常。另外，对台风损坏的门窗、瓦面，迅速组织人员及时抢修，将破损的门窗、瓦面尽快修好，为学生提供一个安全舒适的校园环境。后勤人员都能按要求对重点部位查巡，及时发现问题及时处理，如水龙头损坏、水阀开关漏水、自来水水管突然破裂、用电保险丝烧毁、用电线路故障等等情况，均能及时维修，为学校的教学教研工作解除后顾之忧。

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2、加强食堂安全卫生管理。学校的食堂虽然承包给了经营者，但我校并没有放松监督管理。学校成立专门的膳食领导小组，派专人对食堂进行跟踪管理，对学生反馈食堂的问题十分重视，并与承包经营者共同探讨管理食堂的好方法、好路子。为加强食堂的内部管理，学校抽查与每月检查相结合，促使食堂工作人员注重食品卫生清洁，忠于职守，勤奋工作，服务师生，不断提高服务质量和服务水平。让后勤工作更好地服务于教学工作，解除广大师生的后顾之忧。达到教师安心教学，学生乐于学习的目的，营造和谐、安定、团结的良好局面。目前学校食堂工作井然有序，卫生清洁，价格稳定，主副食品花样翻新，变化多样，学生比较满意。

七、抓好其他各项工作，促进学校全面发展

1、加强制度建设。无规矩不成方圆，制度建设是根本。学校先后完善了行政管理和教学管理等一系列制度，并把教职工的工作实绩与老师的聘用、奖金分配、评级晋升、评优评奖等挂钩，做到奖勤罚懒，多劳多得，真正做到用制度要求人、约束人、管理人、评比人、考核人，通过考核与激励机制，充分调动教职工教书育人的积极性与工作热情。年内，我们进一步完善了《茂名卫生学校制度汇编》，制定了值日制度、学校购物制度、学校参与政府采购制度等，在购买台凳、扩建学生冲凉房和大宗采购等项目，我们都严格遵守制度，该投标的投标，该公示的公示，严格执行。为了加强学生管理，我们还制定了《中层以上干部挂钩

10 班级管理制度》，规定校领导、中层干部直接参与班级管理，形成齐抓共管的局面，为学校营造一个安全、文明、稳定、和谐的教育教学环境。

2、组织工会活动。工会组织以提升职工思想道德素质和科学文化素质为重点，认真落实职代会条例，切实发挥了职工民主管理、民主监督、民主决策的作用。

一是积极参与健康的排舞活动，丰富师生的文娱生活。9月27日晚，我校响应市总工会的号召，组织100名学生到市文化广场参加市总工会举办的1000人排舞大赛。我校参演学生的精彩演出，嬴得了在场观众的阵阵掌声和欢呼声，给观看的观众留下了深刻的印象，受到了举办单位的赞扬和好评。12月22日下午，我校按照市教育局的要求，积极组织20名教师参加市教育局直属学校教职工在体育中心举行的全健排舞比赛。在中学组的12支比赛队当中，我校评分获得第五名，荣获市教育局直属学校“育才杯”全健排舞二等奖。11月18日，利用周末组织全体党员到红色路线参观学习。通过参加工会组织的活动，激发了广大教职工的业余兴趣，增强了教职员工之间相互了解与沟通，活跃了校园文化氛围，形成了科学、文明、健康、愉快的工作生活方式，深受广大教职工的好评。

二是积极开展学科联赛、联谊活动。在学校内，开展科室与科室之间的知识技能竞赛活动。如德育与文化教研室、基础与临床医学教研室、行政后勤与教学一线人员之间的竞赛活动等，形

11 成你追我赶的校园文化氛围。在校外，与其它单位联系，组织一些联谊活动，进行交流学习。如与职防医院、妇幼保健院等单位的男女子篮球比赛活动，不断增进团结，增加友谊，增强教职工的身体素质。

一年来，在市教育局的正确领导和大力支持下，我校师生思想状态良好，各项工作有条不紊，全体同志团结一心，勇于奉献，取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时，我们也看到了自身的不足。在新的一年里，我们将积极探讨中职教育办学的新形势、新思路、新特点，争创新优势，为构建和谐文明校园，促进学校教育事业持续、健康发展做出更大的贡献!

第五篇：学校卫生工作总结

学校卫生工作总结(2) 来源：(58.com) 发布时间：2011-04-13

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上，基本健康行为形成率达80%以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。

三、完善制度，重过程看结果，

每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操比赛，每班抽查10人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力，正是前面做了一系列宣传教育，所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7 %，视力不良占19.2 %。恢复率占39。8 %。龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人，195颗)。其次是对

一、

二、三年级学生进行口腔健康教育，邀请三(1)的班主任一起与我上课，我们认真备课，上课前进行了调查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况，教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高，并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。

第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4月6日，老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神. 下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传，黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日，参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全，防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 4月9日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日，全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4：30分卫生大检查。检查情况是这样的，满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(

1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班级有四(1)、四(2)，六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈，宣传“孩子身边的各种隐患”---摘自杭州日报(救命课，你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬，积极配合街道爱卫办除“四害”活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日，总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

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五、注重材料的积累，建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。