资助政策宣传班会教案

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第一篇：资助政策宣传班会教案

资助政策学习主题班会范文

国家资助政策学习主题班会心得

从入学前的录取通知书里就附有高校的学生资助政策简介，目的在于让家庭困难的学生及时了解情况，享受相关政策能够按时入学。

现在，我们已经是大学二年级，但仍然有部分同学对国家资助政策不够了解，不知道它实施的流程，要求的申请条件。为认真贯彻大学生国家资助政策，加大惠民政策与“民生工程”的宣传力度，同时，为了积极响应3012年广西大学“励志自强，感恩诚信”中文演讲比赛及“助学政策助我成才”征文比赛，我们班于2013年4月18日期四中午，在广西大学三教303教室开展了资助政策学习主题班会。

班长在主持班会

这次班会由班长主持，首先他向我们介绍了此次班会的目的和精神，并为同学们说明国家资助政策的相关内容，引导大家认真学习了各种资助政策文件。包括所设立的资助、奖励项目:

1、国家助学金，由中央与地方政府共同出资设立，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科在校学生，全国平均每人每年3000元;

2、国家励志奖学金，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，每人每年5000元;

3、国家奖学金，由中央政府出资设立的了奖励特别优秀学生，每人每年8000元;

4、国家助学贷款，最高限额为6000元。接着是同学们自由上台发言，谈自己对国家资助政策的了解，看法和感受。后来是由同学们自由交流，加深对个项助学条件，申请材料和其他相关事宜的了解。最后主持人进行总结发言，班会结束。

这次的班会对没有受过资助而家庭又确实困难的同学，是一次难得的机会，同时还能减轻家里的负担。对我来说，是又一次加深了我对各项资助内容的理解。我已经踏入大学两年，接受了两次国家助学金，助学金在经济上帮助了像我这样来自贫困家庭的大学生，它像冰心笔下的小橘灯，点亮了我们前进的路。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。现在的我们也许还是一无所有，还做不了什么，可是现在也正是我们积蓄能量的最佳时机：学会积累知识，学会为人处世，学会增加修养、提升自己。大学的我们处在美好的年龄，不应该有自卑,不应该有阴霾。国家和学校的帮助让我感到生活的绚丽多彩，让我更有勇气，更有自信,坚持自己更多的梦想。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为有多方的压力才促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书。有了努力才会有收获，才会成功。在通往成功彼岸的路上，遇到挫折困难在所难免。但是我们应该有遇到挫折不退缩的信心，跌倒了爬起来。洪战辉曾经说过：“贫穷并不是我博得别人同情的资本，奋斗才能摆脱贫困。”我们有一颗年青的心，成功的关键是在跌倒的地方靠自己的力量重新站起来，做一个自强不息的人。

第二篇：国家资助政策学习主题班会

班会时间：2015年5月26日 班会地点：教学楼209教室

班会对象：14级会计22班全体学生 班会主题：国家资助政策学习

目的与意义：了解国家资助政策的基本知识;了解国家对大学生的关心与支持;倡导并积极实践努力学习奉献社会的意识与意愿。

主题班会过程：

一、班主任讲话

国家助学金解决了许多同学上学难的现实问题，会议内容围绕着大学生助学金、国家奖学金及国家励志奖学金，全班共同学习了相关内容，及对于如何评定做了详细的论述。

国家助学金用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准在每生每年2000-4000元范围内确定，可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定，地方高校国家助学金分档及具体标准由各省(自治区、直辖市)确定。

二、团支书向大家介绍助学金申请的基本条件及事项

国家助学金的基本申请条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; 3.诚实守信，道德品质优良; 4..勤奋学习，积极上进; 5.家庭经济困难，生活俭朴。

三、播放视频片段，深入班会主题

播放“新闻联播中关于国家助学金”视频片段，让同学们更全面了解国家的资助政策。

三、班会总结

班主任给同学们讲了“四个教育”，即诚信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教。作为申请国家助学金的同学首先要诚信。在申请时要如实反映家中经济情况等，不能为了获得助学金而夸大情况。在获得助学金后应该心存感激更加勤奋学习努力成才!

第三篇：学生资助政策主题班会——信计101

学生资助政策主题班会总结

——信计101 2012年3月30日下午16点，理学院信计10级两个班在第四教学楼4C203教室举行了一次别开生面的以“学生资助政策”为主题的主题班会活动。

主题班会在张薷斌同学的主持下，在同学们的掌声中，缓缓拉开了序幕。此次主题班会由信计101和信计102联合主办，以“学生资助政策”为核心，以学生干部张薷斌讲解学生资助政策相关的政策法规，及申请条件和申请流程、注意事项等各方面的事宜，以便于同学们根据自己的实际情况正确申请奖助学金、学费代偿、生源地贷款等。讲解完后，就进入答疑答疑环节。对于学生资助政策有疑问的同学们，向张薷斌同学提出，由张薷斌同学解答。答疑环节过后，由信计101班班长张诚成和信计102班的班长刘兹升简单补充了有关申请奖助学金的问题。两班的班长讲话完毕后，主题班会就圆满落下了帷幕。

此次主题班会的目的：一是为了更好地向同学们宣传国家奖励、资助、生源地贷款和学费代偿等方面的政策，使学生资助政策家喻户晓、深入人心，为我校家庭经济困难大学生资助工作营造良好氛围;二是为了贯彻落实《关于开展2012年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》精神，更好的教育、引导广大学生学习家庭经济困难大学生勤俭节约的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精神，自强自立、诚信感恩、发奋成才的优秀品质，形成积极向上的就业观，促进班风学风建设;三是为了让同学们更好地了解到国家和学校对家庭经济困难的同学的关心，使同学们知道国家和学校时刻关注他们。

此次“学生资助政策”主题班会，简单明了，内容充实，轻松愉悦。通过这次主题班会，同学们全面地清楚了解了国家资助宣传的政策体系，深入探讨我院家庭经济困难学生的现状以及解决的办法，不仅给需要帮助的同学提供了一个良好的服务平台，而且促进了同学们之间的交流与沟通。解决了同学在生活上的困扰，不再担心学费、生活费方面的问题，让同学们更加有信心地在学业上完善自己，树立全面目标，奋发图强，有助于通向成功的道路。此外，此次主题班会还号召同学们自强自立，不忘感恩，让我们怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会。

第四篇：2018学年资助政策宣讲主题班会

中职生资助政策宣讲主题班会

XX县职业教育中心养殖1701班 班主任：XXX

[班会主题]“资助政策、助我成长” [班会目的] 1.让同学们知道目前我校学生能享受到的资助类别、金额及发放方式 2.帮助同学们认清本专业、本班级学生可以申请的资助种类及申请流程 3.给建档立卡户学生及家庭贫困学生指明更多种可以获取资助的途径 [班会重点] 1.中职资助的类别、金额及发放方式 2.中职资助的申请流程

3.建档立卡户学生另外可以申请的资助 [班会难点] 建档立卡户学生可以申请的资助种类及申请流程 [教学方法] 讨论法、谈话法、讲授法、演示法等 [教学过程]

一、本班级基本情况定位 学校名称：宜阳县职业教育中心 班级名称：养殖1701班 专业名称：畜牧兽医 专业类别：涉农专业

二、目前我校学生可以申请的资助种类

(一)免学费政策

1.免学费范围：公办中等职业学校全日制正式学籍

一、

二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍

一、

二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

2.金额及发放方式：

免学费金额标准因专业而不同，我们养殖专业的学生每生每年可以享受1700元，分两次发放。每学期到帐850元。

(二)国家助学金

1.资助对象：中等职业学校全日制正式学籍

一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。 2.资助比例：

(1)全日制正式学籍

一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。

(2)集中连片特困地区的农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。

(3)建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。

(4)优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。

3.金额及发放方式：

我们养殖专业为涉农专业，全员享受国家助学金。每生每年2000元。分两次发放。每学期到帐1000元。

(三)建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助 1.雨露计划扶贫政策：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受每生每年2000元的生活困难补助。连续补助两年(三年级学生毕业后不再享受)。

2.教育精准扶贫(县级财政兜底补助)：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受县财政给予的国家免学费后的学费剩余部分全额资助。由县教育精准扶贫办公室分两次(按学期)发放到学生的中职资助卡。我们班的建档立卡户学生每学期到帐850元。

三、资助审请流程

1.学生本人填写相应项目审请书、审请表。提交照片、复印件等资料; 2.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。

3.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。

[会后反思] 1.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业，要存感恩之心。 2.资助金的到帐时间由上级主管部分决定，学校无权干涉。 3.要让学生学会勤俭节约，专款专用。

第五篇：资助政策，助我成才班会总结

我们班于2014年17日组织召开了“资助政策，助我成长”主题班会。取得了显著的成效。通过这次主题班会的召开，让我们每一个受资助的贫困学子提供了一次非常好的机会。

在这次主题班会里，我们通过给同学们看视频，然后请班主任和班干在班上宣传，我们在每个宿舍分发了纸质版让同学们更加了解这次主题班会提出的政策，让同学们更加了解这次主题班会提出的政策，让同学们了解了资助政策，并懂得了如何获得资助，还邀请了受资助的同学代表上台发言，以他们的亲身经历来讲述了资助政策为他们带去的温暖和方便。在老师和同学的努力下，这次班会取得圆满成功，达到一定的宣传效果。

还有同学代表上台发表了自己对资助政策的想法，和自己的经历和对今后生活中要要求自己的方面发表了讲话，他们说，有了这项资助政策，让他们的生活比以前好了，他们表达了感谢,对领导的感谢，并表示在今后的生活中要省吃俭用，尽力参加社会实践活动，学习感恩。表示要努力学习，以后回报国家与社会。

通过学习大家了解了“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”正是“资助政策”的宗旨，学校高度重视这次宣传，为了确保宣传工作获得实效我们从宣传党和政府的资助政策入手。

多角度、多层次，多渠道地加强资助政策的宣传工作，让学校“奖、贷、助、补、免”的多元混合资助体系为广大家庭困难学生了解和熟悉，让这些实实在在的资助举措家喻户晓，更好服务于学校的人才培养和学生的全面健康成长成才。曾经为了让学生更好的了解这项政策，我们已经提前跟同学说过了一怎关于资助政策的事。我们通过这次班会唤起了大家并加深了大家对“资助政策”助我成长的认识。

在同学的发言“谢谢”也是最常出现的词，大家都提到我们都应有一颗金子般的心。

一句谢谢虽然简单，但却表达出了同学们真挚的情感和对“资助政策”的感激。受到资助的同学代表都表示，我们知道上大学的不易。因此勤奋努力，从不敢懈怠，也不奢在物质上的满足，我们不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我们只知道我们要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我们的那些好心人，报答父母的养育之恩。

学生代表还说了，为了自己的理想和目标，利用课余时间阅读了大量有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上，省吃俭用，参加勤工俭学等活动。

我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和需奖学金的学生。

通过这次班会，我们懂得了资助政策，并营造了一种温馨的氛围，让感恩的精神深入人心，不过我们还有不足，下一次我们会做的比这一次更好!

13国贸5班

二〇一四年四月二十一