党支部学习制度范文

制度是前人经验与血泪的总结和提炼，是行为的基本准绳，必须执行到位。如何制定一般制度？下面是小编整理的《党支部学习制度范文》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：党支部学习制度范文

党支部学习制度

(1)党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。

(2)支部每年都要制定学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。

(3)学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。

(4)学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识，也可以结合党员工作实际，学习业务、法律、科技等知识。

(5)学习活动也可以吸收入党积极分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。

(6)参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以至用。

第二篇：**党支部学习制度

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《**党支部党员学习制度》。

一、指导思想

认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高我公司党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合美登印务工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间

年初由党支部统一制定《**党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织)，一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

学习、传达党中央及省市、红塔集团党委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本公司重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本公司发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围

全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式

(一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。

(二)分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党员学习。

(三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部组织多种形式的党的知识学习或由组织委员组织党员学习党建知识。

(五)不定期的由党支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)。

六、考勤制度

建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果

对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流。

八、要求

党员学习由公司党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我公司的各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

(一)提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武

装、指导实践的重要性和必要性。

(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型公司的氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我公司改革创新工作深入进行。

(四)在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。

二O一一年五月十六日

美登印务党支部支部书记主要职责

一、负责召集支部委员会和支部大会;结合本系统的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、决议，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

二、了解掌握本支部党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。做好经常性的思想政治工作，力求把思想政治工作做深做细。

三、搞好支部的思想、组织、作风建设，代表党支部对本单位在贯彻执行党和国家方针、政策等方面起保证监督作用。

四、发动党员完成各项工作、学习等任务，并起模范、表率作用。根据支委会的意见，对本单位业务等工作中的重大问题，向行政领导提出意见和建议，充分发挥党支部的政治核心作用。

五、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题。按时向支委会、支部大会及上级党组织报告工作。

六、经常与支部委员和同级行政负责人密切联系，支持他们的工作，协调本单位党政、工、团的关系，支持群众组织独立负责地开展工作。

七、抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

美登印务党支部组织委员的主要职责

一、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按党章规定，积极做好支部改选的准备工作。

二、正确掌握发展党员工作的方针，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员工作计划;考察入党对象的政治觉悟、思想品质和在重大斗争中的表现以及对党的路线、方针和政策的态度，具体办理吸收党员的各项工作以及预备党员的考察和转正工作。

三、做好民主评议党员工作，党员管理工作，定期进行党员统计工作，接转组织关系，按时收缴党费工作。

四、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想、纪律教育，整理他们的事迹，向支部建议进行表扬或奖励。

美登印务党支部宣传委员的主要职责

一、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。

二、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民同志“三个代表”和科学发展观的重要思想，学习政治理论、时事政策、党章和党的基本知识和业务知识。抓好本支部深入开展的爱国主义、集体主义和独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的教育，以及遵守党的纪律维护党的团结的教育，按期上好党课。

三、根据上级党委精神，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。组织一支宣传队伍，利用各种形式，开展宣传鼓动工作，大力宣扬先进思想和先进事迹。

四、指导和协调本单位工会组织积极开展群众性的思想教育和文化、体育活动，指导本单位的群众抓好业余学习科学、技术、文化知识等活动。

第三篇：党支部学习制度

管 理 工 作 制 度

二〇一二年二月

为了加强基层党支部管理制度，进一步完善党内各项规章制度，提高党内民主、监督机制，特制定以下管理工作制度：

一、 党支部委员会工作制度

1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作，以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。

2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责，密切联系群众，接受职工群众的监督和批评，每年定期向党员报告工作，履行职责。

3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则，重大问题由党员大会或支委会讨论决定，支部决定不了的问题请示上级党委。

二、 党员大会议事制度

1、根据上级指示精神，结合本单位实际，制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。

2、听取和审议通过支委会工作报告。

3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员，并报送上级党委审批。

4、选举支部委员会。

5、根据镇综合党委布置，拟在二季度完成支部换届改选工作。

三、 发展党员制度

1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作，有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。

2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人，吸收他们参加党课及党内有关活动，有目的地关心培养，坚持标准，成熟一个发展一个。

3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部，并指定专人对其进行继续教育和考察。

4、2010年上半年做好新党员发展准备工作，拟在3月份预审材料报镇综合党委。

四、 党费收缴制度

1、党员必须每月按缴费标准交纳党费，不得由他人代交，如无正当理由，连续六个月不交纳党费者，按规定作自行脱党处理。

2、党费由党支部组织委员收缴，党费收缴时应开具收据，记好台帐，每季度党支部组织上缴至镇综合党委。

3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。

五、 民主评议党员制度

1、民主评议党员工作每年底组织一次。

2、民主评议党员工作要在党支部领导下，根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。

3、民主评议党员工作以党内教育为主，自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。

4、民主评议党员工作后期，对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作，给予整改机会，根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。

党支部学习制度

党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：

一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。

二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。

三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。

四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。

五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。

六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。

七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。

八、政治学习要求全体党员人人参加，坚持考勤签名制度。

九、政治学习坚持评比制度。树立典型，学有榜样。

十、落实学习效果，坚持把政治理论学习与工作实际相结合，在工作中检验，在工作中考核。

“三会一课”制度

一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等，制定贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论决定发展新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分，选举支部委员和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会一般每月召开一次，如遇急需研究的事情，可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，传达党组织意图;开展批评与自我批评，进行思想交流。如遇急需研究的事情，党小组会可随时召开。

四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员，或外出参观调研等，使党课教育收到实效。

支部民主生活会制度

支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线，以讲学习、讲政治、讲正气，以增强党性锻炼为重点，按照“三个代表”的要求，结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查、总结，统一认识，开展批评与自我批评。

一、支部民主生活会每年召开二次，分别于每年的6月、12月召开。

二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间，确定出会议的中心主题，认真拟写出书面发言提纲。

三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报，邀请派员参加，确定列席会议人员名单并通知到本人。

四、支部书记主持，宣传委员记录。

五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针，充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。

六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告，并在党员大会上通报，接受监督。

党费管理收缴制度

为了搞好党费收缴、使用和管理工作，支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。

一、 收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续，专人负责，定期收缴，登记造册，并及时向上级党组织上缴党费。

二、 管理制度。建立严格的党费管理工作制度，做到专人管理，专立帐目，定期检查，定期公布。

三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。

四、检查制度。制定党费检查制度，对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次，发现问题及时予以纠正。

2010党支部学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作

(一)丰富学习内容，推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基，深化迎验工程。

1.把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

4.完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。

5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。

6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。

7开展巩固“五个好”党支部创建活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识，创造性的开展工作，为学校的各项工作上台阶共同努力。

8.认真做好“两基”迎国检工作，把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来，将教育摆在优先发展的战略地位，广泛宣传，全面动员，积极营造舆论氛围。利用广播、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式，编印“两基”和素质教育知识问答，组织师生进村入户宣传，增强干部群众依法治教观念。

(四)强化廉政责任，规范办学行为

1、严格执行“党风廉政建设责任制”。树立党员清廉、务实的良好形象。

2、开展警示教育，健全述职、述廉和民主生活会制度，加大对学校重大事项集体议事决策工作的自查力度，增强责任意识。

3、加强教育行风建设，采取切实有效的措施规范办学行为，严格执行收费办法的规定，树立学校良好的社会声誉。

4、充分发挥工会民主管理作用，完善职代会制度，进一步深化校务公开工作，加大教职工在评议干部、评优考核等工作中的参与力度，切实履行工会维权职责。

5、开展丰富多彩的教工活动，三八妇女节开展女职工趣味竞赛活动，十月份举行教工趣味运动会

6、做好新党员发展工作。坚持原则，严把入口，确保党员发展质量。严格按照“十六字方针”，严把党员队伍的入口，对于重点发展对象，要通过交任务、压担子、加强在重要工作、关键岗位和艰苦环境的锻炼。

第四篇：党支部学习制度

(1)党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。

(2)支部每年都要制定年度学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。

(3)学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。

(4)学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识，也可以结合党员工作实际，学习业务、法律、科技等知识。

(5)学习活动也可以吸收入党积极分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。

(6)参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以至用。

第五篇：党支部学习制度准则

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《 县食品药品监督治理局党支部党员学习制度》。

一、指导思想

认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中心重要指示精神和工作部署，以提高我局党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合食品药品监管工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间

年初由党支部统一制定《 县食品药品监管局党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织)，一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

学习、传达党中心及市、县委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本局重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和把握教育发展大事及本局发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围

全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式

(一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。

(二)分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

(三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

(五)每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)。

六、考勤制度

建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果

对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

八、要求

党员学习由局党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我所各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

(一)提高党员政治思想熟悉的自觉性。深刻熟悉其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型研究所氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我局改革发展稳定工作深入进行。

(四)在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。