解放思想大范文

第一篇：解放思想大范文

思想大解放素质大提升作风大转变

福州市委常委(扩大)会议传达精神

9月20日，省委常委、市委书记杨岳主持召开市委常委(扩大)会议，传达贯彻省委书记孙春兰在福建省党政代表团赴浙江、江苏学习考察总结会上的重要讲话精神，并研究贯彻意见。

会议指出，孙春兰书记、苏树林省长率领福建省党政代表团赴浙江、江苏两省学习考察，充分表明省委注重学习借鉴先进地区经验，在更高起点上推动福建发展和海西建设的信心决心。孙春兰书记的重要讲话，总结概括了江浙两地发展的新理念新思路、好经验好做法，突出强调了“五个以”的重要要求，为我们进一步推动科学发展、跨越发展指明了努力方向和工作重点。

会议强调，全市上下要认真学习、深刻领会，切实按照孙春兰书记的重要讲话精神，认真借鉴江浙先进经验，着力推动思想大解放、素质大提升、作风大转变，真正做到敢为、能为、有为，在更高起点上推动福州科学发展新跨越，加快建设开放、文明、和谐、幸福的新福州。

一要着力思想的大解放，在“敢为”上动真格。全市各级各部门要以这次学习考察为契机，以贯彻落实孙春兰书记的重要讲话精神为动力，着力在思想观念上加快转变，在推进发展中真正“敢为”，加快富民强市、和谐宜居进程，推

1 动福州科学发展新跨越。在“敢为”上动真格，必须开阔视野，开阔思路，开阔胸襟，立足福州实际，用国际视野、先进理念和前瞻、开放、改革、进取的眼光，科学谋划发展。在“敢为”上动真格，必须敢于实干，敢于突破，敢于争先，着力破除“不想改、不敢改、不会改”的思想障碍，多强调“想干、敢干、快干”的干事激情，拿出“亮剑”的精神，闯出一条科学发展、跨越发展的新路。在“敢为”上动真格，必须放手激发活力，放胆打破常规，放开吸纳要素，积极营造最优惠的政策环境，最高效的服务环境，最宽松的创业环境;善于运用政策空间，在先行先试上主动作为、取得突破;坚持以“海纳百川”的精神，有效吸纳和聚集各类人才与技术、各方资金与资源、各种项目与产业等要素，抢占发展制高点。

二要着力素质的大提升，在“能为”上下工夫。要提升领导科学发展的能力，各级领导干部要不断增强贯彻落实科学发展观的紧迫感，不断提升领导科学发展的能力;要树立科学的理念，以科学发展观为引领，破解发展难题;要运用统筹的方法，做到想问题有统筹意识，作决策有统筹考虑，抓落实有统筹举措。要提升驾驭复杂局面的能力，正确认识和科学判断形势，把问题和矛盾估计得充分一些，把应对策略、配套措施谋划得更周密周全一些。要提升破解发展难题的能力，带着责任善于学习、勤于实践，问政于民、问计于

2 民，寻求破解发展难题的思路、办法和举措，在实干中增强本领。

三要着力作风的大转变，在“有为”上见实效。要坚持求真务实，多做打基础、管长远的工作，多做破难题、解民忧的事情，多出经得起历史、实践和群众检验的政绩。要坚持“马上就办”，把提高效率作为检验工作水平的重要标尺，提升效能，优化服务，大力营造人人追求效率、事事讲求效率的发展氛围。要强化工作执行力，在执行上比状态、比速度、比成效。要敢于担当，各级干部特别是领导干部要有“责重山岳”的压力，勇挑重担，不惧风险，切实把精力集中到发展上，把力量汇聚到跨越上。要勇于直面矛盾，找准矛盾的症结，创新化解的办法，提高攻坚的实效。要强化责任考核，严肃责任追究，用实际作为来评价干部，树立向导。

第二篇：“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

查摆材料

当前，全市上下正在用新的思维、新的方式、新的理念掀起贯彻落实市党代会精神的学习热潮，掀起“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育的学习高潮。作为肩负维护党纪权威和法律尊严重要职责的纪检监察机关，要坚持以思想大解放为起点，以作风大转变为支点，以效能大提高为亮点，以谋求大发展为落点，勇挑重担，善当重任，敢负重责，全力助推井冈风清气正、政通人和、繁荣昌盛良好局面的形成。

一、优化环境，着力强化纪检监察的“除尘器”功能。 市党代会强调要坚持党要管党、从严治党，无论“大贪”还是“小腐”，坚决查处、绝不容情。市委严厉惩治腐败的鲜明态度既是对纪检监察机关的一种任务要求，同时也是用反腐败实际成果取信于民的一种责任承诺。当前，井冈正处于站在新起点、推进新跨越的关键时期，机遇与困难并存，矛盾与问题交织，健康有序、规范运行的优良环境是实现未来五年发展奋斗目标的重要保证。而打造这种优良环境就必须从思想上求解放、从作风上除陋习、从行为上治固疾，坚持用正确的思想引导人，用端正的作风教育人，用时不我待的紧迫感鞭策人，用责无旁贷的使命感激励人。纪检监察机关是打造优良发展环境的中坚力量，首先要“想”在前，坚持从政治的高度、全局的角度主动为党委政府谋划软环境建设的任务分解、责任落实和重点推进，坚持调查研究、探索总结，积极为党委政府反腐倡廉科学化决策提供有力依据;其次要“说”在前，通过经常性开展警示教育和提醒教育，坚决扫除党员干部思想“尘埃”，使其知晓什么可为、什么不可为，自觉摒弃官本位意识、权力寻租思想。通过思想引导和行为规范，变不准“走读”为我要“住读”，不准“设卡”为我要“治软”，自觉纠正庸懒散行为和规避中梗阻现象;再次要“走”在前，在率先不折不扣贯彻落实上级和市委重大工作部署的同时，勇当“排头兵”，组建“尖刀连”，从党委交办的小事着手抓大事，从排查发现的小案着手抓大案，从群众反映的民需着手抓民生，扫除阻碍井冈经济社会发展的“绊脚石”，撵走破坏软环境建设的“拦路虎”，打击敢与党纪国法叫板的“腐贪吏”，让违法违纪的人和事倒下去，让公平正义的社会风尚树起来。

二、激浊扬清，着力强化纪检监察的“调节器”功能。 惩治腐败是手段，激浊扬清是目的。当前，国际国内形势日益严峻、错综复杂，党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远，反腐倡廉唯有激浊才能扬清，唯有扬清才能匡正，唯有匡正才能推进。纪检监察机关在恪尽职守、不辱使命完成反腐倡廉建设各项任务的同时，要敢于解放思想，摆脱惯性思维，克服一成不变。让宣传教育更加有特色有广度，让制度建设更加有张驰有厚度，让监督制约更加有保障有强度，让惩治预防更加有手段有力度;要善于站在高处看远处，谋在深处抓深度，用发展的眼光看待发展的事物，用发展的观点研判发展的形势，创新思维谋求新跨越，创新手段构建新格局。通过预防和惩治腐败的体系构建，廉政文化进賨人谷景区的深度打造，阳光政务热线平台的常态搭建，惠民一卡通的全面实施，勤廉双优示范点的模范引领，井冈廉政在线网页的空间拓展，王瑛李林森先进事迹的激情感召，入耳入脑入心教育广大党员干部树立“清正是德、廉洁是福”和“史镜为鉴、廉荣贪耻”的理念，着力在全市营造廉洁公正的政治生态和风清气正的政治环境;要勇于充当“调节器”，释放“清洗剂”，通过“治脑”、“治走”、“治软”，使浑浊的思想亮起来，懒散的作风收起来，违规的行为敛起来。

三、促进发展，着力强化纪检监察的“助推器”功能。 解放思想才能洒脱干事，转变作风才能高效干事，洒脱和高效干事才能促进井冈科学发展，加快发展，又好又快发展。纪检监察机关在经济社会发展过程中，要站好位、排好队，要主动作为，乘势而为。既要坚持把纪检监察本职工作的发展作为第一要务，集思广益，凝心聚力，务实进取，使纪检监察工作不断在继承中发展，在发展中创新，在创新上提高。又要摆正好自身位置，履行好组织协调职责，发挥好参谋助手作用，在党委统一的领导下，携同各方，集中民智、注重民愿、体现民意，纵深推进反腐倡廉建设。同时，还要敢于做优化经济社会发展环境的“清道夫”、加强干部队伍作风建设的“激先锋”，维护公平正义不讲情面的“黑包公”。用权不越权，站位不越位，为实现统筹城乡发展，建设幸福井冈摇旗呐喊、擂鼓助威、保驾护航。

思想大解放，作风大转变，服务大提升，这是建设开放繁荣秀美幸福新井冈最强有力的思想政治和纪律作风的保证，全市上下特别是各级党员和干部一定要以这次主题教育为契机，掀起思想大解放、作风大转变、服务大提升的活动高潮，为井冈发展溯源清流，开创新的格局。

第三篇：思想大解放、作风大提高总结

“思想大解放、作风大转变、工作大提高”机关作风

大整顿活动总结

3月27日，我局开展了“思想大解放、作风大转变、工作大提高”机关作风大整顿活动。我站人员认真学习讨论，按照局要求进行了学习讨论，查摆问题，并做出整改承诺。现将有关情况汇报如下：

一、3月27日，参加局集中学习《睢宁县公务人员问责办法》，全站人员学习讨论，制定活动具体方案，制定科教工作征求意见表。

二、学习讨论阶段：我站人员学习讨论《中央一号文件精神》及省市县经济会议和农村会议精神，广泛征求科教工作意见和建议，并对《睢宁县林牧渔业局工作行为规范》和关于加强“两风”建设和“严管干部”系列讲话精神进行了集中学习讨论，并围绕项目申报、科技入户、三品认证、职称评定等工作制定拉练工作方案。

通过学习讨论，我站人员统一思想、提高认识。充分认识到思想滞后、作风懒散、工作不力的严重性和危害性;充分认识到开展大整顿活动的重要性和必要性，促进了全站人员自觉养成执行决定“没有任何借口”的良好习惯，使“能创新、善操作、会落实”成为全站人员的鲜明特质，切实做到“提高执行力、打通中梗阻、消除底板结”。

三、查摆问题阶段：我站认真开展回头看，结合自身实际自查自纠，并通过自己提出、同事指出、组织点出的方式全面排查问题。问题如下:

1、对理论学习重视不够

忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，对政策性文件理解不够深刻，对新事物、新知识学习和对业务知识的钻研不够透彻;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。对理论的学习满足于现状。

2、思想政治觉悟不够踏实。

工作中只要求完成任务，没有切实做到能干事，干好事的目标，平时的思想政治工作做的不够，领导与部属、党员与群众交心较少。应形成谈心交心制度，以此沟通思想，化解矛盾，构筑凝心聚力工程。

3、政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治的关注度不够，更缺乏对政治理论钻研。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的关注较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，对时时刻刻保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，满足于过得去、差不多，有不为最先不为最后的惰性思想。

4、工作主动性不强 缺乏争创一流的上进心，被动应付的多，工作中有求稳怕乱，安于现状的思想。

5、创新意识不足

习惯于按程序、按规定墨守成规做工作，有什么工作就做什么工作，只求完成本职工作，不出问题就行，缺少超前意识。认为工作就应该按照上级的工作要求去做，无需创新，只把自己的工作做好，不出漏洞就行。

四、整改提高阶段：针对查摆出来的问题和不足，我站人员制定了切实可行的整改目标、整改时限和整改措施，并作出了公开承诺。整改措施：

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为科技工作者，用“亲农”、“关农”、“为农”的理念营造工作环境，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽全力奉献林牧渔业事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率。

开展这次学习“思想大解放、作风大转变、工作大提高”活动是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员干部先进性的自觉性、保持先进性的重要举措。进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升，使工作提高到一个新的层次。切实做到“思想大解放、作风大转变、工作大提高。”

第四篇：思想大解放作风大转变质量大提升 剖析材料

“思想大解放作风大转变质量大提升”

主题教育活动自我剖析材料

钱皓

通过“思想大解放、作风大转变、质量大提升”主题教育活动后，现作自我剖析如下：

一、存在的问题

1. 教育思想方面

信心不够坚定，追求不够更高，视野不够开阔。由于本人对教育发展规律的把握还不到位，对学生发展的基本规律掌握的还不够深入，虽然能够比较严格遵守学校规章制度，能够比较认真地研究中职教育新思想、新理念、新方法，但是有些方面并没有达到完美状态，对学生的教育以及课堂教学和班级管理工作，没能向更高的水平靠近，创新的胆识还有待提高。

2. 教育作风方面

态度不够严厉，标准不够更高，理念不够更新。传统的思想还在作怪，中庸观念还在折腾。虽然本人本人能够不甘落后、奋发有为、勇挑重担、敢于创新，能够团结进取、顾全大局、务实求真、务实高效。能够大力营造积极向上的班级文化氛围。能够敬业爱岗、严谨笃学、诲人不倦、爱生如子，在教学过程中能够不断创新。能够团结协作，严谨治学。积极、主动并创造性地展开教育教学工作。但是在进一步创新方面还不够到位。

3. 教育质量方面

危机意识不够强烈，攻坚决心不够更大，方法举措不够坚实。能够不断探索更加切实可行的教学方法，不满足于传统教学思路，力求根据学生的实际情况和实际需要，有效地开展班级管理和教育教学工作。在班级管理过程中，能够不断创新，开展企业化班级管理模式，力求快速提升学生的职业适应能力。但是总体质量仍然有待提高。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对科学发展观理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用其立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。

3、探索精神不够强。工作中没能下大力气进一步探索如何高质量、高素质地培养学生。

三、初步整改措施

1、进一步解放思想。要系统地学习科学发展观，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论，明确思想要求，树立先进形象。

2、进一步转变作风。

进一步营造拼搏进取的班组文化氛围，形成一种全新的适应企业要求的班组文化。在今后的工作中，坚持敬业爱岗、严谨笃学、诲人

不倦、爱生如子的教风，全力培养自己的创新精神和创造能力，进一步刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。让自己成为适应时代发展要求的德艺双磬的优秀的中职教师。

3、进一步提升教育教学质量。

在安全工作方面，今后将进一步树立“安全第一，预防为主”的工作理念，进一步明确自己的任务与责任，认真执行学校的各项安全制度，加强学生的安全知识教育，加强班级安全隐患的排查，把握学生的思想动态，严密关注学生的饮食安全、用电安全、交通安全等。

在班级管理方面还需进一步树立以生为本的指导思想，强化管理力度，突出班级干部的业务培训，提高其管理能力，增强班级凝聚力。在企业化班级管理的过程中，不断尝试企业化管理模式，用企业文化感染学生，用企业制度约束学生，用企业素质要求学生，用企业要求促进学生。

加强校本教研力度，进一步和年轻教师“结对子”，用心指导年轻教师改变教学理念，提高教学水平。指导年轻教师公开课教学设计，反复听课、磨课，共同探讨。充分发挥“传、帮、带”的作用，帮助年轻教师尽快适应课改要求，掌握先进的教育思想、教学方法，迅速成长，达到“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的目标。

通过以上努力，培养敢于担当新风的思想，培养开拓进取的作风，培养求真务实的态度，培养紧张快干的作风，培养树立艰苦奋斗的新风。

第五篇：实现思想大解放 推进作风大转变

——二论大力加强政治生态建设

政治生态是一个地方政治生活现状以及发展环境的集中反映，是党风政风社会风气的综合体现，其核心是领导干部的作风问题。加强政治生态建设，要紧紧抓住党风政风建设，特别是领导干部作风建设这个关键，进一步营造风清气正、团结和谐的良好氛围。

党风是民风的“风向标”，领导干部作风则是党风的“定位器”。好的作风是一种润物细无声的无形力量，能够发挥出难以估量的政治动员作用。近年来，我省各级党组织通过深入开展党员先进性教育活动，扎实推进机关效能建设活动，广大党员干部特别是各级领导干部的作风进一步转变，抢抓机遇、奋力崛起的主动性和责任感进一步提高，对工作的激情和群众的感情进一步增强。但我们也应清醒地看到，在一些地方和单位，在一些党员干部尤其是领导干部身上风气不正、作风不实的现象仍然存在，有的还相当严重，影响了政治生态建设。对此，我们必须引起高度重视，进一步改进领导干部作风建设，培育良好的政治生态。

改进领导干部作风，必须大力弘扬解放思想、求真务实的风气。当前，安徽迈入了加速崛起的新阶段，我们能不能推动经济社会发展大跨越，首先取决于我们能不能抓住解放思想这个“牛鼻子”，实现思想大解放。我们要争当解放思想的先行者和排头兵，通过解放思想，切实增强改革创新意识、克服因循守旧思想，增强危机忧患意识、克服自满保守思想，增强开放合作意识、克服狭隘封闭思想，增强科学发展意识、克服片面发展思想，始终保持蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气。要狠抓工作落实，定下来的事情，就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作，就要跟踪问效、一抓到底;重要工作、关键时刻，要身先士卒，靠前指挥。善于从具体工作抓起，从工作的具体环节抓起，以具体求深入，以具体促落实。

改进领导干部作风，必须大力弘扬深入基层、联系群众的风气。推进科学发展、加速崛起、构建和谐，办法在实践中，点子在群众中。我们要注重从群众生动活泼的实践中汲取智慧和力量，寻求解决问题的办法和对策，推进各项工作的落实。要不断增进同人民群众的感情，牢固树立马克思主义的群众观点，摆正自己同人民群众的位置，真正把群众当主人、当亲人、当老师。经常深入基层、深入群众，体察群众的冷暖疾苦，了解他们的所思、所想、所盼，始终做到与群众心连心。要把解决民生问题放在各项工作的首位，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事、好事。 改进领导干部作风，必须大力弘扬艰苦奋斗、清正廉洁的风气。我们要在工作上发扬艰苦创业精神，始终保持昂扬向上的精神状态，保持百折不挠的斗志，敢于面对前进道路上的困难和挑战，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，善于创新，团结带领群众攻坚克难，把崛起大业不断推向前进;在生活上保持艰苦朴素作风，自觉把节俭作为一种思想观念、一种生活方式、一种价值追求，坚持从我做起、从现在做起、从点滴做起，增强行政成本意识，带头反对铺张浪费和大手大脚。我们要自觉加强思想改造，切实做到以平和之心对待名、以淡泊之心对待位、以知足之心对待利、以敬畏之心对待权，树立党员干部讲党性、重品行、作表率的良好形象，影响和带动社会风气进一步好转。

改进领导干部作风，一靠教育，二靠制度。既要加强思想政治建设，提高党员干部发扬党的优良传统和作风的自觉性和坚定性，又要建立一套管用的制度机制，推进作风建设制度化、规范化。要紧紧抓住思想教育这个根本，帮助各级领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题，掌握科学的思想方法和工作方法。要结合各地实际，在加强理论学习、密切联系群众、深入调查研究、完善管理监督和各类责任追究等方面制定有关规定和制度，把党的优良作风具体化、固定化，为加强领导干部作风建设提供可靠的保证。