加强民族团结的意义

2022-08-16

第一篇:加强民族团结的意义

15课民族团结的加强教案

第十五课《民族团结的加强》教案

执教者:黎振宇

●教学目标

1.知识与能力:党和政府对少数民族的政策,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣。 2.情感态度与价值观:党和政府的民族政策是民族大团结、各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统

一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。

3.过程与方法:在学习的过程中,倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法,并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题,注重历史学习与现实的密切联系。

●教学重点及突破

本课重点是民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。可以通过设疑法引导学生理解民族区域自治的内容和意义。通过结合生活实际补充大量的生动的图文信息帮助学生了解我国如何实行民族共同发展的政策。

●教学难点及突破

本课的难点是我国实行民族区域自治的意义。在筹建新中国的时候,中国共产党提出实行民族区域自治的建议,是基于多方面的因素的考虑。这一知识点涵盖的知识面较广,理论性较强,初二学生难以把握,可以让学生在课前收集历史上各民族友好交往、共同反抗外敌、争取独立解放斗争的资料,对我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家形成感性认识。在讲课过程中教师从我国各民族分布特点入手,在学生交流的基础上讲解各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。因此实行民族区域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统

一、实现民族平等、民族团结的重要举措。

●教学方法 1.提问探究法。 2.材料归纳法。 3.小组活动法。 4.讲述法、讲解法。 5.多媒体辅助教学。

1.中国地域辽阔,人口众多。在960万平方公里的国土上,生活着55个少数民族。请同学们动手收集反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料,我们在课堂上将要开展一个民族知识竞赛。

2.我国是各民族共同缔造的统一的多民族的国家。在历史上各民族进行了哪些友好的交往?中央政权如何管辖少数民族地区的?请同学们收集这方面的资料,在课堂上交流。

●教学过程 导入新课:

师:(向学生展示百元大钞)大家对这张纸不会陌生吧!我看很多同学已经流露出贪婪的表情。你想要吗?好吧!给你。啊?有这么多人想要啊!看来我是不能给你了,因为只有一张,我怕给了你们其中一位,会酿成血案!不过呢!我这里有几张大钞,这些可以给大家-------给大家摸一摸、看一看。(出示一毛纸币)如果有同学能回答对问题,这些大钞就属于他的了。

把纸币发给学生!

师:细心的同学可能会发现这些钞票上面都印有头像,我的问题就是:你知道他们属于什么民族?大家可以交流一下。

学生观察并交流讨论!

师:好了!下面请一位同学来讲一下1毛(直到10元纸币)上面的两位人物属于什么民族?(幻灯片出示纸币)

生:答。

师:大家不愧为曾老师的弟子,果然不一般啊!下面给大家看这一个,猜一猜他是什么民族?(出示百元)

生:汉族。

师:大家都这么肯定?至少从百度搜索到的结果来看他是汉族!眼睛利的同学可能会发现这张钞票有问题,这是张假钞。

师:纸币虽小,但它却充分的反映了我国的民族关系。这节课我们一起来学习第十五课民族团结的加强。

讲授新课:

师:下面我们进入第二个环节——知识大擂台(出示幻灯片)这里有六个金蛋,每个金蛋里面都会有几道有关民族知识的问题,看看哪个同学能够闯关成功,大家有没有信心?

生:有。

师:哪个同学先来?你选哪一个?

(金蛋1:一段刘三姐的视频,问题有:你知道画面中唱歌的女孩是谁吗?她是哪个民族?三月三是这个民族的什么节日?)(金蛋2:有三组图片a满族贵妃、格格;b带花的女人<纳西族摩梭人,还处于原始社会母系氏族时期,还保留大量的原始习俗,比如实行走婚制也就是男人晚上偷偷摸到女子家,白天再偷偷缩出来,这就是摩梭的来历。>;c:朝鲜族。)(金蛋3:展示蒙古、维吾尔族民族服饰)(金蛋4:回族,问题:一般信仰什么宗教?在饮食上有什么禁忌?回族人在桂林一般做什么生意?)(金蛋5:我国古代有两个由少数民族建立的统一的政权,分别是哪个少数民族建立的什么王朝?)(金蛋6:哈哈哈,恭喜你!这是一颗幸运的空蛋,你要做的是表演一段民族舞蹈的标志动作或唱一首少数民族歌曲,不要腼腆,大胆展示,快乐就是成功!)

师:通过以上活动,可以看出大家的民族知识还是比较丰富的,下面请我们的同学来出谋划策,假如你是国家领导人,你怎样管理中国这个多民族的大家庭? 生:思考并回答——实施民族平等、民族团结的民族政策、民族区域自治制度等等。 师:那你来讲讲民族区域自治到底是一个什么样的制度呢?

生:在中央人民政府的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族的内部事务。

师:你准备在我国哪些地方建立这样的制度呢? 生:---------- 师:y? 生:-------- 师:国家最终采纳了(部分采纳了)大家的建议,下面来看看我们国家建立的民族自治区。(幻灯片展示五个民族自治区)

师:大家所设计出来的这个制度有什么好处呢?

生:有助于国家统一。有助于民族平等和民族团结。有助于各少数民族地区发展。 师:是不是像大家所言的那样呢?让我们用事实来说话! 进入第三个环节:图片说历史

师:民族区域自治制度已经实行半个多世纪,下面让我们跟随记者的镜头看看这些地区(以西藏为例)走过的历程!

师:确实,在实行民族区域自治制度的半个多世纪,尤其是改革开放30多年来,少数民族地区面貌已经发生了翻天覆地的变化,人民生活水平得到了很大的提高。但是近年来一些国内外分裂势力日益猖獗,多次挑动民族分裂情绪。下面我们进入第四个环节:史林释义。用大家所学的知识解决现实问题。

(出示幻灯片) 材料一:08年3月14日开始,我国西藏、四川、青海等藏族居住区先后发生多起由**集团精心策划煽动的打、砸、抢、烧暴力事件。

材料二:09年7月5日20时左右,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。 材料三:美国总统奥巴马不顾中国的强烈反对和多次交涉,于2010年2月18日在白宫会见了第十四世**喇嘛。

西藏、新疆自古以来就是中国的领土,请你用相关史实来证明。(提示:西藏:唐……元……清……新中国成立后……

新疆:西汉…..唐…..清……新中国成立后……)

师:大家相互之间交流讨论一下,有哪些史实可以证明西藏、新疆自古以来就是中国的领土?

------- 师:好了!哪位同学来给我们讲讲西藏? 生:回答 师:那么新疆呢? 生:回答

师:站在整个中华民族的立场上,我们该如何看待这些民族分裂分子的行径?大家可以和同桌讨论。

师:我们请***来谈谈他的看法。 生:答。

师:总结(这些民族分裂分子的行径,完全背离了祖国和人民的利益,他们妄图分裂祖国的阴谋是不会得逞的。)

师:我们来看这样两段材料,你认为这样做对我们广大的汉族来说公平吗? 生:公平、不公平。(理由----)

师:这表面上看起来似乎对我们广大的汉族人来说是不公平的,但是从它在实质上正是公平的表现,正如我们有些同学所言汉族占全国总人口的百分之九十以上,而少数民族只占不到百分之十,而且他们大多居住在偏远的山区,生活条件非常艰苦,教育极其落后,所以党和国家采取这些政策是比较公平的。

师:4.14日青海玉树发生7.1级大地震,玉树是藏族聚居区,你认为国家和社会应采取怎样的措施和行动,以维护民族团结、促进民族发展?

生:回答。

师:学完了这一课我希望大家以后生活中,各民族同学之间能够相互关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。

第二篇: 论加强民族团结的必要性

【摘要】

建国以来,社会发展飞速猛进,各国的民主素养不断提升,社会安定,稳定发展已尤为重要,而社会的稳定在于各民族间相互团结,只有团结才是生命,团结才是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利,因此民族团结关系着一国的国泰民安关系着社会的稳定和发展。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一也是中国共产党和国家所追求的目标。经过历朝的发展,我国各民族关系即是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。可见民族团结在当今和平时代的地位,它支撑着社会和平稳定的发展,连接着人与人间的交往,对民族的富强,国家的用和国家,有很大的提升,因此我们必须重视民族团结。 【关键词】

民族团结、国家安定、社会稳定

一、民族团结概述

十八大报告指出“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处,和谐发展。”十八大中将民族团结问题看的尤为重要,将民族地区的经济繁荣问题放在了重要位置,党和国家为民生着想,争取民族团结。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容,也是中国共产党和国家所追求的目标。建国后,我国制定了民族区域自治制度作为一项基本

1 政治制度,它保证少数民族当家做主,它在全国设有自治区自治州和自治乡等使人民的民主权利得以体现,在这种情形下我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,这体现了党和国家对民族团结的重视,那么我们青少年更应当注意民族团结,应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,求同存异,相互包容,坚决反对民族独立和破坏国家统一的一切行为。

民族团结不是一蹴而就的,它的基础是民族平等,在我国各民族不分大小,种族一律平等的享有政府所规定的责任和义务。然而长期的发展,使我国“大杂聚,小聚居”的民族分布特点形成,这使我国各族人民能和睦相处,友好往来,共同尊重民族团结,促进了国家的发展。

二、民族团结典故

从历代开始,中央就对地方少数民族采取照顾政策处理民族问题,致使中华民族五千年的历史稳定发展促进了国家经济的繁荣;民族问题也历来最为尖锐,稍不正视便有民族暴动,不利于国家的稳定发展,甚至出现危及朝野的迹象,处理好民族团结问题,就是维持国家长期发展的久远之计。

汉武帝曾派张骞出使西域,途中经过少数民族地区,加强了各地的联系,促进了各民族间的团结,正是因为这种团结促进了武帝时的繁荣景象;又派卫青、霍去病等人抗击匈奴,后又与匈奴联姻,促进了匈奴与大汉帝国的团结,促进了国家的稳定;唐太宗对少数民族一视同仁,民族关系融合,社会安定,与南诏、回纥和吐蕃共同建立了良好的关系,使国家稳定统一,团结一气,迎来了“贞观之治”的繁荣景象;清朝对少数民族采取怀柔措施,以德服人,利用联姻、宴饮和共同狩猎等手段联络少数民族,在西藏清政府确立

2 册封**、**制度,顺治帝曾册封五世**,康熙册封五世**,设立乌里雅苏台将军和伊犁将军管理少数民族事物,这些都联系了民族团结,维护了国家统一,促进了边疆地区经济的开发与内地的文化交流,奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。

然民族问题一旦处理不当,将会出现国家的混乱局面。宋代之所以灭亡,软弱受欺,就在于他与周边少数民族不能正确的处理民族问题,使女真,契丹,西夏欺凌,最终使国家不能团结统一,使国家经济倒退,民不聊生,最终迎来了国破家亡的局面。

清代土尔扈特部落回归祖国,他们面对沙俄的欺凌,选择奋起反抗,最终历尽艰辛回到了祖国,它的回归促进了祖国的团结,国家的统一,更宣扬了大清国威,使世界各国震撼,正如《鞑靼人的反叛》一书中说“从有最早的历史记录以来,没有一桩伟大的事业能像上世纪后半期一个鞑靼民族亚洲草原向东迁逃那么轰动于世,那样令人激动了。”

三、当代民族团结

从封建王朝自1912年结束后,我国在民族问题上更是不能加以忽视,将其放在了很高的为置,中华民国的五色旗分为红、黄、蓝、白、黑代表了汉、满、蒙、回、藏五个民族,即所谓的“五族共和”表明革命是为了政治改造,让所有人共同平等,团结一致,共同当家做主,而非只有汉族一族独裁,这缓和了民族的心理,与汉人平等,共同促进国家的繁荣和富强,使列强对中国另眼相看,可见民族团结的重要性。

抗战以来,各族更是团结一致,共同对外,全国各民族结成一气,一直对外。“回族支队”领袖马本斋带领回族勇于抗敌,成了打不垮的回族队伍,

3 西南少数民族更是国家兴亡匹夫有责,共同抗击帝国入侵,迎来了抗战的大胜利,民族的团结是社会稳定的前提,社会稳定则国家富强。建国以来,我国政府为保障少数民族的平等权利,采取了一系列措施,实行民族区域自治,保障了各民族的平等权,使我国少数民族享有广泛的政治、经济、文化和教育的自主权,我国新闻办公室还共同编写了《中国的少数民族政策及其实践》。在这些措施下虽有新疆维吾尔和西藏藏族的反动,但我国政府依然采取和平的手段,坚持“以和为贵”,这些鼓舞了我国各民族团结的信念,国家更是以实践为主,使少数民族地区繁荣发展,涣然一新,使我国各民族团结一气,迎来了祖国繁荣的今天。

四、关于民族团结的调研

在中国共产党的带领下,我国五十六个民族团结问题越来越严密,我国政府对少数民族的医疗、人口、教育、生产设施和生活方式方面都有一定的协调,威武不稳定因素进行了全面的协调,促进了各民族地区的共同繁荣,因此,我对周边少数民族群体做了关于对民族团结问题方面的调查,他们的看法如下:

父亲:随着国家经济的进一步加快,我们这个少数民族地区以往的生活

条件差,基础设施差也得到了进一步改善。国家实行了帮扶工程,进行了山林开发,我们这些少数民族乡村地区生活条件有了改善,国家实行的这些措施,促进了我们民族的团结,带动了我们当地经济的发展,更是顺应了我国以经济建设为中心的大业,一句话民族团结就是国家的富强。

回族清真寺教长:民族是一个历史的范畴,社会主义时期民族宗教问题也将长期存在,中国共产党能正确处理民族的差异,处理宗教的关系和民族

4 的差异,是我国各族民众团结奋斗,共同拥有“同一个中国”的信念。党始终要求我们发展宗教事业相适应,党的做法使我们信念统一,促进了国家的富强。

通过一番调查,发现我国之所以取得了国家的兴盛团结,得益于我国各族人民的友好团结,是我国的经济上有了大的恢复和发展,国家之所以加强民族,重在加强我国人民群众的团结一气,加强我国内部的稳定,促使我国综合国力的提升。因此我国自建国加强民族团结是必要的措施。但是在经济进程的不断加快下,我国各民族的地区贫富分化不断加快,使各民族的分化在不断加快,因此民族间贫富分化加大问题有待解决,这利于各民族更加团结,有利于国家的繁荣昌盛,对于提升我国综合国力有很大帮助。

五、民族团结之必要

加强我国的民族团结是维护是社会稳定和国家统一,是全国各族人民的最高利益,关系到我国全面建设小康社会,构建社会质疑和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。因此,在我看来,加强民族团结的必要性在于以下方面:

第一,我国目前体经济建设为中心,以发展经济为主,加强各民族的团结有利于推进我国经济建设的进程,各民族对我国的经济建设有着重要的力量,民族团结方能国家安定,方能国家集中精力于我国的经济建设。第二 ,加强民族团结有利于各民族团结一气,各民族在我国发展中起着重要作用。我国各民族在历史的发展中形成了自己独特的文化风格,加强民族团结,可以丰富国家的文化多样性,有利于多民族的互相包容,尊重差异,有利于各族人民的交往,促进我国文化软实力的增长。第三,从我国的地理角度看,我国少数民族大多处在国界上,加强我国民族团结,有利于我国边疆地区的

5 稳定,有利于我国防事业的发展。国防事业关系着我国的安定,民族团结可以使国防事业更加完善,更加有利于祖国内部的稳定。第四,中国共产党作为仁义之师,不可能在多民族的反动中去消灭一个民族,那样会失去民心,民族团结更是民心所归,是加强各族人民信念的关键,民心的归向决定着一国的安定,故加强民族团结是必要之举。第五,加强民族团结有利于我国的凝聚力,有利于增强我过的国力为构建社会主义和谐时候,实现中华民族伟大复兴。各族的团结是我们信念一致,民族团结国家富强,我国的综合国力蒸蒸日上,更为我国军事事业提供动力,故加强民族团结是有必要的。 【小结】

维护民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基础根源,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证加强民族团结更是国家统一的基础,是中华民族的最高利益,也是多民族的共同愿望,民族团结方能实现多族共同繁荣,才能把祖国的明天建设的更美好,维护民族团结也是我们每个公民应尽的义务,因此我们要严格维护民族团结,维护国家统一,让我过的综合国力不断提升,维护民族团结各族人民当共同努力不做有损国家的事。将民族团结放在最高位置。 【参考文献】

1、《高中思想政治必修二》

2、《中华民族区域自治制度发展研究》

第三篇:加强民族团结 促进民族繁荣

1.各民族和睦相处胡锦涛在党的十八大报告中庄严提出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持

和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步

教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,

促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”

2.教育援疆我省在2011年教育援疆基础设施项目实施的基础上,2012年又安排新建项目l0个,

续建项目2个,总投资1.O3亿元,其中援疆资金投入8700万元。另外,我省2012年共选派两批l07名哈 密教师赴豫培训进修。

3.立体援疆从2010年至今,河南省积极推进经济、教育、干部、人才、科技等全方位援疆工作。截至

目前,共安排援疆资金ll.2亿元,占5年总额的63%,援建哈密地区和农十三师的一批民生项目建成投

用,当地群众实实在在地感受到对口援疆带来的实惠。

4.新开工西部大开发重点工程22项2012年我国新开工西部大开发重点工程22项,投资总规模为

5778亿元。22项新开工重点工程包括:重庆至万州铁路、敦煌至格尔木铁路、宁西铁路西安至合肥段增建 二线、青海茶卡至格尔木公路改扩建、新疆阿克苏至喀什公路、国道318线川藏公路(西藏段)整治改 建等。

立体援疆、对口援藏

1.河南省政府立体援疆,有什么积极影响? (1)有利于维护民族团结。(2)有利于加快少数民族地区经济发展,实现各民族的共同繁荣。(3)有

利于实现共同富裕。(4)有利于实施西部大开发战略。(5)有利于增强民族凝聚力和自豪感。(6)有利

于边疆稳定、巩固国防,实现国家的长治久安。 2.你从材料三中得到哪些结论? 共同富裕是社会主义的根本原则;河南省坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则;河南省致力于维护

民族团结,构建和谐社会。

3.河南骨干教师援疆支教的意义是什么? (1)有利于培养新疆等地区的人才,将来为祖国的发展做贡献。(2)有利于提升河南在中国的声誉。

(3)有利于促进我国科教兴国与人才强国战略的实施。(4)有利于中国更好地发展,提升我国的国际地位 与综合国力。

4.怎样认识对口支援新疆建设活动? (1)这体现了社会主义制度的优越性。(2)这是高举中国特色社会主义伟大旗帜、践行“三个代表”

重要思想、贯彻落实科学发展观的表现。(3)这体现了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,有利

于实现各民族的共同繁荣。(4)这符合全面建设小康社会的要求,体现了走共同富裕的道路。 5.你认为应该如何推进西藏的跨越式发展和长治久安? (1)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(2)进一步完善民族区域自治这一基本

政治制度。(3)始终坚持中国共产党的领导,坚定不移地走社会主义道路。(4)实行宗教信仰自由政策,

坚决反对利用宗教破坏社会稳定行为。(5)大力发展西藏地区的教育科学文化事业。(6)鼓励优秀人才

服务西藏地区。(7)重视西藏地区的生态文明建设;等等。 6.中央举全力建设西藏体现了教材中的哪些观点? (1)科学发展观、西部大开发战略。(2)共同富裕的原则。(3)各民族平等、团结、共同繁荣。(4)社

会主义制度具有无比的优越性。(5)以经济建设为中心,大力发展生产力。(6)全面建没小康社会。

7.“十二五”期阀,我们有信心建设更加繁荣富强、和谐稳定的西藏,请问信心来自哪里? (1)中国共产党的正确领导。(2)社会主义制度具有无比的优越性。(3)我国的综合国力不断增强。

(4)中华民族具有强大的凝聚力。(5)我国实行民族区域自治制度。(6)全国人民的大力支持。(7)当地

各族人民的自力更生、团结奋斗等。

8.西藏取得了举世瞩目的成就,给我们哪些深刻启示? 党的领导是西藏发展进步的政治保证(或:中国共产党是建设社会主义新西藏的领导核心);社会主

义制度是西藏繁荣稳定的根本保障;中国特色社会主义道路是西藏走向繁荣昌盛的正确方向;民族团结、

社会稳定是西藏各项事业发展进步的重要保障;各族人民共同奋斗是建设西藏的强大力量;有中国特色、

符合西藏特点的发展模式,是西藏实现科学发展的基本路径;等等。 9.西藏取得了举世瞩目的成就,原因有哪些? (1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论。(2)主要原因:坚持中

国共产党领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;完善民族区域自治制度;把坚持民族平等、团结

和各民族共同繁荣作为处理民族关系的基本原则;我国建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型

民族关系;全国各族人民的大力支持;自治区各族人民发扬自力更生、艰苦创业精神等。 10.西藏、新疆取得了举世瞩目的成就,说明了什么? 中国共产党是建设社会主义新西藏的领导核心;没有中国共产党就没有新西藏;中国特色社会主义

道路是西藏走向繁荣昌盛的正确方向;坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持走有中国特色、

西藏特点的发展路子,西藏才有繁荣进步的今天和更加美好的明天;民族团结、社会稳定是西藏各项事业

发展进步的重要保障等。

11.我们青少年能为支援新疆、西藏建设做些什么? (1)认真学习并大力宣传党和国家的有关民族政策。(2)努力学习科学文化知识,为将来建设边疆贡

献力量。(3)积极为边疆建设献计献策。(4)和边疆地区同学开展“手拉手”活动。(5)坚决同一切破坏

民族团结的行为作斗争。

民族团结

12.为什么要维护各民族的团结? (1)有利于维护国家统一和领土完整。(2)有利于巩固国防,保持边疆的稳定。(3)有利于增强中华

民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴。(4)有利于社会主义现代化建设的顺利进行。(5)有

利于构建社会主义和谐社会。(6)民族团结是国家统

一、繁荣昌盛的前提和保证。(7)加强民族团结、维

护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。 13.维护民族团结的重要意义是什么? (1)经济方面:有利于加快少数民族地区的经济发展,实现各民族的共同繁荣,最终实现共同富裕。

(2)政治方面:有利于边疆稳定、巩固国防,实现国家的长治久安。(3)文化方面:有利于帮助少数民族地

区发展文化事业。(4)社会方面:有利于社会稳定,构建社会主义和谐社会。 14.我国存在的不利予维护民族团结的因素有哪些? (1)“藏独”和“疆独”分裂势力依然存在。(2)各民族地区经济发展不平衡,存在贫富差距。(3)对少

数民族地区的文化保护力度不够。

15.少数民族地区取得的巨大变化说明了什么? (1)只有社会主义才能发展中国。(2)中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证。(3)党

的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度。 16.少数民族地区经济不断发展的原因有哪些? 坚持了中国共产党的正确领导;我国社会主义制度的巨大优越性;我国民族区域自治制度的有力保

障;民族平等、团结和共同繁荣的原则;平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;少数民族地区干部

群众团结奋斗,艰苦创业;全国人民的支持;等等。

17.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

(1)实施西部大开发战略。(2)修建青藏公路、铁路,建设“西气东输”工程。(3)实施“援藏工程”。

(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”。(5)中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”“新疆班”等。

18.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,我们青少年能做些什么? 我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识;自觉拥护党和国家的民族政策;自觉履行

维护民族团结的义务;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等;多做

有利于国家统一和民族团结的事,各民族同学要平等相处;同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争,以

实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务;为实现民族团结做出自己应有的贡献。

19.为什么要尊重和保护少数民族文化? (1)文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。(2)少数民族文化是中华

文化的重要组成部分,是中华民族的共有精神财富。 20.为增强民族团结意识,可开展哪些活动? (1)召开“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动。(2)开展“民族团结知识”竞赛。(3)传唱

民族团结歌曲。(4)出以“民族团结教育”主题黑板报、手抄报、图片展。 21.设计民族团结教育宣传标语。

(1)加强民族团结,维护社会稳定。(2)维护民族团结,促进经济发展。(3)坚持民族平等、团结、互

助,促进各民族共同繁荣。(4)维护民族团结是每个公民的责任和义务。(5)少数民族离不开汉族,汉族

离不开少数民族。(6)56个民族是一家,我们心相连、血相通。 22.列举汉族和其他少数民族的风俗习惯。

示例:汉族:春节除夕,北方家家户户都有包饺子的习惯,而江南各地则盛行打年糕、吃年糕的习俗,

另外,汉族许多地区过年的家宴中往往少不了鱼,象征“年年有余”。端午节吃粽子的习俗,千百年来传承

不衰。中秋节的月饼,寓含了对人间亲族团圆和人事和谐的祝福。其他诸如开春时食用的春饼、春卷,正

月十五的元宵,农历十二月初八吃腊八粥、寒食节的冷食,农历二月二日咬蚕豆、尝新节吃新谷,结婚喜庆 中喝交杯酒,祝寿宴的寿桃、寿糕等,都是节日习俗中的特殊的食品和具有特殊内涵的食俗。

回族:在饮食上,普遍吃牛、羊、驼等反刍类偶蹄食草动物。

藏族:献哈达、天葬。

维吾尔族:特色食品——烤全羊、手抓羊肉、帕尔丁等;男女老少均戴四棱小花帽。

蒙古族:住帐篷、喝奶茶、蒙古式摔跤、射箭。 23.列举少数民族的传统节日。

藏族:藏历新年是西藏最重大的民俗节日;西藏的沐浴节;赛马会。

蒙古族:每年七八月举行“那达慕”大会。

回族:开斋节又称大开斋。

维吾尔族:肉孜节、古尔邦节、诺鲁孜节。

傣族:泼水节。

彝族:火把节。

24.列举少数民族旅游景点。

(1)西藏:布达拉宫、大昭寺、羊八井。(2)新疆:葡萄沟、罗布泊、古楼兰遗址。 25.请你推荐三首西部民歌供同学们传喟。

《在那遥远的地方》《掀起你的盖头来》《南泥湾》《敖包相会》《山丹丹花开红艳艳》《最美还是我们新 疆》《辽阔的草原》《草原恋》《雪域欢歌》等。

西部大开发

26.实施西部大开发战略的意义是什么? 有利于实现共同富裕;有利于实现全面建设小康社会的目标;有利于维护边疆地区的稳定;有利于构 建和谐社会。

27.国家为什么重视实施西部大开发? (1)为了缩小东西部差距,最终实现共同富裕。(2)是社会主义的本质要求。(3)是认真贯彻落实“三

个代表”重要思想和科学发展观的表现。(4)是现阶段我国的基本国情决定的。(5)为了实现社会公平与正

义,有利于全国人民共享改革开放的胜利成果。(6)有利于民族团结和社会稳定,特别是边疆地区的稳定。

28.西部大开发战略取得显著成就的定要原因有哪些? (1)坚持了中国共产党的领导。(2)党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治 制度。(3)少数民族地区干部群众团结奋斗,艰苦创业。(4)我国各族人民之问团结互助。(5)国家的大

力支持和东部省份的支援。(6)广大人民群众发扬了艰苦奋斗的精神等。 29.国家实施西部大开发战略体现了初中思想品德课本中的哪些知识点? (1)共同富裕是社会主义的根本原则。(2)“三个代表”和科学发展观。(3)现阶段我国的基本国情

是我国还处于社会主义的初级阶段。(4)经济、社会和环境协调发展(可持续发展战略)。(5)公平与正

义。(6)民族团结、共同进步。国家重视少数民族经济文化建设。 30.你认为今后国家在西部大开发中应注意些什么?(或:如果你是西部某地区的主要领导人,你打

算如何贯彻落实国家西部大开发的方针政策呢?) (1)扎实推进生态建设和环境保护,实现生态改善。(2)继续加快基础设施建设,为西部地区加快发

展打好基础。(3)努力改善农牧民生产生活条件,实现农民增收。(4)大力加强科技、教育、卫生、文化等

社会事业,促进经济和社会协调发展。(5)拓宽资金渠道,为西部大开发提供资金保障。(6)加快法制建

设步伐,加强对西部大开发工作的组织领导。(7)注重人才的培养,鼓励优秀大学生到西部工作。

31.我们作为学生应该怎样为西部大开发作贡献? (1)积极宣传西部大开发的方针和政策。(2)树立远大理想,立志成才。(3)努力学习,掌握过硬本

领,为将来到西部工作打好基础。(4)坚决同破坏西部大开发的违法行为作斗争。(5)积极支持和拥护西 部大开发战略。

1.(单选)“我是一粒渴望生长的种子,飘过高山、越过戈壁,穿过长长的河西走廊,轻轻飘落在,这片

美丽而神奇的土地新疆„„”这是河南某援疆教师自创的一首诗。它从一个侧面反映了

(A)

A.豫疆人民团结互助、共谋发展

8.豫疆已经消除差异、完全融合

c.新疆是实现个人理想的最佳地方

D.责任都是公民自己主动选择的

2.材料一:“2012波兰·中国西藏文化周”11月5日在波兰首都华沙隆重开幕。此次中国西藏文化 周通过“雪域风采”图片展览、“魅力西藏”歌舞表演、“倾听西藏”藏学家藏医学家交流活动等形式展现了

西藏悠久丰富的民族文化和独具特色的风土人情以及西藏经济社会发展的生动景象。西藏文化是中华

乃至世界文化宝库中的瑰宝。

材料二:西藏自治区这十年迅速发展,多项经济社会发展指标的增幅都位列全国前列。西藏全区生

产总值,从2001年的l40亿元,增长到了2011年的600亿元,年均经济增速达到了l2.4%。而西藏的进

出口总额,比2001年翻了13倍多。青藏铁路建成通车和青藏联网工程,,结束了西藏不通火车及缺电的

历史,旅游的收入2011年达到了近100亿元。西藏百姓的生活水平也大大提高,农牧民人均纯收入十年 增长了2.5倍。

阅读材料,回答:

(1)材料一体现了我们教材中学习过的哪些知识? 【答案】 中华文化的特点是源远流长,博大精深;中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩;中

华文化是中华各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造的;我国实行对外开放的基本国策。 (2)113西藏,农奴的命价只相当于一根草绳,而现在匿藏经济发展、人民的生活越来越幸福,你认为发

生以上变化的主要原因有哪些? 【答案】 ①我国实行民族区域自治制度,以民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则。

②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③中国共产党的领导是西藏各项事业取得进步的保证。

④全国人民的支持和西藏人民共同努力、艰苦奋斗等。

第四篇:加强民族团结

【教材链接】

1、基本政治制度

2、新型民族关系

3、处理民族关系的原则

4、中学生能为维护民族团结做些什么?

补充:公民要自觉履行维护民族团结的义务

涉及知识:

西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略中部崛起战略

共同富裕;

社会主义制度具有无比的优越性

国防边疆;

和谐社会、全面建设小康社会

【相关习题】

1、我国提升对口支援、对口帮扶的深度和水平具有哪些现实意义?押题

(五)30或 资源评价p55

答:(1)有利于加快当地经济社会发展,提高当地人民群众的生活水平;

(2)有利于加强民族团结,实现各民族共同繁荣;

(3)有利于实现共同富裕,充分发挥我国社会主义制度的优越性;

(4)有利于深入实施西部大开发战略;

(5)有利于构建和谐社会和全面建设小康社会;

(6)有利于深入贯彻落实科学发展观。

2、西部(少数民族地区)发生了翻天覆地的变化,取得了巨大成就,其原因有哪些?

答:根本原因:开辟了----形成了----

主要原因:

(1)我国的综合国力不断增强,为-----奠定了雄厚的物质基础;

(2)大力实施科教兴国和人才强国战略为----提供了坚实的人 才支撑。

(3)西部地区人民发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神,为 -----提供了强大的精神动力。

(4)坚持了中国共产党的正确领导

(5)社会主义制度具有无比的优越性;

(6)中央给予西部地区极大地支持,各地各部门大力支援。

3、请你为西部地区(或少数民族地区)实现又好又快发展献计献策。 答:国家:

(1)加大对西部(或少数民族地区)人力、物力、财力投入;

(2)进一步实施西部大开发战略;

(3)坚持共同富裕的根本原则;

(4)坚持民族区域自治制度。

西藏等少数民族地区:

(1)西部(或少数民族地区)人民发扬艰苦奋斗精神;

(2)坚持科教兴国、人才强国战略;

(3)少数民族地区重视教育、鼓励创新,培养人才;

(4)坚持对外开放的基本国策。

第五篇:如何加强民族团结

我国是一个多民族的国家。民族一词的含义是指在血缘、文化、政治、经济等多个因素下的利益共同体和命运共同体。他强调政治性,不同于族群,族群只强调文化或心理特征具有相似的一个群体。民族在历史的发展的过程中出现了分化和意识的强弱。强大的民族的民族意识会很淡薄一点,相反一个小的民族的民族意识却很浓厚。原因可能是小的民族存在危机感而导致他们时刻记得自己的民族命脉,记得自己民族的习俗,可能更加把这种思想强加给自己的子女了。

中华共和国为了实现国家的伟大复兴和民族繁荣制定了中华民族的民族政策: 第一,要坚持民族平等、团结;

第二,实行民族区域自治;

第三,发展少数民族经济、文化教育;

第四,尊重少数民族风俗习惯和信仰;

虽然社会发展至今科学技术的水平已经达到了人们难以想象的地步,人们的物质生活和精神世界已经得到一定程度的满足,为什么恐怖主义事件频频发生?原因很多很发杂,如反民主主义的泛滥,中国的迅速崛起引起世界各国的恐慌,文化差异引起的,民族隔阂的长期存在等很多原因。不管什么原因,只要我们国家各民族之间和睦相处,团结一心,就会克服一切困难。

要加强民族不仅要做民族政策里面提到的东西,而且要做到一些几点:

第一,要时刻加强党的民族理论知识和政策的宣传教育工作。要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本知识教育的极大普及,让中国的人民都能接受教育。高度重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播,对有损民族团结的破坏分子严惩不贷。第二,要不断巩固和发展社会主义民族关系。坚持广泛深入地开展民族团结进步活动,真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事,充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,多做又以民族团结的事,保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。

第三,要处理好影响民族团结方面的问题。坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略,坚持具体问题具体分析,不伤和睦的去解决问题,要是大家都满意。

第四,切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。进一步提高依法管理民族事务水平,妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷,维护法律尊严,维护人民利益,维护社会稳定。

上一篇:金秋书法大赛策划书下一篇:精品团日活动策划书

本站热搜