亡羊补牢作文

第一篇：亡羊补牢作文4篇

信任作文4篇

信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。

让信任之花绽于心间

一个坚硬的地面上，你亲近的人告诉你：“向后躺吧，我会在后面接住你。”你，敢吗?这是几年前电视剧中的一个游戏，这个游戏，源于信任。

信任，让齐桓公与管仲化敌为友，平定天下。公子小白，一代豪杰，竟险些命丧于管仲之箭下，他怒过，恨过，当管仲被缚于公子小白身前，他纠结过，犹豫过，但最后，他选择原谅管仲，相信他，于是拜他为相，愿共同成就霸业。而管仲，命名已将生死置之度外，等来的，确实那份委任，那种信任，于是，他竭尽所能，尽心辅佐，最终帮助齐桓公登上春秋空座。没有齐桓公的信任，何来春秋霸业之辉煌。

信任，让朱元璋过河拆桥，大杀功臣。朱元璋，明朝开国皇帝，作为一个叫花子，竟能颠覆一个王朝的命运，登上金色宝座，在周围人惊诧，崇拜的眼光下，他也有了患得患失，不信任他人的心理，在日日徘徊中金色装潢下的心，也忘记了曾经悲苦的生活，忘记了曾经共同奋战的兄弟，他开始怀疑，开始害怕，他觉得所有人都在觊觎他的王座。于是，他找了各种理由废除了宰相，安上了各种莫须有的罪名开始大杀功臣。不信任，也给了他怨声裁道，千古骂名。

没有信任，何来万千士兵为君作战，平定江山?

没有信任，何来朋友间对酒当歌，畅谈心扉?

没有信任，何来夫妻间相濡以沫，相携到老?

信任是一阵风，推动我们前进;信任是一把火，照亮前方之惊途;信任是一座桥，沟通两个陌生的心灵。

多一些信任，就会多一些理解;多一些理解，就会多一些温暖;多一些温暖，我们的社会才会更美好，生活才能更安乐。让我们多一份信任，创造无限的美吧!

让信任永存心间

在一个不知名的地方，一株名叫信任的花，绽放出绚丽的花朵。

它的根紧紧地抓住大地，不放开。它向龟裂的大地寻求维持生存的养分，而大地也毫不犹豫的把仅存的养分分给它。它相信大地会保护它，不会放弃它。大地也没有让它失望，即使自己已经支离破碎，老弱不堪，也要给它养分，保护它，没有放弃它。它为了感谢大地，为大地绽放出了世界上最美丽的花朵。

站在这个地方，当一阵寒风吹过指间，十指感到一阵刺骨的痛，不能动弹。然而那花却依附这大地不偏不倚，即使它的枝干快被这该死的风吹断了。不论寒风对它进行多么残忍的摧残。它还是不放弃，以为它知道大地不会放弃它，它会活下去，就这样它在寒风疯狂的折磨下，依靠着大地给予的的那点养分延续着自己的生命。

那花是多么的脆弱，那地有是那么的沧桑，那风又是这样的无情。但是它信任大地，它相信大地不会放弃它，大地会让它活下去。

有一天，天空中忽然下起了大血，使早以残破不堪的世界更加无助和悲凉。那该死的寒风不顾它所遭受的困难，依然对它进行无情的摧残。它快受不了了，它想放弃了，部分根已经离开了大地。然而大地却紧紧地抓住它，，即使雪再大，风再猛，大地始终没有放开它，因为大地对它有个承诺，会保护它，不会放弃它。花也再一次燃起了生的斗志，因为它知道大地不会放弃它。

雪停了，风消失了，大地依然紧紧地抓住它的根，没有放开。花也相信大地，没有放弃，最终渡过了难关。然而它看这眼前的大地，不禁流下了眼泪。在那同时，它的花开了。

在这龟裂的土地上，一朵名叫“信任”的花绽放出了绚丽的花朵，只为大地而开……

谈“信任”

《抢车位》这个游戏这个游戏吧，不满你说，嘿嘿!我也玩。可能大家都知道玩法：把“车”停在好友的车场，只要好友不贴条，不把你的钱没收，你就赚“钱”了。可是你们想过没有，把自己的车停在好友的车场，是你自己对好友的信任呀!如果好友不贴你的条，那这个信任就成立了、成功了。假如好友贴了你的条，你下次就肯定不会停他的车位了，好友就失去了你的信任。

想想今天的我：今天我起床后，第一关心的就是我的日志、我的空间、我的QQ。我要看看有多少人看了我的日志、看了我的空间或是偷了我的菜。但我第一眼看见的是我同学发表了日志，我很开心，我想看看我同学的“作品”。我打开了他的空间，却看见他的文章和我的一模一样。原来，是他看见我的文章写的好，就复制了下来，然后粘贴到他的空间日志上了。在他空间的那篇日志上，没有留下“原创xx”，一些没看过我这篇日志的人，看见了我同学这篇文章，就会以为是他写的，不会认为是我写的。

你说偷抄别人的日志，跟在高速公路上偷着拉屎拉尿有什么区别?

我很生气，因为你们可以看见我的空间，就是我对你们的信任，我相信你们、相信你们不会这么做。我的空间才对所有人开放。如果我不信任你们，我可以锁定我的空间，不给你们看。我的同学就偷抄不了我的日志。所以，我很失望，也很伤心。

于是，我就把他拉入黑名单了，也把我的空间上了锁。从此，我的空间只对好友开放。我的同学就失去了我对他的信任，他以后就再也看不见我的日志了。

所以我们要珍惜信任我们的人，这是做人最基本的礼仪。不能等到别人不相信你了、不信任你了，才后悔。那样，不会有好的下场。

信任的力量

论语中有一句话说得好：“民无信不立”信任是人与人之间沟通交流的桥梁，如果人与人之间没有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和谐社会，哪有朋友之间的友谊?如果没有了信任，人们每天只能生活在无穷无尽的猜疑之中。其实只要我们对别人增加一点点信任，那么一切问题都将迎刃而解。

记得曾经发生过这样一个故事：有一个劳改犯在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：你别来这一套，把自己的钱变着花样贿赂我，想换得减刑，你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰，心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上，他就越狱了。在亡命的途中，他大肆抢

劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗?”他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。就在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首。

其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始，对身边的人增加一点信任，这样世界将会变得更加和谐美好。

第二篇：【精华】劳动作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的劳动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。劳动作文 篇1

同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。劳动作文 篇2

劳动，是人类创造财富的根本。只能够有劳动才能让人身体力行感受到收获的喜悦，而我，十分的热爱劳动。

在家中，吃完饭之后，我会主动承担家务劳动，不是什么感恩父母，孝敬父母之类的伟大精神，而是喜欢去做，乐意去做的心境，从倒水，洗碗，刷锅中感受成功，每当一叠碗筷在我手中慢慢的变的干干净净，总有一种喜悦伴随着我，而我总喜欢把碗筷放在柜子中显眼的地方，如同摆放着勋章一般……

劳动，往往伴随着成功，只有热爱劳动的人，才能体会到那无处不在的成功。就像清洁灰尘一般，往往在你不经意的`瞬间，灰尘早已悄悄拭去，没有刻意洗弄，仿佛应该是这样的，人们总是会给自己制造一些困难，然后消灭它来寻找成功的喜悦。其实不必这样，只要热爱劳动，那么成功就在你身边。

记得一次学校重新翻修，老师让我们去搬桌椅、文件之类的东西，周围的同学几乎一个个都怨气丛生，甚至有的同学悄悄的准备开溜，在老师的一再“劝解”下，同学们心不甘情不愿的变成了搬运工，但随着时间的推移，同学们渐渐的投入了其中，仿佛打了鸡血般兴奋，开始了一场场大力士比赛。赛后，一个个都兴高采烈的说下次我一定搬多少，一定要超过你等等的豪言壮语，夹杂在其中的我，仿佛也体会到另一种劳动的快乐。

独自劳动的，犹如花前月下，一个人品味着美酒，景着人静，但总会有一种“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞孤独之情;但大家聚在一起劳动时总会有一种“海内存知己”的喜悦。

劳动，时从无到有的过程，曾记得有人说过，最美的不是结果，而是从开始到结束的过程，劳动，正如这一路上经历的过程，起点和终点都不用去管，只要劳动，就一定会收获快乐，我热爱劳动，所以正如我所说的那样，我收获了快乐，一种只能品味而不能表达的快乐。劳动作文 篇3

记得我9岁那年，也就是4年级时勤工俭学。那是我劳动的开端。

当时，记得老师说了声下个星期一勤工俭学，同学们欢呼雀跃。而我却鸦雀无声，因为，我在思考：既然勤工俭学要带什么工具，还要带什么食物呢?我怀着疑惑而又兴奋的心情，熬到了星期一。当时我非常高兴，因为我还不知道勤工俭学是什么样的呢!我坐上了开往劳动地点的专车，高高兴兴去目的地。在车上，我看到窗外的景色是多么的美丽，高大的白杨树、辽阔的平原等等。看了使我心情愉快，愈来愈高兴。

到了目的地，呈现在我眼前的是空阔的西红柿地。空气中弥漫这泥土的芳香。我干劲十足，一开始就热火朝天的干了起来，刚开始领先他人。可后来愈来愈累，愈来愈没劲。落到了队伍的最后，老师提醒了我几次，叫我快一点，可我就是提不起来速度。经过一段漫长的煎熬，终于到了午休的时候。我打开“吃”界，吃了两块面包、一包零食、两瓶水，才有了精神 。

下午和上午一样，都是刚开始有劲，越干越没劲。最后我都快睡到地里了!终于到了可以回家的时候，没想到老师居然说干的快的先走。我只好等···结果我是最后一批回家的。

我到了家，才明白干活多么的不容易。我们一定要节约粮食，不要浪费。

每天父母都在做家务，而我都在学习，没有帮到父母，自感惭愧。 有一天，妈妈做家务时，不小心把手弄伤了，我赶紧拿“创口贴”帮妈妈贴上。过了一会，妈妈就上班了。我决定帮妈妈做家务，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我费好大功夫可算擦完了。 我坐在沙发上，看着地上一块黑一块白的，我看了一遍， 我又擦起来，仔细地擦，终于又擦完了。心想;这小次可不能再弄脏了，否则又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;这次地不会再弄脏了，可算擦完了。 妈妈回到家，看到家里收拾得这么干净，表扬了我，还对我说：“以后要多参加劳动，只有会劳动的人，才是有用的人。“我听了妈妈的话，决定一定会劳动、有用的人。 通过这件事，我有了劳动的开端，我今后一定会多多劳动。劳动作文 篇4

终于轮到我值日了，我兴奋的想到。

下学了，我的耳朵像雷达一样搜索着妈妈的脚步声，我又到外面瞧了瞧!只见妈妈还没来，便赶忙用湿布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀!真累，我心想到：要不然等妈妈来了，让妈妈打扫吧，但我又转念一想，妈妈回家还是要做家务、煮饭，于是我又扫了地，啊呀!扫地真累，我一会儿汗如雨下。妈妈终于来了，她汗流满面，但妈妈并没有休息，就帮我拖起地来，只见妈妈拖起地来很慢，但很细，她连一个小小的角落也不放过，擦完地后，妈妈又把椅子从桌子上搬下来，只见妈妈费力的样子，我十分心疼，最后我和妈妈还还摆了桌子，妈妈摆桌子时很专心，她不会让前、后两排的桌子歪一点点。看着干净的教室，我开心的笑了。

啊!我终于值完日了，我和妈妈拖着疲惫的身子回了家。

第三篇：【推荐】运动作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的运动作文4篇，希望对大家有所帮助。运动作文 篇1

你是我们班的运动健将，在运动会上屡建奇功，曾多次夺下第一名的称号，在校里，你是功夫达人，跆拳道你已经晋升到红黑带。在六一儿童节那天，你在舞台上大显身手，让观众的喝彩响彻云霄，在班上，你是一个开心果，每天都笑眯眯的，让不愉快的人变得愉快起来。

记得有一次你参加了学校里的800米长跑比赛。以信心十足的说：“放心吧!我一定不会输给其他人的。“到了比赛的那一天，你信心十足地站在起跑线后面过来准备运动，我在赛道旁观赛，想：你一定会夺得这次的冠军，比赛开始了，所有的运动员都已紧张的日子准备的，裁判一吹口哨，所有的运动员都像离弦的箭一样跑了出去。而你只是从容的跟在后面，从那副样子可以看出来出来，你根本没费多少力气，跑着跑着，别的运动员已经筋疲力尽了，但你还是精神饱满的，当终点的距离只有半圈时，你开始加速，一会儿，那些毫无体力的运动员被远远的甩在了后面。当然也顺利的夺得的第一名为我们班，增添了光彩，得到了第一名之后，你激动得手舞足蹈。

彭榆轩，如果这个班上没有你，那将会变得枯燥乏味。运动作文 篇2

在三月的春天里，我们迎来了激烈而又有趣的春季田径运动会。师生们都在为这一年一度的运动会精心地做着准备。

我们身着嫩绿色的T恤，迎着清晨的微风，犹如一个个生机盎然的小精灵，步入了开幕式的会场。参加开幕式表演的同学，身着红白中国风的鲜艳服装，犹如一朵朵怒放在草坪上的鲜花，为大家带来了一场精彩的表演。最后，我们终于坐在了拥挤的观看台上，等待着激动人心的比赛。

我的第一个项目是男子50米。站在起跑线上，我激动万分，心脏犹如一只兴奋的小兔上蹿下跳。我全身肌肉绷紧，全神贯注，凝神听着枪响。只听“砰!”的一声，我撒开双腿，象一头猎豹冲向终点。我紧盯着终点线，心里呐喊着冲、冲、冲!最后，我挺身一冲，触到了终点线，耳边响起了同学们的欢呼......我怀着忐忑不安地心情，等待着最后的成绩——“第一名，杜威。第二名，陈星宇。”我是第二名!我的心瞬间仿佛被一把利剑触痛，我的血仿佛在一刹那间凝固，上一届运动会我就下决心，争取这次要拿到第一，没想到又输给了杜威。听同学们说，我跟杜威就差那么一点点，如果再加把劲.......我伤心了好一阵，才静下心来面对失败。我分析主要还是因为自己平常不练习，没有付出就没有回报。我又暗自下定决心，下一届运动会前，我要好好练习，争取下次取得更好的成绩!

第二天，是男子200米的比赛。当当当当!我们班的老孙光荣登场。当枪声响起，场上的运动员开始飞奔时，全班同学一起摇旗呐喊，为老孙助威。只见老孙飞快的超过对手，把对手远远的落在了后面。可是，渐渐地，老孙与对手的距离越来越近，最后，他被落在了后面。见到这番景象，同学们更是使出吃奶得劲，摇旗呐喊、助威。老孙似乎听到了我们的为他呐喊的声音，快泄气的他重新振作精神，冲向终点。一个小小的助威给他带来的是多大的鼓舞!老孙虽然得了第三名，但是，同学们不会因为队友的一个小失误而相互埋怨的，因为四(3)班是一个团结友爱的集体，他们知道要团结一心，不能相互埋怨。四(3)班永远都是最棒的团体!

激烈而又有趣的运动圆满结束，我们班级得了年级第二名。虽然这个成绩不算圆满，但这短短的两天让我学到了许多东西，它让我知道只有付出才有收获，它让我意识到团体的`重要性，它还让我懂得四(3)班不一定要拿第一，但一定要拿出争第一的精神!运动作文 篇3

运动是为了自己的健康着想，所以我非常喜欢运动，像是爬山、游泳…等等，爬山时除了可以多看看青山绿水，对自己的眼睛比较好。

每次我的爷爷奶奶周末都会出去爬山，可是我的爷爷常常问我和我姐姐要不要去，我记得有一次，爷爷奶奶带着我和姐姐去爬山，我爬到那一座山真的好累喔!但眼前映入的是一条长长溪流，好像一匹湛蓝的丝绸，又好像细细的水管，大自然真是美不胜收。

每一次上完体育课，我都汗流浃背地走回家，因为在课堂上，打球时，站在战场上的我，可是跟别人都不一样的喔!还有一次，老师叫我们去借跳箱，结果我们班女生完完全全都没有脚打开，却仍像兔子一般地迅速跳过去。我可就更厉害噜!不管跳箱多高或多低，我都可以轻松跳过，甚至跳到五层以上喔!至于男生的话，嘿嘿，我真的笑到肚子快爆掉了，因为男生跳的样子千奇百怪，有的跌倒就算了，还有的是一跳连翻好几圈那种，真的太有趣了。

等我老了以后，我仍要天天运动，保持身心健康，利用周末去爬爬山、赏赏风景，为自己的身体谋一项健康的福利。运动作文 篇4

早在一年前，妈妈就开始为减肥发愁。起初想来想去没什么头绪，便心急地施行起了又老套又俗气又没用又不健康的“饥饿疗法”。每天晚餐的时候，妈妈总是只吃菜不吃饭，就连肉也是避而远之。

果不其然，没过几天，这种“损己不利人”的方法就被我们一致否决。妈妈只好“另辟蹊径”，决定采用大家一致推举的运动减肥法。

刚开始，妈妈跑步的路程很短，也就是一公里左右的样子，有时忙这忙那也就给忘了。我一开始就断定她肯定又犯“三分钟热度”的毛病了，就和以前她心血来潮学法语一样，估计过不了多久跑步这事也就没影儿了。可是没想到的是，妈妈的兴趣不但没有消减，反而随着时间的推移蹭蹭蹭地往上涨，热情度毫不亚于前几年学外语时的冲劲。( )

每次跑完步，妈妈总会拍下沿途的风景，用专门的软件保存下自己的跑步数据，这也算是一种生活的记录吧。看着妈妈从刚开始的一公里，到五公里、六公里，再到后来十多公里也轻松拿下，真是从心底里由衷地为她感到高兴。而妈妈也不再满足于每天在区域有限的小区里跑，一到周末要么就往深圳湾跑，要么就往南山跑。真是闲不住啊。

现在，运动对于妈妈来说早已不是减肥那么简单。我想，对于她来说，这也是一种减压，平日的各种压力都通过汗水释放;这更是一种享受生活的方式，在运动的过程中，找到最真的自己。

第四篇：赞美老师作文4篇

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!下面是小编为大家带来的赞美老师作文4篇，欢迎阅读~

赞美老师的作文一：

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。

曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。

赞美老师的作文二：

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师，您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。

老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”

赞美老师的作文三：

老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么 就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。

老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!

老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!

赞美老师的作文四：

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

如果没有您，就没有我的今天--深深地谢谢您!

如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息!

第五篇：【精华】对联作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的对联作文4篇，希望对大家有所帮助。对联作文 篇1

人人都知道对联是我们国家的传统文化表现形式之一。

对联有：春联、喜联、寿联、挽联等。同学们，你们对对联的知识了解多少呢?让我来告诉你吧!

首先说说对联的来历吧。从前，有一个鬼蜮的世界，中间有座山，山上有一颗大桃树，桃树上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼蜮。为了避邪，人们制作了一个桃符，后来他们又在上面写字，在新春之际贴在门窗上，显得很喜庆，这就是我国对联最早的形式之一。

接着就说说对联的特点吧。一：对联的字数相等，一般最短四字，长可达数百字。二：对联的词性相同一般称为“虚对虚实对实"就是名词对名词，动词对动词，数量词对数量词，副词对副词。三：对联的结构相应。四：对联的平仄相对，尤其是上下联的尾字，平仄要交错，传统习惯是”仄起平收“。

最后是对联的种类。对联有四种，分别是：一、对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。二、修辞手法：比喻、夸张、反诘双关、设问、谐音。三、用字技巧：引字复字、叠字、偏旁、析旁、数字等。四、逻辑结构：并列、转折、选择、因果。

下面，我来给你讲一个关于对联的有趣小故事吧!

从前，有一个大财主，他非常小气。一天，他的.儿子也考上了科举，于是他们家大摆酒席庆祝一下，在家里大财主说：”父进士，子进士，父子皆进士。"他的儿子在外边说：“父当官，子当官，父子皆当官。”老百姓们听了很生气，有一个才子笑一笑就走了。下午大财主把他们的对联贴到了大门上。晚上，他们都睡觉了，那个才子溜到他们家门前，用毛笔改了几笔。第二天，人们在大财主家门前哄笑，不一会，大财主出来了，看了一眼门上的对联，上面写着：“父进土，子进土，父子皆进土”“父当棺，子当棺，父子皆当棺”，一下子气晕了过去。同学们，你们说这则关于对联的小故事是不是很有趣?可见对联是我们老百姓喜闻乐见的文化之一。

啊!对联，你不仅能表达喜庆，而且给我们带来了乐趣。希望我们能把这一传统的文化发扬光大!对联作文 篇2

“傻儿子，对联要来没?”刚一放学回家，老爸就向我问起对联的事儿，可是我怎么可能拿到呢?要知道想从“仇人”手里拿到的几率几乎为零。

随着“春节”的临近，指挥官老爸向我下达了一件艰巨的任务——向余果讨两副对联，并拿2百元钱作为本次任务成功后的奖励，“贪婪”的我一时经不住金钱的诱惑，立马行动起来。

周一，在学校里。为了让余果有愉快的心情，能痛快的答应我的请求，我几乎是费尽心机。不仅用金钱 “贿赂”，还处处躲着不招惹她。好不容易计划取得了效果，化解了恩仇，可又谈起了对联的价钱。当然，两副对联总价二百块钱的终极价格我是绝对不会告诉她的。“10块钱，我买你两副”、“15块，不卖就算了!”、“30块，爱要不要”“…”虽然我层层加码，可恶的是“仇人”就是不为所动，算了，豁出去了，我一咬牙“一口价，五十!”“好，我周末看看”。哎——终于同意了，我暗暗松了一口气，刚才真是累死我了!

可转眼几周过去，一直快放假余果也没有交货，这其实也是意料之中，通过她的手赚到那二百块钱是没那么容易的。

放假前的一个周末，我陪老爸去理发，在回家的路上刚好碰到联购超市门口有一个免费送春联的活动。老爸兴冲冲地跑过去要了两副，高兴地说：“哈哈，这下对联有了，2百块钱也省了，傻儿子，你到现在对联都没要来，我可不算违规哦!”“不过看在你在讨要对联的过程中付出了一定的努力，我到时候灼情另外给你些奖励作为补偿吧。”

哎，眼看着快要到手的鸭子飞掉了，我真是欲哭无泪，有种被耍的感觉!对联作文 篇3

新年到，放鞭炮，家家户户都贴上了红通通的对联，有许多人家的对联是买的，可是今年我家的对联不是买的，而是我自己写的。

学习毛笔字也有一段时间了，有一次上课老师对我们说，马上过年了，写得好的同学可以写对联了。我开心极了，回到家就马上拿起毛笔练习起来，在第二次上书法课时，老师看到我平时练习的毛笔作业，终于同意让我写对联了。

我写的这幅对联的内容是“何顺一门生百福，平安二字值千金”横批“幸福安康”，对联虽然没那么长，但是写起来却很难，特别是在写顺、门这两个字的时候，在对联里是它们都是繁体字，顺、门两字都是不好写的，回想练笔画时这一横怎么写竖怎么写等笔画，接连在练习纸上写了好几遍都没有成功。于是老师对我说：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。老师说完还示范地写了几个字让我模仿。看着老师写的字，就是挺舒服。我照着老师的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。

练完字，就开始步入正题了。我拿起毛笔，准备开始写对联。这时，我的心七上八下，手也在微微发抖。我只能努力地平稳着手，开始下笔。我开始先写了横批，我又小心翼翼地写着“门、顺”两个字，生怕一不小心写错了，写歪了，我深深吸了口气，心情稍微平静了一些，终于写好了这两个字。后来我的字越写越好，终于把整幅对联写好了!一幅对联完成了。老师看了我写的字告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴，写得多了，字就越写越好看。

当大年三十，我和爸爸把春联贴在了自己家门上。望着我自己写的对联，我心里美滋滋的，这可是我第一次写对联啊!能为家里写对联而不用去买，又得到了爸爸妈妈的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。对联作文 篇4

对联是我国古代文化的精华，我们班举行了一场别开生面的对联知识讲座。

首先老师让我们说出一些名对联，并且解释它们的意思。然后老师给我们讲述贴对联的来历：相传在春秋战国时期孔子去了一个叫陈蔡的地方，带的干粮吃完了，便叫弟子子贡去向一个叫范旦的人借粮食。范旦让孔子说一句话，必须将“好坏多少欢喜恼”用上。孔子便说：“天地之间好人多，坏人少;借时欢喜，还时恼。”于是范旦就把一桶米给孔子。后来范旦叫孔子还它的米，可孔子怎么也装不满一桶米。孔子为了面子，只好对他说：“以后只要你们看见门上贴着对联的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又对读书人说：“以后，凡是读书人，家家户户都要贴对联，要是有乞丐讨上门来，要尽量施舍。”后来，贴对联就被传到了今天。

最后，老师让同学们自出自对，自编对联，看哪位同学编得好。同学们编了许多好对联。有一个拆字合字联：踩破磊桥三块石，分开出路两座山。我感觉这幅对联写得真好，细细品味“踩破磊桥三块石”这句话把磊子分成了三块石，“磊”字是由三个石组成。“分开出路两座山”这句话把“出”字分成了两个山，“出”字不就是两个“山”字磊在一块的吗?真妙!

不仅有拆合字联，还有意境联呢：“轻风细柳，淡月梅花”。这幅对联让人走进诗的意境。在夜晚，轻风呼呼地吹着，令人神清气爽，海边柳树的枝条轻轻地抚摸着堤岸，皎洁的月光使宁静的夜晚变得更加淡清。那寒梅在风中傲立着，在月光的照耀下显得格外傲气。多么美的意境呀!

不知不觉快乐的时光过去了。这次对联知识讲座不但让我明白贴对联的故事，而且知道了怎样对对联。我希望这样的活动多举行，使我们多了解课外知识。