羽毛球赛策划书范文

2022-06-19

第一篇：羽毛球赛策划书范文

羽毛球赛策划书

新乡学院生命科学与艺术系羽毛球赛策划书

一、活动目的

为了丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

并推动我校羽毛球运动的发展。特举办此次羽毛球比赛。

二、主办单位

新乡学院生命科学与艺术系学生会体育部

三、活动时间

2010年12月 01日~2010年12月15日。每天4:30两个场地同时开始。如有特殊情况不能比赛的日子延后另行通知。

四、参赛单位

新乡学院生命科学与艺术系学生

五竞技场地

A_13楼，A_15楼一楼羽毛球场

六报名方法

方案一：以班级为单位报名，每班一男单，一女单，一混双此方案优点：报名简单，比赛容易组织。

方案二：以个人为单位报名(看报名情况而定如人数过多或过少再做打算) 此方案优点：没有每班的名额限制。

七报名时间

在12月28日之前

八比赛规则

比赛中采取3局2胜制。

九比赛赛制方案一：比赛分班级进行。比赛分二阶段，第一阶段为分组单循环赛，每个年级积分最高的前2名进入第二阶段淘汰赛(注：出现同积分的看双方的比赛胜者排名优先) 方案二：比赛以个人参赛.比赛分二阶段，第一阶段为分组单循环赛，积分最高的前4名进入第二阶段淘汰赛(注：出现同积分的看双方的比赛胜者排名优先) 十比赛细则

参赛队伍须提前20分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到的算弃权

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.所有比赛均为11分决胜制，发球直接得分

三、发球权、得分

1.比赛中通过硬币获得发球权的运动员先发球

2.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

四、交换场地

1.一局比赛时，任何一方达到11分时双方交换场地。

2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.“发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 )：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。 (二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则视为违例。

六、发球区和接发球区：

1.发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右区发球或接发球。

2.发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有一种情况除外：

比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

九、违例

1.比赛中，球拍未击中球。

2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的行为

十一、奖项设置

前一二三名分别设一二三等奖，其他设纪念奖，颁发奖状。

第二篇：羽毛球赛策划书

嘉兴医学院“学院杯”羽毛球赛策划书

为了促进同学们的沟通与交流，增进同学之间友谊，丰富大学校园生活，营造良好的校园氛围，特举行嘉兴学院医学院 “学院杯”羽毛球赛。

一. 比赛时间：4月16日(周六上午8点，下午12点30分)，4月17日(周日上午8点)

二. 比赛地点：风雨操场羽毛球场A,B,C,D,E,F六个场地。

其中A,B,C为男子场地;D,E,F为女子场地。

三.主裁判：蔡魏沈梦亮

副裁判(6人)：院队成员

边裁(22人)：大一新生

(边裁由大一各班推介2人,可加操行分0.5)

四. 运动员资格：有正式学籍的全日制在校的大

一、大

二、大三医学院学生;身体健康，学习努力。

五. 报名方法： 4月10号21点10分到教四136，举行体育委员会议，通知有关事项。

4月13号21点10分，各班体委将报名表交

到教四136。

然后体育部进行分组抽签。

六. 比赛流程：先进行21球制淘汰赛(打一局)决出四强，四强抽签打，三局两胜，每局15球。

七. 比赛规则：结合2005国际通用羽毛球规则并做一定的修改。

八. 器材设备：比赛用球由举办单位提供，球拍队员自备。

九. 比赛将决出冠、亚、季军并颁发奖状和奖金。

十. 宣传工作：(1)、前期宣传：通知各班体委，并在医学院的黑板报处宣传羽毛球赛详情;

(2)、后期宣传：比赛后一星期内，利用海报

等形式公布比赛情况和获奖情况并作总结。

十一. 赛事组织工作

1、分组：由体育部和羽毛球队长共同主持分组工作，

分组根据去年的比赛成绩，将4个种子选手分开，其他同学随机分配到4个组中.2、工作人员安排: (1)、主裁判：每场比赛一名，负

责比赛的裁判、记录、计分等工作;

(2)、边裁：每场比赛1名，协助

主裁判判断边线球。

十二. 经费预算：羽毛球5*32=160;裁判水费1.5*16=24奖金依次为70，50，30;

总计：494元

十三. 人员安排

时间推进表：制作详细直观的表格形式时间推进方

案，明确什么时间开始比赛(章霞)

计分表格：章霞

球员对阵图:张贴于球馆内(赵琳) 比赛用品购买：白绍文

场地借用：沈梦亮

赛事后勤：体育部大一全体成员负责人:蔡魏沈梦亮章霞赵琳白绍文

医学院学生会体育部

2011年3月24号

第三篇：羽毛球赛策划书

一.活动目的：

为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我院羽毛球运动的发展,我院想通过羽毛球赛等系列体育比赛提高同学们对运动的热情,锻炼同学们的身体并增进同学们之间的认识和了解. 二.比赛原则：公平，公开，公正

三.主办单位：地理科学与规划学院文体部四.活动安排: 活动时间:2011年X月X日

活动地点:风雨操场X号-X号羽毛球场(4个)

参赛人员:地院11级与10级各班同学。每班派一支参赛队，领队1名，队员6-8名。每名队员每轮最多可参加2项项目比赛。

五.器材设备：

球拍，球衣，球鞋均自备。比赛用球由本院准备(1桶)，统一要求用正品亚狮龙7号球。

六.报名方法：

以班级为单位自主报名，各班体育委员于X月X日前确定参赛人员和领队人员，并将领队人员的联系方式书面形式上交文体部负责人XXX。

七.比赛规则：

以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。

八.活动内容及流程：

比赛制度：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单，男双，女单，女双和混双比赛组成。在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。

比分设置：除决赛和季军赛外比赛15分制，决赛和季军赛21分制。每场比赛仅设1局。比赛流程：

此次比赛采用淘汰制。(半决赛，决赛选出前三名)

每轮比赛都以抽签方式进行分组。首先由比赛双方领队抽签排出各单项比赛顺序，并写清队员参赛具体项目。为保证比赛公平，两队须同时上交人员名单，一旦上交后，除比赛队员受伤外，不得更改。

第一轮比赛将有1队通过抽签方式直接晋级下一轮比赛。其余14队以抽签方式分为7组进行角逐。

比赛开始后，各队队员有3分钟时间热身，热身结束后掷币决定发球权，并开始比赛。比赛结束后，各队领队到主裁判处签字确认比赛结果。并立即离开赛场。

九.比赛奖项设置：

本次比赛给冠，亚，季军队颁发奖状和奖品。

十.人员工作安排: 活动负责人及裁判员:黄翀，方杰诗，张彦莎，周楚斯，黄嘉勋，黄嘉俊，李炜斌，郑圣凡

比赛前期：提前到达球场，准备羽毛球，提前抽签决定第一轮分组，确定裁判人员安排等。

比赛中期：安排人员维持场地秩序，给运动员提供一个良好的比赛环境，及时处理比赛中出现的各种中断比赛的情况，同时计分人员要认真的进行计分，裁判员要公平，公正的进行判罚，观众不能随便乱扔垃圾。

比赛后期：比赛结束后，宣布一下比赛成绩，安排人员整理一下场地，清除垃圾，清点物品。

十一.可能出现的问题：

A. 安全问题，若选手不慎跌倒摔伤，可以上敷提前已准备好的跌打膏等药品。 B. 若场地被占用，及时通知并安排选手更换场地。

C. 天气状况，若出现大风等恶劣天气，将会及时参赛者及观众，取消当天比赛。十二.经费预算：

奖品类：冠军奖品：亚军奖品：季军奖品：器材类：羽毛球1桶48元合计：

地院学生会文体部 2011年X月X日

附：比赛规则：

说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。

一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择 1. 先发球或先接球;

2. 在一个半区或另一个半区开始比赛

二、发球环节

1. 一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球

2. 发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线 3. 发球员的球拍应首先击中球托(击中羽毛则为违例)

4. 在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部

5. 击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部 6. 发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞 7. 发球员试图发球但未能击中球，应判违例

8. 发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

9. 发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束

10. 发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备

11. 双打比赛中，发球员(接球员)的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线 12.发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球

三、双打比赛

1. 只有接发球员才能接发球，如果他(她)的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分

2. 发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例

3. 一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球

四、发球区错误

1. 以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出

2. 主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球

五、违例

1. 球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人

2. 比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球(但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网) 3. 运动员的球拍或身体从网下侵入对方区(上一条规则中的情况除外) 4. 运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力(妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球)

5. 比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断

6. 完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬 7. 发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上

六、重发球

1. 发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球

2. 在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球 3. 除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球 4. 司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球 5. 有

五、2中情况

七、死球

1. 球撞网并挂在网上或停在网顶

2. 球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下 3. 球触及地面

4. 宣报了“违例”或“重发球”

八、比赛连续性、行为不端

1. 所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇

2. 在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场

3. 故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼

补充六点： 1. 发球区：单打 1.1 发球与接发球区

1.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发

球区发球和接球。

1.1.2 当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球

和接球。

1.2 记分与发球

1.2.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.2.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成

为新的发球方。双打

1.3 发球与接发球区

1.3.1 当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场

地的右发球区发球。

1.3.2 当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发

球区发球。

1.3.3 接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另

一位球员则在另一个发球区内。

1.3.4 接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球

员。

1.3.5 球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。

1.3.6 按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。

1.4 记分与发球

1.4.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个

发球区再次发球。

1.4.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成

为新的发球方。

1.5 发球的顺序

在一局中，正确的发球顺序应该是：

1.5.1 首先发球的球员从右发球区开始比赛;

1.5.2 然后轮到首先接发球的球员的同伴;

1.5.3 然后轮到首先发球的球员的同伴;

1.5.4 然后轮到首先接发球的球员;

1.5.5 再回到首先发球的球员，并循环。

1.6 没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两

次。

1.7 上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一

名球员都可以首先接发球。 2. 接发球时期

a. 妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球;比赛时，运动员故意分散对

方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态

b. 双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及

接发球员的视线 3. 干扰违例 a. 双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁，干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”

b. 如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体

任何部分触及球使球明显飞向外界 4. 球不过网

球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中

则应判为“重发球” 5. 关于连击

在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现

第四篇：羽毛球赛策划书

十一月份活动策划

-------组组男女混合羽毛球对抗赛策划书

一、活动目的：

提高同学们的身体素质;丰富同学们的课余生活，加强同学们的情感交流，促进同学间的关系;增强团队意识，发扬团队合作精神。

二、参赛对象：

继续教育学院双证班全体同

三、活动地点：风雨操场南侧羽毛球场

四、活动时间：2011年十一月19日下午两点

五、总比赛规则：

比赛共分为10组，按学习小组分组。每组挑选一男一女两名队员出来比赛。采用抽签决定对抗组，进行单场淘汰制，先得十五分者胜出，由此得出5个小组组胜出，5个小组组淘汰。再由淘汰的5组人进行淘汰复活，有组长负责进行剪子、包袱、锤胜出者成为复活组进入下一轮的角逐，比赛顺序继续由抽签决定。从而得出获胜者三个组淘汰者三个组，然后再进行复活机制，由两个淘汰组中获得一个复活组，然后再进行终极pk,选出3个胜出者，最后选出冠军，季军，亚军。

六、比赛工作人员：

裁判：赵登阁、江丽萍、李倩男、孙许礼、单家瑞、比赛记录人：李菲

七、比赛奖励：冠军人员(男女)职业量化加3组内人员加1 亚军人员(男女)职业量化加2组内人员加1 季军人员(男女)职业量化加1组内人员加1 没获得名次者不加分

八、比赛准备道具：

羽毛球拍若干副，抽签条，记录本，比赛积分表

九、活动中应注意的问题及细节：

裁判必须本着公平公正的原则，对每组进行打分，必须保证每位小组人员的出席率，活动重在参与，每个人应该积极向上，勇敢参与。

十、需要注意的事项：

活动过程中必须注意安全，保持活动场地的整洁。

活动策划

四组