校园小明星事迹材料

第一篇：校园小明星事迹材料

校园励志明星事迹材料

历史与社会学系

“校园励志明星”推荐材料

该生政治上积极要求进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，始终坚信没有共产党就没有新中国的信念。她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观。自觉遵守宪法和法律，一切行为以法律为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，在校期间无违纪记录。2011—2012学年，顺利通过了入党积极分子培训。无论在思想上还是行动上都积极要求进步，始终铭记为“同学服务”的宗旨，切实为有困难的同学解决学习和生活中的问题，努力向“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才目标奋进。

该生各方面成绩优异。对待任何事情都有着一股不服输、持之以恒的精神。在平时的学习中，她总能够不耻下问，虚心的向他人学习;在学习之余，她还积极扩展自己的能力，锐意进取，争取更上一层楼。2011-2012学年，学习成绩列本班第一名，综合测评成绩列本班第一名，获得国家励志奖学金，学校一等奖学金，被评为校级“优秀学生”。2012-2013学年第一学期，学习成绩列本班第四名。2011-2012学年，以高分顺利通过了大学生英语四级考试。2012-2013学年，又顺利通过了大学生英语六级考试，并在全国大学生英语竞赛中获得了国家二等奖。此外，她还积极报考了计算机二级，为今后拥有更多选择打下坚实的基础。在校期间，积极参与学校组织的各项课外实践活动，锻

炼自己，提升自己。同时，也去过敬老院、福利院、社区等，为老人送去关怀和温暖，为福利院儿童送去祝福和帮助，为社区积极贡献自己的力量。虽然该生取得了如此骄人的成绩，但她并没有因此而满足、停滞不前，而是树立更大的志向，向前迈进。

该生在生活上坚持勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯。充分利用课余时间和节假日，积极参与各种兼职，在积极锻炼自己的同时，也为父母减轻了一定负担，充实了自己的大学生活。

该生人际关系和谐，能够很好的与他人沟通、交流。一方面，尊敬师长，虚心向老师请教问题，与老师深入交流学习心得;另一方面，真诚对待每一位同学，主动与同学交流，加深彼此的感情。在日常的学习、工作和生活中，尽己所能主动为有需要的同学提供帮助。在她的带动和感染下，班里形成了良好的学习氛围，同学们拥有了良好的学习环境。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。她始终坚信有梦想的人生，才更加充实;努力奋斗的人生，才更加真实。怀揣梦想，勇往直前，才能搏击风云，展翅高飞。人生的舞台，只有靠自己的实力，才会更加绚丽多彩。

鉴于该生各方面的突出表现，我系拟推荐刘雅丽同学作为“校园励志明星”候选人。

第二篇：“校园小明星”评比方案

为了进一步调动学生多方面的积极性，促进学生健康全面地发展，我校启用新的“校园小明星”表彰办法。根据学生的兴趣、爱好和特长，各班现在开始发动，评比出适合学生自身特点的“小明星”，年终发奖状予以表彰鼓励。

具体小明星名称如下：

1、勤学小明星：以班级为单位评，每个班1名，全校共11人。

2、班干部小明星：以班级为单位评，每个班1名，全校共11人。

3、少先队员小明星：以班级为单位评，每个班1名，全校共11人。

4、文明礼貌小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

5、环保小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

6、爱心小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

7、体育小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

8、美术小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

9、书法小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

10、歌唱小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

11、读书小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

12、整洁小明星：以班级为单位评，每个班级1名，全校共11人。

13、守纪小明星：

14、爱劳动小明星

15、才艺小明星

16、科学制作小明星

17、文艺小明星

18、诚信小明星

19、孝敬父母小明星20、小智星

第三篇：诵读小明星主要事迹

我叫高行，是城北中学九年级四班的一名学生。 “润物细无声”，经典诗文如同春雨，会让人在潜移默化中受到智慧的启迪、品格和思想的熏染。沐浴着经典文化的洗礼，汲取着先贤仁人的智慧。

诵读，让我乐此不疲、悠哉游哉。一有时间我就钻进中华经典诗文的海洋，在书中寻找读书的乐趣，聆听先贤仁人的心声与教诲。“书是我最好的朋友，她告诉我很多新奇的知识和体验;书是我最好的老师，她给我打开了通往更广阔世界的窗口。” 特别是浩如烟海的经典诗词作品，往往令我百诵不厌、心驰神往。 李白、杜甫的诗歌，让我初次触摸到了唐朝的兴衰;王维、孟浩然的诗章，让我领略到了文人眼里的祖国山水的魅力;从宋词的咏叹调里，我读出了几多豪放，几多委婉;从毛泽东的诗词里，我感悟到了今朝“风流人物”的英雄风采和壮志豪情„„

一路读来，一路书香，一路收获：我的摘抄本，渐渐形式灵动，摘自经典书中的名言警句俯拾皆是;在阅读笔记中，我常常以经典诗文读后感的形式来记录心灵的成长。在学校举行的“沐浴书香，诵读经典”文艺汇演中，由我领诵的《满江红》获得全校第一名，并受到领导的一致好评。

朗诵给我了掌声，更多的是给了我快乐。一次次的比赛让我不断地磨练着自己，也让我不断进步。

第四篇：三年级第八周校园小明星

名单

三(1)班肖陆航 (男) 三(2)班

三(3)班

三(4)班李宜洲金志杨柴联城(男)(男)(男)

第五篇：读书小明星材料

嗨!大家好!我叫李恒煜，是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。

告诉你吧，我是一个“小书虫”。 在我家的书房里，整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书，有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时，我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史，《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的，它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后，让我懂得了感恩，学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情，伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界，遨游在知识的海洋，尽情地享受书籍给我们的快乐吧!