研学旅行学校工作总结

时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《研学旅行学校工作总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：研学旅行学校工作总结

XXXXX学校研学旅行活动方案

XXXXX学校

九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行

活动方案

遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神，严格按照《XXX市中小学研学旅行试点工作管理办法》要求，充分考虑结合我校实际，为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念，特开展本次活动，现就活动安排如下：

一：活动主题

走进大学、憧憬梦想

二、活动对象

九年级全体师生

三、活动时间

2015年X月XX-XX日(预定时间)

四、目的地

XXXXX大学

XXXXX大学

五、领导机构

组长：XXX 副组长：XXXXX 成员：XXXXXX

九年级全体教师

XXX(XXXX大学学生

XXXX中学08届毕业生)

XXX(XXXX大学学生

XXXXX10届毕业生)

六、过程及要求

1、做好联络工作。由我校原毕业学生XXXX、XXXX为联络人，联系XXXX大学及XXXX大学学生会，提前安排整个研学旅行参观过程的讲解及汇报工作，学校向学生会参与同学提供社会实践证明表。

2、做好宣传工作。活动前，召开九年级学生会、九年级学生家长会，向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项，明确活动目的，采取学生自愿报名的方式，并做好学生研学旅行任务安排，坚持“我知晓、我参与、我收获”的原则，确保研学旅行效果。

3、做好预案，确保研学旅行安全工作。

4、细化参观过程，确保活动效果。本次活动安排参观大学校园、走进大学活动场馆、听取报告，回校后组织交流参观见闻、撰写心得体会五个步骤，当日中午在理工大学学生餐厅就餐，感受大学生活，下午活动结束后走进西北工业大学报告厅听取报告。

5、本次活动学生需承担路费与餐费，采取实报实销制度，产生多少，收取多少。

6、本次活动乡县局申请通过后，予以具体实施。

7、未尽事宜有活动领导小组研究决定。

XXXXXX学校

2015年3月6日

第二篇：XX学校研学旅行安全预案

XXXXX学校

关于开展“走进大学、憧憬梦想”研学旅行的

安全预案

为确保本次活动安全顺利进行，真正达到活动预期目的，特制安全预案：

一、领导小组 组长：XXXXX 副组长：XXX 成员：XXXX

九年级全体教师

XXX(XXX大学学生

原XXXXX中学08届毕业生) XXX(XXXX大学学生

XXXXXX10届毕业生)

二、职责分工

1、组长由学校校长担任，负责本活动方案的确定及整个活动过程全程监控工作。

2、副组长XXXXX负责活动方案的具体实施及活动方案的制定工作，并安排做好教师、学生、学生家长、目的地学校的联络工作。

3、教育主任XXXXX负责与目的地学校学生会联络工作，提前确定行程及活动开展过程具体进程，做好活动前准备、活动后组织学生及时反馈活动情况，确保活动目的落到实处。

4、后勤主任XXXXX负责活动租车、师生用餐联系、提供后勤供应保障的前期准备工作。

5、活动期间政教主任负责师生乘车安全、参观校园时学生活动安全保障等前期教育安全工作。

6、九年级全体任课教师负责各自包干学生的联络及活动过程组织工作。

三、重点保障工作

1、乘车路途安全，车辆租用时必须查看相关证件，签订租用车安全责任书。坚决不得租用无资格车辆，在组织预算时，坚持一座一人原则，做到不超员，强调驾驶员不得超速违规行驶，确保用车安全。

2、教育学生遵守外出参观各项纪律，提前向学生做好相关纪律教育，使参与学生明确活动各项规定。

3、将学生详细分组，并安排包干教师在活动期间紧跟学生，随时清点本组人数，及时了解本组每位学生动向，留好学生连锁方式，确保发生临时事件能够第一时间与学生及家长取得联系。

4、活动期间任何人不得私自离开队伍，若有家长要带学生离开时必须经的领导小组组长同意，并书写好书面请假条方可带学生离开。

5、活动期间学生饮食由学校统一协调供应，学生不得自带或随意购买食品饮品，以确保饮食安全。

6、活动过程及参观路线为提前联系、计划后确定，活动过程中学生不得私自离开队伍自由参观，途中须上厕所或其他事情暂时离开须经的包干教师同意，并安排其他同学或教师随行。

7、各包干教师携带好常用应急药品，以备不时之需。

8、所有随行教师切实负起责任，做到统一行动、统一要求，切实负起行馆责任，遇事及时向领导小组成员汇报，妥善处理突发事件。对不能例行责任者，学校将追究相关人员责任。

XXXXX学校 2015年3月6日

第三篇：九年制学校研学旅行活动安全预案

中小学开展研学旅行是创新校外教育、深化社会实践的重要途径，更是全社会齐抓共管青少年健康成长的联合行动。开展研学旅行活动首先要把好安全关，让学生在安全的前提下学习更多的知识，为保证我校研学旅行活动的安全有序开展，特制定研学旅行活动安全预案。

一、安全工作组织机构

1.突发事件应急处理领导小组：

组长：**

副组长：***、***、***

组员：***、***、***、**

全面负责活动安全工作，指导工作小组开展工作。

2.突发事件应急处理工作小组：

组长：***

副组长：***、***、***

组员：***、***、***、***、***

二、认真做好安全教育及组织工作，夯实安全工作责任

1.教务处制定“研学旅行”活动方案，经校长办公会审定后方可实施。

2.在“研学旅行”出发前对在校全体教职工和学生进行安全教育，明确教职工的各项责任及主要任务，使得教职工以高度的责任心对学校每个学生的安全负责，做好安全管理，确保外出活动万无一失。

3.出发前再集合做安全教育及宣布活动安排。

4.活动时中层干部、班主任共同管理学生、对学生安全问题负责。

5.活动的路线、地点，实践基地事前实地勘查，杜绝学生到危险地方开展活动的隐患。

6.**市公共公交有限公司提供有营运资格证的公交车，协助老师组织学生有秩序地上车、教育学生不要争先恐后、安全坐好不得随意离开座位等。

7.到达目的地后组织和开展活动，不可随意离队。

8.分散自由活动时，要求学生按小组活动，不允许个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，老师与工作人员要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

9.每个活动结束后，要在规定的地点按时集中，清点人数。当天活动结束老师及工作人员跟车回校，待学生离校后，才能离开。

三、现场组织与指挥

(一)现场成立突发事件应急处理领导小组和工作小组，负责突发事件的应急处理工作。

(二)突发事件应急处理工作小组履行下列主要职责：

1.指挥有关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2.安排老师、工作人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3.根据需要对师生、工作人员进行疏散，并根据事件性质，报请学校领导迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

(四)应急状态期间，突发事件应急必须保证随行人员通讯畅通。活动的各班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本班级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

四、学生安全须知

1.班主任组织召开班会强调相关安全工作要求。

2.告知家长“研学旅行”活动的内容、地点、时间、活动线路及班主任的联系电话。

3.活动过程中要听从老师安排，要积极参加集体活动，学生不得随意离队。

4.要遵守交通规划、行走靠右走人行道、横跨马路走斑马线、公路上不要追逐打闹。

5.每个同学要告知班主任备用家庭电话和家长手机号，便于紧急联系，以便及时联系。

6.学生参加“研学旅行”活动时要穿校服，便于辨认和管理。

7.同学不要随便与无关的陌生人交往。

8、随身携带物品要轻便，贵重物品(照相机等)自己要保管好。

9.学生不得携带火柴、打火机、刀具等危险物品，避免安全隐患。

10.学生自身携带的食品应干净新鲜、包装完好，自制食物应由家长确认后打包装好。

第四篇：研学旅行活动总结

2016秋学期研学旅行活动总结

为了贯彻素质教育，培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力，帮助他们走进大自然，走向社会，培养他们正确的历史观、人生观和价值观，根据县教育局有关要求和学校安排，2016年11月5日-11月6日，我校组织开展了研学旅行活动，七至九年级91名同学在教务主任刘志明和七位老师带领下，赴南京开展旅行研学活动。活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：

一、积极主动，热情参与，表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神，给其他团队的营员留下深刻的印象，获得了很高的评价。活动开展前，校团委将全体参与同学分成八个小组，并开展组员间的合作与小组间的评比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神，给主办方留下了深刻的印象。

二、认真学习，收获良多。在活动中，同学们先后参观了雨花台烈士陵园、南京博物院、中山陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京科技馆及南京大学等六个目的地，所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容。

这次研学旅行活动，既拓宽了我校学子高远的视野，又展现了我校学子昂扬的风采。具体而言，就这次研学旅行，其主要特点在于：

1、组织严密，学校制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”，而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来，通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。

2、活动前广泛宣传发动，晓谕家长，明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动;在外要排队有序，不随意调换位置。

3、形式多样。做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。

这次研学旅行不仅激发了我校学生对家乡的热爱之情，培养其科学精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想，努力学习为校争光，为家乡建设作出自己贡献的坚强意志。

第五篇：研学旅行活动总结

康桥小学研学旅行活动总结

春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。4月10日，我校组织三至六年级学生开展了研学旅行活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。

本次活动以“走进秦岭 憧憬梦想”为主题，通过本次活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

出发前，学校主管领导召开会议就研学旅行活动做了周密的安排，重点强调了活动中的安全、文明礼仪等，并提出了要求。我随后，对本班这次活动做了详细安排：告知家长、安全及礼仪教育、学生自主分组并推选出安全员、安排学生做出行准备„„

活动地点是秦岭野生动物园，首先组织学生有序坐车，到达目的地，以班为单位组织开展了丰富多彩的参观活动。工作人员热情地接待、详细地介绍，给小学生们上了一堂生动的知识课。孩子们在讲解员的引领下，带着极大的好奇，兴致勃勃的参观了野生动物区、动物博物馆、动物表演、海洋馆，孩子们用手中的相机和纸笔记录着他们所追寻的，从他们可爱的笑脸上可以看到他们的收获和喜悦。

通过这次参观活动，不仅丰富了同学们的动物知识，还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后，学生们恋恋不舍的离开了秦岭野生动物园。

4月21日对学生的优秀作品进行了评比展览，并及时给学校上交了孩子们的作品。从孩子们意犹未尽的语言文字里，从一幅幅承载着文明，传播着对大自然的热爱的作品中，看到国家推行“研学旅行”的必要性和实效性。

在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了康桥小学的良好校风。

康桥小学

2015年4月22日

研学旅行总结

东城一小

叶巧云

2014-4-21