时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《班主任工作总结转》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：班主任工作总结转
[转]班主任工作计划
班主任工作计划]班主任工作计划( )年级班主任工作计划(2008-04-10 11：09：40)标签：班主任计划教育分类：计划总结
一、班级学生情况分析
1、本班共有学生32人，其中女生16人，男生16人，班主任工作计划。本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖，
2、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
4、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。
5、是学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识，班主任工作计划《班主任工作计划》。 小结：一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战，只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时我会积极努力，把这个班级带好。一年级班主任工作计划作者：wys 19820717一年级班主任工作计划
一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
三、实施过程1.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2.营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这里成长"等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。4.针对特殊学生，开展特殊教育①.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。②.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。③.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。④.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过"结对助困"等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
第二篇：(转)班主任工作计划
(转)班主任工作计划 ( unjs.com)2009-2010学第二学期高一(5)班主任工作计划鹿琳
一、班级基本情况：根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有较强的集体意识和责任意识，(转)班主任工作计划。存在几个共性的问题：理科学科基础薄弱;大部分学生没有明确的努力方向，存在应付家长和老师的动向;学习的主动性和积极性不强，没有坚强的意志和攻坚克难的毅力;自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等。
二、工作的理念：继续遵循上学期“尊重，信任，平等”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
三、工作的具体内容：针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：(一)紧抓学习
1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐，一大部分学生学习意志薄弱，经常出现畏难情绪，哪怕是优等生，也往往学科不均衡。作为班主任老师，要对学生的学习情况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和计划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。
2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，灵活运用“心理疗法”，班主任工作计划《(转)班主任工作计划》。 善于洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批评，帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，教育他们懂得“态度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。
3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师，并把作业的收交记录情况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进行登记。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。(二)加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化：
1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容，要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到三勤：腿勤、手勤、口勤，及时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。
2、充分利用班会课，校会课加强德育教育管理功能。如：三月份：文明礼仪教育系列活动，青年志愿者活动。四月份：法制教育系列活动，期中考试考风、考纪教育。五月份：生命安全教育，纪念“五四”青年节，体育节活动。六月份：理想信念教育系列活动，期末考试考风、考纪教育。七月份：常规管理情况汇总和学期考核工作，安排暑期社会活动。
3、加大家校联系力度。在日常教学中适时家访或电话联系家长，及时反映学生在学校的情况，了解学生在家中的表现。家庭，学校共同形成教育合力，使学生走向正确的方向。
(三)、适当减压高中学生的学习压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于提高学习效果，保证学生的健康全面发展更有好处。因此，这学期我打算通过几个途径给学生减压，并想以此提高学生的身心素质。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人，以理治班”，班主任尽心尽力、善始善终，营造和谐班级的目标会最终实现。
第三篇：[转]七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划
七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划]七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划( )取不断前进，树立良好的班风，七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划。
二、针对班级情况及本学期目标的措施1.对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.⒉利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.3.利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.⒋不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.⒌做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.三、针对特殊学生，开展特殊教育1.学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，建立特殊学生档案，班主任工作计划《七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划》。 2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
四、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。结合学校组织的各种活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树理想、创学风、有爱心、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
五、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。总之，班主任工作在于"细"，对每一个学生都要象家长一样细心，认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。转载自：七年级一班班主任工作计划_班主任工作计划
第四篇：人大副主任转段动员大会上的讲话
同志们：
昨天上午，xx委召开干部大会，就党员先进性教育活动整改提高阶段的工作进行了动员，并进行具体的安排部署。根据xx先教办的要求，今天我们召开先教活动整改提高阶段动员会，现在，我就分析评议阶段工作进行简要回顾，并就如何做好先教活动整改提高阶段的工作进行动员：
一、分析评议阶段工作情况
人大机关先教活动自3月22日转入分析评议阶段以来，机关党支部认真贯彻落实xx委和xx先教办的的安排部署，高度重视分析评议阶段各项工作，切实把分析评议阶段作为先进性教育活动的关键环节来抓，认真落实七个重点环节的工作要求，坚持边议边改，取得了较好的成效。
1、广泛征求意见和建议，深入开展谈心活动
一是组织召开座谈会，广泛征求各乡镇人大主席团、xx人大常委会全体委员、政府各职能部门、法院、检察院、各社区居委会和部分xx人大代表的意见。二是深入亚科瑞克乡一村与村民实行四同，征求农村党员和群众对xx人大常委会机关和机关干部职工的意见和建议。三是发放征求意见表。分别向地区人大工委、xx四套班子办公室、人大常委会委员、政府各职能部门、法院、检察院、各社区居委会和部分xx人大代表、机关退休老同志发放征求意见表，广泛征求党组织、党员和群众对机关党组织和党员个人的意见。
2、坦诚相见，真诚开展谈心活动
xx人大党组主要负责同志主动与各位班子成员谈心，xx人大领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心;人大机关党支部主要负责同志主动与各位班子成员谈心，人大领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心;党员之间、党员与群众之间开展交互式的谈心。每个党员的谈心活动都做好谈心记录。通过开展多层次交互式交心谈心活动，党员之间本着“团结—批评—团结”的精神，敞开思想，坦诚相见，畅所欲言，沟通思想，征求意见，提出问题，积极开展批评与自我批评，提出希望与建议，有针对性地帮助在保持先进性方面存在差距和不足的同志，以此提高认识，正视问题，改正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结，促进工作的目的。
3、深入剖析，切实写好党性分析
本支部在多方广泛征求意见建议，开展真诚谈心活动并多层次对个人进行反馈的基础上，要求每个党员对照《党章》规定的党员义务，以艾买尔依明等身边典型为榜样，以群众意见为镜子，对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合支部反馈的意见建议，逐一进行检查，认真撰写党性分析材料。一般党员的材料由支部书记进行了严格审查。科级干部的党性分析材料由党组书记和人大主任进行审查。党员的党性分析材料中能做到全面总结个人近年来在思想、工作和作风等方面的情况，检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，提出个人整改的措施和方向。真正做到了围绕存在的突出问题，进行深刻的剖析，明确整改的方向。
4、充分准备，开好两个专题会议
在进一步搞好学习、广泛开展征求意见和谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，本支部积极准备、精心组织两个专题会议的召开。4月15日上午，在xx“先教办”的指导下，人大机关党支部组织召开了专题组织生活会。
4月19日，在xx委副书记张新成的指导下.xx人大常委会党组召开了民主生活会。会议按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，常委会党组书记周晓明首先进行了自我批评，并带头对班子其他成员提出批评意见，做出表率。
5、客观评议，做好评议反馈通报
本支部在召开专题组织生活会后，立即召开了支委会，支委会根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见，在综合评价中既肯定党员的成绩，也指出存在的问题，并提出整改的方向，明确了评议的等次。党支部对每个党员进行综合评议后，即以书面形式如实向本人反馈，促进了党员自身改进。评议活动结束后，本支部逐步在原征求意见的范围内，将专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和今后努力方向，党支部的评议结果等内容向群众通报，努力增强分析评议阶段工作的透明度。
同时，机关支部认真开展服务基层、服务群众的主题实践活动，帮助解决了亚科瑞克乡一村一些农户修建抗震房建设中缺劳力，缺土块等难点问题，使农民群众切实感受到机关开展先进性教育活动带来效果。
总之，机关支部通过第
一、第二阶段的先进性教育活动开展已初见成效，党员实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步增强，机关作风有了明显改善，各项工作有了新的进步。但是也存在着一些不容忽视的问题和不足，如，有的党员党性分析材料特别是原因分析不深刻，整改措施需要进一步完善等，这要在下一阶段工作中加以弥补。
二、扎实做好第三阶段整改提高工作
整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决党员和党支部在思想、工作和作风等方面存在的问题，抓落实、见实效的阶段。各党员一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，联系思想和工作实际，抓好各环节工作的落实
根据xx委的总体安排和实施意见，第一批先进性教育活动单位从5月10日整体转入整改提高阶段，时间为一个月。当前，我人大机关的分析评议阶段工作还要认真做好“回头看”工作。根据xx先教办的要求“回头看”主要看两个方面，一是看存在的主要问题是否提出来了，二是看思想认识是否到位。只有达到要求的才能适时转入第三阶段，所以机关支部还要抓好第二阶段的结尾工作，并利用“五一”长假认真进行补课和整改。
整改提高阶段的工作，我们要按照xx委的精神，把握好以下几个方面的问题。
1、牢牢把握学习实践“三个代表”重要
思想这条主线。要紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求，有针对性地组织党员进行集中再学习，进一步提高广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，切实把“三个代表”重要思想落实在本职岗位上，体现在实际行动中。
2、坚持把求实效贯穿于教育活动的始终。在分析评议阶段，真正找准突出问题，在整改提高阶段，关键是要解决突出问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，切实做到不走过场、不出偏差、不搞形式主义。机关党员主要是立足做好本职工作，由党支部监督整改。支部成员要围绕立党为公、执政为民、勤政廉政，按照干部管理范畴和要求监督整改。自始至终都要下功夫解决坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等六个方面的突出问题。
3、始终坚持走群众路线。我们开展的各项工作，只有真正成为群众满意工程，先进性教育活动才能经得起实践和检验。先进性教育活动要让群众满意，最根本的就是要找准并解决突出问题，特别是解决好涉及群众切身利益的问题。要通过解决好涉及群众切身利益的突出问题，不断提高新形势下做好群众工作的能力和水平，不断巩固和加强党同人民群众的血肉联系。
4、明确整改的重点。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风的突出问题，影响本机关的突出问题，认真加以整改，作为整改提高阶段工作的重点。
5、把先进性教育活动与当前维护我xx发展稳定的实际紧密结合起来。要增强政治意识和大局意识，时刻保持清醒政治头脑，支部要把先进性教育活动同本机关的实际紧密结合起来，加强对党员的形势教育、大局意识教育和组织纪律观念教育，使机关党员把思想和行动统一到xx委要求上来，与xx委保持高度一致，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，以实际行动维护我xx发展稳定的良好局面。
三、紧密联系实际，落实整改
先进性教育活动的成效如何，归根到底要落实和体现在整改上。支部和党员要按照“确保先进性教育活动取得实效”和“真正成为群众满意工程”的要求，切实解决好突出问题，认真搞好集中整改，推动先进性教育活动深入进行。党员个人要从实际出发，制定出解决问题的措施和意见，一定要以整改的实际成效取信于民，确保先进性教育活动让人民群众满意。
现在，要围绕抓好抗震房建设和扶贫工作为重点，对人大机关来讲，一是帮助联系村抓好抗震安居工程建设，今年的抗震房建设任务重、时间紧，要本着数量服从质量，进度服务质量的原则，狠抓抗震房建设质量管理，帮助农民切实把这一得民心、顺～、益民利的工程办实、办好。二是进一步做好新时期扶贫开发工作，要经常深入贫困农户家中，不断探索扶贫帮困的新方法、新途径，努力实现造血式、开发式扶贫机制的进一步完善。三是做好新形势下的群众工作，切实落实好《信访工作条例》，千方百计解决处理好各类问题，把矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。
同志们，第三阶段的工作时间紧，要妥善处理好教育活动与工作之间的关系，切实理清工作头绪，进一步明确工作责任，狠抓整改工作落实，确保先进性教育活动取得实效。
第五篇：机关单位转职能转方式转作风总结2篇
转职能转方式转作风工作总结
(一)
我校党委、行政和纪检监察部门认真贯彻落实省纪委和省教育纪工委工作部署，大力推进纪检监察工作转职能、转方式、转作风(以下简称“三转”)，取得了初步成效。
一、统一思想认识，全校形成党委、行政和纪委“三位一体”、合力推进的工作局面
学校纪检监察工作实行“三转”，是落实上级有关要求、主动适应党风廉政建设和反腐败斗争的需要，是着力提高纪检监察机关治理能力现代化、管理效能科学化的重大改革举措。学校党委高度重视，立即召开党委会议，予以积极部署;学校行政在经费预算中单列办案经费十万元，以适应学校纪检监察工作的新需要;纪检监察部门立即组织学习、统一思想，在全校党风廉政建设工作会上传达到全校所有中层干部和各基层纪检委员、学校特邀监察员，并将“三转”的有关内容在2014党风廉政建设和反腐败工作任务分工中予以明确和落实。
二、准确把握要求，抓住关键环节、保证“三转”工作规范有序
推进“三转”，根本在于促进纪检监察机关进一步聚焦党风廉政建设和反腐败的中心任务，更加突出查办案件和执纪监督的职能，我们认真解读内容、准确把握要求、紧抓关键环节，规范有序地逐步
推进“三转”工作进程。
一是转变职能，聚焦主业。学校纪委书记(省纪委派驻监察专员)早在20**年11月22日的校党委领导班子分工调整中，就明确不再分管纪检监察以外的业务工作，保证主要精力用于开展纪检监察工作;学校纪委也正在清理纪检监察部门参加的议事协调机构和不该牵头负责的业务工作，边清理边退出，以便更有效地履行监督职能，发挥监督作用。
二是转变方式，增强实效。坚持抓早抓小，注重治病救人，建立健全党员干部问题的早发现、早处置机制，对一般性问题及时教育提醒，对苗头性、倾向性问题早打招呼，防止小问题变成大问题;坚决纠正混淆监督主体和责任主体的做法，把监督重点从参与、配合相关职能部门开展业务检查，转变到对职能部门履行职责的再监督、再检查上来。
三是转变作风，正人正己。完善内部监督机制和管理制度，保证纪检监察干部自觉接受他人监督。今年初，我校印发了《江西科技师范大学机关效能建设实施意见(试行)》、《江西科技师范大学关于公务活动中厉行节约反对铺张浪费的管理规定(试行)》等相关文件，突出重点，完善机制，推动党的作风建设不断好转;同时强调纪检干部要加强基层调研、夯实工作基础，要以钉钉子的精神做到作风正、工作实。
三、协调整体推进，坚持“三转”一起抓、确保工作取得实效
“三转”工作是一个有机的整体，为了实现纪检监察工作脱离
原有模式华丽转身，学校党委、行政和纪委树立了主动担当、奋发进取的精神状态，主要领导负总责、主动抓、带头转，有力有序地加以推进。下一步，我校将主动作为，协调学校有关部门承接好纪委转出的职能和移交的工作，理顺纪检监察机构的人员分工，加强纪检队伍的干事创业能力，并在实践过程中总结经验、固化成果，进一步提高纪检监察水平，为营造我校风清气正的政治生态作出自己的努力。
转职能转方式转作风工作总结
(二)
转职能、转方式、转作风，是新一届中央纪委常委会对纪检监察工作提出的新要求。结合河北实际，加快推进转职能、转方式、转作风，关键在于进一步聚焦中心、突出主业，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。
要立足新形势新任务新要求切实增强“三转”的紧迫感和自觉性
能否实现“两个百年”奋斗目标，能否实现中华民族伟大复兴，关键在党。面对“四大考验”和“四种危险”，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。党的十八大以来，党中央将党风廉政建设和反腐败工作置于新的高度，提出了一系列新论述新观点新要求。中央纪委适应新的形势和任务，提出并带头转职能、转方式、转作风，一方面在机构设置上，进一步加强监督执纪和查办案件力量，新设了两个案件检查室，并大幅度压缩了牵头和参与的议事协调机构;另一方面在履行职责上，进一步突出党风廉政建设
和反腐败工作主业，强调巡视监督要以发现问题、形成震慑为目标，查办案件要坚持有案必查、有腐必惩，“老虎”、“苍蝇”一起打，为推动各级纪检监察机关“三转”作出了表率。各级党委、政府和纪检监察机关一定要把推动“三转”放到事关党的生死存亡的战略高度来把握，深刻领会中央纪委关于“三转”的部署要求，紧密结合实际，大力推进“三转”，努力实现纪检监察工作职能更加明确、方法更加科学、作风更加务实。
要依据党章和行政监察法准确把握“三转”的科学内涵
转职能、转方式、转作风的核心要求，就是要集中精力履行好党章和行政监察法赋予纪检监察机关的职责，更加科学有效地推进党风廉政建设和反腐败工作。落实“三转”的前提是
必须全面准确把握其科学内涵和具体要求。转职能是核心，其要旨是严格落实党章和行政监察法，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心任务，进一步明确职责定位，突出监督执纪和查办案件，切实发挥监督作用，做到不缺位、不越位、不错位。转方式是关键，其要旨是摒弃惯性思维和传统方法，进一步改进监督方式，完善监督机制，优化监督流程，规范监督行为，充分运用现代科技手段，更加紧密地依靠群众的支持和参与，更加科学高效地履行好监督职责。转作风是保障，其要旨是认真落实“打铁还需自身硬”的要求，按照“实干兴
邦”的理念，坚持原则，勇于担当，求真务实，严于律己，着力打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察铁军。各级纪检监察机关对此务必充分认识、深刻理解、准确把握，紧密结合实际，强化具体措施，切实抓好落实。
把加强反腐败体制机制创新和制度保障作为实现“三转”的重要途径
党的十八届三中全会作出了全面深化改革的决定，对加强反腐败体制机制创新和制度保障提出了明确要求，这是当前和今后一个时期深入推进纪检监察工作改革的重要任务。概括起来就是“两项改革”，即改革党的纪律检查体制，改革和完善各级反腐败协调小组职能;“两个责任”，即落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任;“两个为主”，即推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化，查办腐败案件以上级纪委领导为主，各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主;“两个全覆盖”，即在中央一级派驻制度实现全覆盖，巡视监督实现全覆盖。这些具体的改革任务，既对“三转”提出了新的更高要求，也提供了重要的支撑。各级纪检监察机关要深入学习贯彻十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革与推进党风廉政建设和反腐败工作的关系，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，大胆探索、统筹推进，认真落实加强反腐败体制机制创新和制度保障的各项措施，为实现“三转”提供体制机制制度上的保障。
结合党的群众路线教育实践活动积极推进“三转”
党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”，这与纪检监察工作紧密相连，为推进“三转”提供了重要契机和发展空间。在第一批教育实践活动中，河北省纪委、监察厅围绕克服“四风”，认真查摆“三转”方面存在的问题，认真制定整改措施，狠抓整改落实，一方面积极推进内设机构调整和议事协调机构清理工作;另一方面创新巡视监督常态化、全覆盖工作机制，进一步加大查办大案要案力度，有力地促进了“三转”工作。2014年上半年，市县两级要开展第二批教育实践活动。市县两级纪检监察机关要紧紧抓住这一有利契机，将推进“三转”作为教育实践活动的一项重要任务，贯穿到学习提高、对照检查、召开民主生活会和整改落实的全过程，以教育实践活动焕发出来的新作风为动力，切实解决“三转”方面存在的突出问题;用“三转”的新成效来印证和检验教育实践活动的新成果。
将提高纪检监察干部队伍专业化水平作为实现“三转”的重要保障
转职能、转方式、转作风涵盖了工作职责、工作方法和工作主体三个方面，既对加强纪检监察工作提出了新的要求，也对加强纪检监察干部队伍自身建设提出了新的要求。“三转”能否落到实处、收到实效，关键在各级纪检监察机关，关键在广大纪检监察干部。然而，相对于“三转”要求，我们在纪检监察干部队伍自身建设方面还存在一些亟待解决的问题，突出表现为整体专业化水平还不够高。为此，各级纪检监察机关要把加强自身建设作为永恒的主题来抓，着力加强领导班子建设和组织建设、思想建设、作风建设、能力建设，严格要
求、严格教育、严格管理、严格监督，全面提升纪检监察干部队伍专业化水平，为实现“三转”提供坚强有力的组织保障。
以党风廉政建设和反腐败工作实际成效检验“三转”成果
转职能、转方式、转作风的最终目的是促使纪检监察机关更好地履行职责，不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。“三转”如果抓实了，那么工作重点就能抓准，工作方法就能改进，工作作风就能过硬，各项工作迈上新台阶也就会水到渠成。因此，“三转”的要求能不能落到实处、能不能取得预期成果，最终的评价标准还是要看党风廉政建设和反腐败工作是否得到了有力的推动，取得了明显的成效。各级纪检监察机关要在推进“三转”的同时，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作，把严明纪律特别是政治纪律放在首位，着力解决组织涣散、纪律松弛的问题;把落实八项规定精神作为切入点，坚持不懈狠刹“四风”;把惩治腐败作为重要任务，进一步加大查办大案要案力度;把改革创新作为根本动力，创造性地推进惩治和预防腐败体系建设，努力构建不想腐、不能腐、不敢腐的常态化机制。《机关单位转职能转方式转作风总结2篇》
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