我的新老师真范文

第一篇：我的新老师真范文

我的新老师

初中新学期的伊始，少不了离别之痛，也免不了步入新的校园，结识新同学，认识新的老师。初来乍到，给我印象最深的是我的新语文老师——孙老师。

仍记得那开学第一天，我被班主任选为语文课代表。从那一刻起，一大串问题浮现在我的脑海里：语文老师是谁呢?她会是个什么样的人?她是什么性格?就在这时，她走进了教室。她身穿一条粉红的有着花纹的连衣裙，慈祥的脸上，一副细架的眼镜显得很庄重，一双明亮的眼睛仿佛能看穿一切。她中等身材，总体让我觉得她相貌和蔼可亲、仪态庄重典雅。经过一番介绍，我知道了她姓孙，正是我的语文老师。

虽然对她有了初步的认识，但又经过随后几天的学习生活，让我明白了，她是个个性鲜明的人。

也许是因为我们这个班男生偏多，话也就跟着多了起来。已经是初中生的我们，纪律应更加严明才对。而事实上不管是那个老师上课，进入教室后先看到的一定是交头接耳的景象和窃窃私语的声音所以至少要花一分钟以上来讲纪律谈做法，可是有些人仍是左耳朵进，右耳朵出。那一节课，孙老师忍无可忍，给我们上了一节生动的素质教育课。

上课铃打响后，有一部分同学仍重操旧业、如火如荼地大话天文地理。孙老师无声地走了进来，然后把书往讲台上重重一砸，“你们知不知道上课?”顿时，威严的声音压倒了一切呼嚎和嘈杂，教室里鸦雀无声。于是，孙老师便放弃了讲课，苦口婆心地给我们讲纪律。但有些人还真是不识时务，听了不大会儿又手嘴并用地开起了小会。这时孙老师已经忍耐到了极限，原本已泛白的脸上漾出一丝红晕，有如心中怒火将愤怒地喷发，又以超高分贝的声音大声地怒斥我们，大家个个目瞪口呆、噤若寒蝉……这一节课，孙老师用深刻的道理、犀利的语句教育了我们这些“无知”的孩童，也让我知道了孙老师的严肃、认真、负责。

但孙老师的个性也不完全是这样。我一直以来都有些惧怕作文，而如今身为语文课代表，更应比别人更上一层楼，但总觉得还是压力大于信心。开学的第一次课堂作为写完之后，孙老师就要我去她的办公室。我心中一直摸不着底，忐忑不安。到了她的办公室，我本以为她是叫我来找错误谈批评的，谁知她叫我来是帮我分析一下作文的精妙之处和欠佳之处，让我体会意境，在原文上更进一步。这，又让我感受到她的教导有方、循循善诱。

面对严肃认真、和蔼可亲、循循善诱的语文老师孙老师，我会尽十二分的努力，成为老师的小助手，为同学、为班级贡献自己。

第二篇：我的新老师

开学了，我转入了一个新学校——雷锋小学。

上课了，同学们争先恐后的来到了教室。瞧，她那一头乌黑亮丽的头发下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，美丽极了!她那高高的身材，微胖的身体，魅力十足。他微笑着自我介绍说;“我叫催老师，是我们的语文老师，也是我班主任。”听，老师纳说话的声音就像是叮咚的泉水沁人心脾。

二十分钟，三十分钟„„不知不觉之中下课了。何!老师嘴里蹦出妙词佳句就像是漓江水流不完，淌不尽。老师真是才思敏捷!

我的心里舒畅极了，我为偶有这样一位老师感到无比自豪。

韦仑双语学校四年级：马绍元

第三篇：小学作文：我的新老师

我的新老师

转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU(苏老师)。今天，我给大家介绍的是Miss SU。

苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。

然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。

这就是我们的新英语老师?Miss SU ,一位有办法的老师。

第四篇：我的新起点

《我的新起点》

曾经，我还以为在母亲温暖的汇报里;而如今，我却以一名中学生的身份迎接未来，迎接又一个崭新的起点。在炎炎夏日，我告别了小学的旅程;转眼间，在天高云淡的秋日里，我再次踏上了未来的起跑线上，开始了对未来的追梦旅行。

走出纯真稚嫩的童年，暮然回首，中学生活和以前有着太大的不同，一切都在悄悄地变化着，同时，也为我们的《青春纪念册》翻开了绚丽多彩的一页。

当我兴冲冲的跨进中学校园的门槛，其实也向“青春”迈开了第一步。

作为一名中学生，我就不再是一个小孩子了，而是有了更高更远的的追求和向往：我希望我能够好好把握这个珍贵的新起点，为未来奠定良好的基础。我也同样渴望我的视野不仅仅只限于那童趣盎然的故事书，而是能够品味古今中外的文学名着：我想穿越到《红楼梦》里，亲眼见证黛玉宝玉纯洁无暇的凄美爱情;我想走进《茶花女》的世界，细细品味他与阿芒之间感人至深的爱;我想潜入“大人国”和“小人国”，陪伴格利佛一起历险„„

在中学的新起点上，我要遗忘过去，把中学当作一个人生的开始。我要好好学习，不辜负家人对我的期望，我应该在学习的风雨中执着的追求自己的梦想，乘风破浪，为了未来远航!

学习中，有苦、有乐;生活中，有恨、有爱;但无论如何，我们将永远把这个新起点记录在我们的《记忆档案》里，为我们的青春涂抹上最浓重、最鲜艳的一笔!让我们共同欢呼：“我成为中学生啦”!

初一:张丹一

第五篇：[我们的新老师]

时间过的飞快，转眼间我们已 经五年级了，我们的新老师。在新的学期里，我们五( 1) 班的语、 数、 英三门功课的老师都已经换成了新老师。

我先来介绍一语文老师，她是一位女老师，这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35—40岁之间，留着一头黑黑的短发，白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛，高高的鼻梁，大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍，郁老师个子挺高的，而且郁老师性格温顺，平易近人。刚开学第一天，我们意外的见到了语文老师，也就是现在的郁老师。放学后，我和两个好朋友一起走到路上，开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一，小学生作文《我们的新老师》。她对我说：“我弟弟就是郁老师教的，星期天有十几样作业呢，忙死了。”我奇怪地问：“万一郁老师少布置作业呢?”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少，可见道听途说不可信。

介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高，身材稍胖，长长的头发，平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛，有十分好的记性，班里有些同学以前是张老师的学生，现在我们都已经上五年级了，张老师还记得她以前的学生，虽然有些学生的名字不记得了，但是他们的面孔都记得很熟，所以我们的张老师记性非常好，而且十分严肃。

接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的，年龄大约在50-60岁之间，短短头发。别看肖老师已经老了，但是肖老师一口外语说的十分流利，如果不看肖老师中国人一样的外表，我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑，也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说：“如果数学或者语文的作业太多的话，跟我说，我帮你们减少英语作业。”

新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。