十二五总计划范文

2022-05-31

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《十二五总计划范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:十二五总计划范文

“十二五”科研课题计划

“十二五”期间教师继续教育科研课题计划

“十二五”期间,我本人在继续教育科研课题在“十一五”取得成绩的基础上,将重点做好以下工作,特拟计划如下:

一、确立思想,明确任务。

继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实县教育局关于继续教育科研发展规划和我学校教育教学工作规划,坚持以深化课程改革为研究重点,突出教育科研与课堂教学紧密结合,发挥校本教研的作用,使教育科研成为提升自身素质、优化课堂教学的支撑点,努力实现完善教育,提高自我,提升自我内涵的基本目标。

二、进一步完善科研组织机构建设。

学校教育科研制度是学校管理制度的重要组成部分,良好的教育科研制度是学校做好教育科研工作的根本保障,管理的目的是高效益地完成科研任务,用最少的时间、人力、物力,取得高质量的科研成果,促进学校发展。“十二五”期间我要从以下几方面进一步完善健全自身教育科研机制:

1.继续组织学校总课题组,各科科研小组分层管理,做到分工明确,责任到人,工作到位。

2.继续履行北山小学教育科研工作制度条例。提高教育科研管理水平,促使学校教育科研群众化、制度化、规范化。使其各项工作做到有章可循。确保科研课题研究工作的开展规范有序。

三、做好自身培训工作,

1.充分利用科研例会时机进行有关科研工作基本知识理论的学习和业务素质的培训,定期参加科研问答知识讲座。

2.制定严格的学习制度,加强自学的监督,自觉进行理论学习和实践探索,形成良好学习氛围,每要完成相应数量的自学笔记。

四、工作目标、成果预设。

(一)、五年发展总目标:

1、以科研课题拉动学校各项工作,更新教育观念,树立新的人才观、素质关,构建学习型团队,终身学习型团队。

2、完善校本研究制度,解决教师教育教学中的实际问题。

3、五年内按计划积极申报、承担省、市、区各级课题的研究工作,科研工作再上一个新台阶,“十二五”期间力争在学校的教育科研工作进入先进行列。

(二)、工作目标及具体措施。 2011年目标及措施

1、参加做好“十二五”课题申请立项及开题会的召开工作。

2、落实实验子课题的确立及实施。

3、完成“十一五”课题收尾工作,力争获县“十一五”教育科研先进个人。

4、重视科研成果的转化和推广。通过多种形式和途径,大力宣传优秀教育科研成果,加速科研成果的转化和推广。

5、扩大科研小组成员,加强学习,实施例会制度,发挥科研小组的引领作用。

6、依据“专家引路、骨干带头、全员参加”的培训模式,大力普及推广现代教育理论,教育科研方法。

2012年工作目标及措施:

1、做好“十二五”课题实施及课题阶段性总结工作。

2、进一步深化校本研究工作。

3、计划争取科研骨干市级教师

4、总结教育科研工作新经验。

5、加大我校教育科研宣传力度。及时与上下级传递最新信息。

6、积极做好做好科研材料积累工作。 2013年工作目标及措施:

1、进一步完善科研档案管理工作。

2、完成所承担课题的经验、成果的总结。

3、加大宣传、交流、推广的力度。 2014年工作目标及措施:

1、推出一节科研课题示范课,参加科研成果总结汇报会。

2、完善科研电子档案的管理工作。 2015年工作目标及措施:

1、召开校本研究成果汇报会。

2、总结各项课题研究成果,做好各项课题的结题工作。

3、做好“十三五”课题的滚动立项工作。

4、力争成为县教育科研先进个人。

以上各科研工作具体目标及措施将根据实际情况做适当调整。

北山小学 李秀芬 2010年7月5日

“十二五”科研工作计划

北山小学 李秀芬

2010年7月15日

第二篇:“十二五”中继教培训计划

楚米中学(2011—2012学年度)

教师继续教育培训计划

根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和《贵州省(2011—2012学年度)中小学教师继续教育工程实施意见》、,结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想

“十二五”期间,我校教师继续教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据教育局提出的要求,以全面实施素质教育,全面提高教育质量为宗旨,以“国培计划”、“省培计划”和地级培训为契机,围绕打造骨干、推动校本、整体提升的思路,积极组织教师参与各级培训,促进教师不断学习和专业发展。

二、目标要求

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高我校教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,利用多种培训平台,努力造就我校一支能适应新形势要求、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。

三、培训对象 全校在职教师。

四、培训任务、内容、时间

(一)全员培训

1、师德教育(8学时)

校本培训:每年的春季学期安排2学时,秋季学期安排3学时。(1)由学校领导小组安排专门时间举行专题讲座或利用每周政治学习时间选取内容进行学习;(2)采用自学和专题讨论。领导小组进行检查和督导。

2、新理念(24学时,其中县级以上集中培训16学时,校本培训8学时)

校本培训:每学期安排3学时。由各教研组组织进行培训,在教研组工作计划中有计划和安排,主要采取集体学习、专题讨论、讲座等形式进行。

3、新知识(24学时,其中县级以上集中培训16学时,校本培训8学时)

校本培训:每学期安排3学时。在学校或教研组安排下进行,主要采取集体学习、专题讨论、讲座等形式。

4、新方法(24学时,其中县级以上集中培训16学时,校本培训8学时)

校本培训:每学期安排3学时。(1)由学校组织,采取集体学习、专题讨论、讲座或骨干教师上公开课、示范课形式进行;(2)以教研组为单位上研究课,开展优秀教案、优秀案例、优质课评比活动、校际交流等形式进行。

5、新技能(24学时,其中县级以上集中培训16学时,校本培训8学时)

校本培训:每学期安排3学时。(1)由学校组织,采取集体备课或骨干教师上公开课、示范课等形式进行;(2)以教研组为单位上研究课,开展观课、议课、评课和多媒体教学研讨、课件制作评比活动等形式进行。

(二)专项培训

1、中小学骨干教师选拔、培训。

2.教师素质提升计划。

学校校长、教导主任、学科骨干教师积极参加省、地、县三级集中培训,尤其加大对学校紧缺薄弱学科教师的培训力度,为学校构建一支校本研修骨干团队,扎实推进校本研修。组织召开对特岗教师的培训。

3.班主任远程培训计划。

通过远程培训和集中培训相结合的方式,对全校所有班主任进行五年不少于30学时的培训,思政处做好班主任培训,不断提高班主任队伍的专业素养和教书育人的能力。完善讲稿、签到表、记录表、简报等材料。

4.教师教育技术能力远程培训计划。

普及教师教育技术能力初级培训,积极推进中级培训,提高教师在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平。到2015年,教师接受教育技术能力中级培训并取得合格的比例应达到80%以上。

5.学科教学渗透法制教育培训计划。

按照《中小学法制教育指导纲要》要求实施培训。 6.新任教师岗前培训计划。

对新任教师进行不少于120学时的各级集中培训,办公室、教务处、思政处组织好每年新教师的培训工作,有记录,有签到表,帮助新教师尽快适应教育教学工作。

第三篇:十二五中继教学习计划

上关中学 喻波

在“十二五”期间(2011——2015),我省开展了以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容的中小学教师全员培训,并选用了《新时期师德修养》等教材为公共课程必学教材。

为了在个人中继教学习中出效果,我制定以下计划:

1、认真研读中继教教材;

2、接受新的教育理念,提高自己的教育理论水平;

3、及时与同事就中继教中的问题进行讨论和分析,加深印象和理解;

4、准时参加各项学习,认真做好学习笔记;

5、学习、培训结束后,收好学习资料,写心得体会。

第四篇:十二五继续教育计划

王家坝小学

2012-2013学第二学期

“十二五”规划教 师 继 续 教 育 工 作 计 划

“十二五”规划教师继续教育工作计划

本学期,根据教育局和教师进修学校师训部工作指导意见以及学校发展十二五规划,结合本校发展的实际情况,特制定我校继续教育工作计划如下:

一、指导思想:

以十八大思想和科学发展观为指导,全面贯彻实施《关于“十二五”期间中小学教师继续教育工作指导意见》,积极开展和创新教师继续教育工作,为把我校教师队伍整体素质打造成农村小学一流水平,全面提升教育教学质量而努力工作。

二、工作思路:

本学期我校继续教育工作继续开展以“立足校本,广泛开展教师读书活动和„以考促学‟活动”为基础,以开展应用现代化教育教学手段和远程教育设备、资源辅助教学的校本培训为切入点,即“发挥网络资源优势,提升教师专业素质”为主题的校本培训活动,以形式多样的教师研讨活动为重点,从而促进教师专业成长,增强人文底蕴,塑造人格魅力。

三、具体工作:

1、教师基本功训练:为各校教师发放以考促学试卷14套,每周教师利用政治业务学习时间(每周周二下午第三节课时间)完成一套业务考试试题,答完试卷在下周一上交到中心小学,中心小学统一评卷,并将结果在学期末按比例计入教师个人考核。坚持开展教师三笔字训练活动,每名教师完成一本简笔画,一本钢笔字,两本毛笔字。学期末对此项工作进行检查,并将检查结果计入教师个人考核。

2、校本培训:(1)按照上级部门的要求,积极组织教师参加“十二五”期间的各级各类培训,认真完成培训笔记,写出培训体会或进行培训经验交流,促进教师的共同提高进步。(2)开展行之有效的校本培训,制定培训计划,贯彻落实好培训内容。开展的培训重点:一是利用每周的周

一、周二学生放学后进行教师专业技能提升培训,主要内容是教师的网络应用基础、教学辅助课件的制作技巧、教师说课教学理论、班级管理等,形式是中心小学教师分组进行培训,培训过程纳入教师考核,对培训的结果以课堂教学和教师博客实际应用程度方式进行验收。二是利用每周的周

三、周四学生放学后进行教师集体备课和集体教研活动,主要内容是围绕新课改教师如何上课、备课、说课进行评议、讨论,形式是以组为单位,写出反思。三是开展好本学期的教研展示活动,本学期中心小学领导将从三个方面对此项工作进行推动和实施:第一方面中心小学领导实施推门听课制,每两名领导一个班,对所承包年组进行随时听课,事先不通知教师本人,不确定时间,听课后对教师上课情况给予评价,并对听课情况通过赋分表进行赋分。第二方面中心小学在对各校进行评估检查时,对该校所有任课教师进行听评课,听课的结果汇总后加到该校的评估检查赋分表中。第三方面开展镇、片、校三级教研活动,使各校天天、人人都有公开课。四是做好骨干教师的传帮带作用,通过骨干教师帮带计划,带动中青年教师的成长,完成青蓝工程的发展目标。五是和上级业务部门多争取教师外出学习培训的机会,学习回校后为其他教师上示范课、汇报课,把外边的先进教学理念传授给其他教师,达到全体教师的共同提高进步。

3、特色管理与创建:围绕我镇小学开展多年的“诵读精典美文、创建书香校园”活动,结合教育网这一新型的网络教学平台,在前几个学期工作的基础上,将我校“桃李芬芳园”教师博客圈子向纵深发展。本学期在上级教育行政和业务部门的指导下,我校将继续对圈子的建设加大力度,计划发展圈友达到150人,圈子的版面的设计更要符合学校应用实际,并学校的教育网站进行结合应用。要求每名教师每月写一篇教育叙事、一则日记、一篇读书笔记、一篇优秀教案,学期末写出一篇教育教学方面的优质论文,教师所写的文章不能从网络下载,必须是自己的原创作品,字数不做要求,所写的文章必须同自己的工作和教学实践有一定的联系,在修改成稿后推送到“桃李芬芳园”和“园丁苑”。同时我们要加强对圈子的管理,设立责任心强的肖静和李杰为管理员,管理圈子的各项工作,并对教师发送的文章进行统计,纳入考核。

4、鼓励教师进修学习,为教师创造培训、提高学历的条件,进行学历提高培训的各种政策,促使学历不达标的教师参加培训。

四、制度和保障:

为确保本学期我校继续教育工作的顺利开展,中心小学继续执行教师继续教育工作考核方案,完善相关的管理制度。

以上是我校本学期继续教育工作计划,希望全体教师行动起来,为我校教育事业的腾飞做出自己的贡献。

2013.3.1

第五篇:检察院“十二五”工作计划

为推动检察工作的跨越式发展,努力实现走在全市、全省山区检察院前列的宏伟目标,现根据中共中央《关于进一步加强人民法院、人民检察院工作的决定》、省委《关于贯彻落实中共中央决定的实施意见》和高检院《人民检察院基层建设纲要》,并结合我院实际,制定本工作规划,检察院“十二五”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实十七大会议精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总要求,着眼于“强化法律监督、维护公平正义”的检察工作主题,以班子建设为龙头,以队伍建设为基础,以业务建设为中心,以创建学习型检察院为抓手,按照我院确定的“强化监督,精细管理,文化育检,服务和谐”的总体工作思路,全面落实检察权,努力培养和造就一支学习型、智慧型、文化型的检察官队伍,着力培育业务工作品牌,充分发挥法律监督职能,为建设“和谐”、“平安”提供有力法治保障。

二、基本原则

1、坚持党的领导和人大监督,工作计划《检察院“十二五”工作计划》。 积极主动争取党的领导,自觉接受人大及常委会的监督。

2、坚持科学发展。用科学发展观统领检察工作全局,着力推进检察改革,实现科学发展。

3、坚持强化监督。不断加强法律监督工作,努力维护公平正义。

4、坚持服务大局。紧紧围绕全县工作大局,开展各项检察工作。

三、工作目标

(一)总体目标

从到2013年,用五年时间,推动检察工作再上一个新台阶,努力形成“执法规范化、队伍专业化、管理科学化”的良好局面,着力培养名全省检察业务专家和先进典型,培育个在全市、全省具有一定影响力的检察业务工作品牌,力争个科室被评为全市、全省“先进科处室”,积极争创“省级先进检察院”和“省级文明单位”。

(二)具体目标

1、班子凝聚力和战斗力进一步增强。领导班子政治坚定、清正廉洁、开拓创新、团结高效,班子成员大局意识强,综合素质好,政治威信高。班子成员乐于学习、善于学习;胸怀全局、团结协作;系统思考、勇于创新三个表率

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