党支部年度学习计划表

2022-11-10

在日常工作中计划是我们完成工作,实现目标的重要工具,你在拟写计划时会感到无从下手吗?以下是小编精心整理的《党支部年度学习计划表》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:党支部年度学习计划表

机关党支部2012年度学习计划

古山煤矿一井机关党支部2012

年度学习计划

为切实加强机关学习,更好地落实学习制度,努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力,更好地为全井改革发展服务,顺利完成各项工作任务,现制定机关党支部2012年度学习计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间

学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容

(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。

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(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项规章制度。

(三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

(四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式

(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。

(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。

(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。

五、学习要求

(一)严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定,建立严格的考勤制度,由政工组统一考核,确保学习时

间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

(三)切实提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的个人,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

二0一二年一月五日

一季度学习计划

根据井党总支要求,结合机关党支部一季度实际工作,特制定如下学习计划:

一、学习中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议精神。

二、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿安全生产工作会议精神。

三、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

四、学习各级组织下发的文件精神。

二0一二年一月五日

二季度学习计划

根据井党总支要求,结合机关党支部二季度实际工作,特制定如下学习计划:

一、继续学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

二、学习古山煤矿一井各项管理制度。

三、学习古山煤矿一井各岗位(工种)责任制度。

四、学习安全生产活动月有关文件精神。

五、学习各级组织下发的文件精神。

二0一二年四月三日

第二篇:机关党支部理论年度学习计划 [范文模版]

机关党支部理论年度学习计划一

一、指导思想:

以xxxxxxx重要思想为指导,深入学习贯彻xx大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕 让社会满意、让家长放心,让学生成才 的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部,努力营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、学习重点:

1、结合系部专业特色,分析当前经济形势,积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力,探索教学改革新路子,拓展学生就业新途径。

2、深入学习高职教育理论,分析系部学生的主要思想状况,不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。

3、加强对个别学生的帮教工作,排摸系部学生中存在某些问题的学生,分析心理因素,寻找根源所在,探寻帮助方法,以便进行针对性的谈心帮教活动。

4、在外出学习考察和专题调研的基础上,结合日常工作实际,总结借鉴他人先进经验和做法,为系部和谐发展出谋划策。

5、探讨课堂教学改革的方法,分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素,进一步提高教学质量与效果,引导学生提高对专业知识的求知欲。

6、着眼吴江改革发展新局面,全面认识转型发展的新要求,探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展,使理论与实际紧密结合,促进双赢局面的开展。

7、认真学习贯彻党的xx届五中全会精神,加快系部各项发展建设。

8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风,不断增强党性修养。

三、参考文献:

1、全国两会资料汇编

2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》

3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话

4、科学发展观读本

5、中国共产党xx届五中全会资料汇编

四、 学习方法:

1、个人自学。明确学习目标,在系部要求的重点内容外,结合自己专业知识,选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍,做好学习笔记。

2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会,以学习和探讨交流为主。

3、开展专题调研。结合系部特色,认真深入探讨,撰写专题报告。

4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。

机关党支部理论年度学习计划二

一、指导思想

以党的和届中央纪委二次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党章,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型机关建设,更好地保障和服务新区“二次飞跃”。

二、学习内容

1、政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2、法律法规。学习依法行政相关法律、法规,最新出台的司法解释、纪律规定等,认真研学相关规章制度,熟练掌握运用党纪条规。

3、业务技能。加强纪检监察业务学习,打牢基础,通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等,促进练就过硬本领,不断提升工作水平和效能。

4、其它知识。学习其他部门业务知识,为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等,改善知识结构,提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言,增强学习形式的灵活性和实效性。

2、自主选学。充分发挥“读书角”作用,机关党员自助借阅书籍,提升自我学习能力,促进由“要我学”向“我要学”转变。

3、骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4、警示教育。选取最新的典型案例警示片,组织机关党员先观看、先接受教育,促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1、严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求,建立考勤制度,由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2、落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习,非党人员列席参加,并按要求撰写学习交流*(要求题目自拟、内容生动,*上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”),个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3、明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字,全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4、提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的同志,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

机关党支部理论年度学习计划三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员政治思想教育,进一步提高理论水平;围绕我村年度工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,立足岗位,甘于奉献,不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力,为我村的发展夯实思想基础。

二、培训形式

以村党员活动室为基地,远程教育网站,根据我村实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,同时积极争取上级涉农部门支持,对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训,并把各时期培训任务予以明确。

三、主要任务

实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全学习责任制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念,从而提高党员干部在农村的执政能力。

落实党要管党,从严治党方针。充分发挥组织员作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强村支两委班子的自律意识。坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情了解民意,贴近群众,增强与群众的联系。加强民主集中制的原则。落实好话由民说,事由民办,家由民当的决策制度,不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

不断优化农村党员干部结构,坚持发展党员的“十六字”方针,把有文化、有一技之长,能带领群众致富的带头人吸收到党内来,保持党的先进性。不断吸收新鲜血液,改变村党员年龄老化的现状。 四、学习方法与要求:

采取个人自学、看录像报告,讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记,每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律,集中学习,无特殊情况,党员一律不准请假。

机关党支部理论年度学习计划四

20xx年是全面贯彻落实党中央的XX大精神,深入实践报告科学发展观,努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排:

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐**的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的XX大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓**理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的XX大精神,重点是在前一阶段学习贯彻XX大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的XX大X中、X中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的XX大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻xxxx在第XX届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识xxxx重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的XX大对党章进行了修改,把XX大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的XX大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新

经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会*、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

第三篇:党支部年度工作计划表

文秘助手()之党支部年度工作计划表

模板

一、指导思想:

本学年度是学校发展的关键一年,是学校转型的关键一年,是各项工作快速提升的一年。本学年要围绕贯彻十八大精神,在区教工委、教委工作要点的基础上,依据学校的现实和未来的发展,一切工作以“多维成功教育体系建设”为着眼点,推进数字化校园建设,推进校园文化建设,推进骨干教师和学科带头人、青年教师队伍建设。力争学校教育教学综合水平处于北部新区的领先位置。以“一流党建”为目标,切实加强党的建设。

二、工作要点:

(一)加强党的思想建设,落实党内“三会一课”制度。

1、加强学习型党组织建设,将“十八大精神”“科学发展观”、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。加强干部和党员的学习,创新学习形式(讲座、理论研讨会、知识竞赛、参观访问、网络教育、观看教育电影、撰写读书笔记等),

2、认真执行党内“三会一课”制度(即支部党员大会、党支委会、党小组会和党课)。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效。

3、尝试党建创新,围绕学校成功教育,党支部在推进和攻坚克难方面走在前列,全面加强学校文化建设,宣传学校的核心价值观念 “为学生人生成功奠基”。

4、加强对外宣传:校园网上宣传、校内外橱窗宣传、对教委宣传、对周边单位宣传。

(二)加强党的制度建设,进一步推进党务公开,促进学校整体和谐。

1.坚持和健全民主集中制,继续推行民主和科学管理,畅通民主渠道,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,为学校管理制度、绩效考核制度做好思想保障。

2、继续推进“双培养”(党员培养成骨干,骨干培养成党员)工作,提升党员队伍生机活力。

3、坚持“三亮一公开”(亮身份、亮承诺、亮实绩,党务、校务公开),干部和党员接受群众监督和评议,巩固廉政成果,坚决杜绝乱收费行为。

(三)加强党员组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

1、加强支部建设,积极推行“双建设”和“双报告”制度,按照海淀区教育系统《基层党组织建设标准》和《领导班子建设标准》,开展自查自纠,充分发挥党支部的政治核心作用,增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力。为创建和谐基层党组织打好基础,为创办“精品学校”做好组织保障。

2、进行党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确分工。每月至少召开一次党支部委员会。

3、完成党员发展工作,确保党员发展质量。加强党员管理,每两周开展一次全体党员活动。制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,及时与他们交流沟通。

4、树立新学期党员新形象,深化“党员示范岗”“创先争优”活动,实行“党员责任区制”(一名党员负责联系一名入党积极分子和一名群众),真正做到“一名党员就是一面旗帜”,带动身边的一批群众。做好党员民主评议工作。

支部要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,在党员队伍中树立为人师表、爱生敬业的师德形象;弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。通过每个党员的辐射作用,带动和创建更大范围的先进。

5、党建带团建、工会、退休老教师、统战等工作。建立党团联动机制,党团共同发展。加强对工会的领导,充分发挥工会组织教师参与学校民主管理的积极性,畅通民意表达渠道,引导教师对职业道德的自觉遵守。加强对教师活动的组织,关心教师身心健康,提升教师身心素质,增强教师的归属感。

6、 注重教辅、保卫、后勤人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。

在新的学年,我们将更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

第四篇:党支部年度工作计划

党支部年度工作计划简介:

一、 指导思想: 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻党的十七大《党支部年度工作计划》一文简介结束

党支部年度工作计划正文开始

一、 指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十七大精神,树立和落实科学发展观,以学习实践科学发展观、保持共产党员先进性为主题,加紧教育行风建设、师德建设,规范教师从教行为,紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障,确保先进党支部称号。

二、基本情况分析:

本支部有党员xx人,其中女党员x人;学校校委会、行政会成员绝大多数是党员;党员班主任x人、教研组长大多数是党员;xx岁以下年轻党员xx人,党员中,本科学历xx人,专科学历14人。

三、工作目标及措施:

1、发扬理论联系实际的学风,进一步加强党的思想建设

通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十六大会议精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部当前和今后一个时期的重要工作。

(1).首先抓好党支部班子成员学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围,使我校领导班子立求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

(2).认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度,要求党小组坚持每月过一次组织生活,通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

(3).抓好全体教职工的学习。教职工学习每周一次,要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。要充分发挥课堂教学主渠道作用,利用班会、团课活动、《铺路石》文学社团、社会实践活动,营造学习舆论氛围,提高学习宣传效果,进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

2、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力

坚持党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

(1).加强干部队伍建设。

继续开展“和谐校园 ”创建活动,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。实行中层干部竞争上岗,深化干部人事制度改革。要建立和实行中层干

部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。要按照德才兼备的原则,认真做好我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

(2).加强党员管理,做好组织发展工作。做到艰苦奋斗,廉洁自律。

(3).深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨。密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教工、贫困学生要给予更多关爱,落实“两免一补”政策。同时,要继续做到“六个一”,即每年精读一本教育理论书籍,学习一门现代教育技术,研究一个课题,上好一门课,撰写一篇教育教学科研论文,抓好一个联系点(教研组或班级)。

(4).认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提 高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定,进行对照检查,增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,弘扬学校正气。

3、坚持民主管理,推进依法治校

(1). 进一步完善党建规章。结合学校工作实际,认真筹备开好每期一次的支部大会,要围绕主题,突出重点, 认真开展保持共产党员先进性教育活动,引领教师加强行风建设,按教育局要求,在行风评议中做好学习动员,抓好自查、整改、提高三个阶段的各项工作。定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党教师中存在的问题,明确努力方向,维护教师的形象,活动中,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。划分“党员责任区”,加强党群联系,成立党员教师共同进步互助组,落实群众监督。严格规范党组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全档案资料,要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

(2)、强化教育、监督机制,进一步加强党的作风建设

要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照《党员干部纪律条例》办事,切实做到勤政廉洁的要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做充分发扬民主。进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益,如评优评模、晋职晋级、师德考核、质量年度考核等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

(3).要不断提高依法办学、依法施教的水平,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的纪律法制意识,提高学法、用法、守法的意识和能力。

(4).进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。

4、加强对群团组织的领导,调动一切积极因素,促进学校的全面持续发展

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

(1).指导学校工会工作。要积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责,全面深入开展建设“教工之家”活动,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设,和阵地建设,组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、等交流活动,增强教

工队伍凝聚力。

第五篇:党支部年度工作计划、总结

XX系学生党支部年度工作总结

学生党支部是学院基层党组织的重要阵地之一,也是学生工作的主要部分。一年来,在学院校党委和的领导与关怀下,XX系学生党支部认真学习实践和落实科学发展观,认真贯彻院党委、党总支的工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部和学生党员的作用,带领全体党员,齐心协力,积极发挥党员的先锋模范作用和入党积极分子的主动积极性,完成了本职工作和上级交给的任务。具体工作总结如下:

一、注重理论学习,提高学生的党性修养

为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,组织学生党员认真学习学习实践科学发展观和党的最新文件,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用沙龙的形式,大家讨论了如何进一步发挥学生党员的作用,进一步发挥模范带头作用。同时还加强学生党员的组织性、纪律性的培养和教育,以及对学生党员党建内容的培训。学生党员的党性修养得到了提高。

利用党员督导队这个平台,在学习交流、生活管理、文艺娱乐等方面组织了许多次活动,比如党员论坛、读书交流会、党员寝室挂牌、党员寝室卫生检查、红色景点参观、红色电影演播等等,在这些活动中,促使学生党员之间,学生党员与积极分子之间的相互交流,丰富了学生们的文化生活,同时也提高了学生党员自我教育、自我管理的意识。

二、定期考评,加强对学生党员的监督,树立先进意识 党员考评工作由学院党总支统一领导,以各学生支部为单位进行组织和落实,一年考评一次,进行党员考评的时间一般为每年的5月份。学院对所有学生党员进行考评,并召开党员大会,通报考评结果,希望在督促党员行为、提高党员素质、树立先进等方面起到促进作用。学生党员考评采用了“述职答辩”的方式,使党员接受群众的监督。

三、定期举行党员培训班,提高党性修养

我院的党员培训班活动,每年4-5月份举行,要求学生党员在参加3次党课的基础上,做到“五个一”:参加一次专题讨论会、参加一次民主生活会、举行一次调查研究、观看一部教育影片、开展一次主题实践。目的主要是为了进一步端正学生党员的入党动机,增强学生党员的党性观念和党性修养,提高学生党员的思想政治理论素质和积极主动地开展学习和工作的能力,充分发挥党员的先锋模范作用。

四、抓好入党积极分子和预备党员的教育工作

根据院团委的要求,每年进行推优,在推优的基础上,制定发展计划,并委派学生党员做入党积极分子的联络考察和培养人,给列入发展计划的同学建立档案。学生党员,每个季度至少跟这些入党积极分子谈话一次,并及时填写《入党积极分子考察表》;要求联系人每篇思想汇报看过之后,及时写评语,并及时将思想汇报等相关材料归档。在谈话过程中,及时发现问题,及

时向辅导员汇报。

五、严格党员发展标准和程序

XX系学生党支部认真贯彻中央和市委精神,在院党委的领导下,高度重视大学生党员的发展问题。一直遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针,认真做好在大学生中发展党员工作,切实加强学生党员发展工作的规范化、程序化、制度化,既保证党员发展质量,也保持了大学生党员比例适度上升。发展党员从思想、学习、工作、群众基础、任课老师评价、园区评价等各个方面对发展对象进行考核。

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