两学一做高校范文

第一篇：两学一做高校范文

两学一做心得体会(高校教师)

“两学一做”心得体会

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，为深化党内教育，将“关键少数”专题教育向全体党员铺开，各级党组织相应中央号召又专门开展了“两学一做”系列学习。通过参加院系各级党组织的系列学习，本人在思想上更加警醒，作为一名党员应时刻注意加强常态化学习，做一名人民群众满意的合格党员。

一方面，“两学一做”前提是“学”，学习党章党规，学习贯彻总书记的系列重要讲话精神。《中国共产党党章》是党规的源头，是立党的根基，每个党员，尤其是老党员千万不可思想上麻痹，认为太平盛世维持现状就万事大吉，要结合新的形势，结合党的大政方针，结合习总书记的系列讲话精神逐条理解党章的真义。以党章为镜，反思自己的行为，梳理自己的不足，争取无论是思想意识方面，还是教书育人方面都要成为一名称职的高校教师党员。

另一方面，“两学一做”的关键在“做”。再好的思想，没有行为加以实践都是空洞无力的，只有真正在自己的教书育人中，在教学科研里，时刻对照党章要求，反省自身不足。要将习总书记的讲话精神贯彻到每一次课前备课，课内的讲授，课后的反思中。无论是新课、旧课，无论是好学还是厌学的同学都要以一个火热的心对待，尽心尽性地做好本职工作，发挥党员的先锋模范作用，做到真学、真信、真懂、真用。

党员尤其是高校党员教师，作为与大学生接触的一线人员，自己的一言一行都在潜行默化中影响学生，而这批学生又将步入社会，建设祖国。所以在高校中开展“两学一做”意义深远，所有党员教师都应该思想上高度重视，行动上落到实处，从小事抓起，管住自己的一言一行，约束自己的一举一动，不违规、不越纪，于点滴处彰显党性，在平凡岗位实现个人价值。只有这样方能成就一番“从严治党”新气象，才能造就教育行业新风尚!

第二篇：高校党员“两学一做”专题学习研讨活动方案

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高校党员“两学一做”专题学习研讨活动方案

各分党委、党总支(直属党支部)，各部门、各单位：

为贯彻落实《中共xx财经大学委员会关于开展“两学一做”学习教育的实施方案》(xx大党〔20**〕17号)文件精神，不断提高“两学一做”学习成效，现就在全校党员中开展“两学一做”专题学习研讨活动通知如下：

一、总体安排

按照“基础在学”的要求，全面深入学习党章党规，学习领会总书记系列重要讲话精神，坚持个人自学与集中学习研讨相结合，根据不同类型党员的思想状况和行为特点，因人施教、分类指导，形成“领导干部带头学、师生党员自觉学”的学习研讨氛围，夯实党员思想建设，使每名党员都能受教育、有提高。

理论学习中心组以推进落实制度化学习为重点，将“两学一做”作为重要内容纳入学习计划，组织专题学习研讨。基层党组织和党员以“三会一课”制度化学习为依托，推进“两学一做”学习教育向广大党员拓展，向经常性教育延伸。完善教职工党员理论学习载体，创新学生党员学习活动形式，不断提高学习成效。

二、学习内容

逐条逐句通读熟读《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准

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则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规制度;认真学习《总书记系列重要讲话读本》等重要文献，特别是总书记关于教育工作的重要论述;根据省委、省委教育工委部署要求和我校“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

全校党员必读书目包括：《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《总书记系列重要讲话读本(20**年版)》、《之江新语》。除以上必读书目，党员领导干部的阅读书目还应包括：《党政领导干部选拔任用工作条例》、《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《干在实处、走在前列》、毛泽东同志《党委会的工作方法》。

三、学习研讨方式和进程安排

(一)理论中心组集中学习研讨

1. 党委理论中心组学习会开展专题学习，重点围绕“学习《习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》，提高学校哲学社会科学学科建设水平”。时间：5月底，落实部门：宣传部。

2.党委理论中心组学习(扩大)会开展专题学习，重点围绕

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“学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。时间：6月上旬，落实部门：宣传部。

3.党委理论中心组学习会开展专题学习，重点围绕“贯彻落实总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强党委领导班子建设”。时间：6月，落实部门：宣传部。

4.党委理论中心组学习(扩大)会开展专题学习，重点围绕“学习贯彻全面依法治国战略布局，全面推进依法治校和《xx财经大学章程》实施”。时间：7月，落实部门：宣传部。

5.党委理论中心组学习(扩大)会开展专题学习，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”。时间：10月，落实部门：宣传部。

6.二级理论中心组开展集中学习研讨。时间：5月-10月，落实部门：二级党组织。

(二)中层干部、党务骨干学习培训

7.举办中层干部“两学一做”学习教育培训班。时间：5月，落实部门：组织部。

8.基层党支部书记、党建组织员“两学一做”学习教育轮训。

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时间：6月，落实部门：组织部。

9.全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班。时间：4月-5月，落实部门：组织部。

10.举办党建与思政研究会年会加强“两学一做”学习交流。时间：12月，落实部门：宣传部。

(三)师生党员学习讨论活动

11.举办“党在我心中”大学生“两学一做”知识竞赛。时间: 6月底前，落实部门：校团委。

12.举办第二届时事政治知识竞赛，将“两学一做”作为重要内容纳入，师生通过微信参赛互动。时间：10月，落实部门：宣传部。

13.学校党委书记、二级党组织书记、党支部书记带头讲专题党课。时间：5月-6月，落实部门：组织部、各级党组织。

14.“十三

五、话担当”微党课评选与展示。时间：4月-5月，落实部门：组织部。

15.学党章党规、学系列讲话演讲比赛。时间：11月前，落实部门：校团委。

16.“把干净家园留给学弟学妹”毕业生党员“两学一做”专题学习教育。时间：5月，落实部门：各学院党委。

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17. 党员服务困难学生，“三联系”结对帮扶。时间：5月起，落实部门：学工部、研工部。

18. 优秀学生党员风采展。时间：6月底前，落实部门：学工部、研工部。

四、工作要求

1.党员领导干部要带头开展自学、带头开展宣讲，并按学校关于领导干部理论学习的要求，及时提交学习心得体会文章。全校各级党组织和全体党员要严格落实“三会一课”等学习制度，认真参加上述学习研讨活动。

2.坚持“线上学”和“线下学”相结合，理论联系实际，做到学习研讨与实际工作“两不误、两促进”，把思想和行动进一步统一到建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学目标任务上来。

3.各级党组织要加强组织领导，党组织书记是学习研讨第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署，实现学习研讨在全体党员中的全覆盖。相关职能部门要对学习研讨开展情况进行及时检查督促，认真总结经验成效，报道工作动态。 党委宣传部

第三篇：“两学一做”演讲稿：“两学一做”要真

学真改真做

开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，全体党员干部要发扬求真务实的精神，全身心投入到这次学习教育中来，做到真学真改真做。

一要真学。要选择好学习内容，深入学习中央和省委关于“两学一做”的必读科目，如：党章;《规定》和《条例》;习总书记系列讲话精神;省市县委主要领导关于“两学一做”教育活动的讲话精神;同时要学习老一辈无产阶级革命家的作风精神，特别是学习毛泽东和邓小平等同志的一些好的，比如《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等等，要学经典、学传统文化。要做笔记、有心得、有讨论，切实做到真学真懂、真信真用。

二要真改。“两学一做”必须时刻强化“问题导向”，带着问题学，针对问题改，要明确改什么，怎么改，坚决防止流于形式、走过场。要发扬钉钉子的精神，始终聚焦问题不跑偏，扭住问题不放松、改正问题不手软，要下决心、动真格、敢碰硬，决不避重就轻、避实就虚、要改的彻底、越改越好、改出成效，使“两学一做”善始善终、善做善成。

三要真做。“两学一做”学习教育关键在“做”，做合格的共产党员。要对照“四讲四有”标准，时刻衡量自己、检视自己，在思想、工作、作风上始终保持先锋形象。同时，将“两学一做”学习教育的成效凝聚成个人的思想自觉和行动自觉，使自己的精神面貌和能力水平发生变化。要养成一个好的习惯，作风要突出，政治意识、群众意识、服务意识要增强，个人能力和水平要有新提升，真正做到政治强、业务精、作风实、形象好。

第四篇：两学一做学习资料：有关“两学一做”

名词解释

.“访惠聚”活动基层组织建设“1235”目标：即建成一个阵地，争取两个“摘帽”(摘掉软弱涣散基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子)、提升两项满意率(基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到80%以上)，实现“三无”(无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生)，建设“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反应好)。

2.四风：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

3.三严三实：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

4.“四强”“三力”：政治强、能力强、作风强、心力强;理解力、执行力、落实力。

5.三会一课：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

6.五把钥匙：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

7.四管齐下：正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

8.“口袋”党员：组织关系长期放在“口袋”中，人在一处、组织关系在另一处，不办理组织关系接转手续的党员。

9.“五位一体”总体布局：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

0.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

1.一带一路：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

2.五大政策支柱：宏观政策要稳，产业政策要准，微观政策要活，改革政策要实，社会政策要托底。

3.五项重点任务：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。

4.四个服从：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

5.“二十字”好干部标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

6.民族地区“三个特别”好干部：明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚。

第五篇：“两学一做”党课讲稿：“两学一做”做到“三个强化”

“两学一做”党课讲稿：“两学一做”做

到“三个强化”

“两学一做”学习教育活动，是继“三严三实”专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位，遵守党规、尊崇党章，以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到“三个强化”，带头开展“两学一做”，为作风建设注入了一剂“强心针”。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。

强化对党忠诚的信仰。作为一名共产党员，始终要做到心中有党，对党忠诚，不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念，自觉践行党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，用党的理论武装头脑。增强政治意识，时刻不忘自己的责任和义务，强化对党忠诚的信仰，政治清醒，言行一致，自觉做到爱党、忧党、护党，才能站稳政治立场。

强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的第一形象代言人，须树立正确人生观、权力观和价值观;刚正不阿，清正廉洁;须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、不思进取。始终牢记为人民服务的宗旨，不断研究新情况，解决新问题，真正做到立党为公、执政为民。敢于担当，奋发有为，开拓创新。用新思路新举措开辟新道路，才能力争各项工作求突破;才能不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;才能始终保持共产党员的先进性;才能不断提高为民服务的水平和质量。

强化清正廉洁的操守。党员干部要做到心中有戒，带头学习党章党规党纪，牢固树立规矩和纪律意识。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉强化清正廉洁的操守，严格按党性原则办事，做到不乱“章法”，不越“雷池”，时刻谨记反腐倡廉，这样才能在任何时候、任何复杂情况下经得起考验，用党的纪律严格约束自己;才能做到胸怀全局，公道为人，公正待人。那样，将是人民之福、社会之福、国家之福。