大二班主任工作计划

2022-08-06

工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《大二班主任工作计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：大二班主任工作计划

2013大二班班主任工作计划

2012—2013学年第二学期学前双语

大(2)班班主任工作计划

2013年3月1

日

学前双语大二班班主任工作计划

新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，我们将团结一致，搞好具有特色的教室布置工作，为幼儿提供学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜欢上我们班，喜欢我们班的每一节课。

本学期我们将严格要求自己，吸取优良经验，反省不足，根据我班配班老师的实际情况，以幼儿为本，促进每个幼儿的各方面发展，为此，我做如下班务计划：

一、指导思想：

以全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关“双语”教育的法律法规，坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"及《学前“双语”教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，提高幼儿的汉语水平。

二、班级情况分析

大(2)班本学期共有25人，其中女生10人，男生15人，，都是少数名族学生，本班学生在本学期已经会说简单的汉语，有些不规范，但看出来，已经有了很大的进步。

学生年龄小，自理能力弱，有很多在家里养成的坏习惯，一时不能适应校园生活，这有待于提高学生的学习兴趣和纠正不良行为习惯。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，我对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，经常注意每一个孩子的点滴进步。

三、工作思路

以管理求生存,以质量求发展，以抓实教育教学活动研讨为

核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入学、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离校,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家校联系簿,密切家校联系,定期召开家长会,形成家校教育合力。

四、班级活动的组织和实施：

三月份：

1、养成教育。

开展活动：

1、热爱学校，尊敬老师。

2、教育幼儿讲卫生，养成良好的日常行为习惯。

3、召开家长座谈会。

四月份：

1、清明放假。

2、开展“自己的事情自己做”的活动。

开展活动：

1、清明节活动和植树节活动。

2、我是小小设计师。

3、“交朋友”活动。

五月份：

1、热闹的巴扎。

2、 “跟星星的对话”的天象活动。

3、跳皮筋比赛。

开展活动：

1、逛巴扎。

2、星星的对话”的天象活动。

3、跳皮筋。

六月份：

2、庆祝“六一儿童节

3、主动与同伴交流，大方自如地在集体面前说话。

开展活动：

1、我们的节日。

2、我要上学了

七月份：

1、做好幼儿的学期测试工作。

2、教育假期注意事项。

五、日常行为习惯

1、保证幼儿充足的户外活动时间，培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。

2、发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择，能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。

3、培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

4、结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的

愉快性。

5、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。

六、环境卫生：

1、布置好活动室环境，使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活动。

2、适当增加一些幼小衔接内容，为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。

3、每日认真做好晨、午检工作，做到有情况早发现。

4、每日注意教室开窗通风和定时打扫。

七、家长工作

为了更好地发挥教育合力的作用，还要做好家长工作，以诚心打动家长，使他们乐意与教师配合，共同教育幼儿。

1、开好学期初和学期末的家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。

2、对家长提出的问题和要求有耐心，做到无微不至又不卑不亢。

3、对于日常琐碎的事情，要耐心对待家长，不厌其烦。

4、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。

第二篇：2015秋大二班班主任工作总结

2015年秋期棉花坡幼儿园班主任工作总结

大二班熊联丽

在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期,孩子们各方面的能力也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。

一、采用多种方法,加强班级常规管理

对于我们来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初,我发现班上的这些孩子有的上课坐不住,有的爱讲悄悄话,不能认真听讲,有时还要影响别人„„因此,建立良好的常规工作对我们来说是很重要的,也是非常必要的。

1、发现孩子身上的闪光点,及时予以鼓励,建立孩子的自信心。由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上,我们都尽量做个有心人,积极关注孩子的每一个举动,发现孩子身上的闪光点。像我们班的朱敏小朋友虽然调皮,但她却富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友,像黄忠清小朋友虽然在学习数数方面的能力较弱,但是他的自理能力却很强,还有像罗乐爱小朋友平常不善言语,但是她的动作发展得很好,自理能力也较强„„针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心也都得到了增强。同时,他们在其他方面也有了进步,像我们班的蒋朝富以前吃饭桌子上和地上都是很脏的,也很慢的,但是,现在他已经比以前有所进步了。

2、表扬加奖励,加强对幼儿各方面常规的教育。

在进行幼儿的常规教育工作中,表扬是一种很有效的方法我们结合孩子的特征,对孩子的进步和好的表现及时给予表扬与奖励,我们每周进行红花找朋友的评比,表现好的奖励一朵大红花,没有评到的幼儿鼓励下周努力,平时在上课、作业、游戏活动中表现好的小朋友和午睡时安静的小朋友也奖励小金花,这样孩子们在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的习惯,懂得遵守班级规则了。

3、及时联系家长,共同促进孩子良好常规的教育。

幼儿有些常规的养成,光靠在幼儿园的教育是达不到目的的,它需要在日常生活中逐步养成,而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此,取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的。当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时,我们都及时与家长取得联系,平时利用休息时间上与家长聊聊孩子的事情,并与其共同探讨,商讨解决的方法。通过我们的努力,孩子们的常规得到了一定的提高,但还有个别孩子需要我们在以后的教育活动中继续加强引导。

二、加强日常活动中的安全管理

我们始终都把安全工作放在首位,加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿加强管理,有次序的扶上扶下,不嬉戏,让幼儿在

安全的环境下健康成长。

三、家园合作,共同促进孩子发展

平时在与家长接触过程中,我们始终以微笑对待,耐心听取家长的询问,并予以及时的回应,给家长留下了一个较好的印象,为我们顺利地进行家园互动做好铺垫。在日常生活中,我们利用幼儿来园与离园的时间与家长交流教育的经验和体会,为了使家长更好地了解孩子在园的情况,每一个月我都认真填写好“家园互动”手册,使家长及时了解孩子的情况,同时家长也将孩子在家的情况及时反馈给我们,把每个星期上的儿歌歌曲写在家园栏,让家长去看,以便在家和孩子一起复习。孩子在幼儿园相互之间吵吵闹闹也是正常的,当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平对待每一个孩子,每一位家长。

以上是本学期我们所做的一些工作,尽管取得了一些成绩,但离家长、领导的要求还很远,因此,我们决心在今后的工作中要继续努力,认认真真,踏踏实实把班级工作做的更好,以不辜负家长、领导对我们的期望。

第三篇：山大二院质控办主任

山大二院质控办主任、省等级医院评审专家许玉华主任莅临沂水中心医院指导迎评创甲工作

5月26日，沂水中心医院邀请山东大学第二医院质控办主任、省等级医院评审专家许玉华对“三级综合医院评审标准实施细则”进行解读。全院干部职工800余人聆听了讲座。

讲座前，许玉华主任深入到急诊科、影像科、神经外科、神经内科、心内科等科室，对科室的迎评创甲工作进行了具体指导和深入调研。

讲座中，许主任结合沂水中心医院当前实际情况和评审达标要求，详细解读了《三级综合医院评审标准》(2011年版)的内涵，并就评审体会、迎评注意事项、评审模式等进行了细化讲解。许主任采用形象生动的事例，紧密结合医院日常工作，使大家对评审标准有了更直接的理解，对促进医院等级评审工作具有积极意义。

窦忠东院长借讲座之机，针对迎评创甲工作提出了五点要求：一是要统一认识，认识到评审是一个系统，绝不单单是为了要一块“三甲”的牌子，不是为了应付评审专家，而是要通过评审这一过程，全面提升医疗质量，要借评审之机做强院之实，为沂蒙百姓提供更好地健康保障。二是要正确认识目前状况，虽然我们的迎评创甲工作进入自查整改的第二阶段，但第一阶段的工作还存在不全面、不完整之处，对此要有清晰的认识。三是要明确目标，划分职责，分清责任，特别是科主任、护士长一定要读透标准细则，尽职尽责地把这一工作做好。四是要做好“流汗”“流泪”和“流血”的准备，认识到我们的工作离标准差距还很大，要想通过达标，还会有一个漫长的过程，还需要大家辛勤的付出和努力。五是要放眼未来、立足现在，从现在开始丢掉幻想、懈怠，真抓实干，踏踏实实地做好迎评创甲工作。

第四篇：大二工作计划

心理委员工作计划

在新学期伊始，为建设更加优秀美好的电信3班继续努力!

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改进和提高。

1没有充分地与每一位同学交流沟通，可能忽视了部分需要帮助的同学。

2积极主动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时的跟他们聊天顺便问一下男生那边的状况，这个还需有待加强。

3我班举办的心理活动不够多，参与面还不够广泛，有部分同学参加不太积极。

4自身的水平还比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答，处理问题的经验还不足。

这半年来也发现了一些班级问题：

1集体问题：班上的同学总统上心理都健康,但从最近几次团体活动中可以看出我们班还不够团结,部分同学还没有真正融入这个集体,缺乏集体荣誉感。如在篮球赛时,我们班只有几个男生和女生去助阵,没有拿出我们班团结奋进的精神和应有的气势。我建议在班委们的协商和策划下,多组织一些可以增强我们班团结的活动,如开展茶欢会、联谊、一起在校内聚餐等。让大家在轻松的环境内聊天,讲自己的快乐与烦恼,通过这样的聚会活动来加强同学们的联系,增强大家的凝聚力。

2、个人问题;我们班个别寝室有同学喜欢玩电脑游戏,他们不喜欢和陌生人沟通而且不主动参加活动,但他们的本质不坏而且心地善良。在今后的日子里我们将带他们及与他们情况类似的同学结识更多新朋友,鼓励他们参加更多课外活动。有部分同学表现出思乡这些现象大多是由于和家人长时间未见面然而与周围人接触少也是其中一个因素。他们没有深交的朋友。当然这时我们心理委员就应该及时找他们谈心、聊天或者让他们参加各种活动,让他们在活动中忘掉烦恼与忧愁,从而好好好的学习和提升个人综合能力。

这学期大体计划为：

1主动关心同学、若发现同学有心理困扰，如情绪低落、自我伤害或伤害他人、遭逢生活变故的原因，实时给予安慰、支持，必要时告知班长团支书和辅导员协助或转介同学至心理健康教育指导中心。2协助学校实施团体实测及班级辅导工作。

3课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。

6我们希望更多地组织班级活动，策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。在班级中积极开展心理主题活动: 例如，期末迎考阶段，我会

准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态，积极地迎接考试。每次主题完成后发送qq群邮件给全体同学，以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解，从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。我们的班级QQ群已经建立，今后我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读，也呼吁大家积极参与进来，内容形式不限，可以是文档，也可以是优秀的心理电影，有关心理知识方面的讲座，励志的演讲等等;

7从自身做起，克服自己性格方面的缺陷，以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过QQ、飞信留意、关注同学们近期的动态,了解他们是否有负面的情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方考虑,真正努力做到和大家都成为很好的朋友。

8在日常生活中,我们将更留意同学们的生活及学习状态。多与班委及其他同学进行积极主动的交流与沟通,及时了解同学们的心理状态,及时解决问题,加强同学间的联系。尤其是鼓励性格内向的同学,多与其他同学交流,积极参加课外活动。善于观察、发现同学们的一些变化,如情绪改变、无故缺课等。同时还将加强与个寝室长的交流,全方面的了解同学们。

担任心理委员有很多收获，也需要以认真负责的工作态度，较好的去完成各项工作任务。心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人、愿意分享的耐心与善意。新的学期，我会努力去做好。

第五篇：大二班级工作计划

大二班级计划

2012级机械制造及自动化2班

新的学期已经开始，时间过的很快，转眼间，我们走完大一的历程。在这近一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。

在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓："人心齐，泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢?同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

一、大一工作总结

大一经过班委的努力以及同学们的积极配合，我们2012级机制2班取得了较为满意的成绩。大一上学期，我们班的平均绩点3.368，最高绩点4.224.大一下学期，虽然我们仍然在学院排第二，但我们班的平均绩点略有下降。而且有很多人在高数和计算机上遇到瓶颈。不过可喜的是下学期我们有11人过了英语四级。因此大二的主要目标仍是抓学习，减少挂科人数，帮助挂科的同学解决自己的弱项。

二、工作目标

1、学生以学为本，力求班级整体成绩稳步上升。这是首要任务。

2、鼓励同学积极参加比赛或活动，丰富班级同学课余文化生活

3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

4、班委起领导带头作用，带领全班同学努力争创优秀先进班级

5、积极帮助挂科同学解决学习问题。

三、工作计划

1、学习计划

①英语四六级

本学年的学习重点就是大学英语四级，在大一上学期，我们班有11名同学参加了四级考试，而且全部通过，所以对于他们的目标是在本学年过六级。对于其他同学，目标是80%同学通过上学期的四级考试。在下学期，目标是90%或更高的同学通过四级考试。

②计算机二级

上学年，班级有部分同学没有通过计算机二级，相比其他全体通过的班级，我们班情况就比较严重了，所以要督促他们在本学期的考试中顺利通过。