系统集成维护工具

第一篇：系统集成维护工具

《汽车维护常用工具》教案

一、教学目标 【知识目标】

1、掌握汽车维护常用工具的规格、构造;

2、掌握汽车维护常用工具的正确使用方法;

二、教学重难点 【教学重点】

1、熟悉汽车维护常用工具的维护和保养方法;

2、汽车常用工具及使用方法; 【教学难点】

准确地识别和选择各种类别、型号的工具，并能够正确地运用，掌握安全操作方法;

三、教学方法

引导探究、小组讨论法、举例法、提问法等

四、教学媒体 课堂教学

五、教学准备 【教师】

1、准备教学内容;

2、教具准备：组合扳手、开口扳手、梅花扳手、活动扳手、螺丝刀、钳子、锤子、套筒组合、冲击扳手等; 【学生】

复习旧课预习新课汽车维护常用的设备

六、教学思路

1、以实际的工作过程为导向来设计课程，对书本内容重新整合成一个项目组织教学内容。

2、课堂模式的改革。改变了传统教学中老师灌输、示范操作，学生简单模仿的教学模式;而是让学生在老师的引导下，主动参与到整个技能的形成过程当中，充分体现了学生的主体地位。

3、强化学生的职业素养。企业需要具备综合职业能力的人才，因此，本次课我把对学生职业素质的培养贯穿到整个教学过程当中，促使学生养成良好的行为习惯。

七、教学过程

(一)新课导入

前几节课我们主要讲述了

1、汽车维护的定义、特点及其制度;

2、汽车运行材料使用技术。那么接下来我们继续讲汽车维护常用的工具，谈到汽车维护常用的工具，有人会说了，工具谁不会使用呀，其实规范的使用每一类工具还真不是件容易的事，本单元我们将重点介绍汽车维护常用工具的正确使用方法。

(二)汽车维护常用工具及使用方法

1、组合扳手

组合扳手的一端为开口卡口，另一端为梅花卡口，两端的尺寸相同，拧转相同规格的螺栓或螺母，左侧开口端特殊角度适用于紧凑空间，它既可以当开口扳手和梅花扳手的套件适用，也可以作为开口扳手或梅花扳手单独使用。

2、开口扳手

开口扳手又称呆扳手，其卡口可在于其接触的螺栓头或螺母的两边滑动，适用于上方间隙或螺母一边不足以插入梅花扳手的场合。(注意：不要尝试在开口扳手上用最大的力矩来松开或紧固螺栓或螺母，否则很容易将紧固件的头磨圆)

3、油管螺母扳手

这种扳手用于夹紧多数六角管接头的端面，以便在夹紧是不损坏接头，主要用于拧松或拧紧制动管路或管件，由于管件或管路是由软金属制成的，很容易变形，如果用开扣扳手，会磨圆螺母的棱边，而油管螺母扳手将整个螺母夹住，所以提供夹持力大。为使扳手能够绕着制动系统管路或管转动，将扳手戒掉了一部分。

4、梅花扳手

当套筒扳手不适用时，推荐使用梅花扳手来松开或拧紧螺栓或螺母。梅花扳手两端的尺寸不同，比开口扳手更好用，梅花扳手的工作部分是封闭的环状，与螺栓或螺母头部全部接触，用起来对螺栓或螺母的棱角损害程度很小，使用起来比较安全。在使用梅花扳手时，左手推住梅花扳手与螺栓连接处，保持梅花扳手与螺栓完全配合，防止滑脱，右手握住梅花扳手另一端并加力。梅花扳手可将螺栓、螺母的头部全部围住，因此不会损坏螺栓角，可以施加大力矩。扳转时，严禁将加长的管子套在扳手上以延伸扳手的长度增加力矩，严禁捶击扳手以增加力矩，否则会造成工具的损坏严禁使用带有裂纹和内孔已严重磨损的梅花扳手

5、活动扳手

活扳手的开口尺寸在一定的范围内可任意调整。但由于活动扳手并不能牢固夹住螺栓头，可能会滑动，使用活动扳手要谨慎，只有迫不得已时才可以使用它，使用时一定要调整好开口的尺寸，使之与螺帽棱角配合紧密，使全部压力都作用在固定卡爪上。

6、螺丝刀

螺丝刀用于拧动许多螺钉紧固件，不同的螺钉紧固件都需要一种专用的螺丝刀。使用螺丝刀时，螺丝刀的头部一定要确实嵌入螺帽的槽中，扭动螺丝刀时，螺丝刀的中心线一定要与螺栓的中心线在一条轴线上。 不要将零件拿在手上进行拆装，若螺丝刀滑出易伤手，如果必须用手拿着零件，也要谨慎操作。注意：不可用螺丝刀当撬杆或凿子使用，因为它不是为承受冲击力或弯曲力而制造的。

7、钳子

钳子是一种用于金属丝、线夹和销钉的夹具。手钳有尖嘴钳、钢丝钳和鲤鱼钳、制动弹簧钳等多种，在准备使用时，应尽量选择稍大一点的比较好用。

8、锤子

锤子按其头部的材料和质量来区分，锤头分为硬面和软面，软面锤的锤面在敲击物体时会产生屈服，应用于机加工和不需要敲击的抛光表面。注意：使用硬面锤时，在锤头与钢制或铁制发动机零件间要垫上一块木头或类似材料，以防零件的损坏。

9、套筒扳手

套筒扳手的材料、环孔形状与梅花扳手相同，适用于拆装位置狭窄或特别隐蔽的螺栓或螺母。套筒扳手主要由套筒头、手柄、棘轮手柄、套筒延伸杆件、驱动转接器、等组成，各种手柄适用于不同的场合，以操作方便或提高效率为原则。

10、扭力扳手

扭力扳手可以测量螺母或螺栓的松紧度。汽车上的许多螺母或螺栓都有一定的紧固和力矩要求，扭力扳手是一个能够显示螺栓所受力矩大小的棘轮或扳手，扭力扳手可与不同尺寸的驱动头一起使用。注意：遵循力矩要求非常重要。

11、冲击扳手

冲击扳手是一种手持便携带实可反转扳手，当冲击扳手遇到阻力时，位于端头附近又弹簧加力的小锤就会敲击固定在传动轴的铁钻，而传动抽上装有套筒，每次敲击都会使套筒移动一点距离，直至达到力矩平衡或紧固件断裂或关掉开关，力矩平衡就是螺栓拧紧扭矩与扳手输出力矩相等。冲击扳手可用气压或电压驱动。

(三)课程小结

1、本次课主要讲述了汽车维护常用工具及使用方法，请问同学们还有什么疑惑的地方?

2、使用常用工具的主意事项

3、常用工具的课后作业

4、动手操作个常用工具

5、总结汽车维护常用工具使用要注意哪些事项。

(四)课后作业

1、总结各常用工具的使用注意事项。

2、汽车维护常用工具使用要注意哪些事项。

八、板书设计

扳手

常用工具

套同类

其他

九、教学反思

组合

开口 棘轮扳手活动

油管

扭力扳手活动 冲击扳手常规套筒

火花塞套筒 厚壁套筒 花键套筒等 锤子

钳子 螺丝刀

第二篇：2014计算机专业工具软件模块一 系统工具

模块一 系统工具

模块一 系统工具

1、硬盘分区的概念，对硬盘进行分区、格式化有什么作用？

2、什么情况下需要对硬盘进行分区？

3、引起计算机的运行速度慢、死机问题的原因有哪些？

4、系统资源不足的分类？试分析操作系统资源不足引

起的故障的原因和解决的办法？

5、PartitionMagic的主要特点

6、使用PartitionMagic需要注意的四个问题

7、创建新分区的两种方法？写出各自的操作步骤

8、在PartitionMagic中进行分区调整主要有哪两个方面？

9、如何调整未分配空间的大小？

10、如何调整主分区或逻辑分区的大小?

11、如何实现E盘和F盘的合并操作，要注意哪些问题？

12、如何进行分割分区？要注意哪些问题？分割分区的操作可以由什么来代替？写出过程

13、删除分区的步骤？应注意的问题

14、转换分区格式的操作步骤，转换时应注意的问题

15、如何隐藏分区？

16、硬盘里有一块不能使用的区域（未分配空间区域）。使用PartitionMagic创建一个分区，并对其进行格式化操作

17、当前硬盘有CDE盘，如何利用PartitionMagic在E盘的后面，创建一个新的逻辑盘F，容量为50GB

18、电脑中安装了WIN98和WINXP双系统，但在win98

中却找不到F盘，而在winxp中却能正常使用，试分析原因，并解决此问题

19、一键GHOST的版本及功能及使用方法，在windows下如何实现一键备份系统、一键恢复系统？ 20、在DOS中使用GHOST的主要菜单项

21、如何在DOS中使用GHOST进行分区备份、还原？（如何将系统盘C盘备份到F盘的xp.gho中？如何将E盘的xp.gho映像文件还原到系统盘C中？）

22、如何进行硬盘克隆？应注意什么问题？

23、如何设置GHSOT版本、设置GHOST登录密码？

24、AIDA64的功能特点

25、利用AIDA64查看系统整体概况、检测CPU

26、AIDA64中性能测试包括哪两点？如何进行磁盘测

试？如何对系统进行稳定性测试？

27、AIDA64中如何对硬件监视？如何导出测试报告？

如何查看硬盘工作时间？

28、简述使用AIDA64进行CPU分支预测能力测试的操作步骤

29、在AIDA64中如何判断CPU是否处于超频运行状态？ 30、运用AIDA64如何判断计算机是否是样机？

31、windows优化大师的主要特点

32、windows优化大师的开始模块的的组成

33、利用windows优化大师进行磁盘缓存优化的操作步

骤

34、网络优化功能包括哪些内容？利用windows优化大师进行网络系统优化的步骤

35、利用windows优化大师加快机器的启动速度？

36、什么是虚拟内存技术？在windows优化大师中如何

将虚拟内存设置在C盘以外的分区？

Windows使用虚拟内存技术，即匀出一部分硬盘空间来充当内存使用。当内存耗尽时，电脑就会自动调出硬盘空间来充当内存，以缓解内存的紧张，但虚拟内存的读写速度要比实际物理内存低得多

单击磁盘缓存优化主界面中的“虚拟内存”按钮，打开“虚拟内存设置”对话框，可以设置虚拟内存所在的分区及大小，设置完毕，单击“确定”按钮即可。

37、注册表的概念？为何要定期清理注册表？如何进行注册表冗余信息清理？注册表清理主要有哪三项？

38、什么是磁盘碎片？它是如何产生的？如何进行磁盘

碎片清理？

39、在windows优化大师中如何彻底删除文件或文件夹？

40、综合应用题：安装完系统后对其进行备份，将镜像文件保存在E盘，压缩模式为不压缩，并命名为cpan.gho，方便以后快速恢复系统，电脑已经安装了一键GHOST,在DOS环境下该如何操作？

①使用启动盘启动计算机后，在DOS环境中进入GHOST所在的文件夹，键入“ghost”命令，然后按回车键运行GHOST，单击“OK”进入主界面，选择“Local->Partition->To Image”后，在打开的窗口选择1盘，即要备份的分区所在的硬盘，单击“OK”按钮 ②选择1分区，即要备份的分区C，单击“OK”按钮 ③选择镜像文件的保存位置为E盘及镜像文件名cpan.gho，单击“Save”按钮

④选择压缩模式为“NO”表示不压缩，速度最快

⑤弹出确认创建镜像文件的对话框，选择“Yes”后开始创建镜像文件的操作，蓝色进程条指示了创建镜像的进度，创建镜像完毕

寄语：没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！

第三篇：12306购票系统登录辅助工具

12306购票系统登录辅助工具(对“访问用户过多“有效哦)，看到请分享，让更多人受益! 来源： 刘波的日志

1、本工具对登录12306“当前访问用户过多”的提示很有效，只要用户名及密码输入正确，99%可登录成功!

2、对铁道部研究院有点小冒犯，表示歉意，针对网络评价12306的网站架构，这里不做评论。

3、为了让更多的人受益，请使用后把本工具推荐给您的好友，作者表示感谢! 打开 12306.CN 辅助登录系统 http://12306.mfpad.com/

按照提示操作，确定之后系统会一直尝试登录。一定要确保账户和密码输入正确。 直到出现这个提示，说明登录成功

把网页的提示信息复制粘贴到记事本里按照提示进行操作就OK啦～祝大家回家顺利!

作者在此感谢分享者!!!

2012/1/10补充：针对少部分用户在最后的登录信息移植上出现问题，推荐使用IE7以上或chrome浏览器。可按F12键方便的使用工具进行移植，各浏览器按F12后的截图及操作重点如下 ： IE：按F12键

Chrome：按F12键

第四篇：转：系统自带工具画图写字教学详解

如何使用画图工具

想在电脑上画画吗?很简单，Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具，它在开始菜单的程序项里的附件中，名字就叫做“画图”。

启动它后，屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱，下面是颜色板。

现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围，如果你觉得它太大了，那么可以用鼠标拖曳角落的小方块，就可以改变大小了。

首先在工具箱中选中铅笔，然后在画布上拖曳鼠标，就可以画出线条了，还可以在颜色板上选择其它颜色画图，鼠标左键选择的是前景色，右键选择的是背景色，在画图的时候，左键拖曳画出的就是前景色，右键画的是背景色。

选择刷子工具，它不像铅笔只有一种粗细，而是可以选择笔尖的大小和形状，在这里单击任意一种笔尖，画出的线条就和原来不一样了。

图画错了就需要修改，这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后，可以用左键或右键进行擦除，这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除，并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了，我们先用蓝色画上一些线条，再用红色画一些，然后选择橡皮，让前景色是黑色，背景色是白色，然后在线条上用左键拖曳，可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色，再用左键擦除，可以看到擦过的区域变成绿色了。

现在我们看看右键擦除：将前景色变成蓝色，背景色还是绿色，在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳，可以看见蓝色的线条被替换成了绿色，而红色线条没有变化。这表示，右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色，而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。

再来看看其它画图工具。

是“用颜料填充”，就是把一个封闭区域内都填上颜色。

是喷枪，它画出的是一些烟雾状的细点，可以用来画云或烟等。

是文字工具，在画面上拖曳出写字的范围，就可以输入文字了，而且还可以选择字体和字号。

是直线工具，用鼠标拖曳可以画出直线。

是曲线工具，它的用法是先拖曳画出一条线段，然后再在线段上拖曳，可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲，然后再拖曳另一处，可以反向弯曲，两次弯曲后曲线就确定了。

是矩形工具，是多边形工具，是椭圆工具，是圆角矩形，多边形工具的用法是先拖曳一条线段，然后就可以在画面任意处单击，画笔会自动将单击点连接起来，直到你回到第一个点单击，就形成了一个封闭的多边形了。另外，这四种工具都有三种模式，就是线框、线框填色、和只有填色。

是选择工具，星型的是任意型选择，用法是按住鼠标左键拖曳，然后只要一松开鼠标，那么最后一个点和起点会自动连接形成一个选择范围。选定图形后，可以将图形移动到其它地方，也可以按住Ctrl键拖曳，将选择的区域复制一份移动到其它地方。

选择工具也有两种模式，如下图所示：

标准选择

不包括背景色

如果选择不包括背景色模式，比如背景色是绿色，那么移动时，画面上的绿色不会移动，而只是其它颜色移动。

是取色器，它可以取出你单击点的颜色，这样你可以画出与原图完全相同的颜色了。

是放大镜，在图像任意的地方单击，可以把该区域放大，再进行精细修改。

画图工具虽然比较简单，但仍能够画出很漂亮的图像。

《画图》工具系列-妙用曲线工具

中小学电脑报 汪云

在“画图”里，曲线工具用得相当多。比如我们可以用它画春天的垂柳、弯曲的公路、高低起伏的波浪、巍峨的群山等等。

常见曲线的画法有两种：一弯的曲线和两个对弯的曲线。

画曲线时必须拖动两次且只能拖动两次才能完成。操作时，经常有同学很纳闷也很委屈地说：“曲线怎么没有了?”原来就因为画一弯曲线时，只拖动了一次。要避免这种情况只有原地不动再单击一次鼠标左键。曲线就不会“跑”掉了。因此记住“画曲线必须拖动两次且只能拖动两次”。

曲线除了以上用法外，还有一个鲜为人知的用法。

1.用A、B、C分别表示三个点。选择曲线工具，按A、B、C三点顺序单击鼠标左键，自动形成一个封闭区域。如图1

(图1) (图2) (图3)

2.封闭区域的大小与第三点位置有关。图2与图1相比，C点位置变高了，于是封闭区域也随之变大。

3.封闭区域的大小和方向都是可以改变的。如果你对这个封闭区域不满意，就请在单击第三个点时不要松开鼠标，而按你的要求改变大小和方向，直到你满意为止。图3就是对图1的拖动而形成的。可以变大、变小、变长、变短，还可以改变方向。

看看图，这美丽的花是如何做的呢?也许你已经知道了，只要把每一朵花瓣的起点位置都固定在同一点上，就可以画出很多花瓣的小花。再加上两片叶子(也是用“三点”画封闭曲线的方法)，并加上颜色就更漂亮了。

原来“画图”中每一种工具都有其独特之处，我们只要勤于实践，就会发现其中的秘密。只要努力总有收获。

《画图》工具系列-巧用圆形工具

中小学电脑报 汪云

《画图》中圆形工具共有三种模式，巧用这三种模式可以画出各种各样有趣的图形。

1.巧画西瓜

选择圆形工具，画出图示1一样的空心圆(不一定是正圆)，

1 23

45

为它增加一个空心圆，效果如图示2所示。再为它增加一个空心圆(如图3)。图4是利用喷枪工具美化一下。还可以画出西瓜的蒂和叶子(如图5)。

2.巧画月牙儿

第一步：先用前景色画一个黄色的正圆(如图6)。

678

第二步：用背景色再画一个圆，并且用该圆覆盖第一个黄色的圆(如图7)，直到留下黄色的月牙儿让你满意为止(如图8)。

3.巧妙画伞

第一步：按图9先一个圆(不一定是正圆)。

91011

第二步：在第一个圆同样高度的左边按下鼠标左键画一个与第一个圆的最高点重合的小圆(即内切圆)，(也可以把画好的圆移进去。)效果如图10所示。

第三步：同第二步，即画第二个内切圆。并用选定工具选定图的一部分(如图11)，并移动到另一位置，效果如图12所示。

121314

第四步：用直线工具把第三个圆弧一分为二，并用曲线工具把每相邻的两条曲线连接起来(如图13)。

第五步：用较粗的直线工具和刷子工具画出伞柄，并给雨伞涂上自己喜欢的颜色(如图14)。

用圆可创作的图形很多，只要你勤于动脑，一定会创作出更多更好的画。

《画图》工具系列妙用文字工具

中小学电脑报 汪云

你想在《画图》中一键输出个图形符号吗?按下面操作方法试试，一定会给个惊喜。

打开《画图》，选择文字工具“A”，在“字体”一栏中选择“wingdings”。字体选择稍大些，如36号，请输入键盘上的引号键，你会惊奇地发现，输出的不是字而是蜡烛图案。通过试验你会发现，键盘上每个键都代表一个图形符号，且同一个键大写和小写字母所代表的字符也不同。检验办法是：按a—z的顺序输入26个小写字母，则输出的是如图所示。

再点击一下CapsLock键(换成大写字母)(或按下shift键的同时输入26个字母)，再重新输入一下26个字母的大写。当选择“windings”字体输入后，不取消字体对话框，而直接换成“webbings”、“ wingdings2”、“wingding3”字体，则会再产生6种不同图符。在此不再赘述，请自己实践。

另外，“;：{}、[]〈〉《》”等键以及数字1-0键也各对应不同字符。上机操作后，你会觉得非常方便有趣，以后在画图中可以偷懒了!

让你的画图工具可以别存JPG格式

作者：ahdzwsy

很多人在装完系统后发现，画图不能保存为JPG格式，呵呵，前些时候，偶花了不少时间研究了一下，找到了一些头绪，在这里发出来给大家参考一下。

一般发生这种情况，大多系统是9

8、ME、2K 系统，其实要实现画图另存为JPG功能，也不是很麻烦，要安装Office软件，呵呵，具体是什么原因，偶也不太清楚，没有细仔研究，有可能是OFFICE里的PHOTO插键吧。

有人会说了，我的机器里装了OFFICE2000呀，可是画图还是没有另存为JPG功能，呵呵，还差一点点，安装完OFFICE以后，打开你的画图，然后随便打开一张JPG格式的图片，然后另存为JPG，不要关闭它，然后在用画图打开其它的图片，如BMP格式的，然后也另存为JPG，如何?呵呵，下次打开画图的时候，就可以实现用它来另存为JPG功能了。

虽说画图工具很简单，但在BBS流行的今天，上传一张图片，总不至于还要打开PS来修改，然后在上传吧?呵呵，这时候用画图，一切变得简单。

以上只是个人的一点小总结，不过有些网友说，安装了ACDSEE完整版的话，画图也有了这个功能，这一点偶没有试过，偶不太喜欢用ACDSEE，呵呵，各位可以自己研究测试一下。

Win98“画图”也支持JPG图片 作者：陈会安

中国电脑教育报

众所周知，在Windows XP的“画图”程序中允许将图片保存为JPG格式。而在默认情况下，Windows 98中的“画图”程序却不具备此功能。一次偶然的机会，笔者发现了在Windows 98的“画图”中将图片保存为JPG格式的方法。此法极为实用。

在Windows 98中启动“画图”程序，打开一个已经存在的JPG格式的文件(注：在“打开对话框”的“文件类型”选项中选中“所有文件”)。这时再单击“文件→保存”命令，你会发现，在“保存对话框”的“文件类型”选项中已经出现了“JPEG文件交换格式(*.jpg,*.jpeg)”选项。

Win98“画图”中打开JPG格式图片

中国电脑教育报

上文介绍说 Windows 98的“画图”可以打开JPG格式的图片。通过打开“所有文件”，再单击“文件→保存”命令，就可以让“画图” 从此能够打开JPG格式图片。

但是我按照作者所说的进行试验，无论如何也打不开JPG格式图片。经过四处请教，才知道：要安装Office的“图形过滤器”，才能让“画图”打开JPG格式的图片。操作方法如下：

如果已经安装了Office 2000，在启动安装程序后会自动进入“Office维护模式”，请选择中间的“添加或删除功能”。这里提供的“转换器和过滤器”包括“文本转换器”“图形过滤器”，选择“图形过滤器”，再单击“开始更新”即可。

新安装Office的用户可以在安装的时候选择“图形过滤器”。“图形过滤器”可以支持GIF、JPG、PCX等格式的图片。从此以后，我们就可以让“画图”的“打开文件类型”包括JPG格式图片了。

“画图”程序小技巧- - 双色汉字

翟冬敏

“画图”程序是Windows最重要的程序之一，在Windows 95/98中它的功能和界面与Windows 3.1版有所不同，但使用方法大同小异。做为绘图程序来使用，它显得比较业余，但做为Windows携带的一个重要组成，它必然与其它程序有某种互补作用。它的很多重要功能，也许你还没有使用过，我们以Windows 95/98中的“画图”为例，顺序以实例介绍它的一些使用技巧，其中包括

1 巧用橡皮快速做双色汉字;

2 用三原色配置自己所需的颜色及使用喷笔绘制个性化作品;

3 放大修改功能的技巧与应用;

4 灵活使用复制、缩放与旋转命令;

5 “画图”的屏幕抓图技巧。

§ 巧用橡皮工具做双色或多色汉字§

思路：

在Windows3.1“画笔” 工具箱中有两块橡皮，左边一块只擦除前景色，另一块擦除所有颜色只露出背景色，也就是说橡皮是以背景色进行着色的。而在“画图”程序中橡皮只有一块，由于Windows95增加了鼠标右键功能，所以当我们选择橡皮工具后，只要按住右键进行擦除就可以起到只擦掉前景色的作用。如果分别选用两次不同的的背景色就可以使用文字成为双色字，当然也可以变化为更多的颜色。具体作法如下：

⑴用打字工具做出约72磅大小的黑色加粗文字;

⑵将背景分别设为双色文字颜色中的一种(如绿色), 用单色擦除方法在文字的部位上面涂抹;(前景色会露出所选的背景颜色)

⑶再选择另外的背景色进行其它部位的擦除。

K 成功的关键是：用什么颜色打字，后面的操作中必须将这种颜色设为前景色，即要擦掉的颜色!

用“画图”进行屏幕拷贝

在一些计算机书籍中, 为形象准确地说明操作过程, 经常用到一些屏幕上的视图作为插图，常用的方法是将拷贝图形粘贴到“画图”中，进行修改后再传送到文字处理软件中。有些书籍中的插图比较粗糙，如采取上面说明的办法就会有明显的改善。

在Windows 3.1的“画笔”中常常不能将图全部拷贝下来，完整地拷屏技巧如下：

⑴按“Print Screen”键(只需要活动窗口图形时按“Alt”+ 拷屏键)将屏幕图形送到剪贴板;

⑵下拉VIEw菜单, 选：Zoom out (这一步是为使图形完整粘贴进来);

⑶打开“编辑”菜单，执行两次粘贴命令，剪贴板里的图形送进了“画笔”;

⑷下拉“View”选择“Zoom in”命令。

使用Windows 95/98画图程序时可省去这些过程, 只需通过“编辑”菜单选“粘贴”命令，当出现对话框时, 进行确认就可以了。

直接打印图形需在打印对话框中选择分辨率及放大比例。如果不需要修改，也可直接在Word中粘贴，根据需要执行简单的放大缩小或裁剪。注意的是万万不可Word6.0中进行裁剪，笔者曾深受其害。在Word6.0中是假裁剪，日后到了Word高版本中图形会出现不正常的变化而严重影响正常的排版。图中示意出经过的二次屏幕拷贝的操作, 首先将Photoshop中图层控制板及PSD图形粘贴到画笔里, 然后再一次按“拷屏键”, 连同“画图”界面又一次进行屏幕拷贝。

屏幕抓图有时需要将鼠标指针的不同形式同时拷贝下来，这需要使用一些专门的抓图软件，一些更为专业的视频抓图工具如：“Video capturix2000”不仅可以抓取动态的AVI图，还可以由VCD中抓下的图成为静态图片。目前对于滚动网页的抓取也有了专门的工具软件，如：“Capture Eze pro”。

“画图”程序的放大修改功能

画图程序是以点位图的方式存储图像的，最小的单位是像素(Pixel)，我们可以通过“查看”菜单将图形放大后进行精细的图形绘制，也可以修改图形中某部分或改变某一像素的颜色。方法是在“查看”菜单的“缩放”下拉菜单中选“大尺寸”中的“自定义”命令，放大后的前景色及背景色的选择方法不变，当选上“显示网格”时，可以按单个像素进行工作。放大到像素进行修改是个了不起的功能，只要是拷入“画图”中的图形，哪怕是文字都可以精确修补，这时左键点击为填入前景色，右键点击为取消像素。

图A 正常查看状态下的图形

绘画时常有填色不慎漏出的情况，放大后就可将破坏封闭的缺口准确修补，图A示意出在为键盘图中Q键喷色时，不慎漏出了颜色。图B是在放大到600%时进行修补工作的状态，这方便观察，修补的二个像素使用了黄色。

图B 放大修改状态

在没有其它专业绘画软件时，可以非常方便地利用放大功能来精细润色。电脑绘画作品“艾菲尔铁塔”，是高源同学用早期的Windows“画笔”放大像素后按行重新编辑颜色营造出天空的背景的渐变效果。

“画图”中的工具与颜色配置

画图中的工具使用中除常规操作外还有一些小技巧，比如在使用橡皮时，最大块橡皮也显得不够用，这时可使用小键盘区的“+”号键将它连续变到你所需要的大小，在使用这一技巧时除需按住“CTRL”键外，首先要使小键盘区的“NumLock”指示灯亮起。

工具的常规用法如下：

拾取工具可切割出规则或不规则的切口以便对这部分区域操作;

橡皮与彩色橡皮，使用右键只擦前景颜色。右为颜料筒;

吸管可直接提取颜料盒中没有的其它图片中的颜色;

铅笔与刷子，手工绘图的基本工具，笔刷是功能更强的绘图笔;

喷枪工具可产生雾状效果，深浅由速度决定;“A”为文字工具, 用来写字;

直线与曲线工具, 操作时按住上档键可画垂直、水平或45度直线;

矩形与多边形工具，按住上档键可约束为正方形, 选背景色可填充为实心;

椭圆工具与圆角矩形工具，操作时按住上档键可画成正圆或圆角正方形。

多边形工具，可连续绘制闭合的不规则多边形，双击表示结束，单击取消

我们在调色板上看到的只有28种颜色，颜色信息保存在*.pal文件中。在使用中还需掌握以下技巧:

⑴ 用鼠标左键选择的是前景色即笔的颜色, 用右键选中的是背景色，也就是纸的颜色，然而在前景色与背景色图标的后面还可以选择第三种颜色，使用时需按下“CTRL”键;

⑵ 当前景色与背景色一致时，所画图形不显示;

⑶ 选中的背景色便是选中了一块色布，开始画图后就不能整个修改;

⑷ 操作时按住鼠标右键，可以只擦除前景颜色;

⑸ 在某种颜色上双击时可弹出色彩编辑对话框, 通过不同的有几种方法配置所需颜色，并且非常直观，如图A所示。其中左方提供有48种颜色, 右方实际上提供了两种选择颜色的方法, 在专业软件Photoshop中我们会学到一种通过人眼感知颜色的色彩模型, 在右下方的颜色值选项中, E表示色调, L为亮度而S为饱和度。同时也可以调整红绿蓝的比例进行颜色配置。在Windows 3.1中只可通过调节红、绿、蓝的比例重新配置调色板中没有的颜色, 图B示意出红绿蓝“三原色”调色板。

灵活使用编辑功能

在“画图”程序中对一幅画中可以快速复制、移动、旋转和放大，利用这一功能可以省去很多重复的工作。在学习键盘指法时，我们曾让同学们使用键盘快速复制三排字母键，时间是5分钟，在相应的位置填入导键名称并将ASDFJKL;键喷上红色，方法是先用圆角空心矩形画出一个键，大小位置合适后选取这个键，在左手按住左边“CTRL”键的同时，右手拖动鼠标移动复制，出现5个同样的键后再选取它们进行5个为一组的复制，这样不到三分钟，即可画出30个键了。

⑴复制：当你对一个图形进行复制时必须先用“拾取”工具定义它，计算机才知道你要复制哪一部分，然后在按住Ctrl键的同时用鼠标进行拖动(不按Ctrl键则只是移动), 图A中的效果是按Ctrl键拖动鼠标连续复制出的蝴蝶。以上的操作也可以通过“编辑”菜单来进行。

⑵翻转：放大及旋转的操作是通过“图像”菜单来完成的。在“拾取”了一个图形后，用复制的方法拉出第二个图形后，用剪刀拾取它选水平旋转，会出现图B中“双牛对视”的效果。 菜单中的“反色”即原来颜色的互补色，使用时则蓝会变为黄，绿会变为品红……，等等。

如果我们同时用上缩放与旋转命令，就可以将一个简单的小图做出颇有新意的一组图形。

Windows画图程序操作技巧

熊素权

我们在处理图形时，经常用到Windows画图程序，虽然现在处理图形的软件很多，但从处理方法和功能来看，Windows画图程序仍不失为一种简单快捷的图形处理工具。本文在此介绍一些使用Windows画图程序的操作技巧。

一、图形边框调整

我们有时需把某一图形的长宽调整成一定的大小，一种方法是：把鼠标移至图像边框上的缩放操作点，当光标变成双箭头符号时按住鼠标左键不放，然后拖动图形缩放操作点使图像达到需要的大小，放开鼠标左键即可。这种方法简单快捷，但不易精确调整图形大小，有时需要重复拖动几次才能达到目的;另一种调整方法是：点击菜单栏中的“图像”按钮，在下拉菜单中选取“属性”，这时弹出一属性对话框，其中就有关于当前打开图形的宽度和高度数据，在数据框中，选中宽度和高度数据，重先键入需要的宽度和高度数值，点按“确定”按钮，即可达到精确调整图形大小的目的。需注意的是，此调整图形大小的方法，对其内容并不随图形边框大小而任意缩放，只是自图形上角为原点截取所调大小的图形而已。

二、图形内容缩放

如果我们需对图形内容作大小缩放，就不能用前面介绍的方法了。其方法是：用鼠标点击左边工具箱中的“选定”按钮，移动光标至图形中，这时光标变成十字形，视所要缩放的图形内容范围，移动光标至图形中需缩放部分的一个矩形区域的左上顶点处，按住鼠标左键往右下方拖曳，此时将出现一矩形虚线框，直到出现的矩形虚线框完全包围所需缩放的图形部分，这时放开鼠标左键，移动光标至矩形虚线框上的八个缩放点之一，当光标变成双箭头形状时，按住鼠标左键拖动矩形框到所需大小后放开鼠标左键，这时我们会发现图形内容随我们的拖曳而缩放了。

三、图形部分内容的位置移动

如果我们想把图形上某一小块的位置移动一下，可以点击工具箱中的“选定”按钮，在图形中选取欲移动的一小部分图形，如是不规则的，可用工具箱中的“任意形状的裁剪”按钮选取，然后移动光标到选取框内，当光标变成黑十字形交叉四箭头形状时，按住鼠标左键拖动被选取部分图形到指定的地方，然后释放鼠标左键即可。用此方法也可以任意剪切图形的某一部分，并进行复制、粘贴等操作。

四、图形的翻转或旋转

点击工具箱中的“选定”按钮，按前面讲过的方法选中需要实现旋转的图形部分，点击菜单栏上的“图象”按钮，在下拉菜单中点击“翻转/旋转”按钮，此时弹出一对话框，在对话框中选定我们需翻转或旋转的角度，点击“确定”按钮即可。

五、图形颜色的选取

Windows画图程序颜料盒中只默认有28种颜色，而很多时候我们需用到其它一些颜色，这时就要用到自定义颜色了。打开菜单栏上的“颜色”选项，出现一下拉菜单，点击“编辑颜色”，弹出一编辑颜色对话框，选取所需的自定义颜色，点击“确定”按钮，这时我们发现刚才自定义的颜色被添加到程序窗口左下角的颜料盒中，我们就可以用这种颜色来画线或进行其它的操作了。

有时我们想引用某一幅图形中的某种颜色，而自定义又不能很精确地达到要求，这时就可用下面的方法解决：打开需引用颜色的图形，用“选取”工具在图形上选择所需颜色的一小部分图形，点击“编辑”下拉菜单中的“复制”按钮，关闭引用的图形，再打开我们要进行处理的图形，点击“编辑”下拉菜单中的“粘贴”按钮，被复制的一部分图形出现在当前图形的左上角，此时这一部分图形四周有一虚线框，用鼠标移动这部分图形到当前图形上某一空白处，然后光标在图形上其它位置轻点一下，则复制的这一小块图形被粘贴在当前图形上。点按工具箱中的“取色”笔，将光标移到我们刚才粘贴的一小块图形上，让笔尖对准欲选取的颜色处轻轻点按一下鼠标左键，所选取的颜色就被添加到“颜料盒”中，我们就可以使用这种颜色了，这时可以擦除掉粘贴的部分图形。对于同一幅图形中颜色的引用，我们也可以使用“取色”笔来完成，这样取色比自定义更快更方便，当然，对使用已经在图形中存在的颜色才能这么做。

六、图形的擦除

如果想擦除整个图形内容，可点击菜单栏中的“图像”选项，在下拉菜单中点选“清除图像”项，就可以把整个图形擦除。如果要擦除部分图形，可点击工具箱中的“橡皮”按钮，移动光标到图形内，此时光标变成一空心正方形，移动光标到需擦除处，按住鼠标左键不放，拖动“橡皮”即可擦除图形。如果需擦除的面积比较大，也可用工具箱中的“选定”按钮或“任意形状的裁剪”按钮(一个用于矩形区域，一个用于任意形状区域)选取要擦除的部分图形，然后直接用鼠标把选取部分拖至图形外即可。

七、图形格式的转换

通过菜单栏中的“文件”下拉菜单，选取“保存”或“另存为”选项，在弹出的对话框中，选择需保存的位置和需保存的图形格式，可在此选择“jpg”、“jpeg”、“bmp”、“gif”等图形格式，然后点击“确定”按钮，即可达到图形格式的转换。

当然，Windows画图程序还有其它的一些功能，这里就不再一一赘述，相信读者在经常使用这一程序的过程中会逐渐掌握它的用法，更好地为我们的工作和学习服务。

画图程序应用技巧

我们每天打开机器，在程序中总有画图与你相伴，不少朋友都瞧不起Windows自带的“画图”程序，常常忽略了它的存在，其实它看上去也确实简陋，不那么起眼，可其基本功能却不含糊。它可以编辑、处理图片，为图片加上文字说明，对图片进行挖、补、裁剪，还支持翻转、拉伸、反色等操作。它的工具箱包括画笔、点、线框及橡皮擦、喷枪、刷子等一系列工具。具有完成一些常见的图片编辑器的基本功能。用它来处理图片，方便实用，效果不错。特别是初学者，如能充分利用它的各种技巧，就可以避免学习那些庞大的图像处理软件之劳累。

一、截取屏幕画面

如要截取屏幕上显示的画面，只需先按下Print Screen键(如欲截取当前活动窗口中画面则要同时按“Alt+Print Screen”键)，然后选择“开始→附件→画图”，启动画图程序。点“编辑→粘贴”或按“Ctrl+V”键，即将桌面或活动窗口画面粘贴到“画图”中，点击“文件→保存”或按“Ctrl+S”键即可保存为图片文件(如左图效果)。

二、准确粘贴文件

我们要使“画图”准确粘贴文件，只要点击“图像→属性”命令，设置默认区域高和宽都为1像素，这样在“画图”中按下“Ctrl+V”键来粘贴图像时会打开一个对话框，问“剪贴板中的图像比位图大。想扩大位图吗﹖”，按下“是”按钮即可以当前剪贴板中文件大小准确粘贴文件了。

三、图片的透明处理

有时想把一幅图片贴到当前图片中，但又需要去掉其白色的背景。最简单的方法是选择“编辑→粘贴自…”命令，然后打开欲插入的背景文件，点击“图像”，将“不透明处理”前的钩去掉，你就会发现插入图形文件中的纯白色背景已经被过滤掉了。

四、裁剪图片

相信很多人都经常需要从一张图片中截出一部分来使用。一般情况下，大家都是通过专业图形处理程序来进行剪裁，这样做非常麻烦。有时还会出现一些不尽如人意的效果，如长宽比失调、区域丢失了……其实，利用“画图”可以很快搞定。选择工具箱上的裁剪矩形选择工具，选中自己所要的区域，然后再单击一下“编辑→复制到”命令即可打开标准的Windows保存对话框，输入一个文件名，你就会发现你选中的区域已经被保存为文件了。

利用裁剪技术可对图片进行挖补。在一般软件中要粘贴选择区域，都必须先选中，然后再使用复制和粘贴命令。不过，在“画图”中，只要先点击裁剪矩形框，用鼠标框选中部分区域，然后按住左键不松开，拖动到预定区域即可，这一技巧在要用某一块位图填充一大块空缺时非常有用。

五、快速发送图片

打开喜欢的图片，进行适当处理后，就可以通过因特网发送出去。选择“文件→发送”或按下“Ctrl+F+E”键，默认电子邮件程序会启动，当前图片以附件形式出现，输入收件人的电子邮件地址、主题和有关信息，然后按常规方式发送即可。

六、将图片用做桌面背景

打开一张自己喜欢的图片，点击“文件设置为墙纸”，还可以选择“平铺”或“居中”，即可将当前图片设置为壁纸。

七、转换图形格式

Windows中默认的图形文件是位图格式，它是一种无损的图形格式，但其体积比较大，而且人的眼睛无法分辨出32位、24位真彩色和16位真彩色的区别。这样就可以利用“画图”打开这些高颜色的位图文件，然后通过“文件→另存为”命令把它们保存为16位或8位位图文件，黑白线条图表干脆另存为单色图，体积将大大减小!

如果要保存为GIF和JPG网页图片格式，在Win98第二版以上的系统中，都可使用“画图”直接来转换。不但不需要其它软件，而且用“画图”将位图文件转换为以上两种格式时的图像，质量几乎不会有损失，从而实现“无损转换”。

用画图程序检测LCD的暗点

赛迪网 张军

最近一同事要买电脑，小弟自然义不容辞啦!打开《中国电脑教育报》选中一款“新梦1400B”电脑，换成15英寸液晶共需6999元，这款性价比极高的电脑对于我们做教师的人来说，相当合适，而且还可以追逐LCD的潮流。

由于是第一次购买液晶显示器，因此在出发前早就将《中国电脑教育报》2001年第46期第4版的“挑选液晶显示器的标准――LCD白皮书”一文看了好几遍，对于一些常规项目及我无法测试的项目，我没有花太多的时间在上面，只是对“暗点”这一项进行了测试。

测试的方法很简单：

1、将显示属性调为1024×768，这时该显示器推荐使用的分辨率(在800×600下文字像两个字叠在一起，有重影似的)，很清晰。

2、打开画图程序，在菜单/属性中将画布大小调整为1024×768。

3、用喷桶将画布喷成黑色，选菜单/查看中的“查看位图”，图画呈全屏显示。睁大我的近视眼，逐行扫描显示器，最后发现屏幕左下角有两个亮点，一红一蓝;再用喷桶分别将画布喷成蓝色、绿色、白色，发现：蓝屏下三个点，呈红色、亮蓝色、淡黄色;绿屏下一个点，呈红色;红屏一个点，呈黑色;白屏无。

4、最后仔细观看，几个点集中起来，实际上是呈品字形的三个点，也就是说该LCD只有三个点有问题，此LCD应属A级规格。

方法很简单但很有效果，另外播放各种视频文件，VCD、RM毫无问题，由此可见其响应速度还是可以的。

CNH668

第五篇：教导型组织企业文化建设的系统工具

企业长青的秘密究竟是什么?无它，唯精神尔。

从IBM“把信念像教会一样制度化”到花旗银行的“信念产生动力”，以精神的力量驱动企业的持续发展，是卓越企业的必由之路。

企业精神的极致是信念。信念如头顶上的明灯，让所有人都自觉的奋力向前。信念是团结的源泉，困难越大人心越齐。

魄力、机遇、资金，只能帮助企业荣耀一时，只有建设强大的精神体系，才能让企业永远扼住机遇的脉搏，永不止步。

所以，二十一世纪的卓越企业，必定是那些具备持续赢利能力，并有着坚定信念的企业!

打造一个有千斤信念的企业，应是每个企业家的追求!

中国企业最落后的不是厂房、设备、技术和营销模式， 而是企业的精神!

现代化办公大楼，进口先进设备和庞大的员工队伍，在这些光环的背后，隐藏着苍白混乱功利的企业精神。最容易改变的是有形的东西，最难改变的是无形的东西。而对事物发展起着根本作用的永远都是无形的东西——精神。

根据《新智囊》对500名企业家进行的中国企业精神危机调查显示：67.61%的被调查者都认为企业非常需要信念;有53.52%的被调查者认为中国企业目前存在信念危机，30.99%的被调查者甚至认为危机非常严重;对于“中国企业需要重视企业精神，直至重视企业信念”这个说法，43.66%的被调查者表示认同，26.76%的被调查者表示非常认同。

一个企业要持续发展，需要找到可持续的内在动力，一个没有核心价值观念、没有信念的企业，很难走远。

缘起

教导型组织模式创始人侯志奎先生多年前曾与李践导师深入研究企业经营之道，研究世界上最顶尖组织——世界上最顶尖的组织在那里?他们为什么千百年来仍然存在?哪一个组织活得最久?哪一个组织最具战斗力?哪一个组织最具凝聚力?哪一个组织最具学习力?并找到这些标杆，去学习研究这些组织，按照他们的方法和秘诀去训练企业团队，进行实践与总结。

教导型组织研究专家组潜心研究，从东方的儒释道传统文化到西方的人性学、心理学、行为科学等方向深入研究，发现建立世界最顶尖组织的四大秘密，即：活得最久的组织是宗教;最具战斗力的组织是军队，最具凝聚力的组织是家庭;最具生命力和学习力的组织是学校。

同时，研究组结合对百年企业的考察研究，寻求这些组织的共同点，发现基业长青的秘诀取决于组织的精神。因此创建了独特的企业精神建设系统，自助研发并推动建立了一套行之有效的组织管理系统——“教导型组织”模式。

这是一套行之有效的组织精神建设系统，即，在组织中通过塑造领导人的感染力、号召力、教导力，让领导人象导师一样，激发成员的心灵，启迪员工智慧，形成源源不断的精神动力——“爱和信念”，从而打造企业的精神文化，改变成员行为，让企业长久持续，基业长青!

教导型组织教导型组织是世界上最顶尖的组织，是最具生命力、战斗力、凝聚力和学习力的组织。它以人为本，以人的成长为核心，以教育和引导为手段，领导者就是导师。

教导型企业家李嘉诚先生说，常常问自己，你是想当团队的老板，还是一个团队的领袖呢?一般而言，做老板简单的多，你的权利主要来自于你的地位，这可能是上天的缘分或凭着你的努力和专业的知识。做领袖就比较复杂，你的力量源自人性的魅力和号召力。做一个成功的管理者，态度和能力同样重要。领袖领导众人，能促进别人自觉甘心卖力，而老板只懂得支配众人，让别人感到渺小。教导型企业家不仅是一个简单的老板角色，更是一个导师不断的去教育和引导员工，激发员工热情，启迪员工智慧，培养员工才能，达到卓越的过程。

企业家的境界教导型企业家是企业家的最高境界。

企业家不仅要创造财富，还要培养人才，成为进取标榜。

教导型组织模式四大价值

从知到行：

知道是没有力量的，只有相信并做到才有力量!作业布置与成果检验，让你真正做到知行合一。

变管理为教导：

管理是手段的实施，教导是思想的启迪。只有思想的认同才有强大的执行。

变领导为导师：

企业长久：

一、建立文化;

二、复制人才，领导人要像导师一样持续不断培养人才!

从商业行为到企业精神：

若商业行为注入社会责任、企业使命，如雕龙注入灵魂，企业必将腾空而起!

A 企业学校化 领导导师化

无论是世界首富比尔盖茨还是政界领袖孙中山、毛泽东、林肯、丘吉尔，古今中外99%深具影响力的领导者都像伟大的导师一样教育引导着组织成员。

B 塑造愿景 统一思想

愿景——企之航标;文化——企之灵魂

一个上百年的世界一流企业，必将是一个有着伟大梦想，并且核心价值观高度统一的组织。

C 鹰王再生 使命为先

突破经营管理瓶颈，重拾创业激情，让组织成员充满力量，因使命自动自发。

D 三月追踪 知道到做好

三个月的追踪监督检查，让我们拿到从“知道-做到-教到”的成果，实现教导型领

导人的蜕变!

课程对象：董事长、总裁、CEO、总经理

课程时间：每月三天授课 共九天训练 历时三个月

课程复训：实行“教导员”制度，所有老学员需经严格考核方能够出任教导员

伟大的领袖，必定是一名伟大的导师

成功的企业，必将受益于教导型组织

【企业文化教导型培植模式】总裁研修班

——企业基业长青的组织精神建设系统

什么是教导型企业家

教导型企业家不是一个简单的老板角色，而是以一个团队领袖的身份去教育和引导员工，激发员工热情，启迪员工智慧，培养员工才能，达到卓越结果。企业家的境界

教导型企业家是企业家的最高境界。企业家不仅要创造财富，还要培养人才，成为进取标榜。

行动成功通过历时九年的研究与商业实践，研发出一套企业文化落地培植系统——「教导型文化培植模式」，系统分为三大模块+3个月学习实践+强大的跟进系统，让学员从知道到做到!为中国企业家提供一套基业长青的组织管理模式。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

第一模块(3天)心灵管理

(唤醒企业家心灵深处爱的力量，心灵蜕变赢得人心，让员工做到自动自发)

Ø如何做到让组织成员充满凝聚力自动自发工作而非勾心斗角?

Ø如何做到让组织成员不计回报也会为企业作出贡献?

Ø如何做到让组织成员之间坦率真诚而非心存戒备?

Ø如何做到即使组织成员离开企业也会心存感激?

Ø如何做到让组织成员积极进取而非怨天由人?

第二模块(3天)思想管理

(激发企业家的梦想与使命，并厘清企业愿景、使命与价值观，形成坚定的事

业信仰体系)

Ø如何做到让组织成员有着坚定的事业信仰当企业遇到困难时也不离不弃?Ø如何做到让组织成员为了实现企业共同的梦想而誓死追随企业为之奋斗? Ø如何把延续上千年组织生生不息的思想基因复制并植入到你的企业? Ø如何运用一套强大的思想管理工具让组织成员行为一致?

Ø如何建立一套正确的价值观体系让组织成员充满对企业的尊敬?

第三模块(3天)行为管理

(成为教导型企业家，激发员工热情、启迪员工智慧，让组织成员不断成长，

并形成良好的行为习惯)

Ø如何掌握教导型企业家的关键能力成就教导型领袖魅力?

Ø如何做到让组织成员在行为上真正去捍卫企业的荣誉?

Ø如何做到让组织成员积极进取不断成长养成习惯?

Ø如何做到让组织成员听到口令立即行动?