学校春季传染病防控

第一篇：学校春季传染病防控

学校春季传染病防控知识培训

一、 春季传染病的种类

(一) 病毒类：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、手足口病等。

(二) 细菌类：流行性脑膜炎、肺结核等。

二、 传染病的特点

(一) 传染性：凡是传染病均有传染性，也是传染病与其他感染性疾病的主要区别之处。

(二) 季节性：指在一年中的某些月份，季节发病率明显升高。如：流脑，麻疹，风疹，水痘，腮腺炎等多发生与冬春季，以春季最高。

(三) 流行性：传染病能在人群中传播蔓延，使许多人都能患上同一种疾病。

三、 传染病流行的三个环节 (一) (二) (三) 传染源：病人和病原体携带者，受感染的动物。 传播途径：春季传染病主要通过接触和空气飞沫传播。 易感人群：人群对传染病普遍易感。

四、 预防措施

(一) 提高人群抵抗力，预防接种，加强身体锻炼，增强身体免疫力。

(二) 早期发现和管理传染源：首先要提高老师们的预防知识，加强健康检查工作。新入托、入学儿童要做好健康检查和查验接种证，了解其和传染病的接触史，有无传染病的初期症状，防止新生讲传染病带入学校。

(三) 消毒隔离工作：做到经常开窗通风换气，搞好个人卫生，勤洗手，喝开水，勤通风，晒衣被，搞好环境卫生以及食堂卫生。

五、 报告与处理

发现传染病应立即报告当地卫生防疫部门，上级主管部门，同时隔离病人，对所在的班级教室进行终末消毒。患者隔离期满后，由所在地医院或防疫部门出具证明方可入学。

诸葛镇卫生院

2015-04-07

第二篇：加强学校春季传染病防控的通知

岚皋县教育局

岚皋县卫生局

关于加强春季学校传染病预防控制工作的

通知

各中小学校及托幼机构、各镇(办)卫生院、县直有关医疗卫生单位：

春季是学校流感、麻疹、手足口、水痘、流脑等呼吸道传染病的高发季节，同时我县近期不明发热等流感样急性传染病疫情多发，形势严峻。目前正值开学之际，为有效预防传染病疫情在学校大规模传播和流行，切实保障广大师生身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，现将有关事项通知如下：

一、提高认识，高度重视学校传染病防控工作 各单位要认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性，要根据《传染病防治法》等相关法律法规要求，依法做好学校及幼儿园的传染病防控工作。一是要健全学校传染病防控工作领导小组，加强对学校传染病防控工作的组织领导，校长和园长是各中小学校和幼儿园传染病防控工作的第一责任人，并落实专人，具体负责学校传染病防控工作。二是要组织广大师生认真学习宣传相关法律法规，进一步明确工作职责，规范学校传染病宣传教育和疫情报告工作，提高依法落实传染病防控工作的主动性和积极性。

二、要落实措施，积极做好学校传染病防控工作

(一)认真开展预防接种工作。做好儿童预防接种证查验工作，是预防校园传染病发生和蔓延的一项基础性工作。学校和幼儿园要把儿童接种证查验工作列入学校常规管理，作为幼儿和义务教育阶段新生入学需提供查验的基本资料之一，作为学生转入的基本条件。对因落实查验预防接种证制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的，要严肃追究相关人员的责任，要结合防疫部门搞好阶段性的防疫工作。

(二)加强学校传染病疫情监测与报告工作。一是健全传染病疫情发现、信息登记与报告制度。要指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监测与报告工作。疫情报告人在负责人的领导下，具体负责学校和幼托机构传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作，不得瞒报、漏报。二是认真落实晨检制度，及时发现传染病例。晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有发热、皮疹以及疑似传染病病人时，及时报告给学校，学校安排专人负责进一步排查，确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早治疗。对发热病人要居家隔离治疗，不得带病上学，严防传染给其他学生。三是认真落实因病缺勤病因追查与登记制度。班主任、老师要密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，及时了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生患病情况和可能病因，做到对传染病病人早发现。

(三)大力开展防病知识宣传教育。各学校及幼儿园要通过国旗下讲话、班队会、黑板报、校园广播等渠道，集中开展春季传染病预防知识宣传，向学生宣传春季流行疾病的种类、特点，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，教育学生春季少到人群密集场所活动，增强防范意识。同时，各学校及幼儿园还要组织学生加强体育锻炼，保证学生课间活动时间，增强学生体质，提高其抵御疾病的能力。

(四)加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园是手足口病等春季传染病高发人群，也是防控工作的重点人群。各幼儿园在切实落实传染病管理的同时，认真落实托幼机构卫生保健各项制度，严格执行卫生消毒及隔离制度，做到幼儿每人两巾一杯，每日消毒，食具餐餐消毒，玩具、用品、活动室、午睡室定期消毒等。

(五)大力开展春季爱国卫生运动。各学校和幼儿园要积极组织开展学校春季爱国卫生运动，集中整治学校环境卫生，开展病媒生物消杀。要加强对学校食堂卫生及从业人员的培训和管理，岗位变动的食品从业人员必需先体检合格后上岗，切实规范对食品采购、加工、销售、储藏等基本环节的监督和管理，确保校园食品安全。同时，要加强师生饮用水的管理，确保校园用水安全。

三、齐心协力，确保学校传染病防控工作取得明显成效

各镇(办)卫生院要做好辖区内各中小学校和幼儿园传染病防控工作指导，按照“岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作指导要点”(见附件)，在近期开展一次春季传染病防控工作的指导。加强对学校和幼儿园的疫情监测，发现有聚集性病例，要及时进行调查核实，并向县疾控中心报告。各学校及幼儿园要主动与卫生部门进行沟通联系，及时了解相关信息，积极协助卫生部门开展传染病疫情调查和处理工作，并主动落实好学校传染病各项防控措施。要按照全县统一部署和要求，认真组织自查。对自查中发现的问题和不足，要积极予以整改。存在重大隐患又难以进行整改的，要及时向县卫生和教育主管部门报告，确保把卫生安全隐患消除在萌芽状态。

附件：岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作指导要点

二〇一二年二月二十日

抄送：市卫生局，市教育局，市疾控中心，县府办。 附件

岚皋县学校与托幼机构传染病防控工作

指导要点

儿童与幼儿是传染病高发人群，学校与托幼机构是传染病防控工作的重点场所。全县各级医疗卫生机构在开展传染病防控工作时，要指导好学校与托幼机构开展传染病防治知识的宣传教育、晨检与缺勤监测及通风与预防性消毒等工作。为做好对学校与幼托机构的检查和技术指导，制订本指导要点。

一、健康教育

在传染病流行季节，各级医疗卫生机构应根据学校与托幼机构的特点，指导开展传染病防治健康教育，普及预防传染病的科学知识，增强家长、学生(幼托儿童)和卫生保健员防护意识，减少和降低传染病的发生。 (一)健康教育形式

1.采取举办专题讲座、发放宣传资料或开展技术培训等方式，对学校与托幼机构的教师、卫生保健员及其他相关工作人员进行健康教育，重点是传染病预防知识要点、健康教育技巧、方法等方面的指导，提高开展健康教育工作的能力。 2.建议学校与托幼机构采取召开家长会、讲座、发放宣传资料等形式向孩子家长宣传传染病防治知识，提高广大家长的防范意识。

3.指导学校采取黑板报、面对面宣传、发放宣传资料等形式，开展学校内预防传染病健康知识宣传教育;托幼机构采取游戏等方式对托幼进行相关健康知识的宣传教育，也可采用教师示范的方式教会幼儿养成良好的卫生习惯。 (二)宣传教育要点

1.养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手，勤洗澡。注意教会幼儿正确的洗手方法。

2.宣传喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要加热后再食用。

3.通过健康教育，使家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性、腹泻疾病的儿童接触，减少被感染的机会;并养成经常对孩子居住的房间进行通风换气等良好习惯。

5.学校和家长注意孩子营养的合理搭配，让孩子休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

6.家长应注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

7.减少儿童与家禽、家畜的直接接触。

8.学校和家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹、腹痛、腹泻等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

二、晨检与缺勤监测，及早发现和处臵疫情

为及早发现学校和托幼机构等重点单位内发生的传染病疫情，及时采取有效措施控制疫情的扩散和蔓延，学校与托幼机构要在各级医疗卫生机构指导下，开展传染病晨检与缺勤监测工作。 (一)晨检要求

学校与托幼机构进一步完善学生晨检、因病缺勤追查、登记和相关报告制度;落实责任心强、了解传染病防控相关知识的卫生保健老师或班主任具体负责本班的晨检、因病缺勤追查与登记、传染病疫情等突发公共卫生事件报告等工作，每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，及时全面掌握学校学生健康状况。 (二)晨检时间

辖区学校与托幼机构晨检时间和方式可以统一确定，原则上可由学校与托幼机构的班主任老师在每天第一节课课前5—10分钟对学生进行晨检，或指定专门人员每天入学前在校门口组织晨检，将晨检情况汇总，报告当地县疾控中心、镇卫生院。 (三)晨检内容

学校与托幼机构开展晨检工作的内容应包括:①发热;②口腔粘膜、手、足和臀部出现散在疱疹等症状;③腹痛、腹泻;④因病缺勤情况。对精神萎靡、嗜睡等可疑患病的学生，需要请当地疾控中心、乡镇卫生院医生作进一步检查，确保做到病人的早发现、早报告。 (四)缺勤/缺课监测

学校与托幼机构的班主任密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当及时同家长联系，了解学生的患病情况和可能的病因，并及时报告给学校保健老师。

(五)疫情处臵

对患者实行隔离治疗，严格管理传染源。在晨检中一经发现手足口病、流感、水痘以及不明原因发热等患者要立即进行隔离，并及时报告当地卫生院和主管部门，同时加强环境消毒和污物的安全处理，杜绝校内感染;接触人员要做好个人卫生及个人防护，强化洗消措施，保持教室和寝室等活动场所通风换气，切断传播途径。

三、预防性消毒措施

在传染病流行季节，各级医疗卫生机构应指导辖区学校与托幼机构开展通风与预防性消毒工作，具体如下： (一)通风与空气消毒

幼儿活动室、教室和宿舍(寝室)等场所要保持良好通风：每日至少开窗通风3-6次，每次不少于15分钟;无法充分通风换气的，可通过安装换气扇、电风扇等实施机械通风;在室内无人条件下，可采用紫外线灯悬吊或移动式直接照射消毒30分钟以上，照射时应关闭门窗，消毒后开窗通风。 (二)环境与用品消毒

1.托幼机构的玩具应每天消毒：耐热的木制玩具，可在开水中煮沸15分钟;塑料和橡胶玩具，可在含有效氯250mg/L的消毒液中浸泡15分钟;怕湿怕烫的毛类玩具，最好在阳光下曝晒4小时以上;高档电动、电子玩具，可用碘伏棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。

2.幼儿毛巾专人专用，每天清洗、消毒一次，洗后晾干;幼儿被褥、床垫每周曝晒一次，每次不少于4小时，并且个人专用;被套、枕套、枕巾每周洗一次;餐巾每餐消毒。 3.寄宿制园所儿童脸盆应个人专用，用后清洗干净，保持清洁，每周浸泡消毒一次;浴盆(池)用后清洗、消毒一次，并保持干燥;洗手池每天清洗并用消毒液擦拭消毒一次;可用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡、擦拭15分钟。 4.便器用后随时冲洗干净，并保持干燥，保持内外清洁，无积粪、尿垢，无异味;便盆、尿壶用毕随时倒掉粪尿，并清洗干净;每天用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡30分钟。不提倡使用座便式便器，如使用，每次用后要用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭消毒。

5.每日对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅板凳台面、水龙头、便器扶手等物体表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分钟后用清水擦拭干净。

6.餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗二清三消毒四保洁制度。消毒方法首选煮沸、蒸汽消毒，也可采用远红外食具消毒柜或化学消毒剂浸泡。煮沸消毒餐具要完全浸没于水中，水沸腾后开始计时，保持15 分钟。100℃流通蒸汽消毒需要20分钟。化学消毒采用250mg/L有效氯含氯消毒液浸泡30分钟后清水冲洗。

7.值日生扫地应先洒水后扫地，保持内外环境卫生。

四、饮用水管理

1、为确保饮用水安全，学校建立饮用水消毒管理制度，落实专人负责饮用水、生活用水的管理工作，定期对蓄水设施、输水管道进行清洗、消毒。并做好记录。

2、加强水源周围环境保护，经常性的开展水源周围环境整治，水源周围30米内没有渗水性厕所、粪坑、排污沟、垃圾堆及废渣等污染源存在。

岚皋县疾控中心24小时值班咨询电话：2521225

第三篇：阳光学校春季传染病防控工作总结

六沟民族小学冬季传染病防控工作小结

冬季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、手足口病、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：

一、高度重视，加强领导

冬季，由于气温降低，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长黄荣凤同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康 ，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用 ，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。

认真做好校园环境卫生，每周一和周三早晨由专人对教室、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食 习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。 要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。

工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

六沟民族小学

2014年10月31日

第四篇：关于切实做好春季学校传染病防控工作的通知

关于切实做好春季学校传染病防控工作的通知 各小学、幼儿园：

为切实做好全镇小学、幼儿园麻疹、流感等急性呼吸道传染病防控工作，防止学生群体性疫情的暴发，确保师生生命安全和正常的教育教学秩序，维护社会稳定，根据上级有关文件精神，特对我镇各小学、幼儿园传染病防控工作提出如下要求，请各校遵照执行。

一、进一步提高思想认识，加强组织领导 各校要进一步明确麻疹、流感等急性呼吸道传染病防控工作是一项长期性的工作任务，并充分认识急性呼吸道传染病防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性。迅速成立春季学校传染病防控领导小组，切实加强领导和组织管理，制定方案，落实各项防控措施。

二、认真落实学校晨检工作，提高疫情报告敏感性

各校校长要负总责，亲自抓，对因领导不重视，措施不力而造成严重后果的，将严肃追究校长责任。要完善晨检管理体系和学生“因病缺课”制度，对因病缺勤学生做好病因追查及跟踪调查台帐。凡发现学生有发热、咳嗽、流涕、出疹等症状时，采取相应隔离措施，立即通知家长送医院就症，并及时上报中心学校传染病防控领导小组(电话：13956772358)。每天上午8：

10、下午2：20为全镇统一晨检时间，由班主任、保健教师负责晨检。

三、开展疫情应急处置，做好各项防控工作。

各学校和幼儿园除在做好传染病疫情报告以外，要做好疫情发生后的应急处置工作，制定手足口病防控应急预案，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。采取有效措施控制疫情的蔓延和扩散。

四、加大春季传染病防治宣教力度，提高自我防病意识。

各学校要充分利用板报、广播等形式对学生进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感，做到"四勤"、"四不"、"一报告"，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

王市镇中心学校

2012年5月2日

第五篇：关于做好春季学校流行传染病防控工作的通知

学院各处室、分院(部)：

近期，周边省份相继出现人感染H7N9禽流感病例，个别学校还发生了早期H1N1流感，肠道传染病等疫情。春季又是流行传染病高发季节，为切实做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，通知如下：

一、高度重视，及时对防控工作做出安排。院(部)领导要增强防控意识，把春季流行性传染病防控工作作为当前的重要工作抓紧抓实，掌握疫情动态，采取有针对性措施，切实把防控工作落到实处。

二、宣传普及健康教育知识，提高学生自我防护能力。各院(部)要把流感等春季传染病防治知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、讲座、广播、板报、宣传栏等形式向学生宣传科学卫生知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，积极开展体育活动，增强学生身体素质。

三、加强教室、寝室及环境卫生管理，保证个人饮食卫生安全。要坚持经常性的卫生扫除，搞好卫生检查，消除卫生死角，保持教室、寝室及环境干净整洁，经常开窗通风，注意个人卫生。要求学生不到无证摊点、不规范餐饮店用餐，防止病从口入。

四、加强监测报告，强化早期处置。各院(部)要切实落实班级学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，每个班级要选定一名卫生监督检查人员，负责该项工作的落实及报告工作。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，要督促其及时就医，并及时向总务处或校医务室报告，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

南昌理工学院

2013年4月12日