民办幼儿园调研报告

2022-08-19

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第一篇:民办幼儿园调研报告

民办幼儿园自查报告与民办非企业年度工作报告

民办幼儿园自查报告

一年来,我园在《纲要》精神的引领下, 以依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神,针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下:

一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。

二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

三、教育教学工作

1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作

第 1 页 共 5 页 息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行家教知识的讲座和儿童常见病预防的讲座,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活 第 2 页 共 5 页 动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.

四、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理,平衡膳食

我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员 把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由专人配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化保育员的整体素质。

4、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康 第 3 页 共 5 页 成长。

在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。

民办非企业年度工作报告

20xx年度,我幼儿园认真贯彻执行国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》精神,严格按照《民办非企业单位年度检查办法》、《重庆市民办非企业单位管理暂行办法》等相关法律法规,积极发挥登记机关职能作用,严按程序办理登记、变更等手续,按规定开展年检及联合检查工作,保证民办非企业单位自律、诚信、自我约束,规范、健康发展,具体工作开展如下:

一、完善组织机构建设和制度建设。在秀xx教委的领导下开展幼儿教育教学活动,定期举行理事会会议,年初制订工作计划,对20xx年的工作进行总体部署,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,建立长效的发展机制。年终开展工作总结,就我园一年来的工作进行回顾,评定任务完成情况,总结经验,吸取教训,为我园以后的发展打下了更坚实的基础。

二、不断的完善自身条件,通过各方面来提高幼儿学生的满意度。随着我园的发展,幼儿学生的需求也越来越大,如何满足幼儿学生的需求已经是我园发展的重点,而这重点当中,服务质量、校园环境、硬件软件设施是重中之重。为了朝这个方向努力,我园开展了教职员工的礼仪培训,从幼儿学生来园时的第一时间开始,到幼儿学生离园,让他们能在舒适的服务环境中学习、成长。

三、继续深入学习实践科学发展观,更好的服务于百姓。在去年总结的基础之上,我园进一步拓展了服务方式和范围,充分利用我园教职工这个很好的载体,给幼儿学生及其家长送去爱心,从而使家长朋友和幼儿学生得到了温暧。进一步创新服务方式,让家长朋友们、幼儿学生们更加的满意,也让幼儿学生学到了许多新知识。

四、财务状况:

1、收入:全年完成收入x万元,其中提供服务收入x万元,比上年增长x%;其它与业务活动有关的现金x万元,比上年增加x%。

2、支出:全年费用支出合计x万元,其中支付员工工资x万元,购买商品接受服务支付现金x万元,比上年增加x%。

3、资产:总资x万元,比上年增加了x%,流动资产x万元比上年增加x%。固定资产x万元,比上年增加x%.资产负债率上升x%。

4、资金来源及使用方面:因为我园是属于民办的,又是非营利性的,自收自支,并根据我园的收入,合理、有计划的安排费用开支。把结余的资金用来添置设备和改善学校校园环境,以及其规模。

20xx年,我们是进步的一年,是收获的一年,在前进的道路上我们获得了更好的口碑,吸引了更多的幼儿学生。我园的全体教职员工将继续努力,坚持以幼儿教育为中心,更好地为幼儿教育服务,努力创新,为广大幼儿园儿学生提供更加优质的服务,为光辉而又伟大的幼儿教育事业做出应有的贡献。

第二篇:关于民办幼儿园调研报告

学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身的奠基阶段,其根本任务是幼儿的一生发展打好基础。时代在发展群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决我县学前教育事业的方向性、体制性、政策性问题,推进我省学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。按照国家发展改革委,教育部、财政部印发的《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[2011]3207号)规定,省物价局、省教育厅、省财政厅结合,我省实际,草拟了《海南省幼儿园收费管理暂行办法细则》,幼儿园进行全面调研,具休情况如下:

一、2012全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况 (一个学期以五个月计算)

注:由于三亚没有明确的生活费,收费标准,此表以乐东生活费换算出三亚的保育费。

2012全省几个城市民办幼儿园的春季收费情况 (以一个月计算)

差不太,但保育费相差悬殊。

二、民办幼儿园收费所存在问题

1、收费制度不规范,从调查情况来看,民办幼儿园系个人投资,其办园目标就是为了盈利,由于民办幼儿园办园条件相差悬殊,存在着高、中低的不同档次,因此,根据投入不同,务幼儿园的收费标准也不同。国家允许民办园在收费上有一定的自主权,因此有部分民办园利用这一空隙制定一些不合理的收费制度。

2、教师侍遇不同,报酬差距在加大,民办幼儿园由私人或社会力量投资,其收取的幼儿人口保教费和要是用于人员工资,由于民办幼儿园条件限制,办学规模、教学条件等档次不一,收费标准不一,教师工资待遇差距加一,教师流动大,师资队伍不稳定,幼儿园经费中工资比例过高的另一个后果是严重影响了幼儿园的办学条件改善和事业发展。

三、加强民幼儿园收费管理的思路

加强幼儿园的收费管理,引导幼儿园增教育事业适应市场经济,建立规范合理的教育成本分担收费方式或对于促进幼教事业的健康发展是十分必要的。

1、加强政策调控

政策调控目标是缩小,幼儿园之间的差别、减少幼儿教育消费过高和过低的不合理状况,政府加大力度对公立幼儿园投入同时也应重视将现有的具的一定规模的民办幼儿园政策上予扶持、引导、帮助、稳定改善办园条件。

2、保障民办教师待遇

民办教师待遇过低,势必影响教师的教学积极性,难以保证教师队伍的稳定。幼儿园没有设立正规的奖金制度,即教师除了基本工资外没有其他的收入。有的幼儿园发放的资金数额也极其有限,在节假日象征性地给老师发一些补贴,与公产老师的待遇无法相比。正是,由于这种情况,民办幼儿园的老师遇到更好的幼儿园就会立刻跳槽,老师流动性极大,人员不稳定,不利于民办幼儿园的幼儿园发展。

3、坚持“按质论价”“成本收费”相结合的定价原则形成缴励性的投资机制。

规范幼儿园收费,有利于这个幼儿教育市场健康发展。幼儿园收费即考虑成本投入,又要结合幼儿园的评价,坚持“按质论价”与“成本费”相结合形成缴励性的投资机制。明确幼儿园 收费成本构成,规范幼儿园成本收费使用效益,使幼儿教育市场健康发展,相信有更多人参与早期教育的投资。

4、制定优惠政策加大政府的隐性投资,鼓励多种力量办园。

政府的投入,不仅体现直接拨款上,还体现现在通过制定政策进行通过制定政策进行了隐性投入上,如:对幼儿机构坚持实行“零税制”减轻幼儿园的负担,减少消费性收费的压力,如水、电价格,按学校事业性单位的标准,不能按营业性单位的收费标准。总之政府的政策要体现幼儿教育的教育性、公益性、公平性等社会价值。

政府应关注民办幼儿园的发展,切实解决民办幼儿园面临的种种困境,坚决取缔无证,幼儿园。请退办学不合格的幼儿园,进一步规范幼教市场。

第三篇:民办幼儿园申请报告

启晨幼儿园办园申请

和政县教育局:

为了响应国家大力发展民办教育的号召,为社会教育事业,贡献爱一份力量,使我县幼儿得到学龄前的系统教育,我在深入调查,反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。幼儿园的基本情况如下:

拟幼儿园名称:启晨幼儿园

幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信有初步责任感的儿童做出最大的贡献。

办园理念:让家长放心、孩子开心,一切为了孩子健康快乐成长为原则。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的儿童。遵守法律、法规和国家政策,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量遵守社会道德风尚,以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准。

环境教育:注重人文、实践、交流统一,制定特色教学课程。 队伍建设:建立一支交流能力强、责任心强,具有爱心、细心、耐心的教师队伍。

校园文化:构建团结协作,自主发展,敢于创新,求真务实的

1 校园文化氛围。

管理水平:根据3——6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础。

资金投入:幼儿园办园资金来源合法,办园资金25万元。 办园地点:和政县城关镇前川南巷22号 办园条件:

一、活动场地:78平方米。

二、教室4个、寝室2个、办公室1间、厨房1间,均为砖混结构,建筑面积260平方米。

三、厕所1间,砖混结构,建筑面积3平方米。

四、教育设备:计算机1台、打印机1台、电子琴2架、电视机、EVD各班一套、音箱一台、点读机2台。

五、幼儿玩具:大型组合滑梯1个,室内玩具20套,砂池2套。

六、教师队伍:目前教师4名,均为中专以上文化程度,2名有教师资格证,一名教师正在函授学前教育,计划再招聘3名专业幼师。

七、预计招收学生110名

今后三年办学目标:努力在今后的三年内把幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向家长放心,孩子开心,领导满意的优秀幼儿园。

请领导给予批准、开办为盼!

申请人:**

2015年7月5日

第四篇:民办幼儿园检查报告

府城地区民办幼儿园检查情况汇报

为进一步加强对府城地区民办幼儿园的管理,不断提高办园水平和保教质量,府城镇民办教育活动中心领导小组根据有关民办幼儿园办学标准,制定了《民办幼儿园检查评估量化标准》,于二〇一二年二月对全镇所有民办幼儿园,进行了较全面、认真的检查评估。检查期间,分别听取了各民办幼儿园园长或负责人对幼儿园工作的汇报;实地查看了各幼儿园的园舍环境、师资情况、安全设施、电化设备、教学设备、幼儿住宿、饮食、教材、玩具、卫生消毒、各种证件等。在掌握大量资料信息的基础上,逐条对照,评估量化,现将检查评估工作情况总结如下:

一、基本情况

府城地区民办幼儿园发展较快,办园条件、规模较往年有所提高,安全意识和服务意识进一步增强。从检查情况来看,现有民办幼儿园19所,其中有办学许可证的幼儿园12所,办学证过期未换证的幼儿园3所,无证的幼儿园4所(见附表);在岗教师122人,其中合格教师53人,幼儿教师合格率为41%;在园幼儿园2212人,约占全镇入园幼儿总数的六分之五。

二、具体情况

(一)好的方面

1、办园积极性不断提高。民办幼儿园遍布府城镇城乡新旧居民区,幼儿教育实现了“广覆盖”,较好地满足了广大群众对学前教育的需求。

2、办园条件不断改善。近年来,在县教育局、府城中心小学的督查指导下,我镇民办幼儿园办学条件大有提高。一是多数幼儿园今年进行了全面翻修,室内外喷绘了整面墙的卡通图案,富有童趣;二是幼儿园活动场地不断扩大,室内、外生均面积平均超过3平方米,符合上级规定标准。特别是凤凰城、大通桥幼儿园的新建园舍质量相对而言比较宽敞、明亮,设有午睡室、洗手室、活动室、厕所等。三

是幼儿园教学设施设备不断改善。大多数幼儿园添置了适合儿童使用的桌椅,有电视机、VCD、录音机、电子琴等教学用具,有大中小型玩具,东方红幼儿园还购置了一台钢琴,这在民办园还是首例;四是永安幼儿园、长胜幼儿园还购置了先进的设备,对本园进行视频监控。

3、安全工作不断加强。检查期间,各幼儿园在教学时段内园门紧缩,每个班级里都有任课教师在管理,学生的安全得到了初步的保障。城东、祺宝宝在园内铺上了塑胶垫,体育局幼儿园的台阶和门边都包上了泡沫条,预防幼儿跌倒时摔伤;体育局幼儿园购置了消毒车,定期对各个教室消毒,起到预防传染病的作用。

(二)存在问题

由于部分办园者办园指导思想不正确、依法办园意识不强、办园投入少等种种原因,全镇民办幼儿园还存在不少问题,从检查情况来看,主要表现在以下几方面:

1、办园行为不够规范。有些园不是独立园,教学区与生活区混在一起,比如楼南、永安、群星、向日葵、东方红、山后等。有的幼儿园教室内只有一块黑板,一个教师,几张旧桌,几十个幼儿,条件十分简陋,完全是“家托式”办园,如山后、群星幼儿园。

2、硬件设施简陋。一是幼儿园使用面积和建筑要求不达标。按有关规定,幼儿园用地面积生均不能低于4平米,建筑面积生均不能低于2平米,幼儿活动室面积每间不能少于50平米。目前我县大多数幼儿园还未能达到这一标准,大多数幼儿园是办在民用住宅内,办学、生活在一起。农村有的还是办在旧祠堂、旧礼堂、旧学校、旧民房内,建筑布局完全不符合办园要求,室内或空间狭小、或阴暗潮湿、或采光不好;县城内大多数幼儿园室内外活动场地面积不达标,有的幼儿园办在二楼或三楼,室内面积不足,容量过大,幼儿活动十分拥挤,而且几乎无室外活动场地,孩子们入园后都在楼上学习活动。二是相当一部分幼儿园设施不齐全。农村幼儿园大多数教具少,且不常用。园内缺乏脚踏风琴、电子琴、收录机、图书和乐器等教学设施用

品,有的甚至连适合幼儿使用的桌椅都没有配置;有的虽然有收录机、电视机等,但老师主要集中精力教幼儿怎样写字算数,很少让他们听音乐、看电视、玩游戏等,教室内的教具只是个摆设而已,从而导致幼儿教育“小学化”的严重后果。同时,相当部分农村幼儿园玩具缺,且不太安全。尤其是大型玩具更是少见,有的幼儿园虽然也有一些大型玩具,但有的不符合安全要求(自制的),有的由于使用时间过长,出现严重破损等情况。三是大多数幼儿园没有消防设施。县城内不少幼儿园人数较多,楼道出口狭窄,又无其它通道,更无任何消防设施。农村幼儿园除少数有适合儿童使用的室内厕所外,大多数室内无厕所,室外的民用厕所相对于幼儿来说存在一定的安全隐患。

3、师资整体水平偏低。按规定,幼儿园每班应配备2名教师,1名保育员,教职工与幼儿配备比至少是1:12;同时幼儿园的教师应具备幼师毕业及以上学历并取得相应的教师资格,保育员应具有初中以上文化程度并接受过幼儿保育职业培训。从检查情况来看,目前我县所有民办幼儿园在园(所)幼儿有8156名,有教职工共535人,其中取得教师资格或参加过相关县级培训的只有196人,合格率为36.5%,教职工与在园幼儿配备比为1:15,应该说全县民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。

4、教育保育质量较低。我县大多数幼儿园常规教育教学活动不规范,无教学计划,无教学安排。在教学过程中,忽视幼儿的年龄特点,违背幼儿教育发展的基本规律,不是以游戏活动为主,没有通过游戏活动对幼儿进行智力开发和养成教育,而是把传授知识作为幼儿教育的重要手段和目标,教学内容小学化,教学效果差。有的幼儿园像是托儿所,教学就是保姆带孩子,只要管住孩子不哭不闹就行,谈不上教学质量的好坏。相当部分幼儿园没有订购使用正规的幼儿教材,有的即使订购了,也是打折扣,版本不

一、五花八门,十分混乱;

有的甚至干脆直接从书商那里购买一些廉价幼儿教材,质量低下,根本不合要求,严重影响了幼儿教育质量的提高。

5、安全工作不到位。全县有相当多的民办幼儿园安全意识较淡薄、安全设施不全、安全管理不到位。集中表现在:一是幼儿接送车辆手续不齐全,幼儿接送制度不完善,一些幼儿园接送幼儿的车辆超载超速较严重;二是大部分幼儿园的食堂没有取得《卫生许可证》,从业人员没有取得《健康证》;三是全县大多数幼儿园尤其是农村幼儿园没有安装视屏监控装置,也无保安人员、门卫制度等;四是幼儿园教职工消防知识贫乏,意识淡薄,大部分幼儿园未按要求配备消防器材,有些即使配备了消防器材也不会正确操作使用;五是业务档案不齐全,档案管理还不够规范,大部分幼儿园没有建立教师业务档案和幼儿档案。

三、今后工作建议

(一)进一步加大宣传,提高认识。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。要充分利用电视、网络、报纸、广播、会议、板报、宣传车等多种形式,不断加大对幼教政策的宣传,尤其是要大力宣传《国务院关于当前学前教育的若干意见》等法规文件,进一步增强责任感和紧迫感,让政府更加重视幼教工作,社会更加关注幼教工作,幼儿教师更加热爱幼教工作,幼儿家长更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻户晓,深入人心。

(二)健全体制,进一步规范幼儿园办学行为。要明确县、乡、村几级对民办幼儿园的发展、管理职责,进一步理顺民办幼儿园管理体制,规范民办幼儿园的办学行为,合理布局设点幼儿园,努力办好公办乡镇中心幼儿园,发挥乡镇中心幼儿园的辐射引领作用。

(三)进一步加强对幼儿教师教育理论的学习、培训和指导工作,努力做到从业人员都能持“两证”上岗。

(四)不断改善办园条件,为幼儿提供良好的学习和娱乐场所。政府要加大对合格民办幼儿园的扶持力度,努力提高办园水平,提高办园的社会效益。

(五)进一步加强安全教育,建立健全各项安全管理制度,切实做到安全工作有布置、有检查、有记录,有切实可行的突发事件应急预案。

第五篇:民办幼儿园发展报告

官路镇中心校2013年

关于民办幼儿园的发展报告

一、学前教育现状

官路镇全镇总面积48.1平方公里,辖16个行政村、75个村民小组、6244户,总人口24470人。我镇现有民办幼儿园5所,分别是官路镇阳光彤彤幼儿园(市级一类)、官路镇张德小学幼儿园(市级二类)、官路镇未来星幼儿园(市级二类)、官路镇小精灵幼儿园(市级三类),官路镇张千户幼儿园(市级三类),在园幼儿535人,在园全职教职工53人,兼职教职工5人(兼职人员全是保健医生)。随着国民经济的发展,我镇学前教育的现状已经不能满足人们的需求。

二、分布特点

全镇共75个村民小组,所辖区域很广。但5所幼儿园3所围绕在街镇边,各村民小组离的又很远,基本上我镇辖区的幼儿园数量不能辐射到全镇,这样导致我辖区部分生源流失到其它乡镇,加上我镇地理位置的特殊,甚至于部分幼儿流失到外县。生源的缺少直接影响民办幼儿园的经济实力,这样直接导致办园条件差,设施设备少或根本没有。同样也影响到了我中心校管理的复杂性,导致了很多安全隐患的存在。

三、民办幼儿园的地位作用

作用之一:我镇目前只有官路中心小学附设了学前班属于公立幼儿园,所有的学前教育都要靠民办幼儿园支撑,所以民办幼儿园从地位上讲是重中之重。

作用之二,民办幼儿园的发展,吸纳了大量社会资金,减轻了国家

负担,并为国家赢得了时间,加快了教育事业的发展。

作用之三,民办幼儿园的发展,扩大了教育规模,增加了教育总量,“补充”了公办学校所缺,我镇幼儿大多数是留守儿童,爷爷奶奶文化程度底,监管幼儿很不到位,民办幼儿园管理上的“多样化”满足了广大群众多种多样“选择性”学习的需要。

四、存在的问题

1、师资队伍素质偏低

我镇目前所有的民办幼儿园专职教师中学历符合要求的基本没有,持证上岗率更是寥寥无几。民办幼儿园教师的工资主要是靠收取幼儿管理费来维持,由于地域经济所限,捉襟见肘的管理费很难招募到符合政策要求的专职教师。

2、硬件设施不齐全、不符合办园条件

我镇民办幼儿园经费以创办者自筹和幼儿缴纳学费为主,创办者由于办园规模较小、生源较少,加之个体财力有限,办园经费相对缺乏,我镇“家庭作坊式”幼儿园大多是租用居民用房或对自家住宅用房进行改造,园舍建筑不符合办园标准室内活动面积小,幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。

五、存在的问题的应对举措

1、规范民办幼儿园的师资队伍建设,提高其社会地位和待遇 首先,民办幼儿园园长及所有教师、保育员、保健员应该经教育部门严格考核,必须具备相应资格才能上岗。对已经上岗的师资要定期培训进修和考核,不合格的要解聘。同时要提高他们的工资待遇,以满足他们

的物质生活需要。加强社会保障等相关规定的落实,解除他们的后顾之忧。稳定民办幼儿园的师资队伍从而促进民办幼儿园的发展。

其次,加强对民办幼儿园教师的培训,引导和组织承办者以及教师参加有关学习培训活动,以不断提高管理者的管理水平和教师的学历水平和专业技能。随着社会的发展,教师的“一桶水”远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要,民办幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。在聘用幼儿教师时,要聘用那些懂得幼儿教育、有爱心、有责任心、有经验、有专长的教师,并尽可能解决好他们的后顾之忧,使他们安于从教、乐于从教,使他们把幼儿教育当作自己的事业,用崇高的师德去影响幼儿,用良好的情感去陶冶幼儿,用高超的教育艺术去培养幼儿。同时要加大园本培训的力度,为教师的进修学习提供机会,创造条件,使教师的道德与水平、学历与能力、理论与实践同步提高

2、加大政府扶持力度

民办幼儿园是幼儿教育体制改革中的一个新生事物,它的出现促进了办园体制的多元化,满足了人们的教育需求,促进了幼儿教育的良性竞争和发展。经费紧缺是诸多农村民办幼儿园发展的主要制约因素之一,政府应加大财政拨款兴教力度,。对于现有的资金薄弱的幼儿园,政府可以投入资金,改善其办学条件,形成公私联营的办学模式。对农村民办幼儿园,政府应尽量提供帮助,如民办幼儿园在建园时,政府部门应协同土地部门,对其建设费用进行适当减免。

六、发展趋势

民办幼儿园要以接收3——6岁幼儿为主,尽可能多接纳3岁以下幼儿入园。这是构建终身教育体系的必然要求。国家对公办幼儿园投入的经费不够,不仅承担不起3至6岁全体幼儿的教育,更难承担起3岁以下全体幼儿的教育。目前,我镇民办幼儿园不仅补充了公办幼儿园的不足,而且已经逐步接纳小于3岁的幼儿进园开设小小班,这对我国开展早期教育进行了有益的探索。这种试验和实践,完全符合建立终身教育体系的要求,必将有着广阔的发展前景。

七、展望未来

学前教育是建立终身教育体系的发端,是基础教育的第一环,是全面实施素质教育的奠基工程,是创建人力资源强国的必然要求。由于国家对我镇学前教育投入不足,公办幼儿园不仅承担不起3至6岁全体幼儿的教育,更难承担起3岁以下2岁以上部分幼儿的教育,再加上我镇多为留守儿童,需要“多样化”的幼儿园教育方式这就为民办幼儿园提供了发展机遇。

官路镇中心校

2013年12月5日

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