七上语文期中测试卷

2022-08-22

第一篇：七上语文期中测试卷

苏教版语文七上6单元测试卷(含答案)

一、基础知识。

1、下列各组加点字注音全对的一项是( )

A. 和煦士jué 称职chèng .xù 闪烁.shuò 爵..B. 陛下bì 咫尺chǐ 呈报chéng 妥当tuǒ ....C. 酬唱chóu 船舷n 滑稽..xuán 御聘.pì.jī

D. 颤栗zhàn 唾沫缈piāo

清澈 ..mo

缥..chè

2、选出没有错别字的一项( )

A. 我们看到一些岛屿，晶荧明澈的仙岛，岛上的壁玉宝石光艳夺目。 B.《千里江山图》这个栏目运用“咫尺有千里之趣”的表现手法，描绘出祖国的锦绣山河。 C.一不留神，张奶奶被路上的石块拌倒在地。

D.小王今天下午到呈列室里检查物品损坏的情况，并将最终检查结果陈报给上级。

3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(

)

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。

A.泼辣蕴蓄丰硕

B.丰硕蕴蓄泼辣

C. 蕴蓄丰硕泼辣 D.泼辣丰硕蕴蓄 4.选出加点的成语使用不恰当的一项(

)

A. 那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。 ....B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ....C.他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。 ....D.报纸上刊登了一条骇人听闻的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒导致多人中毒。 ....5. 下列句子没有语病的一项是( )

A.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 B.该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种不法行为，应该以严厉的打击。 C.人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手. D.以计算机通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。

6.给下列句子排序，最恰当的一项是(

) ①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④① B.③⑤①②④

C.③②④⑤① D.⑤①③②④

7.以下选项中对课文内容理解正确的是( ) A. 《白雪公主》、《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》等世界著名的童话作品，都出自丹麦作家安徒生之手。 B. 《蔚蓝的王国》是一篇散文诗，作者屠格涅夫，俄国19世纪的作家，代表作有《猎人笔记》、《父与子》和《罗亭》等。

C. 《天上的街市》作者是郭沫若，全诗表达了诗人对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。第1节中灯星互喻，虚实交错，创造了一个充满诗情画意的美妙意境，采用了想象的手法。

D.列夫·托尔斯泰，英国著名作家，代表作有《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。 8.默写

(1)远远地街灯明了，。，好像是点着无数的街灯。 (2)你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。，。 (3) ，思而不学则殆。 (4)《论语》中论述君子对富贵的正确态度是“ ， ”。 (5)唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的

1 话：

，

。二。现代文阅读。

(一)阅读《老去的舌尖》，根据要求回答后面问题。

老去的舌尖

①有一部很红的纪录片《舌尖上的中国》，片子拍得虽然好，但是逻辑却弄反了：并不是那些美味的食物消逝了，而是我们的舌尖不行了。

②品酒大师的舌头，可以品尝出几千种酒的细微差别，说明舌头的品味本领可以潜力无限。然而我们的舌头却伴随着平日的粗糙、咸辣、重口味饮食，一天天地迟钝了，正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师，什么样的饭菜也造就了什么样的舌尖。

③在野夫的《看不见的江湖》中描述了一个细节：野夫和黎爷比做拍黄瓜，两盘菜不分名姓，大家盲吃，结果都说其中一盘好吃，翻开盘底一看，果然写的是黎爷的名号。细探究竟，黎爷显然比野夫更用心，野夫用的是铁刀，黄瓜上有铁腥味，黎爷是用木片，黄瓜的清爽皆还留着。

④在台湾中部的大山里，我吃到过一种烧制的阿东翁仔鸡，皮焦脆，肉不干柴，有一股淡淡的焦香，这些鸡在经过几道工序烤制时，用的是一种叫龙眼木的木材生的火，猛火时要猛，文火时要文，而且要把木材的香通过火的熏烤，一点点传到鸡肉里去。热炉膛，红火光，燃烧着对美味的热情，这样烤出来的鸡肉皮脆肉多汁，且有异香。

⑤其实我不大喜欢厨师做的菜，并不是说厨师做的不好吃，相反，厨师做出来的菜精工细雕，花样绵密而繁复，太有“手艺”了。跟厨师菜相比，我更爱吃的，是外婆和奶奶做的菜，她们因为不是厨师，不会觉得是在“做”给别人吃，所以不会去讲究“手艺”，而是融入亲情，做出家常却入味入心的饭菜，那样的菜印着她们手掌的粗糙和温情。

⑥这些老去的味道，慢慢消散在山野之中，炊烟带着她们的精魂越飘越高，越飘越淡，终于“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”，我们也只能借着回忆和怀念过一把空瘾，唏嘘感慨一下而已。事实上，长年累月的现代饮食吃下来，我们的舌头已经迟钝而麻木了，今天，我们舌尖的退化，似乎是一种必然。

⑦舌尖退化的一个表现，就是我们吃什么都觉得淡，都觉得没有味道，所以会去嗜辣、嗜咸，地不分南北，人无论老幼，重口味已经成了我们舌尖上的普遍口味，湖南的辣、四川的辣已经北伐南下、东征西突，麻辣火锅成了时下的最流行。

⑧随着生活节奏工作节奏的变化，我们的舌尖也建立起了一种节奏，追求快和饱，一桌人吃饭，基本上都是舌头在赛跑，没见到谁还能细细品味。生物学上有一个现象，叫“用进废退”，是说一个人要是不常活动五官四肢或其他部位，这个部位的功能就会渐渐减弱。在我们，舌头不是不用，而是没有细致地用，你可以检讨一下自己，是不是吃东西咀嚼的次数越来越少了?吃到嘴里还会不会深入品尝食物?恐怕你会大吃一惊，不知从何时开始，我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。

⑨令人担忧的，不只是舌尖的退化，更是舌头背后心头的退化。李安的电影《饮食男女》中，圆山大饭店的大厨师老朱，每天给三个女儿做尽好吃的，然而三个女儿却感受不到他的心思和举止，面对一桌丰盛的美味，她们的舌头忙着数落自己的生活困境和矛盾，何尝有闲暇品味他做的美食?人家邀他再出山，老朱说：“人心粗了，吃又能吃出什么滋味来呢?”的确，当心头被纷繁的欲念占据了，舌头又能品出什么滋味呢?

⑩这就是舌头和心头的通感，人心粗粝了，心头最初的单纯和从容便不复存在，即使吃得再精致，听得再高雅，住得再舒适，五官再发达，失去了心头的敏锐，又有什么用呢?

⑪怎样才能重新拥有那个娇嫩的，朴素的舌尖呢?

(文/蓝染，有删改)

9.本文的标题为“老去的舌尖”，第⑥段又写到“老去的味道”，说说这两处“老去”在文中的含义。(4 分)

10.本文③～⑤段中，作者认为能做出美食的秘密是什么?请用精炼的语言概括这一秘密。(4 分)

11.请用直白的语言表达出下面语句在文中的意思。(4 分) 不知从何时开始，我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。

12.我们“怎样才能重新拥有那个娇嫩的、朴素的舌尖呢”?请结合作者的写作意图简要回答。

(二)阅读《人类是唯一会脸红的动物》，根据要求回答后面问题。

人类是唯一会脸红的动物

①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?

②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。 ③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。

⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。(节选自《课外阅读》)

13.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。

14.下列对文章理解不正确的一项是(

)

A.第①段划线的句子运用设问，激发读者阅读的兴趣，引出下文说明内容。

B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。

C.第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。

D.脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。 15.第⑥段运用了什么说明方法，请结合文段内容，说说它的作用。

16.人为自己的错误行为而懊悔时往往会

脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一

3 例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。

次北固山下王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

1.用自己的话写出

一、二两句的意思___ ___________。 2.描写大江行船之壮阔景象的诗句是。 3. 列对诗句理解分析不正确的一项是(

)

A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。 B.首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。 C.这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。 D.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 4.诗的最后两句表达了诗人怎样的情怀?

5.对这首诗语句的理解，有误的一项是() A.题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。 B.首联中的“客路”指的是诗人再次路过，“青山”指的就是题目中的“北固山”。

C.颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。

D.颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。 6.对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

A.诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。

B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。

D.尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。

7.这首诗借景抒情，融情于景，抒发了作者______________________的情怀。 8.全诗共有四联，选取你最喜欢的一联，说说它好在哪里。

答：_________________________________________________________________________ 9.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了___________________之大景的神韵，为后人所称道。

10. 诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人的深切思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出在表达这种思想感情?为什么?

_________________________________________________________________________ 11.边这首诗赏析不正确的一项是(

)

A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B.诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。 C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。

D.在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。 12.列说法中不正确的一项(

)

4 A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

赤壁杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【注】二乔：即大乔、小乔，她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。

1、此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓，别出心裁。

2、作者用形象思维，用假设语气提出的议论句是：。

3、东风指火烧赤壁事(或周瑜火攻赤壁大败曹操的事)，诗中写到的历史事件是：

4、诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是：。

5、借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

6、诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7、试从即小见大的角度进行赏析杜牧的《赤壁》。

8、这是一首与三国的故事有关的诗，东风既指，又指，诗中的周郎指。

9、这首诗是诗。

10、请赏析东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

11、诗抒发了诗人怎样的情怀?

《论语十二章》知识点总结练习

一、文学常识填空 1.《论语》是

的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以

体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》共二十篇。与

、

并称“四书”。 2.孔子(公元前551-公元前479)，名

，字

，

时期

人，春秋末期的

、

，

思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“

”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“

”。

二、给下列加点字注音论语(

)

不亦说乎(

)

不愠(

)

三省吾身(

) 传不习乎.....(

) 不惑(

)

不逾矩(

)(

)

不思则罔(

)

不学则殆(

)

.....一箪食(

)曲肱而枕(

)(

)

好之者(

)

笃志(

) ....

三、解释加点词语 1. 学而时习之(

) .2.有朋自远方来(

)

5 3.人不知.而不愠.(

)(

) 4.不亦君子..乎(

)

5.吾日三省..吾身(

)(

) 6.与朋友交而不信.乎(

) 7.传.不习乎(

) 8.三十而立.(

) 9.四十不惑(..

) 10.不逾矩..(

) 11.温故.而知新(

) 12.学而不思则罔.(

) 13.思而不学则殆.(

) 14.可以为..师矣(

)(

) 15.人不堪.其忧(

) 16.知.之者.不如好.之者(

)(

) 17.好知者不如乐.知者(

) 18.饭疏.食饮水(

)(

) 19. 曲肱.而枕之(

)(

) 20.不义.而富且贵(

) 21.于.我如浮云(

) 22. 行必有我师焉.(

)(

) 23.择其善.者而从之(

) 24子在川上..曰(

) 25.逝者..如斯夫(

)(

) 26.不舍.昼夜(

) 27.三军..可夺帅也(

) 28.匹夫..不可夺志也(

) 29.博学而笃.志(

) 30.切.问而近思..(

)(

)

四、通假字

1.不亦说乎

同

，意是

2.吾十有五而志于学

同

，意思是

五、成语归类(写出文中成语，至少五个)

六、按要求默写 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句是：

2.求学应该谦虚，正如《论语》中说:

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的义：

思

子所意4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

。

十、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠，不亦君子乎? 译文：

2.三人行，必有我师焉。译文：

3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文：

4.不义而富且贵，与我如浮云。译文：

5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文：

6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文：

7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文：

第二篇：六年级语文期中测试卷

一、看拼音，写词语。(8分)chuǎi cè chōu ti zhí zhuó cháng é

( ) ( ) ( ) ( )

kuí wú zhuī dào chù lì diāo kè

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。(8分)

础( ) 揣( ) 昧( ) 葫( ) 孝( )

拙( ) 瑞( ) 味( ) 胡( ) 教( )

biàn ( ) zhuǎn( ) chuǎi( )

便转揣

pián ( ) zhuàn( ) chuài( )

三、把下面十个成语补充完整，然后分别归类，写在后面的横线上。(10分)

坐井( )天无穷无( ) 耀( )扬威不( )其数

成千( )百刻( )求剑南辕北( ) 守株( )兔

兴高( )烈昂( )阔步

1.用故事说明道理的：。

2.可用来描写人的外貌、神态的：。

3.说明数量、范围的：。

四、根据意思写词语。(4分)

1.形容担心祸患临头，非常害怕不安。 ( )

2.表现于外的才能。 ( )

3.突然发生。 ( )

4.自己做的错事，自己承担不良的后果。 ( )

五、风有各种各样的，在下面的句子中，该填什么风呢?(10分)

寒风劲风金风凉风疾风和风朔风狂风微风……

1.( )吹，林涛吼，峡谷震荡。

2.( )知劲草，路遥知马力。

3.天高云淡，( )送爽，大雁排着队往南方飞去。

4.一阵( )刮来，飞沙走石，人们难以行走。

5.雨住了，天边出现了一道彩虹，( )习习，人们感到舒服极了。

六、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久早的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光

七、按要求写句子。(10分)

1.海浪拍击着海岸。

改为拟人句：

2.这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢!

改为否定句：

3.我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(改

为陈述句)

4.在原句上用修改符号修改病句。

(1)火药是我国四大发现之一。

(2)《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

八、按课文内容填空。(13分)

1.《送元二使安西》是代诗人所作。诗中的“元二”是

。本诗中出现的景物有。本

诗表达了诗人的感情。

2.《童年的发现》告诉我们的道理。

3.于是，他们来到宁州百姓为狄仁杰立的德政碑下痛哭。到了流放地后，大家

又，颂扬狄仁杰的。

4.《两小儿辩日》这个故事，叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个

认为太阳在早晨离人，原因是 ;一个

认为太阳在中午离人，原因是。其实，

早晨和中午的太阳距离地球的远近是。

九、阅读课文片段，回答问题。(8分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”

1.这段话选自《》一课，作者是俄国作家。(2分)

2.文中的“这样做”指的是什么?(2分)

3.用“ ”画出桑娜的心理活动。(2分)

4.“……嗯，揍我一顿也好!说明了什么?(2分)

十、阅读短文，完成练习。(15分)

新叶

①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛刷的一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好，新叶!”

②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总把燕子飞来当做春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著地等待着，积蓄着，一当冰雪融化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处探了一眼，然后轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油;稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情?留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先它从不挑剔所处的环境和恶劣，或安家于深山老林，或置身于繁街闹市，坚守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦虚而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树跟前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是红花虽红，还需绿叶的扶持;没有绿叶的“无穷碧” ，又哪来花朵的“别样红” ?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，我忽然想到：即使不能做一朵流芳异彩的鲜花，做一片纯净的绿叶又何乐而不为呢?人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

⑨朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。

1.第①自然段描写作者内心感觉的一句是：，这

句话表达了作者的心情。(2分)

2.请用一句话概况第③自然段的内容：。(2分)

3.第④自然段中用4个比喻描写绿叶，这4个比喻是从“仰头望去”“老远看来”

“密处”“稀处”四个角度安排的，各个角度的喻体分别是“ ”

“ ”“ ”“ ”。(2分)

4.第⑤自然段在文章结构上起的作用是：。(1分)

5.古人写文章讲究“起，承，转，合”。这篇文章从第自然段开始“转”，

第自然段和第自然段属于“合”。(2分)

6.画出地⑥自然段中具体写绿叶对人类的奉献的语句。(2分)

7.请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)

8.绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)

十一、作文。(30分)

生活中充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶;生活中充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。

请以“感动”为题，写一篇作文，记录下令你感动的瞬间。内容要具体，语句要通顺，书写要工整，不少于400字。

第三篇：五年级语文期中测试卷

一、相信你能行。(10分)jìmpáoxiàozuǐchúnzhuāngshìlúnku

()()()()()

kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu

()()()()()

二、读音一对一。(3分)

裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潜藏(qiánqiǎn)

感召(zhāozhào)浑身解数(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)

三、词语拼盘

1、写出相应的词语：(12分)

表现人多的__________________________________________

形容名气大的__________________________________________

描写建筑物的__________________________________________

2、写表示人物仪表神态的成语__________________________________________(3分)

3、用“望”组词并填空(5分)

星期天，爸爸带我去()生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我()蓝天，白云朵朵，()远处的江面，沙鸥点点，来到病房，我()着奶奶那苍白的脸，()她早日康复。

四、句子广场(5分)

1、金字塔真高啊，_______________________________________

2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!【五年级期中试卷及答案】

改变说法，句意不变：________________________________________

______________________________________________________________

3、巧填关联词

鲁迅()能写出一部部巨著，()他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。

五、口语交际(2分)

春游登山时，有个小山坡爬不上去，你想请前面的同学帮一把，你会这样说：_____________________________________________________

六、精彩回放(12分)

1、鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。

2、《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。

3、渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……

4、通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。

七、阅读冲浪(18分)

(一)(9分)

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全部都埋在心底，重又摊开光洁光滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。

1、给文中缺少标点的地方加上标点。

2、用“____”画出描写司马迁心理活动的句子，用“~~~~”画出描写司马迁行动的句子。

3、文中最能体现司马迁人生价值观的一句话是“____________________

_________________”。正因为如此，司马迁才忍辱负重，完成长篇巨著《史记》。

4、写出“人总是要死的，有的重于秦山，有的轻于鸿毛”这句话的意思。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)春天(9分)

春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从()泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来，顿时，柳树换上了一身()的春装。公园里花开了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊!

1、给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。

2、将下面的词语正确地填在文中括号里。

①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的

3、找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。

4、这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。

八、作文

我们的身边被无数的爱包围着，有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………，请你以“__________的爱”为题写一篇习作。(30分)

第四篇：年级语文下册期中测试卷

一、读拼音，写词语。(10分)xún huán pán shān róu ìn nián chóu lǔ luè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

gē qián mái zàng bǐng zhú yè yóu kè bú róng huǎn chuān liú bù xī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按汉语拼音字母表的顺序，排列下面大写字母。(4分)

I J H T S R Z Y X N L M F G E B C A

三、词语(16分)

1、按先后顺序排列下面的词语，将正确答案的序号写在横线上。(4分)

①元旦 ②国庆节 ③儿童节 ④教师节 ⑤劳动节

①蒸饭 ②吃饭 ③买米 ④淘米 ⑤盛饭

2、选词填空(4分)

严峻严厉严格严肃严重严酷

⑴不管怎么说，( )要求自己总是有好处的。

⑵形势非常( )，灾区的伤员必须马上转移。

⑶升旗时要( )认真。

⑷他一再违反纪律，今天被老师( )地批评了

3、左右两边的词怎样搭配才合适，请用线连起来。(4分)

清澈的水草刻苦嘹亮

皎洁的天空努力学习

晴朗的泉水歌声端正

茂密的月光字迹工作

四、句子训练营。(10分)

1. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?(改为陈述句)(2分)

______________________ _ _ ____

2.雨来在水里钻上钻下。(比喻句)

___________________________________________________ ___

3.母亲去世很久了，可我还很想念她。(改为双重否定句)(2分)

4.今年的粮食和小麦获得了丰收。(修改病句)(2分)

5.李明要小赵转告老师，他今天不去王老师家了，明天再去。小赵碰到了王老师的女儿。向她转告：“___________________________________________________

_________________________________________________ _ ___。”

五、能力展示。(10分)

1.《养花》的作者是，原名。他认为养花的乐趣在于：。

2.起春秋，，及辽金，至元明，。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，。坚强毅力，血汗辛勤，。

3.《别董大》是代诗人写的。本诗的后两句是：，表现了作者的胸怀。整首诗体现了作者对朋友的。而《送元二使安西》则体现的是作者对朋友的。

4.现在人民的生活水平越来越好了，正如“___________ __ __________。”(填歇后语)

5.古诗人常常托物言志。比如诗人于谦通过“ ， ”来表达自己不同流合污的志向;诗人王冕通过“ ， ”来寄予他鄙视流俗，贞洁自守得高尚情操。

六、阅读理解 (20分)

《敬重卑微》

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：

卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(3分)

2.比较句子，写出带点词语在句子中的作用。(2分)

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义

(1)想不到、竟：

(2)两个如此：

3.文中有千里之堤，溃于蚁穴这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明

(2分)

3.读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。(9分)

(1)第⑤自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动这句话与前文这一句相照应。用在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(3分)

(2)第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?(运用你已有的知识，结合短文内容回答)

。蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、。(6分)

4.学海拾贝。(4分)

(1)我为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点，为什么?

七、妙笔生花 (25+5分)

对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……

请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上)，写一篇习作，字数不少于400字。

第五篇：六下语文期中测试卷(唐辉)

六年级下册语文期中测试卷(90分钟) 班级____________ 姓名__________

一、看拼音，写词语。(5分)

1.太阳在不知不觉中nuó yí( )，我已经坚持 duàn liàn( )了两个小时了。

2.革命先烈面对cán bào(

)的fěi tú(

)，从来都是坚贞不屈的。 3.现在正是chā yānɡ(

)的季节，田野中到处都是农民们忙碌的身影。

二、补全下列词语，再选词填空，并用画“____”的词语写句子。(9分)

无( )无故 ( )七八碎 ( )灯结彩精兵( )政重于( )山万( )更新 ( )天盖地狂风( )雨 1.表示一切事物或景象都变得焕然一新的词语是__________;含有比较意味的词语是__________;能表达生活中的各种困难的词语是__________。(3分)

2.句子：__________________________________________(2分)

三、选词填空。(4分)

珍贵名贵宝贵昂贵

1.这批货物价格( )，公司不同意进货。 2.博物馆中珍藏了许多( )的字画。

3.你收集的这些资料很( )，有助于我们的进一步研究。 4.时间很( )，我们不能随意浪费。

四、选择正确的答案填在括号里。(10分)

1.引号的作用：A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表示反语

(1)腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。( ) (2)“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。( ) 2.省略号的作用：A.表示语意未尽 B.表示列举事物的省略 C.表示说话断断续续

(1)我常常想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……( ) (2)江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……你对这些名字一定不陌生吧?( ) 3.“一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”本句使用的说明方法有( )和( )。

A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字

4.“我认为太阳中午离人近，刚出来的时候离人远”与( )句同义。

A.我以日始出时去人近，而日中时远也。 B.我以日初出远，而日中时近也。 5.下列说法正确的一项是( )。 A.《两小儿辩日》选自《孟子·告子》。

B.《为人民服务》是毛泽东为了纪念李大钊同志发表的一篇演讲稿。 C.老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的手法。 D.《邯郸学步》告诉我们：模仿别人，就能学到本事。

五、句子加工厂。(8分)

1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(用加点词..仿写句子)

过去的日子_____________________________________________________ 2.照北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。(修改病句) _______________________________________________________________ 3.忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)

_______________________________________________________________ 4.当一个人志得意满时，他忘了为人谦和是一种习惯;当一个人怀疑自己时，他忘了____________________________。(把句子补充完整)

六、日积月累。(14分)

1.中国是一个诗的国度，大家都喜欢吟诵古诗应景。春节时，人们会吟诵王安石在《元日》中的诗句：“___________________，___________________”;清明节时，人们会吟诵杜牧的名句：“___________________，_______________ ____”;重阳节时，人们会吟诵王维的名句“___________________，___________________”。(6分) 2.为是其智弗若与?曰：非然也。(《学弈》)

(1)这句话的意思是：____________________________________(2分) (2)结合《学弈》全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理?(2分)

___________________________________________________________ 3.学习了《匆匆》一文，我想到了《长歌行》中的诗句：“_____________，何时复西归?少壮不努力，____________。”我知道的要珍惜时间的格言警句有：____________________________________________(4分)

七、课内阅读。(9分)

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1.在文段中找出下列词语的反义词。(3分)

轻松——( ) 难得——( ) 次要——( ) 2.“我哪能离开呢?”是个____________句，意思是___________________，语气坚定，表现了李大钊___________________的精神。(3分) 3.“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。”对这句话理解不正确的是( )。(3分)

A.不知道现在是什么时候 B.现在是局势非常紧张的时候 C.现在是工作很紧张的时候 D.现在是不能离开北京的时候

八、课外阅读。(11分)

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步。看到农田里的麦子果实累累，他感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主啊!可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地里果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫____________，等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“上帝，这是怎么回事，是不是搞错了?” ⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子来说，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1.在短文中的横线上填上一个合适的成语。(2分) 2.下面这段话应加在第_____段和第_____段之间。(2分)

上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如你所愿的世界。”

3.仿照文中画“ ”的句子，把下面的话写具体。(3分)

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，___________________,___________________,___________________,它们可以唤醒人内在的灵魂。

4.读了短文，你明白了什么道理?(3分)

_______________________________________________________________

习作天地(30分))

九、习作风景线。(30分)

题目：___________________的感觉真好要求：1.先把题目补充完整。

2.通过一件具体的事，表达自己当时真实的感受。语句通顺，条理清晰，450字以上。

期中测试卷答案

一、1.挪移锻炼 2.残暴匪徒 3.插秧

二、缘零张简泰象铺暴