制度不仅是社会治理的重要手段,也是国家与社会互动的竞技场,持续规训着各类主体的思想和行为,具有引领、规范、促进和保障等重要作用。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《小学班币制度范文》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：小学班币制度范文
阳光三班币版规实行制度
新学期，新制度。在班级民主讨论的基础上，阳光三班的加减分以及班币发放制度得到了进一步的完善。
阳光三班币实行制度(试行)
一、奖励
1、认真完成作业(要求字迹端正、无错误)1分
2、小练笔多写一篇1分
3、规定时间背诵1分
4、单元练习优秀1分
5、单元练习上升一个等第1分
6、值日生15分时间内完成每人得分1分
7、参与黑板报刊出每次1分
8、为班级加分加一分得1分
9、在班级各类比赛，获一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分;学校里各类竞赛，获一等奖得6分，二等奖得4分，三等奖得2分;市级获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分
10、做好事被老师表扬者得2分，可根据好事大小增加班币数值
11、周冠军小组成员每人3分，第2名2分。第三名1分。月冠军翻倍。
12、班币一周一发，得多少分，发多少班币(遵照四舍五入法)
二、惩罚
1、没做作业扣1分
2、没带作业扣1分
3、作业抄袭扣1分
4、值日生不认真扣1分
5、值日生不做扣1分
6、进游戏厅、网吧扣20分
7、成绩降低一等级扣5分，降为不及格扣10分
8、晚背诵一天扣1分
9、班干部犯错2倍扣分
10、值日生扣分每人扣1分
11、乱扔垃圾扣1分
12、打架先动手的扣5分，后动手的扣4分(情节严重者翻倍)
13、破环教室公物扣2分。
14、晚交作业扣1分
15、在老师没有允许的情况下一次扣五分。
三、福利
1、免做一次作业200班币
2、做一天值日班长300班币
3、赎回券作业本、书籍、玩具、零食等300班币
4、免罚券200班币
5、奖励零食200班币
6、奖励鸡腿200班币
7、一天不做值日200班币
8、午间阅读时玩20分钟电脑300班币
9、与老师合影300班币
10、换小奖品200班币
11、看一次动画片400班币
12、在组内换一个座位(一周)400班币
第二篇：三(1)班班币管理方案
三(1)班班币使用管理办法(草案)
第一章
总则
1、为加强班级管理，达在“做最好班集体”目标，依据学校规章制度制定本办法。
2、三(1)班班币面值有
1、
2、
5、
10、50、100元，不具备人民币功能，只能在班内流通，任何人不得在币面上作任何标记。
第二章
管理
1、班长每周根据同学存折收入支出清算结果，列出收入支出总表，两相抵消后，还需多少，到班主任处领取班币，然后逐个发给学生。学期结束每人清点班币，并作好记录，然后全数返还班主任。
2、班币考核项目包括：品德、纪律、卫生、课堂、作业等。
3、各班干部职责：班长：记录品德、纪律，副班长：报表统计，生活委员：记录卫生区，卫生组长：记录教学楼(教室和楼梯)，语文课代表(2人)：各记录2个大组(每个大组下设2个小组，配有2个组长)语文作业和早读及上午课堂学习，数学课代表(2人)：各记录2个大组(每个大组1个组长)的数学作业和第
1、
3、
5、7小组的午读及下午的课堂学习，英语课代表(1人)：记录4个大组(每个大组1个组长)的英语作业和第
2、
4、
6、8小组的午读太下午的课堂学习。安全纪律委员：负责记录课堂纪律(下设8个纪律组长，每小组1个)。每个干部及时填好记录表(见附件)。
4、每个小组设有2名监察员，监察干部认真履行工作。
第三章
取得班币
1、早上七点半前搞完卫生，七点半准时到课室，主动交完作业之后，专注、响亮读书，每天2元，连续坚持一周的再奖10元班币。
2、经典诵读每100字100遍，奖励10元班币。一口气一字不错背出者再奖10元。一周超过500的，加倍奖励。
3、《弟子规生活力行表》一周做到10项奖励5元班币。
4、日记书写端正漂亮10字1元，被入选登班报的，再奖励20元一篇。
5、每周课外阅读之星分为三等，一等50元班币，二等30元，三等20元。
6、被评为周“上课之星”的，奖励10元班币。
7、被评为“课前准备之星”，奖励10元班币。
8、被评为“作业之星”，奖励10元班币。
9、每周“集队之星”奖励10元班币。
14、凡是主动关心得到别人表扬信的，每张10—100元班币，主动感恩写表扬信，书写认真没有错别字的，奖励10班币。
15、各种课堂检测优秀的(语文、数学80分以上，英语90分以上)奖励80-100元、进步的每进步1分奖励2元。
16、毛笔字描写好，一字2元，临写好一字5元。
18、值日工作认真效率高，能在规定时间内完成的，一次奖励10元班币。
19、优秀作文发表奖励100班币。凡是作品被登载《班报》(非日记)，奖励50元一项。 20、能被选上外出展示，根据展示效果奖励100到500元不等。
21、每周被评为”日记之星”奖励20元班币。
22、主动帮助老师者奖1班币以上(例如帮老师拿东西、打扫卫生等等，但必须有两个人以上的证人，班币给多少由老师决定。)
23、被老师表扬者奖1班币(例如学习上、习惯上有进步等。)
24、一周不扣分奖2班币
25、为班级做贡献者奖2—10班币不等(根据做贡献的大小奖励)
26、上课举手发言积极的每发言一次奖1班币。
27、每周值日做得最好的奖5班币。(每周不超过2个名额)
28、黑板报，园地布置的参与者奖励5班币。
29、积极参加学校组织的活动或比赛的，奖励5班币。获奖的按不同级别给予更高的奖励。 30、比上周表现好的奖5班币
31、集体获荣誉每人奖励5班币。
32、主持活动者(例如班会、联欢会)主持好的奖5班币。表演者奖励2班币。
33、拾金不昧等好人好事，可得1元以上的班币。
34、 听写得100分，可得班币10元。 单元作文课堂上当堂写作，获得优秀，大部分自己原创的每篇奖班币100元(开头结尾可借鉴别人的)，其它奖50元。
35、在全校比赛当中得奖的，一等奖100元，二等奖50元，三等奖20元，优秀奖10元;在全县比赛当中得奖的，一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元，优秀奖20元;
36、文明礼貌得到老师表扬的奖班币20元。
37. 每星期定期给干得好的班干部发工资，值日班长、课代表、小组长、其它委员、端饭端菜、分饭分菜、端盘子、搬水等(详见后面)。
38、其他奖励班主任视情况而定
39、为班级做出大贡献的奖：20元
40、捐书达到两本以上奖5元 五本以上奖10元
41、捐款物资合计十元以上的奖10元以上
42、个人考试年级第一奖15元
43、组织班会活动、采访奖5元
44、投稿作文 奖10元
45、手抄报为班争光：10元以上
46、干部工资(每天)：
班长、副班长：5元 值日班长的工资：2元
卫生委员：4元 安全纪律委员：3元 体育委员：2元 监察员：2元
大组长(兼小组长)：5元 小组长：4元
批改小组：2元
考核小组：2元
班级法官：2元
摄影小组：2元
为班级服务小组：1元
小老师：2元(收徒1人)
黑板报小组：每人每天2元
负责早午读的工资：1元
图书角管理员：1元
饮水机管理员：1元(一周轮着来，一天发一次工资)
擦黑板管理员：3元
优秀小组：5元 文明学生：5元
第四章
罚则
1、每天迟到一分钟上交1-5元班币。
2、晨读经典期间玩闹不认真读书的，提醒一次，不改错的，扣10元班币。
3、课前准备没有做好，打铃之后还吵闹的，一次扣10元班币。
4、东西摆放散乱，一次扣10元班币。
5、集队做不到“快静齐”的，一次扣10元班币，重犯的加倍。
6、上课开小差随便讲话的，一次扣10元班币，放学后留下来训练聆听习惯。
7、值日不认真，超出时间一分钟扣5元班币，没有搞值日的(非特殊情况)，一次扣50元班币。
8、在教学楼追逐打闹，发现一次扣10元班币。
9、不爱惜物品，随便乱扔的，一次扣50元班币，并且取消一个月班级物品使用的机会。
10、不完成作业，回来检查不过关的，一次扣10元班币。迟交作业扣2分，没做作业扣10分(补做退回一半)(非特殊情况)。
11、讲粗口不文明，一次扣20元班币。扯着嗓子大声喊叫，一次扣10元班币，打闹弄伤同学扣100元一次，打架扣50-100元。
12、卫生检查：凡是在教室内发现有垃圾，全组每人一次扣2元，制造垃圾者扣10元，该值日生扣5元。同桌两张桌子中间不干净的，每人扣5元;个人卫生不合格，扣5元。给班级扣分的，1分扣责任人10元，全以扣5元。
13、平时不认真做眼保健操的，一次扣5元班币，期末检测视力，视力退步的扣100元班币。
14、写字没有顶笔盖的，一次扣1元班币。
15、一周经典诵读任务没有完成的，差100字扣100元班币。 16. 看见长辈不跟长辈礼貌打招呼的发现一次扣10元。 17. 故意损毁、买卖班币，一经发现，没收全部班币。 18.上课分神的每次扣1元。
19、没请假不上早操的罚5元。 20、早操说话的罚2元
21、不穿校服的扣10元，不戴红领巾的扣5元
22、课堂违纪每次罚款10元。
23、课余时间违纪视情节轻重每次罚款5—30元。
24、顶撞老师每次罚款50元，顶撞干部或不服从管理每次罚款30元。
25、对班主任或班干部安排的工作拒不接受、不配合的每次罚款10元。
26、值日未按时到岗罚款5元，逃跑每次罚款10元。
27、升旗、出操、归程队表现消极，拖拖拉拉，影响班级形象的每次罚款10元，。
28、借还图书不自觉登记每次罚款10元;故意损坏图书要按价赔偿人民币，再罚款班币20元。
29、不按规定着装，仪容仪表(包括校卡、红领巾、头发、指甲等)不符合要求的罚款20元。 30、被值日教师扣分的，属集体项目的(如包干区)不能获得相应报酬，相关责任人按所扣分数的5倍罚款，个人被扣分的按所扣分数的10倍罚款。
31、班干部未尽职每次罚款5元，一周内失职3次以上启动罢免程序。 其它待整理：
31. 破坏班级公物或别人财产的除照价赔偿外，罚班币50-100元 32. 没有在规定时间内搞好卫生扣5班币，没搞卫生扣10元。 33. 打架先动手的扣100班币，后动手的扣80班币(情节严重者翻倍) 34. 课间在教室、楼梯等处追逐打闹或大声喧哗、打球者扣2班币 35. 乱扔垃圾者或在校服上乱写乱画者扣5班币 36. 攀越栏杆、攀爬篮球架、践踏花草者扣5班币 37. 忘记带作业扣10班币
38、上课一次都不举手扣1班币
39、地面卫生脏扣1班币 40、红领巾不戴扣5班币
41、自修课不遵守纪律扣5班币
42、就餐时不垫毛巾扣1班币
43、不参加升旗、课间操的扣2班币(身体不适者除外)
44、不给同桌让座位者，1次警告，第2次扣2班币
45. 不经过别人允许随意翻动别人书包物品者扣10班币(除了小组长拿作业) 46. 偷东西者一经发现没收全部班币
47、不穿校服者扣5班币
48、上课纪律不好扣2个班币，被老师点名批评的扣5班币。
49、眼保健操不遵守纪律扣1班币。 50、浪费水资源扣1班币。
51、在学校门口的小店买零食的扣2班币。
52、带零食带玩具的扣2班币。上课吃零食的罚5元。
53、带超过1元的零花钱扣1班币。(除班级超市用)
54、放学后在学校逗留扣1班币。不按时回家，在路上游玩的经举报扣5班币。
55、双休日不经家长允许外出的经举报扣5班币。
56、不听家长言的扣5班币。
56、学习日玩电脑游戏看电视者经举报扣2班币
57、课间讨论游戏扣1班币
58、相互包庇扣100班币。
58、 抓到乱丢垃圾的，一次可得5元。
59、 因卫生打扫不干净被扣分的小组，每人扣5元，卫生组长扣10元。 60、 被别人抓到乱丢垃圾，一次扣5元。
61、 违反班规，情节轻的一次罚5元，情节重的由老师决定。
62、 班币发放每周进行一次，每天中午可用班币在班级超市买卖物品，每月进行一次竞拍，时间由老师决定。
63、放学没搬凳子的罚1元
64、逃课的罚10元
65、做不文明动作的罚5元
66、没请假不上早操的罚5元
67、和老师顶嘴的罚50元 6
8、带小动物的罚5元
69、玩水的罚3元
70、踩草坪罚2元
71、随意进出老师办公室的罚1元
72、上课随意离开座位罚5元
73、随意玩班级公物和玩话筒的罚2元
74、课堂坐姿不端正的罚1元
75、教室里戴帽子的罚1元
76、没做课前准备的罚1元
77、上课喝水、奶的罚1元
78、爬栏杆罚2元
79、乱动小组格罚2元
80、乱扔垃圾的罚2元
81、乱换椅子的罚5元
82、带玩具来玩的罚2元
83、没有把座右铭放到桌子上一天罚1元
班干部违反以上条款，翻倍处罚。
一个人1天被扣超过10班币，罚冲洗厕所一次;被扣超过15班币，罚冲洗厕所两次;被扣超过20班币，罚冲洗厕所两天，写300字检查。1星期被扣超过30班币，罚冲洗厕所一周，写300字检查，被扣超过40班币，罚冲洗厕所一周，写600字检查，被扣超过50班币，罚冲洗厕所两周，写1000字检查。
第六章
兑奖
1、每月对个人所持班币进行盘点、登记，并根据班币持有量评选星级学生，需要兑奖的也可以按下条标准兑奖。
2、学期结束，清算每人手中所持班币，并按班币数额的1%获得相应人民币金额的物质奖励(不能是人民币)，奖品可由获得者自由选择，但应对学习、成长有帮助，且不得超出班主任能力范围。散学日，是“大出大收”日：班币大奖励，全部回收日，一切归零，财富如云，沉淀的是成长。所有孩子又可以从同一起跑线上出发，只要努力，谁都可以超越自己，超越别人。不努力，辉煌已是昨日黄花。永远都有机会，机会永远在努力的孩子手上。
3、学生的学期操行将按班币数量进行等级评定，并如实通报家长。
4、本办法未规定的情况由班委会讨论决定，本办法的解释权归三(1)班班委会。
第三篇：小学行政领导带班制度、考勤制度
小学行政领导带班制度
为加强学校管理，全面提高我校的管理水平，对每一位教职工进行客观、公正、公平、透明地进行考核，经学校班子研究决定，实行行政领导带班制度，具体细则如下：
一、带班领导对一周的安全、纪律、卫生、教学等全面负责。
二、交接班时间：周日晚上6:00。
三、周日晚上8:00对各班到校学生进行统计，周一至周五早上7:00对班主任、生活教师、值周教师进行签到登记。
四、早点铺每日出售的菜名由带班领导登记，学生食堂早餐由值周教师登记，晚餐由生活教师登记。
五、值班时段：带班领导、生活教师、值周教师分时段进行，确保24小时有人值班，值周教师每天值到晚上10:00，生活教师、带班领导值到11:00。
六、带班领导对一周来各办公室人员、教师到位情况，学生的纪律、安全、卫生等如实进行登记，周五教师会议进行总结。
XXXXXX小学 2008年9月
小学考勤制度
为严格执行学校考勤制度，不断加强学校内部管理，全面提高教职工的工作积极性，经学校行政研究，制定永平镇第二小学考勤制度。
一、教师有事有病必须请假，一天以内带班领导、村小校长可以批假(必须有假条)，两天以上必须由校长批;请病假2天以上的要有病情证明。
二、上课铃响5分钟内进教室算迟到，5分钟后进教室算旷课，下课铃响前5分钟离开教室算早退。
三、旷工、旷会(周一升旗仪式，周五校会、教师会)。
四、生活教师、值周教师擅自缺岗算旷工;班主任不按时签到算迟到。
五、婚丧假、产假按有关文件执行。
六、5天以下事假(中职每天扣30.00元，初职、工人20.00元);5—10天(中职每天扣40.00元，初职、工人扣30.00元);10天以上(中职每天扣50.00、初职、工人扣40.00元);迟到、早退一次扣10.00元，旷课(会)一次扣50.00元，旷工一天扣100.00元。
XXXXXX小学 2008年9月
第四篇：小学财务制度
财务制度
一、学校财务工作任务
认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况;完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。
二、经费收入管理
学校财务部门管理以下各项资金：
a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。
b)上级拨入的预算外资金。
c) 学生学杂费收入。
d) 各种捐赠款项收入。
e) 其他杂项收入等。
财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。
三、经费计划管理
a) 学校向财务部门提供下需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下预算，经主管校长审核。
b) 学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。
c) 在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。
四、 经费使用管理
1、 费用报销一律先由督查人签字后校长审批，然后到财务室报销。
2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。
3、教职工因公出差借款，由校长批签。
4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，采购设备的借款金额在5000元以上，须经主管校长批签。
五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。
a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。 b) 学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。
c) 财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、决算报表。编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。
d) 财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。
e) 财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。
六、财务监督与检查
1、 学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。
2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查，以保证国家财产、物资的完整和安全。
3、会计必须对学校负责，每月对各项费用凭证审核一次，发现问题，及时汇报和纠正。
4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。
5、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律，对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为，经指出的不改正的，财务人员有权向上级主管部门反映
财务制度
固镇县单海小学2011年2月
第五篇：小学作业制度
作业制度
一、作业本设置
语(①写字练习;②
1、
2、3年级自主学习，
4、
5、6年级能力培养;③
1、
2、3年级自主阅读，
4、
5、6年级新阅读;)、数(
1、
2、3年级自主学习，
4、
5、6年级能力培养)、英(课堂活动、能力培养)学科除教委统一订购的教辅材料外，补充如下内容：
(一)语文
1、作文本：3—6年级
2、作业本：3—6年级
3、积累本：3—6年级
其中《自主阅读》、《新阅读》、积累本作为选做作业。
(二)数学
每个年级单设作业本。(
1、2年级以口算为主)
(三)品社：
5、6年级
二、具体要求
1、精心设计作业。要根据课程标准和教材要求，精心选择具有代表性、典型性、综合性的内容。教师在布置作业之前，都要亲自研做一遍。要充分考虑不同学生的差异，有针对性、分层次地布置统一必做与自主选做的作业。适时适量地布置一些贴进学生生活和社会实际，具有探究性、实践性、综合性等多样化的课外作业。
2、作业量适当。要综合平衡并严格控制学生各科统一的作业总量。小学
一、二年级不留书面家庭作业;以中等水平学生完成作业的时间为准，小学其他年级学生完成书面家庭作业的时间不超过1个小时。
3、批改、反馈及时。一般作业的批改反馈不超过2天;作文批改反馈不超过1周;必做的作业必须全批全改;选做作业的批改量不应少于总作业份数的1/3;作文批改可精批(通览后细改，加眉批和总批)与略批(通览全文，找出问题，写出评语)相结合，精批与略批轮换进行;批改作业要杜绝形式主义，不准只批不改，更不得出现让学生代替批改的现象，对学习困难的学生的作业必须有重点地进行面批面改。
4、指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。培养学生先复习，后作业;先审题，后解答的良好作业习惯。对学生作业的书写字迹，解题格式，图表绘制等都要提出规定性要求，明确完成标准，加强养成性训练。要求学生作业不允许用修正带修改;用笔颜色要统一;画线必用小尺;学生作业要在课题下方注明写作业的日期。
5、语、数、英学科要依照作业要求采取双分等级制(准确率/书写 批改日期)，简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。作业评语要因人而异，不千篇一律;明确具体，不模糊笼统;以鼓励为主，不盲目批评。要及时做好作业讲评，分析问题原因，提出改正意见。发现学生作业中的独特见解，要给予充分肯定。要做好批改记录，把学生作业完成情况作为评价学生平时学习成绩的重要依据之一。教师批改符号要美观。
教导处
2011年2月25日