第一篇：创新理论与实践第五
2015《创新理论与实践--技术创新理论与实践》课程考核
在线考试
第 1 题
收藏
现有技术的改进和完善引起的渐进性、连续的创新，这属于( )。 (10分)
A. 模仿创新
B. 原始创新
C. 根本性创新
D. 渐进式创新
答题情况： 正确选项：D 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 2 题 10
分
收藏 在产业的发展过程中，工艺创新较产品创新有先行相对优势，然后产品创新才转变成为主导地位，这属于(
)创新模型。
(10分)
A. 系统集成网络模型
B. 逆A—U创新模型
C. 莲花型创新模型
D. A—U创新模型
答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 3 题 10
分
收藏
根据熊彼特创新理论，(
)是经济兴起和发展的主要原因。
(10分)
A. 科学发明
B. 技术进步
C. 生产管理
D. 创新
答题情况： 正确选项：D 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 4 题 10
分
收藏
在某个方面紧跟领先者，在市场中不断寻找出击的机会，及时从“缝隙”中切入，搞好“切入面”的创新工作，这属于(
)。 (10分)
A. 进攻型战略
B. 防御型战略
C. 游击型战略
D. 技术跟随战略
答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 5 题 10
分
收藏
基于创新对象，技术创新可分为(
)。 (10分)
A. 自主创新和二次创新
B. 原始创新和模仿创新
C. 产品创新和过程创新
D. 渐进性创新和根本型创新
答题情况： 正确选项：C 你错选为：B 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得： 0
分 第 6 题
收藏
新古典学派提出创新成立的条件只有新思想的来源。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得： 10
分
第 7 题
收藏
敏捷创新制造是网络经济下技术创新的新模式。
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
10分)
(本题共10分 你获得：
第 8 题 10
分
收藏
新古典学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 9 题 10
分
收藏
技术创新不是企业的孤立行为，而是由国家创新系统推动的。 (10分)
A. 是
B. 否 答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得： 10
分
第 10 题
收藏
根据技术推动模型，创新是以基础研究或科技为起点、以市场为终点的直线过程。
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得： 10
分
10分) (
第二篇：2015《创新理论与实践--企业创新理论与实践》在线考试
第 1 题 收藏
宝洁公司拥有多个品牌的洗发水，且在市场上均获得了成功，表明该公司有很强的( ) (10分)
A. 生产能力
B. 人力资源管理能力
C. 品牌推广能力
D. 质量管理能力
答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 2 题
10
分 收藏
( )是全球最具品牌价值的企业。 (10分)
A. 联想
B. IBM
C. 苹果
D. 微软
答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 3 题 收藏
10
分
( )是全球最具品牌价值的企业。 (10分)
A. 联想 B. IBM C. 苹果
D. 微软
答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
10
分
第 4 题 收藏
企业创新必须对市场环境做出迅速反应，这说明企业创新具有( ) A. 时效性
B. 多维性
C. 战略性
10分) ( D. 层次性
答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
10
分
第 5 题 收藏
企业通过垂直整合策略，来实现商业模式的创新，属于( )
A. 收入模式创新
B. 企业模式创新
C. 产业模式创新
D. 技术模式创新
答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析!
10分) ( 本题共10分 你获得：
第 6 题 收藏
10
分
国际化创业是指公司为了获得竞争优势而创造性地探索和开发国外市场机会的过程。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 7 题 收藏
10
分
宝洁公司能有效地推广多个品牌产品，这说明其有很强的技术创新能力。 (10分)
A. 是 B. 否
答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 8 题 收藏
10
分
改变企业的用户价值定义和相应的利润方程，属于商业模式中的产业模式创新。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 9 题 收藏
10
分 企业在技术创新中采用技术领先战略可以为企业在行业标准制定中掌握话语权。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析!
本题共10分 你获得：
第 10 题 收藏
10
分
企业创新必须能给企业带来利益的增加，这说明企业创新必须遵循效益性原则。 (10分)
A. 是
B. 否
答题情况： 正确选项：A
第三篇：考试：创新理论与实践-第1讲创新理论与创新型国家
试卷年份：2015年 题量：7题 答题时间：分钟 总分：100分 合格线：分
【 单选 】我国“自主创新”包括的含义有( )
A. 原始创新 B. 集成创新 C. 模仿创新 D. 以上皆是
A B C D 正确答案： D 2
【 单选 】哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家( )
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本
A B C D 正确答案： A 3
【 单选 】
1、创新理论最早是由经济学家( )在1912年提出的?
A. 熊彼特 B. 马歇尔 C. 舒尔茨 D. 诺斯
A B C D 正确答案： A 4 【 判断 】我国科技发展的基本战略中要在发展的路径上、在创新的方式上、在创新的体制上、在发展的部署上、在国际的合作上实现五大转变。这种说法是否正确?( )
A. 正确 B. 错误
正确
错误 正确答案： 正确
【 判断 】国家中长期科技发展规划纲要明确提出，我国科技工作的指导方针是自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。这种说法是否正确?( )
A. 正确 B. 错误
正确
错误 正确答案： 正确
【 判断 】英国创新战略的规划设计以国家创新体系为核心展开，以实现从创新体系向创新能力的转变。这种说法是否正确?( )
A. 正确 B. 错误
正确
错误 正确答案： 正确
【 判断 】国家创新体系主要功能是知识创新、技术创新、知识传播、知识运用。这种说法是否正确?( )
A. 正确 B. 错误
正确
错误 正确答案： 正确
第四篇：新闻实践与新闻理论创新
浅谈新闻的实践与创新
【内容提要】
在社会发展进程中，新的生活内容层出不穷。现实生活总是把前人从未经历过的新课题摆到我们的面前。我们无法回避，无法绕道而行。新闻工作更是如此，与时俱进一直都是新闻更好服务于受众的指针和方向。于是新闻工作必须在实践中与创新交相辉映。
创新，是新闻事业发展的灵魂。实践和创新亦步亦趋，同步并肩才能面对新的实践进行思考和探索。
一是新闻观念的创新，要淘汰某些明显落后于时代的新闻观念。例如，把新闻传媒单纯看作党和政府的工作部门，而与市场毫无联系的社会舆论机构的观念;把坚持新闻事业党性原则与新闻传媒的市场化运作相割裂、相对立的观念;把新闻传播等同于某些思想观念的生硬灌输，等同于简单的、乏味的宣传的观念等等。如果新闻观念没有相应的更新，就不可能有新闻实践和新闻理论的创新。
二是管理体制的创新。我们在对新闻事业的管理方面，在许多地方还保留着计划经济体制的痕迹。与生生不息的新闻实践和创新相此，新闻管理体制显得相对滞后。自从改革开放以来特别是市场经济体制建立以来，新闻传播业的内涵已经发生了很大的变化。进入新世纪后，各种传媒遍布在受众的视野当中，在坚持党性原则的前提下，对于新闻传媒来说，要提高其核心竞争力，要能够占领市场和赢得受众，很重要的一条在于，必须进行各项机制的创新，如用人机制的创新、劳动报酬分配机制的创新、经营机制的创新、资本运作机制的创新等等。
三是新闻业务的创新。内容决定形式，形式服务内容，两者相得益彰才能使新闻报道耳目一新，喜闻乐见，对受众有吸引力和影响力。概括来说，就是在实践中坚持以视觉创新、题材创新、手法创新来实现新闻宣传创新。
首先是视觉创新。就是把目光及时转向群众，及时了解民情，研究民意，拉近新闻与读者的距离。新闻宣传要为群众所接受，报道的视角一定要改变。过去，我们的很多报道之所以离读者距离较远，往往从领导的角度、部门的角度、工作的角度去向受众介绍，不少报道成了工作总结，成了部门的“黑板报”，新闻报道成了硬性的“灌输”。被动的接受和主动地认可甚至可以决定媒体的生死存亡。因此，在实践过程中，作为新闻工作者，脑子里要经常思考四个问题：从国家到地方有什么重要的决策、法规和新闻信息要让广大人民群众知道;实际工作部门有哪些重要情况和具体规定需要广泛告诉老百姓;老百姓从切身利益出发，迫切希望了解哪些全局性的情况，获得什么重要信息;现实生活中存在哪些带有普遍性的问题需要解决。用这种服务性的思维去提升报道的视觉效果会事半功倍。报道的认可率高不高，关键就取决于有没有转换报道视角，有没有抓住群众普遍关心的东西。善于从受众的角度去思考问题，捕捉信息，寻找角度，提炼主题，新闻报道就能出奇制胜，多姿多彩。
其次是题材创新。从老百姓的关注点切入，去寻找富有魅力的新鲜素材，开掘新闻亮点。新闻宣传工作，实际上是一个不断地寻找新鲜素材、新闻事件、新的思想、新的规律、新的经验的过程。新闻题材的创新，切入点要放在老百姓的关注点、聚焦点上。没有百姓关心的新颖素材，新闻宣传就会失去活力。范长江认为：“新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实。”研究新闻事实与群众的相关性，挖掘群众密切关注的信息。媒体每天都有领导活动和会议报道，这些报道虽然工作性强，但内中也含有群众关注的信息。采编人员的职责是要把这些群众关心又具有新闻价值的信息挖掘出来，进行优化处理。追踪社会生活中的热点，寻找群众关切度高的题材。社会生活中的热点，往往是公众的聚焦点。媒体要善于从工作性报道中开掘新闻富矿，而且应贴近百姓生活，直面社会热点，正确引导舆论。药价虚高，一直是百姓反映强烈的热点问题。以平价药出售、深受群众欢迎的“老百姓”大药房，进驻杭城后却遭到同行全面封杀。浙江日报记者抓住这一新闻事件，从维护群众利益出发，进行跟踪采访。以《医药代表向“老百姓”下跪》为开篇，整整一周内，每天用半个版的篇幅连续报道。这组报道不仅受到广大读者赞扬，也大大推动了政府部门的工作。它之所以收到好的效果，就因为题材贴近百姓，既积极引导舆论，又体现“民之心声”。
再次是手法创新。选择独特的角度，运用群众喜闻乐见的形式，增强报道的感染力、吸引力。一篇好的新闻作品，离不开独特的构思、新颖的表达手法。新闻事实就像一颗颗散珠，需要作者用一根线巧妙地串起来。这根“线”，就是最能体现新闻事实本质意义的独特角度，最能为受众接受的表达方式。报道手法创新十分重要。新闻实践中也有多种成功的途径。如：以小见大;静中观“动”; 逆向思维;讲故事等等，这里就不一一赘述了。一位哲人说过：“人不可能两次踏进同一条河流”。新闻要为群众所喜欢，报道形式就要不断创新。一味沿袭固有的模式，只能扼杀新闻的生机和活力。随着我国改革开放的不断深入，新闻宣传手法的创新当然应该与时俱进。只有从受众的需求出发，不断创造受众最能接受、喜闻乐见的形式表现新闻，才能使新闻产生无穷的魅力。
第五篇：创新理论与实践概论题
1. 中国共产党党内事务部的建设包括(P202)。(多选)A组织建设B思想建设C制度建设D文化建设
2. 在实际政治生活中，党的一元化领导体现为(P197)。(多选)
A党委制和党组制B党管干部制度C归口管理制度D党委领导下的集体负责制
3. 地方政府体制结构的形成是(P188)的产物。(多选)A政治B经济C文化D社会发展
4. 随着个性心理学的出现，智力一词被广泛运用，出现了一些有关智力结构的理论，如(P7)等。(多选) A二因素论B群因素论C智力的三维模型D个人论
5. 科技发展的指导方针是(P298)。(多选)A自主创新B重点跨越C支撑发展D引领未来
6. 创造性教育要特别考虑到(P344)。(多选)
A呈现式、发现式和创造式B聚合思维和发散思维的效果
C创造教学与学生身心发展规律的关系D学科教学、教学方法和课外活动的作用
7. 勤奋学习对创新能力提高的作用是(P67)。(多选)
A创新能力开发的必然要求B必须明确范围，突出重点C应寻求技巧D提倡创造性学习方法
8. 创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有(P118)。(多选)
A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法
9. 行政创新的实现途径主要有(P240)。(多选)
A扩大民主，实施权力下放B健全法治，保障民主权利C转变职能，完善公共治理D以上都对
10.开放教育具有的基本特征是(P346)。(多选)
A以学生和学习为中心B以教师、学校和教学为中心
C采用各种教和学的方法和手段D取消和突破种种对学习的限制和障碍
11.主要创新方法中的类比法按原理可分为(P131)。(多选)A直接类比B拟人类比C象征类比D幻想类比
12.(P338)是未来教育学习和生活的四大支柱。(多选)A学会学习B学会做事C学会做人D学会生存
13.创造性学习方法包括(P68)。(多选)
A从“学会”到“会学”B从求知到求智C从“占有”到“追求”D从面向过去到面向未来
14.创新能力行为标准中，创新思维的技能包括(P75)。(多选)
A掌握灵感思维与直觉思维B掌握发散思维C掌握横纵思维D掌握逻辑思维与辩证思维
15.从不同的阶段性划分来看，科技创新过程可以区分为(P273)。(多选)
A感性阶段B概念化阶段C研究开发阶段D设计阶段
16.合理知识结构具有的特点是(P70)。(多选)
A具有高度准确、着眼于联系的概念B具有双重知识结构
C具有大容量的知识功能单位D具有大量程序性而不是陈述性知识
17.非逻辑思维主要表现为(P94)。(多选)A直观思维B联想思维C幻想思维D灵感思维
18.创新主体为了实现创新目标，会表现出一定精神的状态，主要表现在(P106)。(多选)
A盲目自信B以求真与合作来应对复杂性C以乐观与毅力来应对不确定性D以冒险与奉献应对风险性
19.在激励法的自由畅谈阶段，要遵守下述规定(P122)。(多选)
A不准私下交谈B不准代表他人发言C与会者一律平等相待D应力求简明扼要
20.地方政府体制结构的改革之一是坚持改革稳定进行，应该从哪些方面入手(P192)。 (多选)
A需要进行宏观的战略思考和运筹B需要循序渐进、平稳过渡C革命D剧烈变动
21.创新的个性的特点主要为(P56)。(多选) A勇敢 B甘愿冒险 C不具有幽默 D独立性强
22.创新能力行为标准中，解决问题的能力包括(P76)。(多选)
A学会处理分歧B运用头脑风暴法C运用类比法D运用结合法
23.智力的基本要素包括(P101)。(多选)A记忆力B思维力C观察力D注意力
24.以问题为中心的理论创新过程包括(P142)等方面。(多选)
A批判性思维B逻辑思维C辩证思维D相关学科知识
25.公共服务型政府具有的一些特点包括(P211)。(多选)
- 1 -
A民主、人本型政府B法治政府C责任、服务型政府D透明、诚信政府
26.科技创新的特性包括(P269)。(多选)A复杂性B不确定性C高风险性D高投入性
27. 对公务员来说，最重要的保护则是允许探索、允许失败。(判断)
28. 广泛的兴趣，强烈的好奇心、求知欲，敏锐的观察力，多想多思，不是发现问题的基础。(判断×)
29. 科学技术作为直接的生产力，对总产出能力的提高产生间接的作用。 (判断×)
30. 经济增长以知识为基础，科技创新是核心和关键。(判断√)
31. 教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键，是知识创新的基础。(判断√)
32. 自主创新(再次创新)是在原有创新成果基础上，进行深度开发或多向拓展，不断改进和创新。(判断P4×)
33. 人们干任何事情总是希望一举成功，害怕失败，这不是人的本能。(判断)
34. 联想，是从一事物想到另一事物的心理活动过程。(判断)
35. 在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。(判断)
36. 对知识资源的开发利用，最本质、最根本性的是创新。(判断)
37. 创新的机理是突变论，是原有极限的突破、新事物的产生。(判断)
38. 类比联想是按照事物之间在原理、结构、形状等方面的相似性进行联想，期望从现有的事物中寻找创新的灵感。 (判断)
39. 制度是人们创造的用以约束人们相互交往行为的框架，是人们依据一定的价值目标而理性地制定出来的行为规范和关系制约的体系。(判断)
40. 政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。(判断)
41. 透明是现代政府的功能。(判断)
42. 知识经济的来临昭示着经济发展主要取决于劳力资源、自然资源的占有和配置的时代要成为历史。(判断)
43. 揭示创新的心理内容，对于发挥个体的创造才能，提高人才资源品位不具有重要的作用。(判断×)
44. 从逻辑上讲，任何真正的问题都是在一定的背景知识之下提出的。(判断P92√)
45. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。(判断√)
46. 文化是一个多重复合系统，不具有复杂的结构。(判断×)
47. 跨世纪人才，不仅需要知识多一些、知识新一些，更重要的是要能够在新的环境中具有创新能力。(判断)
48. 国家创新体系和创新能力不代表国家的整体竞争力水平。(判断)
49. 寻求经验事实之间的联系并给出统一解释，既是科学活动的基本目标，也是科学问题产生的最基本的途径。(判断 )
50. 通过材料的更换实现创新的，就是材料移植。(判断)
51. 文化创新是社会发展的发动机，是社会生产力的解放和发展的重要标志。 (判断)
52. 创新思维包括两种基本的思维形式——逻辑思维和非逻辑思维。 (判断)
53. 行政管理的核心是领导者，行政创新的核心是领导者的创造力。 (判断)
54. 科技创新动态过程是作为一个整体而存在的，这个动态的整体是复杂的。 (判断P272√)
55. 创新作为人类知识生产的原动力，成为知识经济发展的基本素质，体现于知识经济发展的过程中。 (判断√)
56. 科技创新包括科学创新与技术创新，是一个静态过程。 (判断P268×)
57. 广义的文化指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。 (判断P305√)
58. 人类创新能力的提高和发挥是一个历史过程，在不同历史阶段有着相同的要求。(判断)
59. 技术移植法是一种正向(侧向)思维的方法。(判断P135×)
60. 理论创新的问题，实质上是哲学认识论问题。(判断P143√)
61. 科技创新是经济增长的源泉、企业发展的动力源。(判断)
62. 根据世界银行统计，在全球R&D投入中，美国、欧盟、日本等发达国家占(P27)。(单选) A70% B86% C80% D90%
63. 2006年1月9日，胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中提出，用(P24)年时间把我国建设成为创新型国家的
战略目标。(单选)A10B15C20D25
64.(P67)主要表现在记忆的快速性、准确性、稳定性和储存性上。(单选)
A综合能力 B记忆能力 C学习能力 D观察能力
65.()是有关创新的想法或设想，它是创新活动的先兆。(单选)A创新思想B信息C知识D劳动
66.(P103)是指引人的活动去满足一定需要的意图、愿望、信念。(单选)A兴趣B自信C动机D意志
67.创新概念最早是(P1)年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。(单选)A 1912B 1918C 1920D 1926
68. 人才资源的开发中，政策性开发指(P51)。(单选)
A人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能 B通过教育和培训来培养人才
C制定恰当的政策，培育人才辈出的社会环境D合理使用人才，使人尽其才
69. 在(P273)，根据市场和技术变化以及有关的知识，察觉到存在一些创新的机会，形成了创新思想。(单选) A感性阶段B概念化阶段C研究开发阶段D设计或试制阶段
70.(P130)是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。(单选) A希望点列举法B特性列举法C缺点列举法D类比法
71. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，第一要义是(P161)。(单选)
A发展B以人为本C全面协调可持续D统筹兼顾
72. 美国人类学家(P306)在《文化与个人》一书中对文化的本质属性作出总结。(单选)
A克鲁克洪 B洛姆 C巴伯 D爱因斯坦
73. 中国共产党是通过(P198)的形式而获得执政地位的。(单选)
A革命 B政治协商和人民代表大会选举 C战争 D世袭
74. 进一步完善多党合作和政治协商制度下，(P201)是指各政党自身的存在、发展和活动，凡不涉及保密的，都应当向人民群众公开，争取人民群众的支持和监督。(单选)A法制化B制度化C规范化D透明化
75. 从文化来源划分，有(P311)。(单选)A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化
76. 美国著名学者(P317)在《社会生物学：新的综合》中用生物进化论来解释道德、宗教等社会现象，提出了文化进化的基本观点。(单选)A克鲁克洪B洛姆C威尔逊D爱因斯坦
77. 我国的基本政治制度是(D)。(单选)
A人民代表大会制度B多党执政C基层群众自治制度D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
78.(P345)提出以天地自然为大宗师的教育思想，主张教学要与自然、生活和社会相融合。(单选)
A孔子B孟子C庄子D荀子
79.(P146)指出：“不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。” (单选) A毛泽东B爱因斯坦C邓小平D牛顿
80. 环境资源与能源部门不包括(P237)。(单选)A铁道B地震C气象D旅游
81. 京津冀都市圈的空间布局，将形成(P258)为次核心的发展格局。(单选)
A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛
82. 从文化社会发展角度划分，有(P311)。(单选)A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化
83. 胡锦涛在2006年1月9日的全国科学技术大会上强调，建设创新型国家，核心就是(P24)。(单选)
A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点B把推动科技自主创新摆在全部科技工作突出位置 C把提高科技自主创新能力作为推进结构调整中心环节D把提高国家竞争力作为推进结构调整的中心环节
84. 人才资源的开发中，自我开发指(P51)。 (单选)
A人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能B通过教育和培训来培养人才
C制定恰当的政策，培育人才辈出的社会环境D合理使用人才，使人尽其才
85. 在(P273)，创新活动的重点是新产品或新工艺并入生产过程中，进行生产。 (单选)
A生产阶段B市场阶段C研究开发阶段D设计或试制阶段
86. 经济和市场力量在科技发展中的作用不断增加，各跨国公司普遍以销售额(P278)以上的资金投入科技创新活