学生管理信息系统作业

第一篇：学生管理信息系统作业

管理信息系统作业

1. 根据以下业务描述，画出业务流程图。

A公司进行工资发放的基本流程如下：

在发放工资之前，财务科工作人员根据人事科提供的“本月人员及工资变动表”和财务科存档的“上月工资发放清单”填写“本月工资发放清单”中的相关事项。再根据总务科提供的“本月扣款清单”内容，将具体扣款数目填入“本月工资发放清单”。然后根据上述数据计算每位员工应该发放的工资数额，并填入“本月工资发放清单”相应的位置。最后，将整理好的“本月工资发放清单”存档并提交一份给工资发放人员，做好工资发放的准备工作。

2. 某宾馆客房部的入住业务流程如下：

(1) 客户到达宾馆后到宾馆前台要求入住;

(2) 前台根据预约登记表查询该客户是否已经预定，如果已经预定，则进行入住登记;如没有预定，则查看房间信息表，看是否有符合客户要求的空房，如果有，则进行入住登记。

(3) 入住登记时，填写客户信息表并存档，对房间信息表中的房态信息进行修改。

(4) 入住登记后，将入住凭证交给客户。

根据上述信息，画出该业务流程图。

第二篇：管理信息系统作业题目

管理信息系统的作业

1.假设你在某公司的销售部工作，老板要求你创建一个电子文档来记录与客户的交易信息，现在使用Excel来完成这个目的。

a.创建一个电子清单表有如下各列：客户姓名、客户地址、交易日期、商品名、单价、销售员、销售员Email。

b.假设你有三个客户A、B和C。假设A在南京，B在大连，C在广州。假设你有两个销售员张三和李四(为每一个人建立一个Email地址)。假设有三种产品：P

1、P

2、P3。同一种产品卖给不同的客户的价格都可能不同。编造一些交易数据(至少要有20行的样本数据，涵盖了所有的客户、产品和销售人员)。假设价格会随时间变化，输入2005年至2006年间的数据。

c.假设产品P1在2006年更名为P1-Turbo，解释你在Excel中修正这个错误所必需的详细步骤。 1.ctrl+f

2.选择替换

3.输入查找内容为“p1”，输入替换为“P1-Turbo”

4.选择替换全部。

d.一个真实的交易记录中可能有几千、上万条记录，如果面对这样的电子表格，你需要怎样的步骤改正c中的错误?

2.上题中的同样问题，假设使用Access来记录交易数据。

a.建立一个数据库，创建3个表：客户(客户姓名，地址)，销售员(销售员姓名，Email)，价格(日期，产品，价格，客户姓名，销售员姓名)，其中，销售员姓名是销售员表的主键。为每个属性选择合理的数据类型和有效性约束。

b.为顾客和价格创建一个1:N的关系，为销售员和价格创建一个1:N的关系，为两个关系都建立合理的参照完整性约束。

c.利用你在题目1中的数据填表。

d.客户C的地址变为深圳，你需要修改几条记录。

一条.只需将客户表中C对应的地址改为“深圳”

e.利用Access的帮助文档，创建一个更新查询，能够把产品P1的名称改为P1-Turbo。 f.比较Excel和Access，在操作方面哪个更好一些?为什么?哪些特性使你选择Access或者Excel呢?

Access好，access冗余度低，有利于crud;面向对象，开发简便;

将上述问题分别建立一个Excel文档和一个Access文件，将数据和操作结果保存在文件中。两个文件均以“学号姓名”的形式命名。其中，针对问题1.c、1.d、2.d、2.f撰写一个心得报告，以A4纸、5号字打印，篇幅限制一页。报告的页眉写清学号和姓名。

附：8号之前完成的哦

第三篇：酒店管理信息系统作业

酒店管理信息系统及电子商务

1.管理信息例子：(1)客人不喜东西被动，在清扫客房时注意勿动(2)客人被卡在电梯里应及时通知保安部并对客人进行安抚(3)客人将房间钥匙留在房内，需要向客人验明身份(4)酒店人力资源部定期对酒店员工进行培训和测验(5)对表现好顾客满意度高的员工进行奖励(6)客人早上需要擦鞋和洗衣服务(7)客人的遗留物需要保留放在仓库以便客人联系(8)每个月为此月过生日的员工举行一次庆祝会

非管理信息例子：(1)保险箱在客人输入密码后需要自动上锁(2客人离开后的酒水账单统计(3)酒店设施的维修单(4)酒店每日客)房出租率分析

2.观点：(1)酒店管理信息系统为每一个部门设定了一个流程，它通过输入数据，处理数据，输出数据和存储数据对每一个环节的运作进行信息化管理。(2)酒店PMS系统是一个以计算机为工具，对酒店信息管理和处理的人机综合系统，它不但能准确及时地反映酒店业务的当前状态、房源状态，还能快速实现客人预定入住到财务对账等一系列操作，利用数据进行统计分析，从而更有利于酒店的经营和管理。 问题：(1)PMS系统和POS系统作为酒店两大系统它们实现后价值是什么?

第四篇：管理信息系统大作业要求

一、目的及意义

围绕着信息系统开发的整个过程，结合现实开发需求，深入理解生命周期法、原型法，扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型信息系统开发的能力。

二、内容及要求

1、根据课程设计题目，选定调查、可行性研究，设计目标，进行信息系统规划;

2、进行用户需求分析;

3、总体设计、详细设计

4、系统实施、测试、试运行。

5、报告中应该体现学生的设计思路、设计方法。设计报告要符合规范。(特别是数据流程图、业务流程图以及功能结构图符合规范)。

6、每个题目只能由一人完成。

7、设计报告，按内容评定成绩(检查是否有系统调查、可行分析研究、信息系统规划、用户需求分析及详细设计和综合设计等内容)(评分占50%)。

这门课程成绩：作业(30%)+上机点名(20%)+报告(50%)

三、报告的内容与要求

作业报告格式：

一、设计目的和意义

二、系统调查。

三、可行性研究。

四、用户需求分析(业务流程图、数据流程图)。

五、详细设计总体设计(程序设计组成框图、流程图)(模块功能说明等)。

六、系统实施(附录：源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释)。

七、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。

八、总结和体会。

备注：采用学校课程设计的封皮

第2页：目录

四、教材及主要参考书

教材：段爱玲.《管理信息系统》，北京机械工业出版社，2009年。

主要参考书：

[1] [美]Gary B.Shelly Thomas J.Cashman Harry J.Rosenblatt著，朱群雄,陈轶群等译.系统分析与设计教程.机械工业出版社.2004.

[2] [美]Daniel R.Windle L.Rene Abreo著，韩柯等译.使用统一过程的软件需求.电子工业出版社.2003

[3] Jeffrey L. Whitten, Lonnie D. Bentley, Kevin C. Dittman著.肖刚，孙慧等译.系统分析与设计方法.机械工业出版社.2003.

第五篇：管理信息系统课程作业调

查报告

11级物流一班

小组成员：

闵琳莉武丽娟余梦婕刘宁吴杰姚丹丹2012年11月20日

商学院门户网站和OA办公自动化调查报告

调查人：闵琳莉武丽娟姚丹丹 吴杰 刘宁 余梦婕

调查时间：2012年11月20

调查地点：商学院党政办

调查对象：商学院门户网站及OA办公自动化

前言：利用现代通信技术、办公自动化设备和电子计算机系统或工作站来实现事务处理、信息管理和决策支持的综合自动化，英文缩写OA。实现办公自动化的系统(OA系统)是建立在计算机局部网络基础上的一种分布式信息处理系统，所以又称办公信息系统。OA系统是一种人机系统，其核心设备是电子计算机系统或OA工作站。随着信息化的发展，OA办公自动化已广泛应用于各个部门。为了更好的学习管理信息系统了解商学院的办公能力特组织这次调查。 正文：

门户网站

门户网站门户网站，是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。门户网站最初提供搜索服务、目录服务，后来由于市场竞争日益激烈，门户网站不得不快速地拓展各种新的业务类型，希望通过门类众多的业务来吸引和留住互联网用户，以至于目前门户网站的业务包罗万象，成为网络世界的“百货商场”或“网络超市”。

经过对我院老师的咨询，我们了解到我院的门户网站是2005年向动易公司购买的。

OA协同办公自动化

石河子大学商学院包括管理系统即OA办公自动化，鉴于学校的科研水平和能力，学校于2008年在上海泛微公司花费十几万购买。该系统2009年在商学院被广泛采用后大大提高了学校的办公水平赢得师生的一致好评。

OA系统的运用对商学院发展意味着什么?OA，作为学校的办公管理系统的引进和运行及作用的发挥应体现和符合三种需要;第

一、是不是符合学校当前发展的需要;第二是不是符合学校建设的需要;第

三、是不是符合学校内部管理的需要。前者是后两者的目的，后两者是前者的支撑。

当前OA在运转和使用的过程中，作为系统或者平台，所彰显出来的职能和作用是否已经体现出学校管理的需要，是不是为学校内部管理的高效带来了更快、更高、更强的便捷服务呢?

关于OA办公自动化为学校管理提供高效服务：OA的运行不仅兼顾个人办公效率的提高，更重要的是可以实现群体信息的交流，实现信息快捷交换和高集成度的工作协同。通过模块功能的定制可以实现将诸如信息采集、查询、统计等功能与具体业务密切关联，管理者只须点击按钮就可以得到想要的结果，从而极大、极快地方便了学校的管理和决策。

如若OA的运转实现了以上两点，可以肯定基本适应了学校当前发展的需要——沿着这样的思路，我们来具体地实事求是的斟酌当前OA在运行(使用)和维护过程中凸显出来的问题，商榷解决办法。

OA

2、关于当前OA运行凸显出来的问题及对策分析

(1)OA运行现状中存在的问题

经过和老师的沟通了解，关于OA运行不畅，我们搜集了一些凸显出来的问题，现简要列举如下：

1、OA主体主页整体布局不清晰，模块多而混乱，没有反应出学校的特色;

2、OA很多模块內容更新不及时，没有做到日新月異、起不到倡导和学习的作用;

3、关于OA，系统管理员有哪些权限，各模块的维护者有什么的样的权限，使用者有哪些权限需要界定;

4、OA的使用没有系统管理员手册，也没有用户系统使用管理规定和简明使用手册，新员工入职培训也没有相关内容;

5、OA理应成为一个学校宣传的平台，理应成为了解学校的阵地，目前除非必要的学习需求之外，同学们没有参与进来

(2)问题根源分析及建议对策

OA主页主体的布局谋篇，建议应兼顾到以下三方面：

①、OA主页主体所呈现的底蕴是否大气、是否和学校沉淀相统一。就我们学校简单点讲，学校的宣扬是否能指导学生学习和提高等完全显现，并在此过程中体现了统

一、高效、便捷、有序、美观。具体的讲OA系统的格局和学校整体发展的格局是否相统

一、模块是否包含了学校的教学精神、价值理念、行为准则、企业制度、企业产品，后

台控制甚至细致到底色是否和我们的文化环境相统一等等这些问题需要和学校领导以及软件供应商作进一步的探讨。

②、OA主页主体所承载的模块是否精益求精、是否固化对大家有吸引力;为什么提出精益求精、固化和有吸引力?模块是不是越多越好，个人OA的控制是不是越自由越好，恰恰相反，从以往经验来讲，适合和必要的引导很有必要。从以往所见过的和使用过的OA，OA主页的模块都是精益求精而且固化的，通常包含以下模块：“电子邮件、公告通知、待办工作、会议管理、规章制度、新闻(中心)、在线学习、学校论坛”。

OA主页的内容要及时更新，具有导向和学习的作用。

OA主页各模块的内容必须及时更新，像管理文摘管理论坛、新闻中心等模块必须由人专门负责维护和更新，通知公告的发布需要一个审批流程，就相当于我们的用车申请一样，这样避免出错，安全性会更高一些。

聘用专门的管理人员或对现有的教职工进行技术培训，明确系统管理员的权限。

把商学院门户网站打造成学校的宣传平台，提高全校师生的积极性让大家都参加进来。

结束语：

经过这次的调查，让我们对管理信息系统有了更深刻的了解。