第一篇：探险电影剧本范文
探险
今年寒假，我随着爸妈来到了我朝思暮想的老家，打算呆上十几天，这不正是让我玩个痛快?
来到老家之后，我迫不及待的想去探险。要探险，就必须先了解一下地形。由于有过上次回老家的经验，所以我就再走几步，逛几下，就熟悉好了，为我今后的探险打好基础。探险必定是要带上几个人的。所以我就将我以前的几个好伙伴召集起来，聚了一聚，便开始了探险之旅。
乡村就是好，空气清新，绿草如茵。我们几人决定寻找一条清澈见底的小溪源头。我们一路上说说笑笑。我时不时踩死几只蚂蚱，时不时踢到几朵红花。有时还捉一只螳螂来玩，玩腻了就把它用线吊在树枝上让它荡秋千。
过了一会儿，我们来到了一个满地稀泥的地方，把鞋都弄脏了。正当我们厌恶时，一条蛇突然出现在我们的眼前。我一呆，想叫又叫不出来，全身软化。毛细孔不是张开了合不上，就是合上了张不开。吓得鼻子只有出的气而没有进的气了。一刹那间，就像原子弹穿过脑袋一样可怕的想法在我脑子里迅速产生。而我身旁的那家伙他也毫不逊色，他发出的声音只有古猿人才能发出的嚎叫声，一听就知道他也是个胆小鬼。就在我想着该怎么办时，突然觉得不对劲，我旁边那家伙发出嚎叫声时，怎么没有看见那条蛇在动呢?是哪个高手使用了什么独门暗器才让它无动于衷的吗?另一个胆大的伙伴捡起一根树枝小心翼翼的捅过去。咦，没反应?他又捅了几下，依旧没反应。“哦„„”他恍然大悟的说了一句。“怎么了?”我们紧张地问道。“那是一张蛇皮，请诸位无须慌张。”吁，大家松了一口气。我们慢慢凑过去看，生怕突然钻出一条真蛇来。果然，那是一张花花绿绿的蛇皮，这下我们紧张不安的心完全放下来了。“这里有蛇皮，那么附近就很有可能有蛇。”大家刚放松的心一下又绷紧了，“怕什么，我们就是来探险的，这点事阻止不了我们探险的脚步，不是吗?”“对耶。”我们想了想，说。接着大家舒缓了心情之后又上路了。
过了许久，我们终于找到了源头，大家都很高兴，正当我们兴高采烈时，我突然感觉到脚上有什么软软的东西在蠕动，我大叫了一声：“啊，蛇!”“哈哈„„”我一旁的伙伴突然大笑道。“这是我的手指呀，哈哈。”“好小子，耍我?不要命啦?拿命来。”“哈哈。”周围的伙伴们都笑了。这场历险就在众人的大笑中结束了。
河北秦皇岛竭石中学初一:李云虎
第二篇：探险作文
“鬼屋”探险
在我外公家西面不远处，有一所很破旧的老屋，听说是二三十年前留下来的。墙壁上满是脱落的石灰，破碎的瓦楞上稀稀疏疏地长着几棵青草，房子里一片漆黑，连白天也是黑乎乎的。我还听说，几十年里谁也没进去过，大家都称它“鬼屋”。小朋友们走过这幢房子，总是心惊胆战的。
去年暑假的一天晚上，我和几个“死党”组织了一个探险小队，决定到“鬼屋”里去堔个虚实。出发的时间到了，我们一行8人拿着手电筒和防身树枝浩浩荡荡地向“鬼屋”奔去。月光下，“鬼屋”显得更神秘了。走到跟前，我干咳了一声给自己壮了壮胆，一回头，看到身边的马明浑身打颤。不知是谁，在背后把我向前猛的一推，撞开了“鬼屋”的门。索性，我“昂首挺胸”地走了进去，有几个胆大的紧跟在后面。在手电筒的照明下，我们看到了满屋子的蜘蛛网和灰尘。虽然我们挥舞着防身树枝，但还是撞破了蜘蛛网，好不容易左右突围，走到楼梯口，可大家都不敢再往前走了。那楼梯上全都是破洞，根本没法走。8位勇士你看看我，我看看你，谁也鼓不起勇气。
迟疑了好一会儿，我不知哪来的勇气，第一个冲了上去，其他人也都纷纷走上来。上楼，就听到了“吱、吱、吱„„”的奇怪叫声，那声音，尖尖的、细细的，令人毛骨悚然。有人尖叫了一声，大家就紧紧地围在一起，边用树枝防身，边猫着腰往前移，移到发出声音的地方一看，大家都傻了眼：眼前满是四处乱窜的老鼠，有的正啃着陈旧的木墙;有的正撕咬着同伴血肉模糊的尸体;有的则睁着贼溜溜的鼠眼，好奇地望着我们这群不速之客。刚才的声音就是它们发出来的呀!我们长舒了一口气。
“鬼屋”探险，有惊无险，更重要的是，我们撩开了“鬼屋”神秘的面纱。“鬼屋”没鬼!心里的“鬼”才是我们最大的敌人。
太空探险记
自从翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔坐着“神七”飞上了太空，我每时每刻都在做着到太空探险的美梦。这不，在一个月朗星稀的夜晚，我坐着“阿波罗号”飞船向太空飞去。太空好美丽，我好兴奋。
“阿波罗号”飞船以每小时300公里的速度正常行驶着，突然，前面出现了一架和“阿波罗号”飞船差不多大小的不明飞行物，向我发出了警告：“对面的朋友请出示你的‘星球通行证’，不然，我们开枪了。”“翟志刚叔叔上月球带‘星球通行证’了吗”正在思考，只听见“轰”的一声，子弹从飞船顶部飞了过去，在不远处炸开了。紧接着，又是“轰”的一声，不好，“阿波罗号”飞船右侧舱被击中。我赶紧用电子传感器，向对方发出信号：“我是来交流航天技术的，船内有领导世界新潮流的‘飞天‘宇航服送给你们，请通融一下。”对方半信半疑，停止了进攻，他们的飞船与我们的飞船对接。他们接过“飞天”宇航服。赞不绝口，并送给我们他们的飞船作为补偿。
于是，我驾着飞船继续前行。忽然眼前一片明亮。啊!是银河!无数颗晶莹透亮的星体在飞速旋转。那红色的星球想必就是火星了。听说火星上有水。我被它深深地吸引了，开着飞船来到火星上。我眺望四周，只见红红的山丘一个连着一个，毫无生机。一股股热浪逼人，我的头发似乎已被烤焦，身上大汗淋漓，就要变成“热狗”了。此地不可久留，我开起飞船，跌跌撞撞地逃出了火星。
我又来到了俗称“死亡之星”的木星，科学家们口口声声说木星没有生命，我想：只有看了才知道。我的飞船冲破木星大气层进入木星内部时，只见雷电交加。我还没有看清木星的真实面貌，就意识到有触电死亡的可能。哎!木星果然
是一颗名副其实的“死星”!难以接近。
飞船继续前行，前方正是土星，我吸取了教训，用了生命探测仪。探测仪发回数据，土星表面没有生命。
飞船进一步提速，我要到天王星上去探索一番。突然，一个不明飞行物呼啸而至，飞船躲闪不及，正好与它撞了个正着，我大叫一声：“不好!”
“儿子，你怎么了?”我睁开双眼，看见爸爸妈妈正关切地望着我。 哦，原来是一场梦呀。
第三篇：探险 文档
漫话探险——七年级下同步作文辅导
“漫话探险”作文指导
[作文目的]
1、正确认识探险对人类发展的意义及价值,学会辨证思维看问题。
2、了解古今中外探险家的故事，深入了解探险的历程。
3、学习古今中外探险家们对事业执着追求的挑战精神,汲取其品质的营养，在性格上要学会挑战自我超越自我。
[训练要求]
1、尝试用一分为二的辨证思维看问题,用简洁准确语言阐述观点、全面辨证思维来分析探险利与弊的问题，力求写出独到见解、成个家之言。
2、以流畅清新的语言来记叙事件，同时要详略得当，突出人物特点及探险事件本身具有的价值。对于探险要用隽永深刻的议论性语言进行评价及表述个人观点,尽量做到见解独到。
3、可独辟蹊径，针对固定的历史探险事件表述自己不同于前人的观点和看法，但需注意其观点的立足点，并且要自圆其说有理有据。
4、文章文体不限，但任何文体要文体特点鲜明，并且重点突出，立意明确。
5、清楚的认识到探险与冒险的本质区别，看到探险家们的勇敢执着的精神，从而让自己在生命中不断挑战自我。
[思路提示]
文题一:探险
提示一：
古往今来有很多关于探险是否有价值的讨论?探险到底是有益于生命，还是有害生命?探险等于冒险吗?人们争论不休。
探险是一种具有挑战性的活动，富有刺激性;它可以让人们不断拓展自己的生存空间，也可以为社会进步做出贡;它既是对我们人类自身的挑战，又是对人类事业的追寻。对人生及社会具有积极意义。而冒险则是人们为了满足自己的好奇心及虚容心，追求刺激而不惜失掉生命为代价的一种行为。
所以想写好关于探险的文章，想准确表达观点，必须要对探险有一个明确的认识。为了说理易于被人接受，应辨证看待探险利与弊的关系，但重点应放在在探险中人们对人类的贡献及在探险中所表现的优秀品质，以及这优秀品质给予自己的深刻影响。选取典型事例，写出人物的闪光点，但不求面面俱到。应把重点笔墨放在人物执着追求、勇于探险的精神塑造上，从而表现人物的可贵精神对现实中人们的感召力。
选取典型事件及典型人物来表现主旨，所选材料要有以一当十的效果，具有说服力。这些事例中可以有外国的哥伦布发现新大陆、环球航海的先驱麦哲伦、发现古城楼兰的斯文赫定、发现北极不是陆地的南森、横穿南极的阿蒙森、斯科特。中国的张骞出使西域开辟丝绸之路、郑和七下西洋、徐霞客遍访中国的名山大川、尧茂书、余纯顺等等。
这些古今中外具有挑战精神的探险家们，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了许多秘密，他们的故事充满传奇色彩，他们的精神激励着后人，我们要学习他们具有的探险的精神执着追求的意识。
也可以写自己真实的探险经历，用叙述的语言，写自己曾经在野外独自生存挑战自然的故事，如：挑战荒岛、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。写出自己在挑战中所领悟到的道理及意义。
探险精神也可以是探索与现实为基础的探索行为，探险在幸福平稳生活中，也可以是挑战自我的一种表现。生活中有很多超出我们自身能力的事，那么我们要成长就需要不断挑战自我，这种挑战自我，也促其成长，这何尝又不是探险。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再胆怯了、我终于敢反驳他了、我成功的回家经历、我赢了我自己、我不再自卑了。要选取典型的事例，真实的事例体现自己的成长历程，表现探险价值。
提示二：
写作手法可以异彩纷呈：可以选取不同体裁，如记叙文，记述自己的探险经历、挑战自我的事件，再现成长的历程：也可以写成说理散文，基于多个典型的探险事例，来表现一个共同的神——探险及探险执着的精神对人类深远影响。也可以写成议论文，用议论的方式表述探险行为的价值。也可以以小标题的方式组织材料，选取古今中外不同探险家的事例，以时间为顺序，来表现自己对探险家们顽强创精神的认识。也可以用假设思维推测，如果人类没有探险这一行为的结果，来凸显探险对人类发展重要性。
[相关素材]
1、文明应是螺旋形的向前推进的，即使遭到挫折，也是暂时的，也要对人类有信念，就是要坚持下去的力量。冰心
2、大丈夫应朝登海而暮苍梧。徐霞客
3、世界是用来探险的，规矩是用来违背的，手洗干净也是用来弄脏。
蔡永康
4、二十年后，当你回顾你所经历的事情时，你回为没有尝试的事情而感到后悔，所以，从现在起，扔掉你的安全套结，从安全的港口起航和信风一起航行，开始探险去追求你的梦想吧。马克吐温
5、为什么登山?因为，看山在那里。乔治马洛里
[佳文示例]
第四篇：名人探险
马克·波罗：走进中国
探险成果：最早考察中国的欧洲人之一
时 间：始于1271年
在中世纪，当其他小伙伴还沉迷于弹子游戏时，马可·波罗的父亲和叔叔问他：要不要同他们一起骑马从意大利旅行到中国。现在，让我们看看真正不可思议的事吧：这个热爱冒险的17岁男孩，竟然毫不犹豫答应了!
马可说，在旅行中，他在沙漠里仿佛听到了死神的召唤。但是，当他到达庞大而辉煌的元大都(元朝首都)时，他觉得这一切都是值得的。因为一切都那么神奇：可以买东西的纸(币)、色彩艳丽的纹身，像神话中独角兽一样的犀牛… 马可把这次旅行写成了一本很受欢迎的书《马可·波罗游记》。后来，就是这本书唤起了另一名意大利青年的冒险精神，他就是：克里斯多福·哥伦布。
佛迪南·麦哲伦：环球旅行
探险成果：进行了第一次环球航行
时 间：始于1519年
在佛迪南·麦哲伦的时代，人们相信地球是圆的，但是，却没有一个人通过环球旅行来证明这个事实。于是，证明地球形状这件事，就成了麦哲伦义不容辞的责任。
可怕的暴风雨几乎使他的船队覆没。由于食品短缺，他和他的队员们不得不拿船上的老鼠充饥。3年过去了，只有5艘船胜利到达终点，就是这些船带回了第一批环球航行的勇士们。
大卫·立文斯顿：“闯”入非洲
探险成果：第一次考察了中部非洲
时 间：1841年至1873年
对于苏格兰博士、传教士大卫·立文斯顿来说，穿越非洲的沙漠、雨林和荒山，意味着实现了他自己的梦想。他曾与狮子搏斗并差点失去一条手臂;他发现了世界上最大的瀑布之一，并以英国女王的名字将它命名为“维多利亚”。
他在寻找尼罗河源头的路上失明了。5年后，新闻记者亨利·斯丹在一个小茅屋前找到了立文斯顿博士，并提出了著名的口号：“立文斯顿博士，我想我做!”这句口号，激励了无数后来的探险家。
罗伯特·皮尔瑞：到达北极
探险成果：最早到达北极
时 间：1909年
罗伯特·皮尔瑞和他信赖的伙伴马瑟·汉森(另一个天才探险家)，以及其他4名队员一起向北前进。前往北极的途中，他们铲除了15米高的冰峰，忍受着极其寒冷的天气，遭遇过漫无边际的大雾——那大雾仿佛是整个北美大草原燃烧冒出的黑烟。
当他们最终到达北极时，衣衫破烂的皮尔瑞激动万分，他挥舞着妻子亲手缝制的美国国旗，真实地感觉到自己正站在世界的顶端。
罗德·阿蒙森：到达南极
探险成果：最早到达南极
时 间：1911年
在向北极航行的途中，罗德·阿蒙森突然决定前往南极。因为他认为，比起考察已经被开发的土地，成为首先到达南极的人更“酷”。“我将在那里战胜你!”阿蒙森把这个消息传给了他的竞争者——正在前往南极途中的探险家罗伯特·斯科特。
在世界上最冷的地方，阿蒙森靠狗拖着雪橇在冰雪覆盖的荒原上滑行。事实证明，这简直是绝妙的主意。因为，斯科特选择了小马做交通工具，结果糟透了，马蹄在雪地上不停地打滑。最后，阿蒙森比斯科特早四个星期到达南极。
克里斯托弗，哥伦布(145l-1506年)是西班牙著名航海家，是地理大发现的先驱者。哥伦布年轻时就是地圆说的信奉者，他十分推祟曾在热那亚作过监狱的马可.波罗，立志要做一个航海家。
他在1492年到1502年间四次横渡大西洋，发现了美洲大陆，他也因此成为名垂青史的航海家。
哥伦布是个意大利人，自幼热爱航海冒险。他读过《马可·波罗游记》，十分想往印度和中国。当时，地圆说已经很盛行，哥伦布也深信不疑。他先后向葡萄牙、西班牙、英国、法国等国国王请求资助，以实现他向西航行到达东方国家的计划，都遭拒绝。一方面，地圆说的理论尚不十分完备，许多人不相信，把哥伦布看成江湖骗子。一次，在西班牙关于哥伦布计划的专门的审查委员会上，一位委员问哥伦布：即使地球是圆的，向西航行可以到达东方，回到出发港，那幺有一段航行必然是从地球下面向上爬坡，帆船怎么能爬上来呢?对此问题，滔滔不绝、口若悬河的哥伦布也只有语塞。另一方面，当时，西方国家对东方物质财富需求除传统的丝绸、瓷器、茶叶外，最重要的是香料和黄金。其中香料是欧洲人起居生活和饮食烹调必不可少的材料，需求量很大，而本地又不生产。当时，这些商品主要经传统的海、陆联运商路运输。经营这些商品的既得利益集团也极力反对哥伦布开辟新航路的计划。哥伦布为实现自己的计划，到处游说了十几年。直到1492年，西班牙王后慧眼识英雄，她说服了国王，甚至要拿出自己的私房钱资助哥伦布，使哥伦布的计划才得以实施。
1492年8月3日，哥伦布受西班牙国王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘百十来吨的帆船，从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋，直向正西航去。经七十昼夜的艰苦航行，1492年10月12日凌晨终于发现了陆地。哥伦布以为到达了印度。后来知道，哥伦布登上的这块土地，属于现在中美洲巴勒比海中的巴哈马群岛，他当时为它命名为圣萨尔瓦多。
1493年3月15日，哥伦布回到西班牙。此后他又三次重复他的向西航行，又登上了美洲的许多海岸。直到1506年逝世，他一直认为他到达的是印度。后来，一个叫做亚美利哥的意大利学者，经过更多的考察，才知道哥伦布到达的这些地方不是印度，而是一个原来不为人知的新的大陆。哥伦布发现了新大陆。但是，这块大陆却用证实它是新大陆的人的名字命了名：亚美利加洲。
后来，对于谁最早发现美洲不断出现各种微词。哥伦布发现新大陆的结论是不容置疑的。这是因为当时，欧洲乃至亚洲、非洲整个旧大陆的人们确实不知大西洋彼岸有此大陆。至于谁最先到达美洲，则是另外的问题，因为美洲土著居民本身就是远古时期从亚洲迁徙过去的。中国、大洋洲的先民航海到达美洲也是极为可能的，但这些都不能改变哥伦布发现新大陆的事实。
哥伦布的远航是大航海时代的开端。新航路的开辟，改变了世界历史的进程。它使海外贸易的路线由地中海转移到大西洋沿岸。从那以后，西方终于走出了中世纪的黑暗，开始以不可阻挡之势崛起于世界， 并在之后的几个世纪中，成就海上霸业。一种全新的工业文明成为世界经济发展的主流。
第五篇：地洞探险
要说难忘的事情，韦礼焜带领的“地洞探险队”进行的那次地洞探险之旅让我记忆犹新。你想跟我们一起去地洞探险吗?想的话，就请带上手电筒，跟我们一起出发吧!
我们要去的这个地洞位于成都市武侯区五大花园的卫生所的东北面，它的前方有一片菜地。
我们的队员可多了，有韦礼焜、我、梅皓、杨昌全、李信朋„„等七八位同学。
不是说好要去地洞探险吗?韦礼焜却把我们带到了一颗梅花树下，他的这个举动让我们非常不解。原来他选了一条比较近的通往地洞的路。这个洞口又深又暗，怪不得他事先通知我们要带上手电筒呢!韦礼焜第一个下去，只听他大声喊道：“啊，好臭!”我是第五个下去的：“我的妈呀，这不是一个没有通水的下水道吗?”韦礼焜点了点头。突然，有几个大孩子下来了，我们立刻关掉手电筒，站成了一排，大气也不敢出。“太臭了，这是啥地方呀，我们走!”那几个大孩子果然转身离开了。
没有人来干扰我们了，我们接着往前走。我们的地洞探险队员发现越往前走，臭气就越浓。走着，走着„„我们的面前出现了五条通道来，走哪一条好呢?探险队员们议论起来，意见完全不一致，有说左边的，也有说右边的，说走中间的人数最多，于是我们选择了走中间的那条通道。
突然“啊”的一声，我们被吓了一大跳。一看，原来是一只老鼠。你可能会不屑地说：“切，一只小老鼠，有什么可怕的?”那我告诉你，这可不是一只普通的老鼠。它正大胆的看着我们，一点也不害怕，仿佛我们是邪恶的外来入侵者，而它正要勇敢地保卫自己的家园。
我们继续往前走，前面的路越来越黑，也越来越臭，我们屏住气，大家都不敢张嘴说话。也不知走了多久，突然，我们发现左边有了丝丝的水流，前方有微弱的亮光透进来，要知道我们有多紧张呀。“其实，不必紧张。”我看了看地形，轻松的说，“看，那不是出口吗?”于是我们加快了脚步，终于从地洞里出来了。咦?这不正是我们刚才下去的入口吗?原来我们绕了半天，又绕回来了。
你也想加入我们吗?那就来找我吧!
成都市磨子桥小学分校四年级:高原