加强学生自我管理

第一篇：加强学生自我管理

小学生如何加强自我保护意识

亲爱的同学们大家上午好：今天我要跟大家分享的内容是:《小学生如何加强自我保护意识》

同学们，你们纯真善良，涉世未深，往往对人生航程中可能出现的种种惊涛骇浪准备不足，常常对伸向自己的社会犯罪魔爪缺乏警觉，更不易识破某些披着羊皮的“狼”的险恶面目，现在，社会上闲杂人员较多，有些邪恶势力的滋生，势不可挡。我们小学生要练就一双像孙悟空那样的“火眼金睛”，提高自身的自我保护意识。 生活中我们应该注意：

1.当你独自在家的时候坚决不给陌生人开门 ，不给不速之客开门 ，机智应对陌生人 ，与陌生人斗争要巧妙 ，有事拨打报警电话“110”。

2.上学、放学的路上：尽量避免与陌生人打交道 、不炫耀富不谈论家庭情况、注意把自己融入到集体当中、遇到危险要找熟悉的人寻求帮助(千万不能不讲话，不求救，让坏人有机可乘)、有异样情况及时向家长老师汇报。不要轻信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。除医生、护士、父母外，不让陌生人触摸自己的身体，如果有不认识的人这样做，应尽快躲开，并及时告诉父母和老师。

3.受到坏孩子欺负时要勇敢面对不怯懦不胆颤 ，惹不起躲得起 ，及时告诉自己家长或老师，也设法告诉对方家长或老师，同学之间要互相帮助互相保护 。

4.遭遇歹徒千万要智斗： 巧妙、及时报警 ，设法逃跑甩掉“尾巴”，避免直接与歹徒搏斗，出其不意攻其不备。

5.要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所，尤其不要上“三室一厅一吧”(录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧)，千万不要与不三不四的人混迹在一起。

6.不要对赌博好奇：赌博绝不是“好玩” ，防微杜渐从小事做起。 7.要告诉去向。小学生外出一定要跟家长、学校“请假”，告诉所去方向及回归时间，到达目的地后，要及时与家长和学校取得联系，以便家长和学校随时掌握去向。

8.要学点本领。记住家庭住址、学校地址，父母的工作单位及家庭、学校电话号码。如果有危险应设法找警察求助或拨打110电话，学会一些“紧急避险”的方法。

9.要遵纪守法。学生要严禁携带除文具以外的其他危险工具;严禁结伙斗殴，寻衅滋事等违法犯罪活动。

我的讲话完毕，谢谢大家!

第二篇：加强自我保护 完善病案回收和管理

2013年上半年医院病案室工作总结

在当今法治社会，随着病人维权意识越来越强，以及《执业医师法》，和《医疗事故处理条例》相继出台，由病案引起的医疗纠纷越来越多，病案作为一种重要诉讼证据，也显得非常重要。最新发布的《医疗事故处理办法》明确规定，患者有权查阅和复印门诊病历.住院日志.体温单.化验单等病历资料。这一重大举措意味着多年来一直由医院严密保管，病人及家属不得查阅的内部专业资料要全部向患者公开。事实上，目前随着《律师法》.《民事诉讼法》的颁布，病案资料已经向律师.司法部门公开。当出现医疗纠纷，医患双方诉诸法庭时，病案将作为诊疗过程中医务人员具体诊疗行为，病人病情变化，治疗后病情转归等原始记录，都是法律部门进行技术鉴定，司法鉴定，判断是非，划分责任的重要依据。即使我们在疾病诊断过程中没有是非，但由于病案记录不及时，不完整，不准确，甚至有错误，也有可能在纠纷处置和事故鉴定处于被动地位，同时，法院要求我们医疗部门在法庭上举证责任倒置。在一些医疗纠纷鉴定，一般不让当事医生陈述，多凭病案内容及病人书面陈述情况鉴定，如果医院提供不出或提供一份漏洞百出或记录前后矛盾的病案，鉴定肯定不利于医院。同时，病案也是医生临床进行正确诊断，选择治疗方案和护理的科学依据。由些可见，病案回收和管理是多么重要。

当前我院回收病案有以下规定：

1.所有病历在患者出院5天内，死亡病历一周内回收至病案室，遇“五一.十一.元旦，春节”等长假可适当顺延，但在正常工作日第一日归档。

2.严格执行院内病案交接制度，临床科室与病案室人员交接查收后，在“病历交接登记本”上签名，病案室及时向临床科室查询没归档病历下落。

3.对没归病历，以护理部工作日志为准，以科室所收病案为辅，以收到的病历与护理部工作日志上记录出院病人相核实，查出所在科室相差病历，定期以出院名册形式通知各科室，相互督查。

从1—11月病历回收情况看，情况有一定好转，推拿按摩科，肛肠科病历回收率比较高。

但仍然存在以下问题： 1.病历不能按时交

每周星期二星期五病案室人员到各科室收病历，会出现由于科室主任没签字或还没整理完等原因，延迟交病历，慢慢积累下来就出现有的科室现在连8.9月份病历都没交上来的现象也时有发生。我甚至在个别医生办公室抽屉发现几年前没交的病历。这样不仅使病案不能及时回收，同时，也增加了信息科录入.整.排病历的工作量。

2.病历号重复

我们病历号都是以病人的住院号为准，住院号是由电脑顺序排列的，就象身份证号一样，不可能出现重号，产生这种现象的根本原因是医生书写病历时粗心大意造成的。

3.病历号前后不一致 在同一份病历中，通常会出现首页.小结，病程记录与医嘱护理记录.体温表等完全不一样的几个住院号。

对于以上问题，我们信息科将加大病案回收力度，每月统计病案归档情况，及时向有关科室反馈。同时，将病案回收情况纳入科室考核内容，对于不能及时上交病历的科室和个人，或者书写病历不负责的医生，在年终考核.评优评先.晋升晋级时，我们信息科保留建议权和否决权.对于没按期上交的病历，严格按照医院制定的规章制度进行奖罚。在病案回收这项工作中，除信息科逐月核查，主要靠科室加强管理，科主任.护士长是病案质量.数量完成情况的最佳管理者，各科室对每日入院.出院病人做到心中有数，把医生完成出院病案作为一项督导内容，每日督促，连续督收，并将病案回收作为管理工作一部分，有督查，有记录，这样相互监督，才能更好的完成这项工作。

对于病案管理，我们信息科及时将回收病历进行整理，装订，核对，编号，上架，并将病案首页录入电脑。临床医生借阅病历时，需填写《住院病案借出登记》并签字，对借阅的病历应妥善保管，严令禁止涂改.拆散.丢失.转借他人，带离院外，复印或者复制。病案借阅期限为两周，若不及时归还，不得借阅其他病案。

患者需复印出院归档病历的，需提供身份证由医务科开具证明，病案室人员陪同在院复印。

随着医院现代化管理水平的不断提高，病案管理也将会更上一个新台级，我们将努力学习新的管理知识，更新先进管理理念，使病案管理水平得到进一步提高，为医院又好又快发展提供强有力的基础保障。

第三篇：宣传校车管理条例,加强学生乘车管理

宣传《校车安全管理条例》

加强学生乘车安全管理

为了贯彻落实《校车安全管理条例》，根据国家、省、市、县有关文件要求，我校决定要全力开展宣传《校车安全管理条例》，进一步加强对学生上下学乘车的管理，保证学生乘车安全。

一、 加强领导，完善安全管理制度

《校车安全管理条例》的颁布实施，是学校安全的一件大事，我校领导高度重视，认真组织学习并贯彻落实，成立了以校长为组长，安保主任和各班主任为主要成员的学生乘车安全工作领导小组，建立并完善了学生上下学乘车管理制度，落实各部门的安全责任。结合本校实际，研究制定加强校车安全管理工作的具体措施，建立健全学生乘车安全管理制度，加强师生、监护人的安全教育，认真履行安全管理职责，同时积极配合公安、交通、校车服务提供者等部门做好校车安全管理的有关工作，保障学生安全乘车。

二、 认真组织学习和宣传，提高相关人员的安全意识。 校车安全管理，涉及学生上下学安全，事关千万家庭的幸福和社会的和谐稳定。《校车安全管理条例》的施行，体现了党和政府对校车安全工作的高度重视，为依法加强校车管理提供了依据。我们要把学习宣传贯彻《校车安全管理条例》，作为当前和今后一个时期学生乘车安全管理的首要任务，组织学校相关人员认真学习;并充分利用学校广播、橱窗、黑板报等向全体教师、学生宣传《校车安全管理条例》，同时印制宣传资料，发放到每位学生、家长及接送学生上下学

的出租车司机的手中，尽快使有关人员了解和熟悉《校车安全管理条例》的内容，做到家喻户晓，增强他们的安全意识、责任意识和守法意识，做到真正知法、自觉守法。提高全社会对《校车安全管理条例》的关注和认识，为《校车安全管理条例》的全面贯彻实施创造有利条件。

三、进一步加强学生乘车管理。

我校现共有四百八十四名学生，除去步行和骑自行车的学生，还有一百四十五名学生需要车辆接送上下学，而我校由于条件有限，并没有专门的校车接送学生，大多数乘车上下学的学生都是由家长自行搭伙租用社会车辆，而这些社会车辆往往属个体运输户或私人营运，品种繁杂，都没有营运资格，有些还是外地牌照，属于“黑车”，这些车都不同程度存在车况差、过度超载的问题，还有一部分学生乘坐客车或者由家长亲自接送。针对目前这种情况，学生乘车安全领导小组主动配合公安，交通运输等职能部门，对学生上下学乘车情况进行全面了解，并对接送学生的车辆进行安全问题和隐患的排查和整改工作，并大力开展交通安全教育，利用多种形式和渠道，教育提醒广大学生及其监护人不乘坐安全状况不符合规定的车辆，防止安全事故发生，确保学生乘车安全。我校同骑自行车上下学的学生和家长签订了骑自行车上下学安全责任书、与乘车学生家长和出租车司机签订了学生上下学乘车安全协议书。另外，我们学校还主动与当地公安部门、交警队联系，请他们到学校对学生进行交通安全教育，引导学生自觉遵守乘车守则，拒绝乘坐超员、超速、非法营运的车辆，引导广大家

长加强对子女的监护，配合做好校车管理工作，引导校车所有人及驾驶人按操作规范安全驾驶、文明行车。通过宣传教育，提高了学生的交通安全意识，树立安全乘车的观念，确保学生出行交通安全。

第四篇：上庄小学加强学生安全工作管理

近来，手足口病流行厉害，上庄小学及时召开全体教师会，班主任会，对当前形势进行研究分析，制定相应措施，加强对学生的管理。要求各班主任和教师细心观察学生每日每时的身体状况，班主任每天到校后首先对学生的情况进行了解，一旦有身体异常马上进行询问，观察，与家长联系了解情况，即使进行有效治疗。同时保证每天晨午检的正常进行。收到各家长的好评。

(牟元学刘新成)

第五篇：如何加强学生资助管理经验交流

规范学生资助管理 保障困难学生入学

——学生资助管理工作发言材料

近年来，我县学生资助管理工作在县委、政府的关心支持下，不断强化工作举措，努力破解工作难题， 逐步建立健全资助体系，推动学生资助工作得到健康、快速发展。现汇报如下：

一、“三个结合” 抓谋划

一是政府主导与部门助推相结合。县委、政府将学生资助工作列入教育工作考核目标，纳入教育工作重要议事日程。按照财务预算管理办法，根据教育事业统计报表人数，按分担比例做出预算，保障国家助学金县配套部分足额拨付到位。县编制部门及时批准成立学生资助管理中心，解决人员编制，使家庭经济困难学生资助工作从机构、编制、人员上得到了根本保证。财政部门及时拨付资助金，保障学生资助工作的顺利开展。二是健全制度与强化管理相结合。建立完善各项工作制度，先后印发《普通高中国家助学金管理暂行办法》、《职业中学国家助学金管理及发放实施细则》等制度，进一步细化措施。狠抓资助管理人员培训，全面提升学生资助管理队伍人员业务素质，切实提高资助工作水平。三是落实政策与防范风险相结合。实施严格的财务管理制度和日常工作制度，严格程序，细化管理，确保学生资助经费专款专用、足额发放。资助金到位后，教育局财务部门及时通知受助学校上报所需资金的拨付申请、收款收据等，所有凭证审核无误后下拨专项资金，再由学校造册到指定银行打入资助卡发放，规范资金了发放程序。

二、“四个到位”强保障 一是组织领导到位。成立教育局、学校学生资助工作领导小组，由局(校)长亲任组长，明确第一责任人，各司其职、明确责任，确保学生资助工作各环节责任到人。二是政策宣传到位。依托县教育信息网及时发布国家各学段资助政策，监督电话。成立党的惠民政策宣讲组，深入基层开展惠民政策宣传，加强学生考试、填报志愿、入学前后等敏感时段密集宣传，给家庭经济困难的学生和家长吃个“定心丸”。组织内高班、内初班学生组成宣讲组深入乡镇、村组面对面地通过谈切身感受，让广大学生、农牧民群众明白惠从何来，增强感恩意识。三是督促检查到位。建立巡查和通报制度，采取定期与不定期检查相结合，对各学校学生资助金管理使用和发放情况、资助数据统计、资助政策宣传以及档案资料建设等情况进行督查，及时指导改进工作，进一步规范资助金的规范运行。四是管理考核到位。将学生资助工作列入对学校工作目 标责任书考核，将组织管理、政策执行、档案建设等重要事项、重大环节全部纳入目标考核，并全程监督实施，切实做到年初有安排，年终有考核，促进学生资助管理工作的有效开展。

三、“五项措施”促落实

一是严把困难学生定等关。加强学生困难等级认定工作，实行对孤残学生、军(警)烈属子女、城乡低保户子女、进城务工随迁子女优先定等制度。每年新学期开学，及时采集学生信息，充分征求家庭住址所在村组意见，开学后2个月内完成新学生的困难等级认定，确定学生困难等级(普高分为三个等级)，做到一人一档建立爱心库。二是严把审核签字关。各学校上报受助学生贫困等级一律实行“四签字”，即班主任签字、年级组长签字、学生资助专干签字、学校校长签字，做到了层层审核、层层把关。三是严把公开公示关。各学校严格做到政策公开、条件公开、资助学生名单、标准公开，接受社会监督。四是严把资金监督关。我县自筹资金110万余元委托瑞华有限责任会计师事务所对职业技术学校、实验中学、第一中学历年来学生资助金进行专项审计，对各学校审计出的问题制定整改措施限时整改，对无法整改的问题追究相关责任的责任。五是严把建档备查关。各学校按文件要求将有关助学资金兑现发放情况及时装订归档、规范管理，按照财务辅助档案管理要求保存10年，以备检查。

虽然我县在学生资助工作方面也取得了一定成效，但还远远不够，有待在今后的工作中进一步完善和改进。

我的发言完毕，不足之处请大家批评指正。 谢谢大家!