学校学生党支部述职

2022-09-02

第一篇：学校学生党支部述职

学校党支部书记述职报告-述职报告

尊敬的领导、亲爱的教工同志们：大家好!

在本年度，我担任某中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：

1在本年度中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动中学的各项工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展更有推动力。

3在本年度中，我校支部先后发展了四名新党员，转正了三名预备党员，在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。

总之，今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”，我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。

在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。

1根据教委人事科几年来的改革政策，进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

2从提高干部队伍的工作效率出发，我们进一步明确部门分工，进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。

某同志先后因工作需要调离中学后，我们迅速调整了中学教学处和年级主任，保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外，本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥中学初中龙头学校的作用。

3继续完善分层教学改革，在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下，我们积极应对学生两极分化的现实，面对全体学生，促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难，收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例：我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学，再次创造我校历史最高水平，并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和，我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校，远远超过了全区57%的平均数，这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生，即在面对学优生和面对学困生方面，都收到了全面的成效。

4在充分教研、科研的基础上，我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科综合教学的改革，尝试综合政史地学科的教学，使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点，也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式多样化，既锻炼了老师，也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。

在体育方面，我校不但保持了区运会第一名的好成绩，还在市运会上创造佳绩，并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛，每学期数十场比赛丰富了校园生活，增强了学生的体质，也为德育活动提供了有效的空间，我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”，并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”

5在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力，使我校又取得了长足的进步，我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课，都达到了全区的最好水平，教师中现代信息技术的普及率很高，计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%，日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。

在校园局域网上，我校已经初步建立了中学教育教学资源网，教案、课件和素材得到共享，有力地支持了课堂教学的改革，加快了现代信息技术与学科教学的整合进程，为提高教育教学质量创造了有利的条件。

第二篇：学校党支部书记工作述职

我校党支部现有党员21人，其中在职党员16人、退休党员5人。2018年，作为学校党建工作的第一责任人，在教育局党工委正确领导下，团结带领全校广大党员和教师深入学习贯彻党的十九大精神，艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作。现将一年来我在抓支部工作和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：

第一部分：2018年度抓基层党建工作开展情况，注重用具体事例和数据说话，实事求是地总结成绩和经验等(一般不超过篇幅的三分之一);

一、履职情况

(一)、加强党员领导干部队伍建设

一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，以纪律约束人，以制度规范人，不断提高领导水平和执政能力。通过学习、培训、考察等形式提高党员的政治素质。开展党风廉政专题学习。制定班子成员党风廉政建设责任分工计划。组织党员领导干部签订“四十三中党员领导干部廉洁承诺书”，切实落实领导干部“一岗双责”。

(二)、认真推进“两学一做”和“讲重作”专题教育活动

制定了“四十三中党支部两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定了《四十三中党支部和党员任务清单》。认真开展各类主题教育，2018年度开展专题教育活动5次。

(三)、严格执行“三会一课”和主题党日教育制度，

严肃党内政治生活，认真开展民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。本年度支部召开了：支委会12次，党员大会10次，党课4次，组织生活会2次，民主评议党员1次。每次会议每位党员都能详细记录并撰写学习心得体会。暑期组织党员赴金寨革命老区进行重温入党誓词活动，加强党性修养。

(四)、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。

为学习贯彻好党的十九大精神，校党支部提前进行周密安排，2018年10月18日组织师生收看十九大开幕式和学习习近平总书记重要报告;

开展十九大精神专题学习会暨党课活动2次;

利用校园广播、网站、qq群、微信群、宣传栏等媒介，对十九大精神进行宣传;

学习后全体教师都能结合自身实际撰写学习心得体会。

(五)、推进党支部标准化建设

扎实开展党支部标准化建设工作，认真落实“三会一课”制度。每次会议前都能精心准备，提高会议的效果。除了4为退休党员外所有党员都能熟练使用“爱党建”平台。

(六)、分析廉政状况，落实廉政责任

按照区教育局党工委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务、党务公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。

第二部分：存在的突出问题;

二、存在的问题和不足

虽然在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、学习制度坚持不够。把理论学习当作“软指标”，表面上抓得“紧”，如集中和自学的笔记记录内容和次数都能按要求，但对内容的理解不够透彻。学用结合的关系处理不够好，落实“三会一课”的质量有待提高。

2、工作要求不够高，存在一定的脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，本年度与教师谈心交流只有12次。对干部和群众的了解不够全面，交流谈心时讨论的话题不够深入。工作有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;

有时工作态度较为生硬，工作方法相对简单。

3、工作有拖拉和敷衍现象。学校工作千头万绪，关系到党务、安全、德育、教学、工会、财务等方方面面，有些工作存在无法落实到位，存在实效性不足的问题。

4、对教师要求不严，管理制度执行不到位。个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，进取心不强，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见等现象。教师中有迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习等不良现象。

5、不能严格要求自己，有时要求教师做到而自己却做不到。

第三部分：加强和改进工作的思想措施等。

三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算

1、加强个人的理论知识的学习，提高自身素养，提高自身党建工作水平。认真上好每一次党课。

2、提高认识、理顺关系，解决理念问题。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;

制度上分，关系上合;

工作上分，目标上合”意识，科学规划、合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

3、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实。

4、进一步密切联系群众，深入教师，及时了解教师的需求，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

5、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正!

第三篇：++学校党支部书记述职报告

**学校

支部书记党建工作述职报告

本，在教育局党委的领导下，**学校党建工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话精神。紧紧围绕抓好党建促教学，围绕教学抓党建的指导思想，以党的“两学一做”教育活动和反对“自以为是”活动为载体，切实加强学校支部组织建设、作风建设、廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。

一、履行党建工作责任情况

一年来，我努力抓好党的十八大的学习，积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。每年对党员进行考核。及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校党建工作要紧紧围绕学校的教育教学中心工作开展，为了破解难题，开拓工作新局面，支部积极参与青年教师的培养，开展了青年教师汇报课。为了推进翻转课堂、智慧教室的课堂模式的改革，开展教师过关课。为了加强学生核心价值观教育，在学生中开展了阶梯德育教育。平时学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、基层党建工作进展情况及取得的成效

我校党支部研究制定了详细的学习计划，采取领导讲党课、集中学习与个人自学相结合的方式，坚持把“两学一做”贯穿始终。党支部将每周一确定为“党员活动日”，以党支部或党小组为单位，组织党员进行集中学习，党员参学率达100%。党支部开展了撰写学习体会、学习笔记展评、问卷知识测评等工作;组织全体党员收看专题片《根据地》、《邓小平登黄山》、《庆长征胜利80周年实况》，党员们通过学习，更坚定了牢固树立科学的世界观、人生观、社会主义核心价值观。

我校党支部通过开展专题民主生活会、组织生活会, 每个党员、干部汇报思想、谈心通气，结合“四讲四有”、“两学一做”找问题抓整改，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，积极做好本职工作。党员干部结合实际查找，学习工作中存在的实际问题，列问题清单，立整改时限和目标。通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多，在思想认识上达到了新高度，有利于推动“两学一做”不断推向深度和广度发展。广大党员在自己的工作岗位，发挥了先锋模范作用和示范带头作用，有力地推动了学校工作的健康发展。

三、存在的突出问题

1、理论学习表象化多，缺乏学以致用。班子学习的系统性、整体意识还不够强。缺乏长效性计划性强的学习安排。尽管在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深进的结合。工作一忙起来就挤占了学习的时间，忽视了理论的提升。停留在学习文件，学习会议材料上;学习形式单一，组织的专题学习、交流学习少;存在以会代训。只求学过，不求学深、学透。如：在组织党员干部学习十八大文件等内容时，只是盲目地抄笔记，应付公事，根本没有认真浏览各板块的内容，也不能把所学内容迁移到实际工作中，静心、深入地思考自己作为一名教育工作者应该如何将自己的教育梦与中国梦有机融合的问题，有囫囵吞枣、不求甚解的情况，使政治学习与实际工作成为两张皮。

2、等靠思想仍存。对上级部署的工作，缺乏重视，只能当做任务机械的完成，不能与学校的工作实际相结合，没有将上级部署的工作看做是提升自己本单位工作的契机，态度不主动，行动不积极。工作中不认真思考，不深入了解，缺少落实环节，过程粗线条，大而化之，效果不佳。在一些工作中还有拖延现象，等一等，看一看。例如，在全区正在全力推进的翻转课堂和智慧教室工作中，在一些学科中取得一些成效，但在全面推进上仍有欠缺，此项工作是提升学校教育理念，提高教学质量的好平台。之所以还有欠缺，主要是精神懈怠、不思进取。

3、进取意识不强。缺少进取心，缺乏持续发展的内在动力，工作没有新思路、新点子，总是重复过去。有的干部思想陈旧，对新的教育理念、新的管理模式不主动去学习，不能主动发现教师教育教学中的亮点，共同研究，帮助提升。如：在当前新形势下，思想还不够解放，观念不够新，开拓创新的思想树立得不牢固，求稳思想太重，不敢尝试，不能够很好的掌握方针政策，灵活多样地、创造性地开展工作，创新意识不强。找不到自己分管的工作当前亟待解决的问题是什么，下一步要解决的问题是什么，对未来的发展有什么目标，缺乏发展的积极愿望。概括起来就是工作缺乏研究精神。

4、工作效率不高。有时工作缺乏主动性，工作效率低，办事拖拉，今天可以办好的事情非要拖到明天，一天可以办好的事拖上

三、五天;满足于完成一般性、事务性的常规工作，缺乏反思意识和进取精神，没有更高的标准和要求。如，每年学校都会迎接各种检查，有应付心态，满足于对各种资料的整理装订，缺乏工作的过程性和工作效果的反馈，缺少借检查之机总结梳理工作提高管理和工作水平的意识和行动。

5、服务教师意识淡化。近年来，随着教育的不断发展，对教师的教育理念好业务水平有了更高的要求，教师自身也渴望尽快成长，作为校长没有为他们创设更多更高的学习机会和平台，服务老师的意识淡化，习惯于用老办法解决新问题。

四、加强和改进工作的思路措施结合下一步推进的校长职级制和县管校聘制的改革，改进完善学校的各项制度。既注重目标的达成，又注重过程的管理，努力实现学校各项工作有计划，有目标，有评价。

所有教管干部负责年级组、蹲点一个教研组，确保活动有指导，有监督，讲实效。

通过开设研讨课，汇报课。继续推进翻转课堂和智慧教室的改革。

通过阶梯德育，亲子阅读，生态学校等各项工作的深入，继续培养学生良好的行为习惯。

形成服务管理理念。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为全校师生服务的服务体系，强化沟通。加强执行力建设，形成强大的上下同心同力的工作气场。

加快学校民主进程。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。

强化安全管理和综合治理，细化教育行风要求，校园安全零事故，师生违法犯罪零发生，巩固**学校安全校园成果。

**学校 **

第四篇：学校党支部书记述职报告

2005年，为了全面搞好学校整体工作，我按照党的路线、政策和教育方针，围绕教育局党委的工作总体要求，以年初指定的各项工作目标为依据，在管理工作中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓;把加强领导班子建设和廉政建设作为加强党的执政能力建设等方面积极开展工作。同时，大力支持校长，把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。因此，一年来的工

一、加强理论学习，提高思想素质，坚定理想信念党章明确规定，党的干部应当具备履行职责所需的马克思主义理论水平，具有远大理想和坚定信念。崇高的理想信念，是共产党人安身立命之本，是保持党的先进性、纯洁性的精神动力。坚定信念，必须加强政治理论学习。今年全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是加强我们党的自身先进性建设，加强党员教育，根本目的在于提高党员素质，特别是党员的思想政治觉悟、政策理论水平、业务工作能力以及开展党的工作的能力。因此自己积极投身于党员先进性教育活动之中，并认真组织全体党员开展了第二批先进性教育活动。本人积极参加县上组织的各种理论学习和学校集体学习。在学习中，突出了学习的重点(重点学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的具体要求、“中共中央关于《党纪处分》和《党内监督》”两个条例)，体现两个结合(结合学校实际，本岗位实际)，做到了三个保证(保证了学习时间，保证了学习内容，保证了学习效果)。在先(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)进性教育活动中，认真学习通读了《先进性教育读本》，共撰写心得体会十余篇，笔记三万多字。切实开展了批评与自我批评，撰写剖析了自身存在的学习、工作、生活、作风等方面存在的问题，同时，制定了整改方案，明确了今后努力的方向。通过先进性教育活动和政治理论学习，不断改造和完善了自我，提高了科学判断形势的能力，特别是增强了学校管理工作的能力和解决问题的能力，特别增强了贯彻实践“三个代表”要求的自觉性和坚定性，保持了与时俱进的精神状态，有效促进了自身工作的开展。

二、加强专业知识学习，提高自身业务素质作为学校一名管理者，不仅政治上成熟，更重要的是懂业务、会管理。因此，我不断加强业务学习，提高自身业务素质显得更为重要。我能够坚持对教育理论的学习，经常深入教学一线，积极参与教育教研活动，探索教育教学工作的新思路、教研教改的新突破、提高教学质量的新举措。坚持以德治校、依法治校、科学管理学校。能够主动承担工作和责任，具有独立工作和协调工作的能力，较好地完成了组织交派的工作任务。在工作中，特别注重工作的实效性，注意工作的严谨性，讲究工作方法的艺术性，尽量弥补工作中的漏洞和欠缺。

三、加强党风廉政建设，不断提高廉洁自律的自觉性胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出：“在学习贯彻‘三个代表’重要思想过程中要紧密联系自己实际，坚定共产党人的理想信念，提高思想水平，加强道德品质修养，牢记‘两个务必’，真正做到改造世界观的同时，改造主观世界”。按胡总书记“两个务必”和中共中央《两个条例》精神，本人能坚持政治理论学习，不断加强世界观的改造，加强思想道德修养，保持良好的生活作风。牢固树立起正确(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公、执政为民，做到了权为民用、情为民系、利为民谋，能全面贯彻落实中央和省、市、县委关于廉洁自律的各项规定。在工作中防止和克服了形式主义、官僚主义，坚决反对各种奢侈浪费行为。在党员民主生活会上，经常检点自己的言行，做到自重、自省、自警、自励，以党和人民的事业为重，淡泊个人名利。在学校廉政工作建设中重点抓了四个方面的工作：一是加强领导班子自身建设，大力提倡和发扬团结协作精神，要求领导班子要强化道德人格修养，做到言行一致、廉洁自律，为党员和其他教师做出表率;二是加强对党员教育、管理和监督，支部与每一个党员鉴定了目标责任书;三是积极开展党内和领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，正确对待人民赋予的权力;四是加大了纠风治乱力度，坚持校务、财务公开。坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象;五是通过先进性教育活动，学校党支部制定了先进性教育活动长效机制。

四、认真履行工作职责，全面完成工作任务。 1.科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。 2.切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。 3.认真组织开展了学校党员先进性教育活动。 4.重视和加强了对工会、妇联、共青团工作的领导，并开展了扎实有效的活动。 5.精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了良好的社会效果。 6.学校党支部进行了建党84周年纪念活动，并组织全体党员在红军烈士碑前举行了宣誓仪式，发展了3名新党员。 7.加强学校德育工作和法制宣传教育工作，被评为市级“以德治校”先进学校。 8.狠抓学校“三化”建设，先后评为省、市级“绿色学校”。 9.认真组织实施了“依法治校”、“以德治校”和《加强和改进未成年人思想道德建设》方案。 10.狠抓学校“三风”建设和师德师风建设工作。 11.认真开展了“双培双带”及联系村工作。 12.认真抓好精神文明建设、综合治理和计划生育工作。充分调动广大师生积极参与、广泛扎实、深入地开展文明单位创建活动。 13.认真履行了人大代表工作职能。

五、存在问题

1、对政治理论学习系统性不够。

2、工作主动性和原则性还不够强。本人在一年的工作中，有得有失，在今后的工作中，一定会发扬成绩，避长补短，争取使自己的工作迈上新的台阶。

第五篇：++学校党支部书记述职报告