总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《小升初面试问题总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：小升初面试问题总结
小升初面试问题汇总
面试问题汇总：
(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母，介绍父母的时候可能随便说，也可能要求只用一个或几个词来说。
(2)根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子奥数突出，面试考官贵问一些关于奥数的问题。
(3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?
(4)可能会拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
(5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。
(6)让用英文说一段话，可能是介绍下自己，或者是老师或者父母，或者身边的其他事物等等。。。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!!
(7)要准备的话一般奥数，英语，语文，还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备，这些都是面试必问的，但具体哪方面问哪些，就要看面试老师的了
(8)我们当年被问了个人兴趣爱好，老师问喜欢什么?小子紧张的说，喜欢踢足球，然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了，说没有原因，就喜欢，哈哈，现在想想，还真有意思!!!
(9)除了孩子，其实家长也要准备一下!!!
(10)概括来说：两个中心，三个基本点，十大问题
(11)面试必要环节，简单自我介绍和父母的介绍
(12)你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?
(13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?
(14)父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?
(15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?
(16)进入中学后，你愿意当班干部吗?
(17)你愿意住校学习吗?为什么?
(18)假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?
(19)如果有一所更好的学校(***)也录取你了，你会怎么选?
(20)给几个词，说一段话;或者，给一首诗，口头改写成一段小散文。
(21)要针对准备的简历做一下设想，老师可能会就简历内容提问，比如简历说有体育或音乐特长，可能会问这方面的问题，中文英文都可能;或者，孩子是班干部，也会问
(22)还有一种情况，正好面试时遇到了同班同学，面试官问你认识前面这位同学吗，你对他/她有什么评价?
(23)你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗?本题考察对待高于和低于自己的同学持有的心态是否积极?回答要谦虚，关键在对其他人优点的阐述，要强调品质性的东西，不要琐碎。第二问问的是和他人如何相处，重点是相处时能不能学习优秀的，自己不具备的品质。
(24)你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?本题测试情商又称情绪智力，情商高低对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水平。不要流露消极情绪。根据生活的例子真实回答，老师历练多年，是可以看出来的。从多角度分析幸福的含义，可发挥说说做什么事让别人感到幸福，不要冗长，评委老师耐心是有限的。
(25)你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么?你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?这是一道综合考察题考察学生团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力。回答要实事求是，不盲目自卑或自大。此题考察是情商，看是否自信，是否谦虚这是成功与否的重要因素。此类题没固定模式或思路，情商是从小培养的，可以临时补的是把语言组织好。
(26)六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数
内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。在学习中养成归纳总结的习惯。“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学习中重点强调过的，简明扼要的使自己的解题思想表达清楚，要有创新，不能照搬原题，要融入自己的想法。
(27)写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。题目理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。回答时注意组织好语言。避免无逻辑，冗长没有中心介绍。尽量展现出丰富的知识，十本书尽量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。选择有把握进行梳理分析并有深层次意义的书。
第二篇：小升初面试必备—五类问题必问
小升初面试必备：五类问题面试“必问”
与往年相比，今年的“小升初”招生继续高温不减，家长和学生对名校的“追捧”更加热烈。来自沪上某知名教育论坛的消息称，某外语学校3天就收到5000余份简历。如此竞争激烈的局面，看来接下来的“小升初”面试还有一场硬仗要打。真可谓没拿到面试通知的急，拿到了通知的更着急!这仗怎么打?别说孩子们吃不准，家长们的心里也着实七上八下地直打鼓呢!
五类问题面试“必问”
在论坛上略一搜索，发现无论是家长还是学生，应对考试的心态都是一样的，那就是都希望能觅得一份备考攻略。“××学校的面试会问哪些问题?”、“学生怎样回答最加分?”、“我儿子不善表达，现在给他背些谚语什么的有用么?”等征询帖被家长们顶到了论坛的最顶端，不断地回复讨论着。
所谓“临阵磨枪，不快也光”。根据新尚少儿教育专家总结，面试问题一般分为以下五大类——
1.常规问题：
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。
2.奥数方面：
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
相关解读：据某奥数培训机构工作人员介绍，业内比较认可的观点是只有5%智力超常的儿童适合学奥数，这有助于他们的思维拓展。然而，现实情况却是，上海目前约有近1/3
的小学生在学习奥数。家长周女士就无奈地表示，她的女儿奥数学得有点辛苦，或许将来对她也未必有用。但现在升学氛围就是如此，不想让孩子通过摇号被动地进公办初中，而要想进入优秀民办初中，必须要有拿得出手的证书，于是只能“被奥数”。
对此，新尚少儿教育专家表示，奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
3.英语方面：
(1)你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。
如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。
4.语文方面：
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?
学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。对此，新尚教育语文教师沈昱指出，首先，如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火;其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和
表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。
第三篇：外国语学校小升初20个经典面试问题
再过半个月，广州11所公办外国语学校就要举行面谈，今年全市有约7400名小学毕业生获得外国语学校的面谈资格，他们将在6月27日~28日参加面谈。
外国语学校面谈名单陆续出炉
按照广州市教育局的要求，6月15日，各区教育局要完成各公办外国语学校的面谈指标分配工作，并将面谈名单分别送达至市属和本区公办外国语学校(含面谈名单公示三天)。目前，各区面谈名单陆续出炉，先后进入公示阶段。以天河区为例，天河区今年分到“广州外国语学校”的面谈指标为87个，区内的天河外国语学校面谈指标有540个，华颖外国语学校面谈指标有300个，共927个。各小学要在上周三前完成推荐，上周三至上周五进行公示，6月10日前，各小学将公示无异议后的指标获得人员名单上报区教育局。面谈题型成为家长关心的焦点
对于家长和考生关心的面谈内容和题型，各外国语学校的招生方案里，并没有具体列明，只以“英语综合能力”笼统带过。不过，许多外国语学校在往年的招生环节里，都有面试或口试这一环节，学生家长可以作为参考。
此外，今年还有一些新题型值得注意，比如话题讨论题，学校给出一个话题让孩子阐述，借以考察孩子的英语基本功和英语综合能力。由于各校的面试形式是“二对一”或“三对一”，所以，话题阐述类似于口头作文，也可能是考官与学生之间互动式的。学生家长可
以分主题进行准备，比如节日话题、家庭话题、天气话题、学校生活话题等。
20个经典问题
1、Do you like music? What kind of music do you like best?Yes, I do. I like pop music best/… 。
点评：这是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“music”后迅速整理并说出相关词汇。注意运用句型“I like… best”或者“My favorite music is…”。
2.What do you usually have for lunch or supper?
I usually have meat, vegetables and rice for lunch/supper。点评：这是一个特殊疑问句，关键词是“food”，准确说出自己日常吃的熟悉的食物即可。句型“I usually have… for …”。
3.Do you like doing sports? What sport are you good at?Yes, I do. I am good at ing football/basketball。No, I don
第四篇：小升初面试
小升初面试：九个必知的面试技巧
小升初 升初面试 ]
面试的内容不是很难，但是紧张很容易造成失败。如何克服面试紧张，表现孩子最佳的一面?九个技巧帮你提升孩子面试成功率。
小升初面试技巧一 提前准备，多加练习。
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进行模拟练习。利用一切机会，在别人面前展示自己。
小升初面试技巧二 清楚面试从哪一刻开始，注重每一个细节。
实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。面试成绩的依据不仅是回答问题，还有给面试官的印象。印象分很关键的。以下这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;完毕后，记得说“谢谢!”;出门记得关门，声音要轻;„„小升初面试技巧三 牢记舒缓情绪的技巧。
面试现场，你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。
小升初面试技巧四 面试时的态度一定要谦恭。
老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。
小升初面试技巧五 别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不
要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能力。
小升初面试技巧六 自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。
小升初面试技巧七 不仅准备可能问到的问题，还要准备根据自己的回答，老师可能会问到的问题。
在小升初面试中，老师可能根据孩子的回答，提问下一个问题。因此，孩子在准备小升初面试时，不仅要准备常问的几个问题，还要准备根据自己的回答延伸出来的问题。小升初面试技巧八 衣着得体大方。
这一点，相信我们的家长一定会给孩子把好关。
小升初面试技巧九 合理安排好作息时间，注意睡眠。
面试之前，也包括考试之前，只有休息好，才能精神饱满。所以一定合理安排作息时间。万一孩子前一天太紧张，失眠了。这种情况，小学生应该不太多。万一孩子失眠了，也不要怕。放松心情，不要急躁，静静地躺在床上。可以数数，数绵羊等等。不要想与考试有关的事情。慢慢地就睡着了。可能睡眠的时间不如以前长，但是我们要告诉孩子，一晚上睡眠不好，没有什么大碍的。
看完上面的9个小升初面试技巧，你是不是对自己更有信心了呢?其实，面试并没有大家想象的非常困难，大家平常心来对待更能轻松过关。
第五篇：小升初面试特点
在上海，学生参加小升初级考试，不仅仅要过笔试关，面试这一关也至关重要。近年来，各所学校面试试题各式各样，千奇百怪，总的来说，比较侧重于对学生综合能力的考察。
一.部分上海重点初中面试真题在线：
A校小升初面试题
(1) 选择一首古典七律或绝句想象一个小故事.
(2) 在
3、
7、7四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果僧与24.
(3) 写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 B校小升初面试题
语文面试：说说最近以来关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。 C校小升初面试题
(1) 你想去一个什么样的学校?
(2) 用一个词概括自己?
(3) 在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)?
(4) 喜欢住宿吗?
(5) 你怎么评价自己?
(6) 如果你是一名演奏家，那么上台演奏完之后，你希望掌声多，还是掌声少? D校小升初面试题
(1) 中国的传统.节日(五个)
(2) 北京猿人最发达的地方是什么?
A. 肢 B.肢 C.头D.身体
(3)苍蝇落在食物上为什么会搓腿?
A.腿部瘙痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味
E校小升初面试题
(1) 你在等待时的心情?
(2) 语文学的怎么样?
(3) 用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。
二、面试规律可循：
1.文学知识方面的考查。
常考孩子关于历史、名著、典故、词诗的知识。例如来时会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗?能将它想象成一个古诗吗?面岁突如其来的问题，一般学生能背诵，但有有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时的积累不够。同时，像是“写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等，于四大名著有关的内容也是常考的知识。
2.生活能的综合考查。
近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试，老师提出的问题，看似平淡，实则已经在不经意间考查了学生很多内容，比如：孩子的学习习惯、孩子的自理能力，孩子的家庭教育等方面。
例如：(1)一个人在家时，家里电器着火，你因()。
(2)放学回到家里，怎么安排自己的时间?
(3)会不会做一些家务等问题。
3.自身能的综合考查。
现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而且希望学生自身能力也要强。比如：自我介绍、
现场即兴讲演。这种题目就不仅仅是考查孩子的写作文写的怎么样，同事也在考查孩子的表达能力，组织能力，心里素质，文学素养等等。这可以直接反映出学生对自身的了解，考查到学生的反应能力、组织能力及白哦大能力。
4.智商于情商的考查。
会考查一些需要我们动脑经的问题，例如：在
3、
7、7四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果等于24。.这道题考查学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很常见，如何又快又准得把这样的题算好呢?这就要看平时下的功夫有多深了。
你感觉到幸福了吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?以上内容均包含口头表达能力测试。另有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，并说出理由!
5.语文、数学、英语全面覆盖。
有的重点学校在面试的时候，既要考查语文、英语，又要考查数学，所以我们要多科，多准备。
三、面试技巧汇总：
1.精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟、三分钟、五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。
2.主动参于。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是吧学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现吃创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
3.有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多的表现自己的优势。有的学生曾经介绍自己的经验说，他在回答完老师的问题后，主动要求在介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满意，他最终被录取了。
4.家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。2007年小升初，上海教委禁止学校与学生见面，学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子，而在北京，这种事情早已经常见不鲜了，人大附中、三帆等学校在面试的时候就会要求家长陪同，并且参与其中。
5.考前一定要模拟面试现场，感受面试氛围，锻炼学生临场不惧，做好充分的面试准备。